脸上腮红变自然一点，让主角表情变得疑惑，有“？”，加对话气泡“… - 图片创意预览

脸上腮红变自然一点，让主角表情变得疑惑，有“？”，加对话气泡“…

脸上腮红变自然一点，让主角表情变得疑惑，有“？”，加对话气泡“2小时都下载不完？！”（其他主体不变，新添的内容不能挡着手机）

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2026.01.14

将图1的人物替换成图2的人物（可爱小男孩，深紫色短发，脸颊带粉色圆形腮红，穿着青绿色西装外套、白色衬衫和深色领带），保持图1其余构图和元素不改变，添加人物情绪为兴奋

将图1的人物替换成图2的人物（可爱小男孩，深紫色短发，脸颊带粉色圆形腮红，穿着青绿色西装外套、白色衬衫和深色领带），保持图1其余构图和元素不改变，添加人物情绪为兴奋

保持画面主体内容不变，将背景修改为完全透明，保留3D卡通男孩和AI学习元素，输出为PNG透明背景格式

保持画面主体内容不变，将背景修改为完全透明，保留3D卡通男孩和AI学习元素，输出为PNG透明背景格式

创意 × 4

保持整体构图和风格不变，缩小手机的长度，保持透明背景PNG格式，保留所有AI学习资料发光图标元素，3D卡通男孩大学生形象不变

保持整体构图和风格不变，缩小手机的长度，保持透明背景PNG格式，保留所有AI学习资料发光图标元素，3D卡通男孩大学生形象不变

创意 × 4

修改人物动作：L001右眼微微亮起，呈现功能启动状态，L001头顶弹出锯齿对话框，文字为"录像模式现在开启"；与此同时比比瞬间全身石化，身形僵住，比比头顶弹出锯齿对话框，文字为"我的威武之姿…没录下来…"。保持现有布局不变，保持4:3日系软萌卡通风格，平涂色彩，无复杂光影渐变，清晰黑色轮廓线，柔和暖色调低饱和配色，极简干净背景，2D扁平化插画质感

修改人物动作：L001右眼微微亮起，呈现功能启动状态，L001头顶弹出锯齿对话框，文字为"录像模式现在开启"；与此同时比比瞬间全身石化，身形僵住，比比头顶弹出锯齿对话框，文字为"我的威武之姿…没录下来…"。保持现有布局不变，保持4:3日系软萌卡通风格，平涂色彩，无复杂光影渐变，清晰黑色轮廓线，柔和暖色调低饱和配色，极简干净背景，2D扁平化插画质感

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保留原图主体，增加更多AI学习和大学生学习相关发光悬浮元素，保持透明PNG背景，维持3D卡通风格

保留原图主体，增加更多AI学习和大学生学习相关发光悬浮元素，保持透明PNG背景，维持3D卡通风格

创意 × 4

参考原图风格，3D卡通男孩戴眼镜，背着背包，将手中的笔记本换成手机，增加AI类图标和手机记录学习的元素，去掉衣服上原有的旗帜图标和粉色块图标，保留整体赛博发光的3D渲染风格，透明背景

参考原图风格，3D卡通男孩戴眼镜，背着背包，将手中的笔记本换成手机，增加AI类图标和手机记录学习的元素，去掉衣服上原有的旗帜图标和粉色块图标，保留整体赛博发光的3D渲染风格，透明背景

创意 × 4

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将背景改为淡青色，内容改为卡通中学生女孩和机器人做游戏，半身居中构图，保持卡通插画风格

将背景改为淡青色，内容改为卡通中学生女孩和机器人做游戏，半身居中构图，保持卡通插画风格

创意 × 3

去掉图片中间的分割竖线，将女老师和男学生都放在同一个场景的同一张刻有"1对1课堂"的桌子两边，面对面坐着各玩各的手机，老师刷视频，男生打游戏，标题保留为"课间休息十分钟，各玩各的手机"，对话框文字不变，统一家庭场景，保持卡通漫画风格与原图一致

去掉图片中间的分割竖线，将女老师和男学生都放在同一个场景的同一张刻有"1对1课堂"的桌子两边，面对面坐着各玩各的手机，老师刷视频，男生打游戏，标题保留为"课间休息十分钟，各玩各的手机"，对话框文字不变，统一家庭场景，保持卡通漫画风格与原图一致

去掉图片中间的分割竖线，将女老师和男学生都放在同一个场景的同一张刻有"1对1课堂"的桌子两边，面对面坐着各玩各的手机，老师刷视频，男生打游戏，标题保留为"课间休息十分钟，各玩各的手机"，对话框文字不变，统一家庭场景，保持卡通漫画风格与原图一致

去掉图片中间的分割竖线，将女老师和男学生都放在同一个场景的同一张刻有"1对1课堂"的桌子两边，面对面坐着各玩各的手机，老师刷视频，男生打游戏，标题保留为"课间休息十分钟，各玩各的手机"，对话框文字不变，统一家庭场景，保持卡通漫画风格与原图一致

去掉图片中间的分割竖线，将女老师和男学生都放在同一个场景的同一张刻有"1对1课堂"的桌子两边，面对面坐着各玩各的手机，老师刷视频，男生打游戏，标题保留为"课间休息十分钟，各玩各的手机"，对话框文字不变，统一家庭场景，保持卡通漫画风格与原图一致

去掉图片中间的分割竖线，将女老师和男学生都放在同一个场景的同一张刻有"1对1课堂"的桌子两边，面对面坐着各玩各的手机，老师刷视频，男生打游戏，标题保留为"课间休息十分钟，各玩各的手机"，对话框文字不变，统一家庭场景，保持卡通漫画风格与原图一致

漫画风格微信公众号封面图，横版构图。画面左侧：一个神情低落的青少年坐在手机屏幕前，手机搜索栏显示放大镜图标和省略号，周围漂浮着代表负面情绪的灰色乌云和雨滴符号。画面右侧：一位家长（父亲或母亲）的电脑/手机屏幕上弹出一封带警示图标的邮件通知，邮件图标发出温暖的橙黄色光芒，象征关怀与守护。中间用一条发光的连接线或守护之臂将两侧联系起来，表达AI系统主动向家长传递预警信息的概念。整体色调：左侧偏冷灰蓝，右侧偏暖橙黄，形成对比。画面简洁，少文字，仅保留必要的图标符号。日式清新漫画风格，线条流畅，色彩柔和，适合作为公众号头图。

漫画风格微信公众号封面图，横版构图。画面左侧：一个神情低落的青少年坐在手机屏幕前，手机搜索栏显示放大镜图标和省略号，周围漂浮着代表负面情绪的灰色乌云和雨滴符号。画面右侧：一位家长（父亲或母亲）的电脑/手机屏幕上弹出一封带警示图标的邮件通知，邮件图标发出温暖的橙黄色光芒，象征关怀与守护。中间用一条发光的连接线或守护之臂将两侧联系起来，表达AI系统主动向家长传递预警信息的概念。整体色调：左侧偏冷灰蓝，右侧偏暖橙黄，形成对比。画面简洁，少文字，仅保留必要的图标符号。日式清新漫画风格，线条流畅，色彩柔和，适合作为公众号头图。

参考图1的火影忍者佐井和参考图2的坂本辰马，两人一起坐在现代真实风格的房间里玩电脑游戏，两人视线都看向电脑屏幕，画面中有符合玩游戏的中文对话气泡，真实环境真人写实风格，16:9横版

参考图1的火影忍者佐井和参考图2的坂本辰马，两人一起坐在现代真实风格的房间里玩电脑游戏，两人视线都看向电脑屏幕，画面中有符合玩游戏的中文对话气泡，真实环境真人写实风格，16:9横版

「图片1」打上标题：上课玩手机搜索答案授课

「图片1」打上标题：上课玩手机搜索答案授课

「图片1」打上标题：上课玩手机搜索答案授课

「图片1」打上标题：上课玩手机搜索答案授课

轻科幻3D卡通低多边形绘本风格手游设置界面，16:9比例，饱满色彩，趣味绘本风。左上角：返回按钮 +「设置」标题。中间主体区域：设置选项列表，分为账号设置、音效设置、画面设置、操作设置、其他设置五大板块。每个板块包含开关按钮和调节滑块：音乐音量、音效音量、画质选择（低/中/高/极致）、帧率设置、震动开关、推送通知开关、语言选择。底部：「兑换码」按钮、「客服中心」按钮、「退出登录」按钮、游戏版本号显示。右侧：Q版角色小立绘作为装饰。背景是简约的科技感渐变背景，所有图标平面简约风格统一。

轻科幻3D卡通低多边形绘本风格手游设置界面，16:9比例，饱满色彩，趣味绘本风。左上角：返回按钮 +「设置」标题。中间主体区域：设置选项列表，分为账号设置、音效设置、画面设置、操作设置、其他设置五大板块。每个板块包含开关按钮和调节滑块：音乐音量、音效音量、画质选择（低/中/高/极致）、帧率设置、震动开关、推送通知开关、语言选择。底部：「兑换码」按钮、「客服中心」按钮、「退出登录」按钮、游戏版本号显示。右侧：Q版角色小立绘作为装饰。背景是简约的科技感渐变背景，所有图标平面简约风格统一。

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卡通风格的年轻帅气数学老师，活泼耍酷的形象。20多岁的男性，时尚短发，戴着黑框眼镜，嘴角上扬露出自信的坏笑。穿着休闲潮流的衬衫，袖子卷起，一手插在裤兜里，另一只手转着一支笔。背景是明亮的教室，黑板上写着数学公式。色彩鲜艳，线条流畅，Q版卡通风格，充满青春活力和个性魅力

卡通风格的年轻帅气数学老师，活泼耍酷的形象。20多岁的男性，时尚短发，戴着黑框眼镜，嘴角上扬露出自信的坏笑。穿着休闲潮流的衬衫，袖子卷起，一手插在裤兜里，另一只手转着一支笔。背景是明亮的教室，黑板上写着数学公式。色彩鲜艳，线条流畅，Q版卡通风格，充满青春活力和个性魅力

卡通风格的年轻帅气数学老师，活泼耍酷的形象。20多岁的男性，时尚短发，戴着黑框眼镜，嘴角上扬露出自信的坏笑。穿着休闲潮流的衬衫，袖子卷起，一手插在裤兜里，另一只手转着一支笔。背景是明亮的教室，黑板上写着数学公式。色彩鲜艳，线条流畅，Q版卡通风格，充满青春活力和个性魅力

卡通风格的年轻帅气数学老师，活泼耍酷的形象。20多岁的男性，时尚短发，戴着黑框眼镜，嘴角上扬露出自信的坏笑。穿着休闲潮流的衬衫，袖子卷起，一手插在裤兜里，另一只手转着一支笔。背景是明亮的教室，黑板上写着数学公式。色彩鲜艳，线条流畅，Q版卡通风格，充满青春活力和个性魅力

以第四张叶罗丽皮肤头图为底图，底图所有元素（叶罗丽人物形象、APP界面、星空背景、所有人物角色位置）保持完全清晰原样，不做任何AI改动，不调整任何人物位置。将左上角的“首页皮肤”文字替换为“限定套装赠送周卡”，文字采用可爱圆润的卡通字体，紫色带白色描边和星光效果，风格与梦幻紫色调协调，位置保持在左上角。周卡卡片放置在画面左下角，大小和位置参考第七张图中周卡的比例，卡面较小，不遮挡左下角的叶罗丽人物形象。卡面保持第六张图原样：浅黄色渐变、圆角、钻石Logo、“喜马拉雅儿童会员”字样、“周卡”大字、“价值10元”小字、卡通小猫形象完全不变。整体图片保持清晰锐利，底图不做任何模糊或AI修改。

以第四张叶罗丽皮肤头图为底图，底图所有元素（叶罗丽人物形象、APP界面、星空背景、所有人物角色位置）保持完全清晰原样，不做任何AI改动，不调整任何人物位置。将左上角的“首页皮肤”文字替换为“限定套装赠送周卡”，文字采用可爱圆润的卡通字体，紫色带白色描边和星光效果，风格与梦幻紫色调协调，位置保持在左上角。周卡卡片放置在画面左下角，大小和位置参考第七张图中周卡的比例，卡面较小，不遮挡左下角的叶罗丽人物形象。卡面保持第六张图原样：浅黄色渐变、圆角、钻石Logo、“喜马拉雅儿童会员”字样、“周卡”大字、“价值10元”小字、卡通小猫形象完全不变。整体图片保持清晰锐利，底图不做任何模糊或AI修改。

窦大点儿事儿

真实环境真人风格照片，16:9横版构图，画面中有四位真人男性共同扮演巴啦啦小魔仙角色，从左到右依次为：第一位是罗罗诺亚·索隆形象的真人男性（绿发、左脸有疤、穿绿色长袍），第二位是我爱罗形象的真人男性（红发、额头有愛字、背大葫芦），第三位是王者荣耀曜形象的真人男性（黑发、穿白上衣配蓝棕护具），第四位是土方十四郎形象的真人男性（黑发、穿黑色带金边制服、叼烟），四人随机分配巴啦啦小魔仙角色服装（不同的魔仙造型），所有人视线都看向画面右前方的同一个目标，摆出魔法变身的姿势，画面中添加符合巴啦啦小魔仙活动的中文对话气泡，气泡内容分别为：索隆气泡“古娜拉黑暗之神？吃我一刀！”，我爱罗气泡“沙缚柩——魔法版！”，曜气泡“闪耀吧，魔仙曜！”，土方十四郎气泡“真麻烦，快点结束吧。”，背景是真实的夜晚户外花园魔法场景，有发光的魔法粒子漂浮，电影级打光，超高清晰度，真实人物质感

真实环境真人风格照片，16:9横版构图，画面中有四位真人男性共同扮演巴啦啦小魔仙角色，从左到右依次为：第一位是罗罗诺亚·索隆形象的真人男性（绿发、左脸有疤、穿绿色长袍），第二位是我爱罗形象的真人男性（红发、额头有愛字、背大葫芦），第三位是王者荣耀曜形象的真人男性（黑发、穿白上衣配蓝棕护具），第四位是土方十四郎形象的真人男性（黑发、穿黑色带金边制服、叼烟），四人随机分配巴啦啦小魔仙角色服装（不同的魔仙造型），所有人视线都看向画面右前方的同一个目标，摆出魔法变身的姿势，画面中添加符合巴啦啦小魔仙活动的中文对话气泡，气泡内容分别为：索隆气泡“古娜拉黑暗之神？吃我一刀！”，我爱罗气泡“沙缚柩——魔法版！”，曜气泡“闪耀吧，魔仙曜！”，土方十四郎气泡“真麻烦，快点结束吧。”，背景是真实的夜晚户外花园魔法场景，有发光的魔法粒子漂浮，电影级打光，超高清晰度，真实人物质感

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半写实插画风格，16:9比例，卡通学生与虚拟老师一起探索立体几何和代数概念，画面中有3D几何图形和方程式元素，画面右上角用科技感字体显示"突破数学难点"

半写实插画风格，16:9比例，卡通学生与虚拟老师一起探索立体几何和代数概念，画面中有3D几何图形和方程式元素，画面右上角用科技感字体显示"突破数学难点"

参考图中小黄鸡搭配银灰色中分发型的风格，给小黄鸡穿上驾驶服，文案使用交通梗“坐稳扶好我要发车了”，保持卡通搞笑表情包风格，白色背景

参考图中小黄鸡搭配银灰色中分发型的风格，给小黄鸡穿上驾驶服，文案使用交通梗“坐稳扶好我要发车了”，保持卡通搞笑表情包风格，白色背景