学风建设主题海报设计，校园风格，画面上方有醒目的"学风建设"四个大字，下方有书本-GD788913158-稿定 AI

创意预览图

学风建设主题海报设计，校园风格，画面上方有醒目的"学风建设"四个大字，下方有书本、翻开的书页、灯塔等象征知识的元素，整体色调温暖积极，构图简洁大方，适合校园宣传使用

GD788913158

2026.04.07

去掉图片中的所有人物，保留书本、梯子、植物草地这些元素和整体插画风格不变，保持画面自然

去掉图片中的所有人物，保留书本、梯子、植物草地这些元素和整体插画风格不变，保持画面自然

去掉图片中的所有人物，保留书本、梯子、植物草地这些元素和整体插画风格不变，保持画面自然

去掉图片中的所有人物，保留书本、梯子、植物草地这些元素和整体插画风格不变，保持画面自然

去除背景，保留人物、黄色绸带、房子和旁边的绿植

去除背景，保留人物、黄色绸带、房子和旁边的绿植

去除背景，保留人物、黄色绸带、房子和旁边的绿植

去除背景，保留人物、黄色绸带、房子和旁边的绿植

保持参考图的线条插画风格、描边扁平质感、暖黄色调和整体构图。修正右下角铅笔下方的波浪杂色块，将其改为干净平整的暖黄色地面/背景，去除杂乱的波浪色块，使底部背景简洁统一。同时保持：打开的书本结构正确，书页有淡横线纹理，无铅笔；纸飞机、堆叠书本、星星装饰、右侧抽象线条等元素不变，整体风格统一协调

保持参考图的线条插画风格、描边扁平质感、暖黄色调和整体构图。修正右下角铅笔下方的波浪杂色块，将其改为干净平整的暖黄色地面/背景，去除杂乱的波浪色块，使底部背景简洁统一。同时保持：打开的书本结构正确，书页有淡横线纹理，无铅笔；纸飞机、堆叠书本、星星装饰、右侧抽象线条等元素不变，整体风格统一协调

去除图片中的“演讲比赛”四个字以及装饰线条，保留原主题文字“弘毅尚廉铸风骨明德致远启新程”，保留原有画面元素、风格和配色，将空白区域自然衔接修复

去除图片中的“演讲比赛”四个字以及装饰线条，保留原主题文字“弘毅尚廉铸风骨明德致远启新程”，保留原有画面元素、风格和配色，将空白区域自然衔接修复

去除图片上方红色矩形框区域，将背景延伸为和周围一致的浅蓝色天空云图案，保持所有画面元素、风格和原有尺寸不变

去除图片上方红色矩形框区域，将背景延伸为和周围一致的浅蓝色天空云图案，保持所有画面元素、风格和原有尺寸不变

去除图片上方红色矩形框区域，将背景延伸为和周围一致的浅蓝色天空云图案，保持所有画面元素、风格和原有尺寸不变

去除图片上方红色矩形框区域，将背景延伸为和周围一致的浅蓝色天空云图案，保持所有画面元素、风格和原有尺寸不变

参考图片风格，3D卡通蓝色翻开书本，搭配放大镜、铅笔、彩色星星和渐变丝带，移除右上角的博士帽，保持整体清爽简约风格

参考图片风格，3D卡通蓝色翻开书本，搭配放大镜、铅笔、彩色星星和渐变丝带，移除右上角的博士帽，保持整体清爽简约风格

重新生成

参考图一的清新绿色插画风格和顶部绿叶装饰元素，优化图二的画面，调整色彩与质感，添加顶部绿叶装饰，让整体风格和图一保持一致，保留图二原有的所有文字内容和人物元素：主标题“以学促安以行践责”，副标题“提升安全技能，共建平安环境”

参考图一的清新绿色插画风格和顶部绿叶装饰元素，优化图二的画面，调整色彩与质感，添加顶部绿叶装饰，让整体风格和图一保持一致，保留图二原有的所有文字内容和人物元素：主标题“以学促安以行践责”，副标题“提升安全技能，共建平安环境”

参考图片的插画风格，保留打开的书本和植物、书本内风景拱门元素，将背景改为纯白色空白背景

参考图片的插画风格，保留打开的书本和植物、书本内风景拱门元素，将背景改为纯白色空白背景

昆明科普中心

帮我生一个大学用的文明标语的80*120cm竖版的海报主题是扬青春正气，树校园新风

帮我生一个大学用的文明标语的80*120cm竖版的海报主题是扬青春正气，树校园新风

参考原图片风格，生成只有背景的图片，去掉所有文字，去掉所有建筑物，保留红色飘带、金色烟花纹理、飞鸟元素以及渐变暖色调背景

参考原图片风格，生成只有背景的图片，去掉所有文字，去掉所有建筑物，保留红色飘带、金色烟花纹理、飞鸟元素以及渐变暖色调背景

傳說中的大爺

移除图片中所有文字，只保留毕业季背景，保留画面中人物、学士帽、跑道、教学楼、蓝天白云和树木，维持整体风格和构图不变

移除图片中所有文字，只保留毕业季背景，保留画面中人物、学士帽、跑道、教学楼、蓝天白云和树木，维持整体风格和构图不变

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扁平化插画风格，以学习为主题，两个充满活力的学生坐在一本巨大的绿色翻开的书本上，男孩穿着蓝色背带裤和黄色衬衫，头戴蓝色发带，双手高举；女孩穿着粉色连衣裙和白色开衫，扎着双马尾，挥舞着右手，周围漂浮着红色铅笔、紫色三角尺、黄色星星、绿色笔记本和橙色毕业帽，整体色彩明快活泼，构图饱满，线条简洁流畅，充满青春学习的欢快氛围。

扁平化插画风格，以学习为主题，两个充满活力的学生坐在一本巨大的绿色翻开的书本上，男孩穿着蓝色背带裤和黄色衬衫，头戴蓝色发带，双手高举；女孩穿着粉色连衣裙和白色开衫，扎着双马尾，挥舞着右手，周围漂浮着红色铅笔、紫色三角尺、黄色星星、绿色笔记本和橙色毕业帽，整体色彩明快活泼，构图饱满，线条简洁流畅，充满青春学习的欢快氛围。

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将图中三个小孩的动作调整为跑步动作，保持小孩的身材比例、表情和衣服不变

将图中三个小孩的动作调整为跑步动作，保持小孩的身材比例、表情和衣服不变

想的美先生

调整画面布局，减少中间背景区域的元素，保持文字内容不变，让整体画面更加清晰干净，保留原有的卡通插画风格和所有文字信息

调整画面布局，减少中间背景区域的元素，保持文字内容不变，让整体画面更加清晰干净，保留原有的卡通插画风格和所有文字信息

基于原图生成全民阅读PPT封面，保持蓝色基调不变，保持基本素材一致，去掉图片上的所有文字，生成静止的图片，保持原构图和元素

基于原图生成全民阅读PPT封面，保持蓝色基调不变，保持基本素材一致，去掉图片上的所有文字，生成静止的图片，保持原构图和元素

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教师与学生在书本里的创意插画图

教师与学生在书本里的创意插画图

叶小倩美工

保留卡通人物不变，将背景改为纯白色

保留卡通人物不变，将背景改为纯白色

创意 × 1

抠出图片里的卡通看书小人，保留卡通人物原本的形态不做任何改变，去除背景

抠出图片里的卡通看书小人，保留卡通人物原本的形态不做任何改变，去除背景

文案修改为学生素养测评

文案修改为学生素养测评

铁腿水水水上漂

修改图中三个学生人物的裤子颜色，将裤子改为蓝色，保持画面整体风格、构图和其他元素不变

修改图中三个学生人物的裤子颜色，将裤子改为蓝色，保持画面整体风格、构图和其他元素不变

中间空白处加上主标题：融聚新能，数育未来，让几个大字能更好的融入到整个画布中，要青春有活力，还能一眼吸睛

中间空白处加上主标题：融聚新能，数育未来，让几个大字能更好的融入到整个画布中，要青春有活力，还能一眼吸睛