重新生成 - 图片创意预览

重新生成

重新生成

用户头像

1qgt05kijrz...

2026.01.29

就没有其他的真实风景图片了吗》

就没有其他的真实风景图片了吗》

1qgt05kijrz9CfYg-HB

来个实际真实的图片吧

来个实际真实的图片吧

1qgt05kijrz9CfYg-HB

重新生成

1qgt05kijrz9CfYg-HB

重新生成

1qgt05kijrz9CfYg-HB

重新生成

1qgt05kijrz9CfYg-HB

有不是动画的图片吗》

有不是动画的图片吗》

1qgt05kijrz9CfYg-HB

不要这种动画的，我要现实风景的

不要这种动画的，我要现实风景的

1qgt05kijrz9CfYg-HB

再结合生成一张

再结合生成一张

1qgt05kijrz9CfYg-HB

增加一些东西，别太单调

增加一些东西，别太单调

1qgt05kijrz9CfYg-HB

小红书笔记大字封面，配图大字，高饱和撞色教育测评风，版式精美，小红书笔记封面质感，适合信息流点击。版式骨架、分区比例、色调体系与参考图保持一致（相似度约70%），文案与配图换为本次内容。主标题必须完整呈现且为画面视觉中心，逐字锁定：「初中英语教辅怎么选？」。主标题字号占画面约55%视觉权重，清晰可读，不得增删改字。副标题：「5本初中英语书真实测评」。装饰短句/角标：「难易程度」「有无视频讲解」「习题怎么样？」。背景：采用【图1】中的教辅书实拍图作为底图，书本整齐平铺，整体加半透明深色遮罩以突出大字标题，背景干净不杂乱。标题排版：主标题为红色扁平超粗黑体/sans，带白色粗描边和轻微外发光，居中偏上，两行排布（第一行「初中英语教辅」，第二行「怎么选？」），视觉冲击力强；副标题为黑字黄底通栏色块底框，位于主标题下方；右下角三个米色圆角标签框竖向排列，分别写「难易程度」「有无视频讲解」「习题怎么样？」。配图：严格保留【图1】中5本初中英语教辅书的外形、封面、颜色与摆放位置，作为画面底图主体，书本清晰可辨但被标题和遮罩适度弱化。装饰：右下角一个黄绿色圆形小贴纸，内有深绿色「中」字；整体装饰克制，不抢主标题。整体氛围：教育测评、干货分享、醒目吸睛、活人种草感。画质：高清细腻，信息层级清晰，主标题与背景强对比，文字完整处于安全区内不可裁切，四周留安全边距。图生图：严格使用用户上传图片，【图1】= 教辅书实拍底图（保留书本内容与摆放），【图2】= 版式与风格参考图（参考标题位置、色块标签、整体构图）。

小红书笔记大字封面，配图大字，高饱和撞色教育测评风，版式精美，小红书笔记封面质感，适合信息流点击。版式骨架、分区比例、色调体系与参考图保持一致（相似度约70%），文案与配图换为本次内容。主标题必须完整呈现且为画面视觉中心，逐字锁定：「初中英语教辅怎么选？」。主标题字号占画面约55%视觉权重，清晰可读，不得增删改字。副标题：「5本初中英语书真实测评」。装饰短句/角标：「难易程度」「有无视频讲解」「习题怎么样？」。背景：采用【图1】中的教辅书实拍图作为底图，书本整齐平铺，整体加半透明深色遮罩以突出大字标题，背景干净不杂乱。标题排版：主标题为红色扁平超粗黑体/sans，带白色粗描边和轻微外发光，居中偏上，两行排布（第一行「初中英语教辅」，第二行「怎么选？」），视觉冲击力强；副标题为黑字黄底通栏色块底框，位于主标题下方；右下角三个米色圆角标签框竖向排列，分别写「难易程度」「有无视频讲解」「习题怎么样？」。配图：严格保留【图1】中5本初中英语教辅书的外形、封面、颜色与摆放位置，作为画面底图主体，书本清晰可辨但被标题和遮罩适度弱化。装饰：右下角一个黄绿色圆形小贴纸，内有深绿色「中」字；整体装饰克制，不抢主标题。整体氛围：教育测评、干货分享、醒目吸睛、活人种草感。画质：高清细腻，信息层级清晰，主标题与背景强对比，文字完整处于安全区内不可裁切，四周留安全边距。图生图：严格使用用户上传图片，【图1】= 教辅书实拍底图（保留书本内容与摆放），【图2】= 版式与风格参考图（参考标题位置、色块标签、整体构图）。

小红书笔记大字封面，配图大字，高饱和撞色教育测评风，版式精美，小红书笔记封面质感，适合信息流点击。版式骨架、分区比例、色调体系与参考图保持一致（相似度约70%），文案与配图换为本次内容。主标题必须完整呈现且为画面视觉中心，逐字锁定：「初中英语教辅怎么选？」。主标题字号占画面约55%视觉权重，清晰可读，不得增删改字。副标题：「5本初中英语书真实测评」。装饰短句/角标：「难易程度」「有无视频讲解」「习题怎么样？」。背景：采用【图1】中的教辅书实拍图作为底图，书本整齐平铺，整体加半透明深色遮罩以突出大字标题，背景干净不杂乱。标题排版：主标题为红色扁平超粗黑体/sans，带白色粗描边和轻微外发光，居中偏上，两行排布（第一行「初中英语教辅」，第二行「怎么选？」），视觉冲击力强；副标题为黑字黄底通栏色块底框，位于主标题下方；右下角三个米色圆角标签框竖向排列，分别写「难易程度」「有无视频讲解」「习题怎么样？」。配图：严格保留【图1】中5本初中英语教辅书的外形、封面、颜色与摆放位置，作为画面底图主体，书本清晰可辨但被标题和遮罩适度弱化。装饰：右下角一个黄绿色圆形小贴纸，内有深绿色「中」字；整体装饰克制，不抢主标题。整体氛围：教育测评、干货分享、醒目吸睛、活人种草感。画质：高清细腻，信息层级清晰，主标题与背景强对比，文字完整处于安全区内不可裁切，四周留安全边距。图生图：严格使用用户上传图片，【图1】= 教辅书实拍底图（保留书本内容与摆放），【图2】= 版式与风格参考图（参考标题位置、色块标签、整体构图）。

小红书笔记大字封面，配图大字，高饱和撞色教育测评风，版式精美，小红书笔记封面质感，适合信息流点击。版式骨架、分区比例、色调体系与参考图保持一致（相似度约70%），文案与配图换为本次内容。主标题必须完整呈现且为画面视觉中心，逐字锁定：「初中英语教辅怎么选？」。主标题字号占画面约55%视觉权重，清晰可读，不得增删改字。副标题：「5本初中英语书真实测评」。装饰短句/角标：「难易程度」「有无视频讲解」「习题怎么样？」。背景：采用【图1】中的教辅书实拍图作为底图，书本整齐平铺，整体加半透明深色遮罩以突出大字标题，背景干净不杂乱。标题排版：主标题为红色扁平超粗黑体/sans，带白色粗描边和轻微外发光，居中偏上，两行排布（第一行「初中英语教辅」，第二行「怎么选？」），视觉冲击力强；副标题为黑字黄底通栏色块底框，位于主标题下方；右下角三个米色圆角标签框竖向排列，分别写「难易程度」「有无视频讲解」「习题怎么样？」。配图：严格保留【图1】中5本初中英语教辅书的外形、封面、颜色与摆放位置，作为画面底图主体，书本清晰可辨但被标题和遮罩适度弱化。装饰：右下角一个黄绿色圆形小贴纸，内有深绿色「中」字；整体装饰克制，不抢主标题。整体氛围：教育测评、干货分享、醒目吸睛、活人种草感。画质：高清细腻，信息层级清晰，主标题与背景强对比，文字完整处于安全区内不可裁切，四周留安全边距。图生图：严格使用用户上传图片，【图1】= 教辅书实拍底图（保留书本内容与摆放），【图2】= 版式与风格参考图（参考标题位置、色块标签、整体构图）。

帮我生成一张横屏的图片，包含这些文字：都说初三英语阅读冲刺难？搞定这两类高频题型，进步会更高效果

帮我生成一张横屏的图片，包含这些文字：都说初三英语阅读冲刺难？搞定这两类高频题型，进步会更高效果

1qgt05kijrz9CfYg-HB

重新生成

1qgt05kijrz9CfYg-HB

照片比例有点压缩

照片比例有点压缩

1q0h614zpgmpspuj-HB

修改书籍封面，删除左下角圆形区域内的“中考备考推荐读物”文字，保留整体的简约留白风格，文字位置和其他内容完全不变，自然融合背景，保持画面简约美观

修改书籍封面，删除左下角圆形区域内的“中考备考推荐读物”文字，保留整体的简约留白风格，文字位置和其他内容完全不变，自然融合背景，保持画面简约美观

1r8sirws55RCJ4EA-HB

重新生成

1qgt05kijrz9CfYg-HB

带点风景的图

带点风景的图

1qgt05kijrz9CfYg-HB

重新生成

1qgt05kijrz9CfYg-HB

小红书笔记大字封面，纯大字，手账拼贴教育风，版式精美，小红书笔记封面质感，适合信息流点击。主标题必须完整呈现且为画面视觉中心，逐字锁定：「My Favourite Subject」。主标题字号占画面约 50% 视觉权重，清晰可读，不得增删改字。副标题：「初中英语试讲稿分享」。装饰短句/角标：「英语试讲」「Unit 4 干货」。背景：浅蓝绿色笔记纸纹理底，带淡网格线，非黄底。标题排版：采用纯大字 P11 作文纸策略，深蓝色粗体英文衬线字体，关键词「Favourite」加黄色荧光笔色块底高亮。装饰：主标题行首外侧 1 个蓝色地球 emoji 小贴纸；右下角 1 个手绘白色对话框写「收藏备用」；另加左上角「English」蓝色便签角标；禁止底部横排多个 emoji。整体氛围：英语备考、课堂活力、手账学习分享感。画质：高清细腻，浅底深字强对比，信息层级清晰，文字完整处于安全区内不可裁切，四周留安全边距。画面比例 3:4，4K。

小红书笔记大字封面，纯大字，手账拼贴教育风，版式精美，小红书笔记封面质感，适合信息流点击。主标题必须完整呈现且为画面视觉中心，逐字锁定：「My Favourite Subject」。主标题字号占画面约 50% 视觉权重，清晰可读，不得增删改字。副标题：「初中英语试讲稿分享」。装饰短句/角标：「英语试讲」「Unit 4 干货」。背景：浅蓝绿色笔记纸纹理底，带淡网格线，非黄底。标题排版：采用纯大字 P11 作文纸策略，深蓝色粗体英文衬线字体，关键词「Favourite」加黄色荧光笔色块底高亮。装饰：主标题行首外侧 1 个蓝色地球 emoji 小贴纸；右下角 1 个手绘白色对话框写「收藏备用」；另加左上角「English」蓝色便签角标；禁止底部横排多个 emoji。整体氛围：英语备考、课堂活力、手账学习分享感。画质：高清细腻，浅底深字强对比，信息层级清晰，文字完整处于安全区内不可裁切，四周留安全边距。画面比例 3:4，4K。

修改图片：将封面左侧的黑色火柴人替换成新上传图片里的同款漫画火柴人风格人物，保持向上奔跑的姿势和整体构图不变，保留上方红色文案“中考完先别躺平！这3个信息差，高一成绩单“第一名”写你名字”和下方英文翻译，保持浅灰色背景和简约风格

修改图片：将封面左侧的黑色火柴人替换成新上传图片里的同款漫画火柴人风格人物，保持向上奔跑的姿势和整体构图不变，保留上方红色文案“中考完先别躺平！这3个信息差，高一成绩单“第一名”写你名字”和下方英文翻译，保持浅灰色背景和简约风格

1q00ugdgi94t5nf7-HB

把only education删除

把only education删除

小学英语升学夺冠知识大集结，生成教材封皮，只出现这几个字，深灰色字体，字体清晰，优美的欧美风景和人物，使人有学习的欲望。生成20张

小学英语升学夺冠知识大集结，生成教材封皮，只出现这几个字，深灰色字体，字体清晰，优美的欧美风景和人物，使人有学习的欲望。生成20张

1qn7uudxf6tT85iA-HB

图书借阅4个子改成深紫色

图书借阅4个子改成深紫色

小红书笔记大字封面，纯大字，ins清新风+手账拼贴感，版式精美，小红书笔记封面质感，适合信息流点击。主标题必须完整呈现且为画面视觉中心，逐字锁定：「初中英语核心知识点」。主标题字号占画面约55%视觉权重，清晰可读，不得增删改字。副标题：「各单元知识点汇总」。装饰短句/角标：「学霸笔记」「提分必备」。背景：浅蓝+奶白色渐变弥散底，带淡淡的笔记纸横线纹理，清新干净。标题排版：采用纯大字P07+P11策略，主标题为深蓝色扁平粗黑体，关键词「核心知识点」加薄荷绿色块高亮底框；副标题为浅灰色细体小字置于主标题下方。装饰：右上角1个📚书本emoji小贴纸；左下角1个手绘波浪下划线+小箭头；右下角1个便签式角标写着「提分必备」；整体装饰克制不抢主标题。整体氛围：清新学习感、学霸笔记风、干净治愈有干货感。画质：高清细腻，信息层级清晰，主标题与背景强对比（浅底深字+色块高亮），文字完整处于安全区内不可裁切，四周留安全边距。画面比例3:4，4K。

小红书笔记大字封面，纯大字，ins清新风+手账拼贴感，版式精美，小红书笔记封面质感，适合信息流点击。主标题必须完整呈现且为画面视觉中心，逐字锁定：「初中英语核心知识点」。主标题字号占画面约55%视觉权重，清晰可读，不得增删改字。副标题：「各单元知识点汇总」。装饰短句/角标：「学霸笔记」「提分必备」。背景：浅蓝+奶白色渐变弥散底，带淡淡的笔记纸横线纹理，清新干净。标题排版：采用纯大字P07+P11策略，主标题为深蓝色扁平粗黑体，关键词「核心知识点」加薄荷绿色块高亮底框；副标题为浅灰色细体小字置于主标题下方。装饰：右上角1个📚书本emoji小贴纸；左下角1个手绘波浪下划线+小箭头；右下角1个便签式角标写着「提分必备」；整体装饰克制不抢主标题。整体氛围：清新学习感、学霸笔记风、干净治愈有干货感。画质：高清细腻，信息层级清晰，主标题与背景强对比（浅底深字+色块高亮），文字完整处于安全区内不可裁切，四周留安全边距。画面比例3:4，4K。

保持这张笔记的大标题"初中语文阅读理解答题技巧"不变，保持标题下方的波浪线装饰不变，保持整体排版形式、手写风格、纸张质感和左侧线圈不变，将正文内容替换为以下内容，保持相同的层级排版结构（大序号加粗、子项缩进对齐、A/B/C等选项对齐），只保留到第7点为止： 5、某段起什么作用：（1）开头，作用： A、引起下文 B、点明所要描写的对象 C、照应文章标题 D、设置悬念，吸引读者 E、为情节发展埋下伏笔（2）此段在文中，作用： A、承上启下的过渡作用 B、为情节发展埋下伏笔，推动情节发展（3）结尾，作用： A、总结全文 B、揭示文章主旨 C、照应前文 D、照应题目 E、引人深思 6、文中画线句、段运用何种描写方法，有何作用：（1）人物：外貌、语言、动作、心理、神态、正面、侧面描写（2）环境：自然环境、社会环境作用：（1）人物：表现人物XX的特点，突出人物XX的性格（品质、思想）（2）环境：烘托一种XX的气氛，表达一种XX的思想感情 7、用简洁的言语概括文章（或文段）内容：谁+干什么+结果怎么样字迹保持自然手写黑色中性笔风格，字写在线格内，整体排版美观大方，层级清晰，页面下方留出适当空白

保持这张笔记的大标题"初中语文阅读理解答题技巧"不变，保持标题下方的波浪线装饰不变，保持整体排版形式、手写风格、纸张质感和左侧线圈不变，将正文内容替换为以下内容，保持相同的层级排版结构（大序号加粗、子项缩进对齐、A/B/C等选项对齐），只保留到第7点为止：

5、某段起什么作用：
（1）开头，作用：
A、引起下文
B、点明所要描写的对象
C、照应文章标题
D、设置悬念，吸引读者
E、为情节发展埋下伏笔

（2）此段在文中，作用：
A、承上启下的过渡作用
B、为情节发展埋下伏笔，推动情节发展

（3）结尾，作用：
A、总结全文
B、揭示文章主旨
C、照应前文
D、照应题目
E、引人深思

6、文中画线句、段运用何种描写方法，有何作用：
（1）人物：外貌、语言、动作、心理、神态、正面、侧面描写
（2）环境：自然环境、社会环境

作用：
（1）人物：表现人物XX的特点，突出人物XX的性格（品质、思想）
（2）环境：烘托一种XX的气氛，表达一种XX的思想感情

7、用简洁的言语概括文章（或文段）内容：谁+干什么+结果怎么样

字迹保持自然手写黑色中性笔风格，字写在线格内，整体排版美观大方，层级清晰，页面下方留出适当空白