将表情修改回原图笑盈盈弯弯眼的微笑表情，保持现在的半身姿势：双… - 图片创意预览

将表情修改回原图笑盈盈弯弯眼的微笑表情，保持现在的半身姿势：双…

将表情修改回原图笑盈盈弯弯眼的微笑表情，保持现在的半身姿势：双臂趴在桌子上，头歪着，不改变现有画风、人物形象、配色和构图

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2026.04.16

修改人物动作：将人物改为半身像，双臂趴在桌子上，头歪着看向镜头，保持原图的画风、人物形象、配色不变，人物穿着深蓝色西装外套配红色领结、灰格纹裙

修改人物动作：将人物改为半身像，双臂趴在桌子上，头歪着看向镜头，保持原图的画风、人物形象、配色不变，人物穿着深蓝色西装外套配红色领结、灰格纹裙

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让人物双手抱着一本棕色牛皮封面的书，将表情调整为温和的微笑，不要笑得太灿烂，保持原来的插画风格和其他元素不变

让人物双手抱着一本棕色牛皮封面的书，将表情调整为温和的微笑，不要笑得太灿烂，保持原来的插画风格和其他元素不变

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修改这个插画人物的表情，将原本不开心的表情改成开心的微笑表情，保留其他所有元素、穿搭、姿势和风格不变

修改这个插画人物的表情，将原本不开心的表情改成开心的微笑表情，保留其他所有元素、穿搭、姿势和风格不变

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一个穿着校服、扎着马尾辫的女初中生，坐在教室的课桌前，露出头部和背影，面向黑板方向，写实真人风格，明亮教室课堂场景，高清真实人像

一个穿着校服、扎着马尾辫的女初中生，坐在教室的课桌前，露出头部和背影，面向黑板方向，写实真人风格，明亮教室课堂场景，高清真实人像

去除图片右下角的“即梦AI”水印

去除图片右下角的“即梦AI”水印

AA琳晖广告钢构

将第一张图的人物转换成第二张图的极简概括扁平色块可爱Q版卡通豆豆眼极简概括韩式插图风格(色块化,结构化,扁平化)参考第二张图的头身比例,保持人物的性别､发型､服饰特征一致,元素结构完整(元素与四周顶边距离3%)白色纯色背景｡色彩鲜艳配色明快,矢量,边缘清晰明显,充满趣味,严格按照第一张图的内容生成。

将第一张图的人物转换成第二张图的极简概括扁平色块可爱Q版卡通豆豆眼极简概括韩式插图风格(色块化,结构化,扁平化)参考第二张图的头身比例,保持人物的性别､发型､服饰特征一致,元素结构完整(元素与四周顶边距离3%)白色纯色背景｡色彩鲜艳配色明快,矢量,边缘清晰明显,充满趣味,严格按照第一张图的内容生成。

插画师夏野

将第一张图的人物转换成第二张图的极简概括扁平色块可爱Q版卡通豆豆眼极简概括韩式插图风格(色块化,结构化,扁平化)参考第二张图的头身比例,保持人物的性别､发型､服饰特征一致,元素结构完整(元素与四周顶边距离3%)白色纯色背景｡色彩鲜艳配色明快,矢量,边缘清晰明显,充满趣味,严格按照第一张图的内容生成。

将第一张图的人物转换成第二张图的极简概括扁平色块可爱Q版卡通豆豆眼极简概括韩式插图风格(色块化,结构化,扁平化)参考第二张图的头身比例,保持人物的性别､发型､服饰特征一致,元素结构完整(元素与四周顶边距离3%)白色纯色背景｡色彩鲜艳配色明快,矢量,边缘清晰明显,充满趣味,严格按照第一张图的内容生成。

插画师夏野

正后方视角，一个穿着校服、扎着马尾辫的女初中生，坐在教室的课桌前，露出头部和背影，面向前方黑板，写实真人风格，明亮干净的教室课堂，高清真实摄影

正后方视角，一个穿着校服、扎着马尾辫的女初中生，坐在教室的课桌前，露出头部和背影，面向前方黑板，写实真人风格，明亮干净的教室课堂，高清真实摄影

去掉多余的黑色线条和左下角文字，替换为完整纯白色背景，保留卡通男生坐在课桌前写字的完整内容，生成高清完整图片

去掉多余的黑色线条和左下角文字，替换为完整纯白色背景，保留卡通男生坐在课桌前写字的完整内容，生成高清完整图片

去掉多余的黑色线条和左下角文字，替换为完整纯白色背景，保留卡通男生坐在课桌前写字的完整内容，生成高清完整图片

去掉多余的黑色线条和左下角文字，替换为完整纯白色背景，保留卡通男生坐在课桌前写字的完整内容，生成高清完整图片

生成这个卡通女学生的背面视角，保留相同的发型、深蓝色制服外套、红领结、格子短裙和白色长袜，保持和原图一致的手绘质感和风格

生成这个卡通女学生的背面视角，保留相同的发型、深蓝色制服外套、红领结、格子短裙和白色长袜，保持和原图一致的手绘质感和风格

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参考图中温暖治愈的扁平插画风格，圆润可爱的人物造型，柔和的色彩，细腻的线条。画面内容：一位亲切的英语女老师一对一辅导一名高中女学生，老师耐心地指着书本讲解，学生认真听讲做笔记，两人都面带微笑，氛围温馨和谐。背景为纯白色，整体画面干净清爽，适合教育类场景使用

参考图中温暖治愈的扁平插画风格，圆润可爱的人物造型，柔和的色彩，细腻的线条。画面内容：一位亲切的英语女老师一对一辅导一名高中女学生，老师耐心地指着书本讲解，学生认真听讲做笔记，两人都面带微笑，氛围温馨和谐。背景为纯白色，整体画面干净清爽，适合教育类场景使用

调整这个卡通小男孩的姿势：让双脚微微分开，将右手改为挥手打招呼的姿势，保持动作自然，其他部分保持原图不变，保留原来的水彩插画风格，蓝衣服蓝短裤，黑色短发，微笑表情

调整这个卡通小男孩的姿势：让双脚微微分开，将右手改为挥手打招呼的姿势，保持动作自然，其他部分保持原图不变，保留原来的水彩插画风格，蓝衣服蓝短裤，黑色短发，微笑表情

创意 × 1

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幼儿园主题卡通插画，可爱扁平风格，纯色背景，圆润的线条，简洁的造型，明亮的色彩，可爱的卡通形象，孩子们围坐在小桌子旁画画，桌上放着彩色蜡笔和画纸

幼儿园主题卡通插画，可爱扁平风格，纯色背景，圆润的线条，简洁的造型，明亮的色彩，可爱的卡通形象，孩子们围坐在小桌子旁画画，桌上放着彩色蜡笔和画纸

调整这个卡通小男孩的头身比例，缩小头部尺寸，让整体身体调整为三头身比例，其他保持不变：蓝色上衣蓝色短裤，右手挥手打招呼，双脚微微分开，保留原来的水彩插画风格

调整这个卡通小男孩的头身比例，缩小头部尺寸，让整体身体调整为三头身比例，其他保持不变：蓝色上衣蓝色短裤，右手挥手打招呼，双脚微微分开，保留原来的水彩插画风格

创意 × 1

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正面视角的小女孩正在写作业，扁平风格，线条简洁圆润，色彩鲜明饱和，规整排布于纯色背景上

正面视角的小女孩正在写作业，扁平风格，线条简洁圆润，色彩鲜明饱和，规整排布于纯色背景上

将图中拿着教鞭书本的女教师人物改为和第一张医生图一致的风格，人物比例、面部细节和图一中保持一致，保留干净平涂色块、浅粉色腮红、简约线条，白色背景

将图中拿着教鞭书本的女教师人物改为和第一张医生图一致的风格，人物比例、面部细节和图一中保持一致，保留干净平涂色块、浅粉色腮红、简约线条，白色背景

创意 × 4

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保持Vox剪纸板小人画风，戴眼镜短发女孩做出鼓掌动作，用粗线条标记鼓掌的手部，体现出掌声的动态效果，另一只手配合鼓掌，双腿直立站立，女孩特征：棕色短发波波头、圆眼镜、白色衬衫、深蓝色背带裙、胸前别着绿色银杏叶装饰、白袜子、棕色鞋子，剪纸艺术风格，扁平化设计，色彩鲜明，干净的白色背景，手工剪纸质感，边缘有细微的纸张厚度阴影，可爱有趣的卡通形象，全身构图

保持Vox剪纸板小人画风，戴眼镜短发女孩做出鼓掌动作，用粗线条标记鼓掌的手部，体现出掌声的动态效果，另一只手配合鼓掌，双腿直立站立，女孩特征：棕色短发波波头、圆眼镜、白色衬衫、深蓝色背带裙、胸前别着绿色银杏叶装饰、白袜子、棕色鞋子，剪纸艺术风格，扁平化设计，色彩鲜明，干净的白色背景，手工剪纸质感，边缘有细微的纸张厚度阴影，可爱有趣的卡通形象，全身构图

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参考第一张图的手绘蜡笔质感插画风格，重新绘制一个正在奔跑的小男孩。将男孩的头部替换为第二张图中男孩的头部（黑色短发，东亚小男孩面容），将男孩的衣物换成第二张图中的服装：白色短袖衬衫（左胸口袋有蓝色小鱼图案）、蓝色格子短裤、白色袜子、黑色帆布鞋，背着深绿色双肩书包。保持第一张图的奔跑姿势、动态感和速度线效果，白色背景，整体为可爱儿童手绘插画风格，蜡笔纹理质感。

参考第一张图的手绘蜡笔质感插画风格，重新绘制一个正在奔跑的小男孩。将男孩的头部替换为第二张图中男孩的头部（黑色短发，东亚小男孩面容），将男孩的衣物换成第二张图中的服装：白色短袖衬衫（左胸口袋有蓝色小鱼图案）、蓝色格子短裤、白色袜子、黑色帆布鞋，背着深绿色双肩书包。保持第一张图的奔跑姿势、动态感和速度线效果，白色背景，整体为可爱儿童手绘插画风格，蜡笔纹理质感。

6个不同造型的学生系列素材集合，每个学生造型各异，有的在看书，有的在写字，有的在思考，有的在举手，有的在微笑，有的在奔跑，他们都穿着不同颜色的校服，坐在纯色背景上，画面整体色彩变换，保持卡通风格，规整排布。

6个不同造型的学生系列素材集合，每个学生造型各异，有的在看书，有的在写字，有的在思考，有的在举手，有的在微笑，有的在奔跑，他们都穿着不同颜色的校服，坐在纯色背景上，画面整体色彩变换，保持卡通风格，规整排布。

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Modern flat animation style, bright soft pastel tones, a bit of noise texture, cute cartoon elementary school students, bright clean cartoon classroom, medium shot, clean lines, high detail, no complex background, no text. Two elementary school students are whispering and talking in class, the teacher makes a 'shush' gesture

Modern flat animation style, bright soft pastel tones, a bit of noise texture, cute cartoon elementary school students, bright clean cartoon classroom, medium shot, clean lines, high detail, no complex background, no text. Two elementary school students are whispering and talking in class, the teacher makes a 'shush' gesture

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参考第一张图的扁平插画风格和奔跑着急的动态姿势，将男孩的服饰替换为第二张图中的白色短袖衬衫（左胸口袋有蓝色小鱼图案）、蓝色格子长裤、白色袜子和黑白帆布鞋，背着深绿色书包，保持满头大汗、表情慌张着急的样子，周围有蓝色汗珠飞溅，脚下有灰色阴影，白色背景，可爱卡通插画风格，色彩明快

参考第一张图的扁平插画风格和奔跑着急的动态姿势，将男孩的服饰替换为第二张图中的白色短袖衬衫（左胸口袋有蓝色小鱼图案）、蓝色格子长裤、白色袜子和黑白帆布鞋，背着深绿色书包，保持满头大汗、表情慌张着急的样子，周围有蓝色汗珠飞溅，脚下有灰色阴影，白色背景，可爱卡通插画风格，色彩明快

参考该插画风格，为女教师生成完整身体，保留原有的服装、教鞭、书籍和发型眼镜特征，保持整体风格一致，画面干净背景白色

参考该插画风格，为女教师生成完整身体，保留原有的服装、教鞭、书籍和发型眼镜特征，保持整体风格一致，画面干净背景白色

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参考该插画风格，为女教师生成完整身体，保留原有的服装、教鞭、书籍和发型眼镜特征，保持整体风格一致，画面干净背景白色

参考该插画风格，为女教师生成完整身体，保留原有的服装、教鞭、书籍和发型眼镜特征，保持整体风格一致，画面干净背景白色

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保持Vox剪纸板小人画风，同一个戴眼镜短发女孩，呈背影姿势，双手握着一个牌子，牌子顶部为圆形、下方是长条把手握在手里，圆形中间有一个加粗的对勾符号，女孩特征：棕色短发波波头、深蓝色背带裙、白袜子、棕色鞋子，剪纸艺术风格，扁平化设计，色彩鲜明，干净的白色背景，手工剪纸质感，边缘有细微的纸张厚度阴影，可爱有趣的卡通形象，全身构图

保持Vox剪纸板小人画风，同一个戴眼镜短发女孩，呈背影姿势，双手握着一个牌子，牌子顶部为圆形、下方是长条把手握在手里，圆形中间有一个加粗的对勾符号，女孩特征：棕色短发波波头、深蓝色背带裙、白袜子、棕色鞋子，剪纸艺术风格，扁平化设计，色彩鲜明，干净的白色背景，手工剪纸质感，边缘有细微的纸张厚度阴影，可爱有趣的卡通形象，全身构图

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