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帮我润色一下这张图,简洁有一点设计感

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2026.01.27
延续小红书学习博主笔记风格,浅淡低饱和度浅蓝色背景,带有手写笔记风格图标,非商业化简约设计,保持统一的浅蓝色调和手写字体,保留相同的标题框和底部进度排版。顶部标签为"第四阶段:提问+精读原文",大标题"Step 6 看长摘要,使劲提问",正文说明:光看摘要不进脑子,必须边看边问问题。列出问题清单:❓ 看摘要时应该问什么:· 这个具体方法怎么做到的?比如"100天日记研究"是怎么让青少年坚持记录的?· 研究看起来挺抽象的,怎么得出这个结果?比如"训练算法传递有益内容"真的有用吗?· 这个问题老师有想出解决方案吗?比如诊断准确性偏低,有没有提出改进建议?· 这个新概念到底是什么意思?比如"within-person unity/duality"具体指什么?· 这个结果能推广到我的研究场景吗?比如荷兰青少年的结论对中国学生适用吗?· 研究方法有什么我可以学习的?比如内容分析的编码表怎么设计的?然后大标题"Step 7 从问题最多的论文开始精读",正文:按问题数量排序,问题越多说明这篇论文和你越相关,展示问题排序示例:📊 我的问题排序示例:① Diverse Platforms, Diverse Effects —— 8个问题|最相关;② Self-Administered Media Prescriptions —— 6个问题|方法论想学;③ Portrayals of Depression on TikTok —— 5个问题|内容分析想学;④ In Their Own Words —— 3个问题|定性方法参考。底部进度条标注:进度:7/8 完成。整体排版清晰,风格亲切自然,手写感装饰,统一配色字体,适合小红书竖屏笔记,画面比例9:16,文字清晰可读。延续小红书学习博主笔记风格,浅淡低饱和度浅蓝色背景,带有手写笔记风格图标,非商业化简约设计,保持统一的浅蓝色调和手写字体,保留相同的标题框和底部进度排版。顶部标签为"第四阶段:提问+精读原文",大标题"Step 6 看长摘要,使劲提问",正文说明:光看摘要不进脑子,必须边看边问问题。列出问题清单:❓ 看摘要时应该问什么:· 这个具体方法怎么做到的?比如"100天日记研究"是怎么让青少年坚持记录的?· 研究看起来挺抽象的,怎么得出这个结果?比如"训练算法传递有益内容"真的有用吗?· 这个问题老师有想出解决方案吗?比如诊断准确性偏低,有没有提出改进建议?· 这个新概念到底是什么意思?比如"within-person unity/duality"具体指什么?· 这个结果能推广到我的研究场景吗?比如荷兰青少年的结论对中国学生适用吗?· 研究方法有什么我可以学习的?比如内容分析的编码表怎么设计的?然后大标题"Step 7 从问题最多的论文开始精读",正文:按问题数量排序,问题越多说明这篇论文和你越相关,展示问题排序示例:📊 我的问题排序示例:① Diverse Platforms, Diverse Effects —— 8个问题|最相关;② Self-Administered Media Prescriptions —— 6个问题|方法论想学;③ Portrayals of Depression on TikTok —— 5个问题|内容分析想学;④ In Their Own Words —— 3个问题|定性方法参考。底部进度条标注:进度:7/8 完成。整体排版清晰,风格亲切自然,手写感装饰,统一配色字体,适合小红书竖屏笔记,画面比例9:16,文字清晰可读。
小红书图文笔记内页,白底长图风格,和参考图同款排版:顶部是两行浅蓝色圆角高亮条的蓝色大字标题,下面是带红色图钉emoji的黑色加粗小标题加下划线,正文是深灰色普通字体的编号列表,每一条的关键词用浅粉色圆角底高亮标出,整体干净清爽,像备忘录/笔记截图风格,不是封面。画面顶部标题文字为:「专业课+择校 别再做无用功」。小标题为:「📌 专业课:」。正文专业课4条:1. 只抄一份看起来很漂亮的笔记,排版漂亮不等于适合你,笔记的作用是帮助理解建立框架和快速回忆。2. 只盯着重点完全不管基础概念,很多题目是把多个概念放在一起考,基础定义逻辑关系比单独背答案更重要。3. 题目做得很多但从来不回看,今天做完明天继续买新题,不整理错因就只是留下见过的感觉。4. 过度追求整理出一套完美资料,资料可以边学边完善,先解决今天学什么哪里不会明天怎么补。再一个小标题:「📌 择校和信息收集:」。正文4条:1. 只看别人一句这所学校好考,好不好考和你的专业分数报考条件招生计划都有关系,要核对招生专业计划人数和往年录取数据。2. 只收藏政策不真正看政策,建议把报名条件考试科目志愿规则录取规则和时间节点单独整理出来。3. 把招生计划人数当成录取人数,看数据时一定要分清年份专业批次和数据口径。4. 还没确定报考方向就开始到处比较学校,先明确自己能报什么,再根据预算地点办学性质和数据筛选。整体白底,文字左对齐,行距宽松,关键词浅粉色高亮,标题蓝色高亮条,小红书笔记内页质感,不是封面。小红书图文笔记内页,白底长图风格,和参考图同款排版:顶部是两行浅蓝色圆角高亮条的蓝色大字标题,下面是带红色图钉emoji的黑色加粗小标题加下划线,正文是深灰色普通字体的编号列表,每一条的关键词用浅粉色圆角底高亮标出,整体干净清爽,像备忘录/笔记截图风格,不是封面。画面顶部标题文字为:「专业课+择校 别再做无用功」。小标题为:「📌 专业课:」。正文专业课4条:1. 只抄一份看起来很漂亮的笔记,排版漂亮不等于适合你,笔记的作用是帮助理解建立框架和快速回忆。2. 只盯着重点完全不管基础概念,很多题目是把多个概念放在一起考,基础定义逻辑关系比单独背答案更重要。3. 题目做得很多但从来不回看,今天做完明天继续买新题,不整理错因就只是留下见过的感觉。4. 过度追求整理出一套完美资料,资料可以边学边完善,先解决今天学什么哪里不会明天怎么补。再一个小标题:「📌 择校和信息收集:」。正文4条:1. 只看别人一句这所学校好考,好不好考和你的专业分数报考条件招生计划都有关系,要核对招生专业计划人数和往年录取数据。2. 只收藏政策不真正看政策,建议把报名条件考试科目志愿规则录取规则和时间节点单独整理出来。3. 把招生计划人数当成录取人数,看数据时一定要分清年份专业批次和数据口径。4. 还没确定报考方向就开始到处比较学校,先明确自己能报什么,再根据预算地点办学性质和数据筛选。整体白底,文字左对齐,行距宽松,关键词浅粉色高亮,标题蓝色高亮条,小红书笔记内页质感,不是封面。
小红书图文笔记内页,ins清新简约风,版式精美,小红书笔记质感,3:4竖版。页面主题:文学院课程(下)+结尾。背景:浅奶油色与淡薄荷绿柔和弥散渐变。顶部小标题栏:深墨绿色粗体字「📖 文学院·下」,左侧有细薄荷绿色块底框。内容区白色半透明圆角卡片,卡片内文字左对齐,深灰色细黑体: 语用学 语用学内容比较有意思,上课会点名,有一个小组pre,有一个期末论文。给分还行。老师认真负责。 语义学 难度比较大。会读英文材料。作业不多,老师好。 语言学研究方法与论文写作 推荐。干货,各个方向的老师分享写论文的方法,工具,小技巧,相关方向的知识等。 语法化与汉语语法研究 洪波老师上课,老师上课语速比较慢,讲语法化,上课内容有难度,下课可以问问题,认真写给分不错。不点名,期末一个论文,看一本关于语法化理论的书和写一篇相关现象的论文。 文化传播学|李艳 内容有意思。上课轻松,可能有抽人回答问题。给分还行。 左传精读 刘尊举老师上课的内容很有趣,会教你一句一句读左传,上课如沐春风。可自愿进行pre,后面是学生带读,然后老师点评。我觉得这个课很好,能够吸引兴趣。给分还行。期末好像是一个论文。 底部结尾区:居中手写体小字「以上均个人感受·仅供参考 💚」。底部页码:「7 / 7」。整体干净清爽,信息层级清晰,四周留安全边距。4K画质。小红书图文笔记内页,ins清新简约风,版式精美,小红书笔记质感,3:4竖版。页面主题:文学院课程(下)+结尾。背景:浅奶油色与淡薄荷绿柔和弥散渐变。顶部小标题栏:深墨绿色粗体字「📖 文学院·下」,左侧有细薄荷绿色块底框。内容区白色半透明圆角卡片,卡片内文字左对齐,深灰色细黑体:

语用学
语用学内容比较有意思,上课会点名,有一个小组pre,有一个期末论文。给分还行。老师认真负责。

语义学
难度比较大。会读英文材料。作业不多,老师好。

语言学研究方法与论文写作
推荐。干货,各个方向的老师分享写论文的方法,工具,小技巧,相关方向的知识等。

语法化与汉语语法研究
洪波老师上课,老师上课语速比较慢,讲语法化,上课内容有难度,下课可以问问题,认真写给分不错。不点名,期末一个论文,看一本关于语法化理论的书和写一篇相关现象的论文。

文化传播学|李艳
内容有意思。上课轻松,可能有抽人回答问题。给分还行。

左传精读
刘尊举老师上课的内容很有趣,会教你一句一句读左传,上课如沐春风。可自愿进行pre,后面是学生带读,然后老师点评。我觉得这个课很好,能够吸引兴趣。给分还行。期末好像是一个论文。

底部结尾区:居中手写体小字「以上均个人感受·仅供参考 💚」。底部页码:「7 / 7」。整体干净清爽,信息层级清晰,四周留安全边距。4K画质。
[第2屏] 招募定位-这场活动寻找什么样的人。 [氛围/风格] 文艺简约风,延续首屏温暖雅致书店氛围,信息排版清晰易读。 [元素布局] 页面顶部左侧放置大标题,标题下方列出三道筛选问题,每道问题前加入圆形圆点装饰,背景保持浅米色,角落点缀少量书店书页装饰元素作为点缀,不遮挡主文案。 [光影质感] 整体光线均匀柔和,文字区域亮度均匀,没有强烈明暗对比,阅读舒适。 [配色色系] 全局底色:#F5F1E9(米白浅棕);文字配色:#3E2723(深棕),圆点装饰使用#8D6E63(棕褐色),延续上屏配色方案,不新增颜色。 [视角构图] 纯信息排版,文字占据左侧70%区域,右侧留有少量留白,整体透气不拥挤。 [文字版式] 顶部左对齐大标题“这场活动 在寻找什么样的你?”,字号为画面宽度7%,下方逐行列出三个问题: 1. 你能用一句话说清你在解决什么人的什么问题吗? 2. 作为主理人,你最近三个月最孤独的瞬间是什么? 3. 判断合作是否值得投入的第一标准是什么? 每个问题单独成行,字号为画面宽度4%,左对齐,问题前加棕色圆点引导。问题下方一行小字“如果这些问题让你有想提笔的冲动,你可能就是我们要找的人”。文字排版层级清晰,移动端可读。 [比例分辨率] 3:4竖版比例,2K分辨率,文字清晰可辨,超高清。 [负向提示词] 文字错乱,排版拥挤,颜色偏差,水印,背景杂乱[第2屏] 招募定位-这场活动寻找什么样的人。
[氛围/风格] 文艺简约风,延续首屏温暖雅致书店氛围,信息排版清晰易读。
[元素布局] 页面顶部左侧放置大标题,标题下方列出三道筛选问题,每道问题前加入圆形圆点装饰,背景保持浅米色,角落点缀少量书店书页装饰元素作为点缀,不遮挡主文案。
[光影质感] 整体光线均匀柔和,文字区域亮度均匀,没有强烈明暗对比,阅读舒适。
[配色色系] 全局底色:#F5F1E9(米白浅棕);文字配色:#3E2723(深棕),圆点装饰使用#8D6E63(棕褐色),延续上屏配色方案,不新增颜色。
[视角构图] 纯信息排版,文字占据左侧70%区域,右侧留有少量留白,整体透气不拥挤。
[文字版式] 顶部左对齐大标题“这场活动
在寻找什么样的你?”,字号为画面宽度7%,下方逐行列出三个问题:
1. 你能用一句话说清你在解决什么人的什么问题吗?
2. 作为主理人,你最近三个月最孤独的瞬间是什么?
3. 判断合作是否值得投入的第一标准是什么?
每个问题单独成行,字号为画面宽度4%,左对齐,问题前加棕色圆点引导。问题下方一行小字“如果这些问题让你有想提笔的冲动,你可能就是我们要找的人”。文字排版层级清晰,移动端可读。
[比例分辨率] 3:4竖版比例,2K分辨率,文字清晰可辨,超高清。
[负向提示词] 文字错乱,排版拥挤,颜色偏差,水印,背景杂乱
小红书笔记大字封面,插图大字,马卡龙手账涂鸦风格,版式精美,小红书笔记封面质感,适合信息流点击。版式骨架、分区比例、色调体系与参考图保持一致(相似度约70%),文案与配图换为用户本次内容。正文内容完整保留原图所有文字(第8至17条):「8、另外就是词汇积累,做完一套题,把题目中涉及到的成语,陌生词汇用本子记录下来」「9、数量不能放弃,基础差就选几个简单题型学(如工程题,混合溶液题,行程问题等)」「10、每天至少做5道数量。数量是决定能不能上70分的关键。大部分人努力能到65,但是65到70,数量能决定大多数的人。」「11、判断推理的做题顺序可以按照定义一类比一逻辑一图推 。定义就是抓主体、客体、句式,每天练20道图推,图推需要长期保持对图形的敏感性,如果两天不做熟练度就会减弱,手生会出错。」「12、要坚持复习,千万三天打鱼两天晒网,坚持才是胜利」「13、要套用技巧,巩固内化吸收,尤其在分析试卷是,掌握技巧才是目的。」「14、每周参加模考。检验学习情况,了 解自身状态、坚持下来就能看见效果。」「15、严格把控套卷练习时间,或者将涂卡环节加入模拟类比要多练,做一份思维导图;」「16、多摘录和雕琢好用的开头和结尾,这些句子能帮你的大作文获得一个好的印象分」「17、大作文应该注意以下几点:标题要醒目,紧扣主题;分析段要写出」,重点关键词保留黄色高亮,所有文字清晰不被遮挡。背景:浅米色笔记纸纹理,浅粉色马卡龙色浅背景边框,四周有格子纹肌理。装饰:画面四周和空白处添加密集但不杂乱的马卡龙色手绘小涂鸦,包括文具(铅笔、橡皮、回形针、胶带、便签纸)、咖啡杯、星星、书本、小爱心、植物盆栽,角落有装饰元素,涂鸦风格与参考图一致,可爱治愈,不遮挡正文文字。整体氛围:马卡龙手账风,温馨治愈,学习备考感,信息层级清晰。画质:高清细腻,文字与背景强对比,文字完整处于安全区内不可裁切,四周留安全边距。画面比例3:5,4K。图生图:严格使用用户上传图片,【图4】= 内容底图(保留所有文字内容并重新排版),【图6】= 风格参考图(参考马卡龙手账涂鸦风格、边框、装饰元素类型)。小红书笔记大字封面,插图大字,马卡龙手账涂鸦风格,版式精美,小红书笔记封面质感,适合信息流点击。版式骨架、分区比例、色调体系与参考图保持一致(相似度约70%),文案与配图换为用户本次内容。正文内容完整保留原图所有文字(第8至17条):「8、另外就是词汇积累,做完一套题,把题目中涉及到的成语,陌生词汇用本子记录下来」「9、数量不能放弃,基础差就选几个简单题型学(如工程题,混合溶液题,行程问题等)」「10、每天至少做5道数量。数量是决定能不能上70分的关键。大部分人努力能到65,但是65到70,数量能决定大多数的人。」「11、判断推理的做题顺序可以按照定义一类比一逻辑一图推 。定义就是抓主体、客体、句式,每天练20道图推,图推需要长期保持对图形的敏感性,如果两天不做熟练度就会减弱,手生会出错。」「12、要坚持复习,千万三天打鱼两天晒网,坚持才是胜利」「13、要套用技巧,巩固内化吸收,尤其在分析试卷是,掌握技巧才是目的。」「14、每周参加模考。检验学习情况,了 解自身状态、坚持下来就能看见效果。」「15、严格把控套卷练习时间,或者将涂卡环节加入模拟类比要多练,做一份思维导图;」「16、多摘录和雕琢好用的开头和结尾,这些句子能帮你的大作文获得一个好的印象分」「17、大作文应该注意以下几点:标题要醒目,紧扣主题;分析段要写出」,重点关键词保留黄色高亮,所有文字清晰不被遮挡。背景:浅米色笔记纸纹理,浅粉色马卡龙色浅背景边框,四周有格子纹肌理。装饰:画面四周和空白处添加密集但不杂乱的马卡龙色手绘小涂鸦,包括文具(铅笔、橡皮、回形针、胶带、便签纸)、咖啡杯、星星、书本、小爱心、植物盆栽,角落有装饰元素,涂鸦风格与参考图一致,可爱治愈,不遮挡正文文字。整体氛围:马卡龙手账风,温馨治愈,学习备考感,信息层级清晰。画质:高清细腻,文字与背景强对比,文字完整处于安全区内不可裁切,四周留安全边距。画面比例3:5,4K。图生图:严格使用用户上传图片,【图4】= 内容底图(保留所有文字内容并重新排版),【图6】= 风格参考图(参考马卡龙手账涂鸦风格、边框、装饰元素类型)。
《报考基础概念解析》模块可视化图表 设计理念: 将分散的概念性知识,整合为 “报考前必须理清的三个核心维度” ,采用并列对比与分类说明的形式,构建起系统性的认知支柱,体现知识库作为“报考第一课”的奠基价值。 视觉构图: 主标题区 顶部居中:戏影报考 · 基础概念三维解析 下方小字说明:理清这些核心区别,构建你的备考决策基础 核心图表区(三支柱并列结构) 采用三个等宽、纵向并列的信息面板,分别代表一个核心解析维度。 面板一:学习形式解析 标题: 学习形式 (🎓 图标) 核心对比项: 全日制:脱产学习,重心在校 非全日制:在职学习,灵活安排 同等学力申硕:先修后考,学位单证 底部要点: 招生对象不同 | 学历证书标注 | 适合人群 面板二:学位类型解析 标题: 学位类型 (📜 图标) 核心对比项: 学术硕士(学硕):理论研究,学术导向 专业硕士(专硕):实践应用,职业导向 底部要点: 培养目标 | 考试科目 | 学制学费 | 读博路径 面板三:职业方向解析 标题: 戏影就业方向 (🎬 图标) 核心分类项: 创作实践类:导演、编剧、摄影、制片等 理论研究类:教研、评论、策划、管理等 跨界应用类:传媒、教育、公关、文旅等 底部要点: 行业概况 | 核心能力 | 发展路径 与知识库的关联说明(图表底部) 增加一个关联说明框,内嵌文字:此为基础认知框架,结合本库中的院校数据与竞争分析,将支撑您做出更具针对性的个性化决策。 整体风格与细节 背景: 纯白 (#FFFFFF)。 色彩: 主色为深蓝色 (#0A2A5C) 用于标题与面板边框。三个面板的标题区可采用同色系不同明度的蓝色,或沿用砖红 (#B23A3A)、深绿 (#0A5C4F)、靛蓝 (#2A5CAA) 的辅助色系进行柔和区分,保持整体专业感。 字体与图标: 保持无衬线字体与线性图标系统,信息层级清晰,留白舒适。《报考基础概念解析》模块可视化图表
设计理念:
将分散的概念性知识,整合为 “报考前必须理清的三个核心维度” ,采用并列对比与分类说明的形式,构建起系统性的认知支柱,体现知识库作为“报考第一课”的奠基价值。

视觉构图:

主标题区

顶部居中:戏影报考 · 基础概念三维解析

下方小字说明:理清这些核心区别,构建你的备考决策基础

核心图表区(三支柱并列结构)

采用三个等宽、纵向并列的信息面板,分别代表一个核心解析维度。

面板一:学习形式解析

标题: 学习形式 (🎓 图标)

核心对比项:

全日制:脱产学习,重心在校

非全日制:在职学习,灵活安排

同等学力申硕:先修后考,学位单证

底部要点: 招生对象不同 | 学历证书标注 | 适合人群

面板二:学位类型解析

标题: 学位类型 (📜 图标)

核心对比项:

学术硕士(学硕):理论研究,学术导向

专业硕士(专硕):实践应用,职业导向

底部要点: 培养目标 | 考试科目 | 学制学费 | 读博路径

面板三:职业方向解析

标题: 戏影就业方向 (🎬 图标)

核心分类项:

创作实践类:导演、编剧、摄影、制片等

理论研究类:教研、评论、策划、管理等

跨界应用类:传媒、教育、公关、文旅等

底部要点: 行业概况 | 核心能力 | 发展路径

与知识库的关联说明(图表底部)

增加一个关联说明框,内嵌文字:此为基础认知框架,结合本库中的院校数据与竞争分析,将支撑您做出更具针对性的个性化决策。

整体风格与细节

背景: 纯白 (#FFFFFF)。

色彩: 主色为深蓝色 (#0A2A5C) 用于标题与面板边框。三个面板的标题区可采用同色系不同明度的蓝色,或沿用砖红 (#B23A3A)、深绿 (#0A5C4F)、靛蓝 (#2A5CAA) 的辅助色系进行柔和区分,保持整体专业感。

字体与图标: 保持无衬线字体与线性图标系统,信息层级清晰,留白舒适。
生成比例为3:4的3张小红书风格的在职考研备考引流笔记套图。3张图统一色调(奶油米主背景,搭配浅蓝/浅粉/浅橙柔和色块,重点词用橙/红/黄高亮,低饱和高对比),风格一致,信息层级分明,适配在职备考与考研教育调性。 第一张图(封面页)是在职考研管综与英语二科目科普对比图:手帐风风格,标题“一图搞懂管综与英语二”。内容为两列,分别对应“管理类综合能力(管综)”和“英语二”。每列用蓝色箭头串联「内容特点·题型·方法」4个模块,分别解释管综(数学、逻辑、写作)和英语二(完形、阅读、翻译、写作)考什么内容、特点是什么、题型有哪些、学习方法是什么。 第二张图(详情页1)是答题技巧干货+师资背书图:标题为“在职考研这样答题效率翻一倍”。上半部分为4个答题技巧模块,中间是引流引导文案,下半部分为3个考研老师的介绍卡片(浅黄虚线圆角边框),包含老师职业头像、蓝底白字名字标签、项目符号形式的师资介绍文字。 第三张图(详情页2)是课程服务优势介绍图:标题为“在职考研备考就找新东方”,内容主体为2行2列排列的4个服务模块。 整体要求:每张图的标题文字都需要统一为一种字体样式。3张详情页的底部需要配文字“点击[立即领取]发送‘11’,0元领取试听课+备考资料”(封面页不需要)。生成比例为3:4的3张小红书风格的在职考研备考引流笔记套图。3张图统一色调(奶油米主背景,搭配浅蓝/浅粉/浅橙柔和色块,重点词用橙/红/黄高亮,低饱和高对比),风格一致,信息层级分明,适配在职备考与考研教育调性。

第一张图(封面页)是在职考研管综与英语二科目科普对比图:手帐风风格,标题“一图搞懂管综与英语二”。内容为两列,分别对应“管理类综合能力(管综)”和“英语二”。每列用蓝色箭头串联「内容特点·题型·方法」4个模块,分别解释管综(数学、逻辑、写作)和英语二(完形、阅读、翻译、写作)考什么内容、特点是什么、题型有哪些、学习方法是什么。

第二张图(详情页1)是答题技巧干货+师资背书图:标题为“在职考研这样答题效率翻一倍”。上半部分为4个答题技巧模块,中间是引流引导文案,下半部分为3个考研老师的介绍卡片(浅黄虚线圆角边框),包含老师职业头像、蓝底白字名字标签、项目符号形式的师资介绍文字。

第三张图(详情页2)是课程服务优势介绍图:标题为“在职考研备考就找新东方”,内容主体为2行2列排列的4个服务模块。

整体要求:每张图的标题文字都需要统一为一种字体样式。3张详情页的底部需要配文字“点击[立即领取]发送‘11’,0元领取试听课+备考资料”(封面页不需要)。
生成比例为3:4的3张小红书风格的在职考研备考引流笔记套图。3张图统一色调(奶油米主背景,搭配浅蓝/浅粉/浅橙柔和色块,重点词用橙/红/黄高亮,低饱和高对比),风格一致,信息层级分明,适配在职备考与考研教育调性。 第一张图(封面页)是在职考研管综与英语二科目科普对比图:手帐风风格,标题“一图搞懂管综与英语二”。内容为两列,分别对应“管理类综合能力(管综)”和“英语二”。每列用蓝色箭头串联「内容特点·题型·方法」4个模块,分别解释管综(数学、逻辑、写作)和英语二(完形、阅读、翻译、写作)考什么内容、特点是什么、题型有哪些、学习方法是什么。 第二张图(详情页1)是答题技巧干货+师资背书图:标题为“在职考研这样答题效率翻一倍”。上半部分为4个答题技巧模块,中间是引流引导文案,下半部分为3个考研老师的介绍卡片(浅黄虚线圆角边框),包含老师职业头像、蓝底白字名字标签、项目符号形式的师资介绍文字。 第三张图(详情页2)是课程服务优势介绍图:标题为“在职考研备考就找新东方”,内容主体为2行2列排列的4个服务模块。 整体要求:每张图的标题文字都需要统一为一种字体样式。3张详情页的底部需要配文字“点击[立即领取]发送‘11’,0元领取试听课+备考资料”(封面页不需要)。生成比例为3:4的3张小红书风格的在职考研备考引流笔记套图。3张图统一色调(奶油米主背景,搭配浅蓝/浅粉/浅橙柔和色块,重点词用橙/红/黄高亮,低饱和高对比),风格一致,信息层级分明,适配在职备考与考研教育调性。

第一张图(封面页)是在职考研管综与英语二科目科普对比图:手帐风风格,标题“一图搞懂管综与英语二”。内容为两列,分别对应“管理类综合能力(管综)”和“英语二”。每列用蓝色箭头串联「内容特点·题型·方法」4个模块,分别解释管综(数学、逻辑、写作)和英语二(完形、阅读、翻译、写作)考什么内容、特点是什么、题型有哪些、学习方法是什么。

第二张图(详情页1)是答题技巧干货+师资背书图:标题为“在职考研这样答题效率翻一倍”。上半部分为4个答题技巧模块,中间是引流引导文案,下半部分为3个考研老师的介绍卡片(浅黄虚线圆角边框),包含老师职业头像、蓝底白字名字标签、项目符号形式的师资介绍文字。

第三张图(详情页2)是课程服务优势介绍图:标题为“在职考研备考就找新东方”,内容主体为2行2列排列的4个服务模块。

整体要求:每张图的标题文字都需要统一为一种字体样式。3张详情页的底部需要配文字“点击[立即领取]发送‘11’,0元领取试听课+备考资料”(封面页不需要)。
生成比例为3:4的3张小红书风格的在职考研备考引流笔记套图。3张图统一色调(奶油米主背景,搭配浅蓝/浅粉/浅橙柔和色块,重点词用橙/红/黄高亮,低饱和高对比),风格一致,信息层级分明,适配在职备考与考研教育调性。 第一张图(封面页)是在职考研管综与英语二科目科普对比图:手帐风风格,标题“一图搞懂管综与英语二”。内容为两列,分别对应“管理类综合能力(管综)”和“英语二”。每列用蓝色箭头串联「内容特点·题型·方法」4个模块,分别解释管综(数学、逻辑、写作)和英语二(完形、阅读、翻译、写作)考什么内容、特点是什么、题型有哪些、学习方法是什么。 第二张图(详情页1)是答题技巧干货+师资背书图:标题为“在职考研这样答题效率翻一倍”。上半部分为4个答题技巧模块,中间是引流引导文案,下半部分为3个考研老师的介绍卡片(浅黄虚线圆角边框),包含老师职业头像、蓝底白字名字标签、项目符号形式的师资介绍文字。 第三张图(详情页2)是课程服务优势介绍图:标题为“在职考研备考就找新东方”,内容主体为2行2列排列的4个服务模块。 整体要求:每张图的标题文字都需要统一为一种字体样式。3张详情页的底部需要配文字“点击[立即领取]发送‘11’,0元领取试听课+备考资料”(封面页不需要)。生成比例为3:4的3张小红书风格的在职考研备考引流笔记套图。3张图统一色调(奶油米主背景,搭配浅蓝/浅粉/浅橙柔和色块,重点词用橙/红/黄高亮,低饱和高对比),风格一致,信息层级分明,适配在职备考与考研教育调性。

第一张图(封面页)是在职考研管综与英语二科目科普对比图:手帐风风格,标题“一图搞懂管综与英语二”。内容为两列,分别对应“管理类综合能力(管综)”和“英语二”。每列用蓝色箭头串联「内容特点·题型·方法」4个模块,分别解释管综(数学、逻辑、写作)和英语二(完形、阅读、翻译、写作)考什么内容、特点是什么、题型有哪些、学习方法是什么。

第二张图(详情页1)是答题技巧干货+师资背书图:标题为“在职考研这样答题效率翻一倍”。上半部分为4个答题技巧模块,中间是引流引导文案,下半部分为3个考研老师的介绍卡片(浅黄虚线圆角边框),包含老师职业头像、蓝底白字名字标签、项目符号形式的师资介绍文字。

第三张图(详情页2)是课程服务优势介绍图:标题为“在职考研备考就找新东方”,内容主体为2行2列排列的4个服务模块。

整体要求:每张图的标题文字都需要统一为一种字体样式。3张详情页的底部需要配文字“点击[立即领取]发送‘11’,0元领取试听课+备考资料”(封面页不需要)。