竖版研学旅行海报，整体风格为海洋蓝白渐变主色调，现代活泼适合中… - 图片创意预览

竖版研学旅行海报，整体风格为海洋蓝白渐变主色调，现代活泼适合中…

竖版研学旅行海报，整体风格为海洋蓝白渐变主色调，现代活泼适合中小学生，整体尺寸竖版3:4比例，高清适合打印。 布局结构：顶部大标题“福州 · 欧乐堡海洋世界”，副标题“一日研学旅行 · 探索海洋奥秘

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2026.04.17
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跃跃先生跃跃先生
项目名称 《中国科学院海洋研究所：海洋科学研学之旅》研学营课程宣传海报 海报规格 手机竖版长图，建议尺寸 1080 x 1920px 或 1242 x 2208px。 用途：朋友圈、公众号、微信群、招生转发。 整体参考：深海蓝背景、海洋科研感、发光边框、课程节点清晰，适合家长快速浏览。不要做成普通游学海报，要一眼看出“权威科研机构 + 海洋科学实验 + 海岸科考”。 海报定位 主题：海洋科学研学之旅 副主题：中国科学院海洋研究所研学营 对象：青少年学生及家长 核心卖点：走进中国科学院海洋研究所，完成从权威机构认知、博士科学课堂、实验技能训练到海岸生态观察的完整海洋科学体验。 目标：突出“权威科研机构 + 博士课程 + 真实实验 + 海岸科考 + 安全保障”，让家长建立信任，让学生产生探索兴趣。 视觉方向 整体风格：深海蓝海洋科技感，兼具科研权威感与青少年探索感。上半部分突出机构、场馆与海洋科学，下半部分突出课程节点和学生实践。 主视觉建议：中心画面可组合中科院海洋所建筑或科研场馆、珍稀海洋生物标本馆、显微镜观察、水下机器人、海岸潮间带等元素。可用蓝色光线或潮汐曲线串联“标本馆 - 实验室 - 水下机器人 - 海岸科考”，形成从室内科研到户外探索的路径。 必须体现或暗示：海洋生物标本、显微镜、盐度计或采水器、水下机器人、潮间带生物、海岸线。可加入海水纹理、气泡、经纬线、实验数据线、深海光束。 色彩建议：深海蓝、孔雀蓝、科研白、活力青绿，少量珊瑚橙用于强调“研学营”“博士公开课”“水下机器人”等关键词。背景可参考 #00375F、#004D7C、#003F6B。 字体建议：主标题用厚重白色标题字；副标题用清晰黑体或宋黑结合；正文用清晰黑体或圆体，保证手机可读；时间数字可用科技感字体。 顶部信息区 保留机构感，可放机构 Logo / 主办单位 / 承办单位位置。 主标题： 中国科学院海洋研究所 海洋科学研学之旅 副标题： 青少年海洋科学研学营 宣传语： 走进科研现场，完成一次真正的海洋科学探索。 核心说明： 走进新中国第一个专业从事海洋科学研究的国立机构，在博士课堂、科研实验、标本馆参观与海岸科考中，打开认知蓝色星球的科学视窗。 核心亮点 建议做成 6 个发光图标信息点： 权威背书：走进中国科学院海洋研究所，感受国家级科研平台的科学底蕴。 博士课堂：由海洋科学相关专家带领学生初识海洋科学。 标本馆参观：进入 1500+ 平米珍稀海洋生物标本馆，了解多种海洋生态系统。 动手实验：参与人工海水调配、盐度测量、显微镜观察等实验。 水下机器人：体验 ROV 操控，挑战悬停、避障与水下观察。 海岸科考：开展近岸采样、温盐测定、潮间带观察与赶海活动。 课程元素 以下 8 个课程元素都要进入海报主体内容区，建议做成“8 大海洋科学课程”卡片矩阵。 初识蔚蓝：博士带你叩开海洋科学之门，理解大陆架、海沟、海洋生态与海洋资源。 生命史诗：走进珍稀海洋生物标本馆，观察生命如何适应珊瑚礁、红树林、极地与深海热泉等环境。 盐度秘钥：化身“盐度工程师”，调配人工海水，用盐度计测量海水“咸度”。 智控深蓝：操控 ROV 水下机器人，体验海洋工程技术。 水文密码：采集青岛近岸真实水样，现场测定海水温度与盐度。 镜海寻微：用显微镜观察硅藻、甲藻等浮游生物，理解海洋初级生产力。 潮间带自然寻宝：观察潮汐，追踪蟹类、贝类等底栖生物，培养海洋保护意识。 巨螯招潮：认识招潮蟹行为特征与生态适应，完成招潮蟹主题标本瓶制作。 课程行程 做成发光时间轴，可用 Day 1 / Day 2 分区表达。 第一天：市南抵达与南海路园区研学 12:00 市南抵达，集合后午餐 博士公开课：初识海洋科学 珍稀海洋生物标本馆参观 人工海水调配与盐度计测量 水下机器人操控挑战 晚餐安排待定 第二天：古镇口一日营 上午：海洋环境观察与样本采集，开展温度、盐度基础测定 中午：午餐与休整 下午：显微镜观察微观生命，公园赶海，观察潮间带生态 收束：博士大讲堂《招潮蟹》与招潮蟹标本瓶制作 服务保障 场地：阶梯教室、活动室、报告厅、实验栈桥、海洋生物标本室、餐厅等。 餐饮住宿：提供餐饮服务；住宿条件为三星标准。 安全：随队老师全程陪同，配备 24 小时应急车辆；每位营员提供 50 万人身意外险。周边医疗资源便利。素材与排版 必须出现：中国科学院海洋研究所机构感元素、海洋生物标本、博士课堂、人工海水调配、盐度计或采水器、ROV 水下机器人、显微镜、古镇口海岸科考、潮间带、招潮蟹、安全保障信息。 可选出现：深海光束、海岸线、气泡、经纬线、潮汐曲线、珊瑚礁、红树林、极地、深海热泉、研学证书、记录本、样本瓶、实验数据面板。 排版参考：顶部放机构、主标题、副标题、宣传语；上半屏放海洋科研主视觉和权威背书；中部放核心亮点与 8 大课程；下部放课程行程时间轴；底部放服务保障、报名信息、二维码和收束文案。 整体重点：第一眼看到“中国科学院海洋研究所”和“海洋科学研学之旅”；第二眼明白孩子能参与博士课堂、真实实验、水下机器人、显微镜和海岸科考；第三眼快速找到流程、年龄、报名方式和安全保障。 底部收束文案： 走进海洋科研现场， 打开孩子认识蓝色星球的第一扇门。项目名称 《中国科学院海洋研究所：海洋科学研学之旅》研学营课程宣传海报 海报规格 手机竖版长图，建议尺寸 1080 x 1920px 或 1242 x 2208px。 用途：朋友圈、公众号、微信群、招生转发。 整体参考：深海蓝背景、海洋科研感、发光边框、课程节点清晰，适合家长快速浏览。不要做成普通游学海报，要一眼看出“权威科研机构 + 海洋科学实验 + 海岸科考”。 海报定位 主题：海洋科学研学之旅 副主题：中国科学院海洋研究所研学营 对象：青少年学生及家长 核心卖点：走进中国科学院海洋研究所，完成从权威机构认知、博士科学课堂、实验技能训练到海岸生态观察的完整海洋科学体验。 目标：突出“权威科研机构 + 博士课程 + 真实实验 + 海岸科考 + 安全保障”，让家长建立信任，让学生产生探索兴趣。 视觉方向 整体风格：深海蓝海洋科技感，兼具科研权威感与青少年探索感。上半部分突出机构、场馆与海洋科学，下半部分突出课程节点和学生实践。 主视觉建议：中心画面可组合中科院海洋所建筑或科研场馆、珍稀海洋生物标本馆、显微镜观察、水下机器人、海岸潮间带等元素。可用蓝色光线或潮汐曲线串联“标本馆 - 实验室 - 水下机器人 - 海岸科考”，形成从室内科研到户外探索的路径。 必须体现或暗示：海洋生物标本、显微镜、盐度计或采水器、水下机器人、潮间带生物、海岸线。可加入海水纹理、气泡、经纬线、实验数据线、深海光束。 色彩建议：深海蓝、孔雀蓝、科研白、活力青绿，少量珊瑚橙用于强调“研学营”“博士公开课”“水下机器人”等关键词。背景可参考 #00375F、#004D7C、#003F6B。 字体建议：主标题用厚重白色标题字；副标题用清晰黑体或宋黑结合；正文用清晰黑体或圆体，保证手机可读；时间数字可用科技感字体。 顶部信息区 保留机构感，可放机构 Logo / 主办单位 / 承办单位位置。 主标题： 中国科学院海洋研究所 海洋科学研学之旅 副标题： 青少年海洋科学研学营 宣传语： 走进科研现场，完成一次真正的海洋科学探索。 核心说明： 走进新中国第一个专业从事海洋科学研究的国立机构，在博士课堂、科研实验、标本馆参观与海岸科考中，打开认知蓝色星球的科学视窗。 核心亮点 建议做成 6 个发光图标信息点： 权威背书：走进中国科学院海洋研究所，感受国家级科研平台的科学底蕴。 博士课堂：由海洋科学相关专家带领学生初识海洋科学。 标本馆参观：进入 1500+ 平米珍稀海洋生物标本馆，了解多种海洋生态系统。 动手实验：参与人工海水调配、盐度测量、显微镜观察等实验。 水下机器人：体验 ROV 操控，挑战悬停、避障与水下观察。 海岸科考：开展近岸采样、温盐测定、潮间带观察与赶海活动。 课程元素 以下 8 个课程元素都要进入海报主体内容区，建议做成“8 大海洋科学课程”卡片矩阵。 初识蔚蓝：博士带你叩开海洋科学之门，理解大陆架、海沟、海洋生态与海洋资源。 生命史诗：走进珍稀海洋生物标本馆，观察生命如何适应珊瑚礁、红树林、极地与深海热泉等环境。 盐度秘钥：化身“盐度工程师”，调配人工海水，用盐度计测量海水“咸度”。 智控深蓝：操控 ROV 水下机器人，体验海洋工程技术。 水文密码：采集青岛近岸真实水样，现场测定海水温度与盐度。 镜海寻微：用显微镜观察硅藻、甲藻等浮游生物，理解海洋初级生产力。 潮间带自然寻宝：观察潮汐，追踪蟹类、贝类等底栖生物，培养海洋保护意识。 巨螯招潮：认识招潮蟹行为特征与生态适应，完成招潮蟹主题标本瓶制作。 课程行程 做成发光时间轴，可用 Day 1 / Day 2 分区表达。 第一天：市南抵达与南海路园区研学 12:00 市南抵达，集合后午餐 博士公开课：初识海洋科学 珍稀海洋生物标本馆参观 人工海水调配与盐度计测量 水下机器人操控挑战 晚餐安排待定 第二天：古镇口一日营 上午：海洋环境观察与样本采集，开展温度、盐度基础测定 中午：午餐与休整 下午：显微镜观察微观生命，公园赶海，观察潮间带生态 收束：博士大讲堂《招潮蟹》与招潮蟹标本瓶制作 服务保障 场地：阶梯教室、活动室、报告厅、实验栈桥、海洋生物标本室、餐厅等。 餐饮住宿：提供餐饮服务；住宿条件为三星标准。 安全：随队老师全程陪同，配备 24 小时应急车辆；每位营员提供 50 万人身意外险。周边医疗资源便利。素材与排版 必须出现：中国科学院海洋研究所机构感元素、海洋生物标本、博士课堂、人工海水调配、盐度计或采水器、ROV 水下机器人、显微镜、古镇口海岸科考、潮间带、招潮蟹、安全保障信息。 可选出现：深海光束、海岸线、气泡、经纬线、潮汐曲线、珊瑚礁、红树林、极地、深海热泉、研学证书、记录本、样本瓶、实验数据面板。 排版参考：顶部放机构、主标题、副标题、宣传语；上半屏放海洋科研主视觉和权威背书；中部放核心亮点与 8 大课程；下部放课程行程时间轴；底部放服务保障、报名信息、二维码和收束文案。 整体重点：第一眼看到“中国科学院海洋研究所”和“海洋科学研学之旅”；第二眼明白孩子能参与博士课堂、真实实验、水下机器人、显微镜和海岸科考；第三眼快速找到流程、年龄、报名方式和安全保障。 底部收束文案： 走进海洋科研现场， 打开孩子认识蓝色星球的第一扇门。
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手机竖版长图海报，深海蓝科研感风格，背景采用深海蓝#00375F渐变，整体是中国科学院海洋研究所海洋科学体验营宣传海报。顶部预留机构Logo位置，中心发光主标题"中国科学院海洋研究所 海洋科学体验营"，副标题"从实验室到深蓝海岸的海洋科学进阶之旅"，宣传语"听博士讲海洋，做实验探生命，走进真实海岸与海洋工程现场"。上半屏主视觉用蓝色光线曲线串联5天探索路线，包含实验室烧杯显微镜、大藻腊叶标本、潮间带赶海、水下机器人、奥帆中心客轮、自动化码头、蛟龙行动基地等场景，形成由浅入深的科学旅程。中部展示6个发光图标核心亮点：博士课堂、实验实操、标本制作、海岸科考、工程视野、结营成果。下部排列Day1-Day5发光时间轴：Day1实验室初探（博士公开课、人工海水实验、显微镜观察、大藻腊叶标本制作），Day2近岸科考与海岸实践（采水实验、藻业场馆参观、潮间带课堂、牧场赶海、水下机器人操作），Day3城市海洋文化体验（奥帆中心博物馆参观、客轮出海、登小鱼山），Day4海洋工程与生态守护（自动化码头参观、蛟龙行动基地、招潮蟹课堂、招潮蟹标本制作、保护海草床），Day5海洋所收束与成果展示（海洋所场馆参观、海洋知识竞赛、结营仪式、证书颁发）。底部服务保障区说明教学、场景、安全，报名信息区预留二维码位置，底部文案"从一滴海水到一片深蓝，完成孩子的海洋科学进阶之旅"。色彩采用深海蓝、孔雀蓝、科研白、海草绿，少量珊瑚橙强调博士课堂、水下机器人、蛟龙行动、结营证书。版式分区清晰，层级分明，文字清晰可读，四边留足安全边距，排版精美，专业科研氛围。必须包含所有元素：博士课堂、烧杯、显微镜、大藻标本、采水瓶、潮间带、招潮蟹、海草床、水下机器人、奥帆中心、客轮、小鱼山、自动化码头、蛟龙行动基地、知识竞赛、结营证书，用蓝色海流曲线串联成5天路线。手机竖版长图海报，深海蓝科研感风格，背景采用深海蓝#00375F渐变，整体是中国科学院海洋研究所海洋科学体验营宣传海报。顶部预留机构Logo位置，中心发光主标题"中国科学院海洋研究所 海洋科学体验营"，副标题"从实验室到深蓝海岸的海洋科学进阶之旅"，宣传语"听博士讲海洋，做实验探生命，走进真实海岸与海洋工程现场"。上半屏主视觉用蓝色光线曲线串联5天探索路线，包含实验室烧杯显微镜、大藻腊叶标本、潮间带赶海、水下机器人、奥帆中心客轮、自动化码头、蛟龙行动基地等场景，形成由浅入深的科学旅程。中部展示6个发光图标核心亮点：博士课堂、实验实操、标本制作、海岸科考、工程视野、结营成果。下部排列Day1-Day5发光时间轴：Day1实验室初探（博士公开课、人工海水实验、显微镜观察、大藻腊叶标本制作），Day2近岸科考与海岸实践（采水实验、藻业场馆参观、潮间带课堂、牧场赶海、水下机器人操作），Day3城市海洋文化体验（奥帆中心博物馆参观、客轮出海、登小鱼山），Day4海洋工程与生态守护（自动化码头参观、蛟龙行动基地、招潮蟹课堂、招潮蟹标本制作、保护海草床），Day5海洋所收束与成果展示（海洋所场馆参观、海洋知识竞赛、结营仪式、证书颁发）。底部服务保障区说明教学、场景、安全，报名信息区预留二维码位置，底部文案"从一滴海水到一片深蓝，完成孩子的海洋科学进阶之旅"。色彩采用深海蓝、孔雀蓝、科研白、海草绿，少量珊瑚橙强调博士课堂、水下机器人、蛟龙行动、结营证书。版式分区清晰，层级分明，文字清晰可读，四边留足安全边距，排版精美，专业科研氛围。必须包含所有元素：博士课堂、烧杯、显微镜、大藻标本、采水瓶、潮间带、招潮蟹、海草床、水下机器人、奥帆中心、客轮、小鱼山、自动化码头、蛟龙行动基地、知识竞赛、结营证书，用蓝色海流曲线串联成5天路线。
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[商品] 福州+平潭岛+猴研岛3日游核心景点展示；使用【图4】【图5】【图6】海岛风车田人物图作为素材，保留大海、风车、蓝天、人物穿搭的清新度假感，增强画面明亮度。 [画面] 页面目标：展示6大核心景点，直观呈现行程亮点。构图：2行3列景点卡片网格布局，每张卡片配景点图+名称+一句话亮点。主体占比：卡片区域占画面75%，顶部标题区占25%。阅读动线：从上到下，从左到右。前中后景：顶部标题背景为淡蓝渐变天空，中部6张景点卡片错落排列，底部装饰海浪线条。 [视觉] 套系策略：风格=清新海岛度假风商业摄影；标题字=粗黑体大字；正文字=简洁无衬线体；主色=海洋蓝+天空蓝渐变；背景延展=基于蓝白做深浅层级，叠加细腻海浪纹理；强调色=暖橙色，仅用于小图标和序号标签；标题色=深蓝色；正文色=深灰蓝；组件=圆角景点卡片、圆形序号标、细线图标；光影=明亮自然光，清新通透。 [文字] 主标题：6大必玩景点 一次打卡；6个景点分别为：1.北部湾生态廊道——网红海景公路+海上风车田；2.海坛古城——闽越文化主题古城；3.龙凤头海滨浴场——全国三大海滨浴场之一；4.仙人井——东海仙境自然奇观；5.猴研岛——祖国大陆距台湾最近处；6.长江澳风车田——绝美海上风车日落。文字位于每张卡片底部，清晰可读。 [规格] 图片比例9:16竖版，4K分辨率，负向提示：避免模糊、文字过小、景点图片变形、颜色灰暗、极限词、虚假宣传。[商品] 福州+平潭岛+猴研岛3日游核心景点展示；使用【图4】【图5】【图6】海岛风车田人物图作为素材，保留大海、风车、蓝天、人物穿搭的清新度假感，增强画面明亮度。 [画面] 页面目标：展示6大核心景点，直观呈现行程亮点。构图：2行3列景点卡片网格布局，每张卡片配景点图+名称+一句话亮点。主体占比：卡片区域占画面75%，顶部标题区占25%。阅读动线：从上到下，从左到右。前中后景：顶部标题背景为淡蓝渐变天空，中部6张景点卡片错落排列，底部装饰海浪线条。 [视觉] 套系策略：风格=清新海岛度假风商业摄影；标题字=粗黑体大字；正文字=简洁无衬线体；主色=海洋蓝+天空蓝渐变；背景延展=基于蓝白做深浅层级，叠加细腻海浪纹理；强调色=暖橙色，仅用于小图标和序号标签；标题色=深蓝色；正文色=深灰蓝；组件=圆角景点卡片、圆形序号标、细线图标；光影=明亮自然光，清新通透。 [文字] 主标题：6大必玩景点 一次打卡；6个景点分别为：1.北部湾生态廊道——网红海景公路+海上风车田；2.海坛古城——闽越文化主题古城；3.龙凤头海滨浴场——全国三大海滨浴场之一；4.仙人井——东海仙境自然奇观；5.猴研岛——祖国大陆距台湾最近处；6.长江澳风车田——绝美海上风车日落。文字位于每张卡片底部，清晰可读。 [规格] 图片比例9:16竖版，4K分辨率，负向提示：避免模糊、文字过小、景点图片变形、颜色灰暗、极限词、虚假宣传。
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项目名称 《中国科学院海洋研究所：海洋科学研学之旅》研学营课程宣传海报 海报规格 手机竖版长图，建议尺寸 1080 x 1920px 或 1242 x 2208px。 用途：朋友圈、公众号、微信群、招生转发。 整体参考：深海蓝背景、海洋科研感、发光边框、课程节点清晰，适合家长快速浏览。不要做成普通游学海报，要一眼看出“权威科研机构 + 海洋科学实验 + 海岸科考”。 海报定位 主题：海洋科学研学之旅 副主题：中国科学院海洋研究所研学营 对象：青少年学生及家长 核心卖点：走进中国科学院海洋研究所，完成从权威机构认知、博士科学课堂、实验技能训练到海岸生态观察的完整海洋科学体验。 目标：突出“权威科研机构 + 博士课程 + 真实实验 + 海岸科考 + 安全保障”，让家长建立信任，让学生产生探索兴趣。 视觉方向 整体风格：深海蓝海洋科技感，兼具科研权威感与青少年探索感。上半部分突出机构、场馆与海洋科学，下半部分突出课程节点和学生实践。 主视觉建议：中心画面可组合中科院海洋所建筑或科研场馆、珍稀海洋生物标本馆、显微镜观察、水下机器人、海岸潮间带等元素。可用蓝色光线或潮汐曲线串联“标本馆 - 实验室 - 水下机器人 - 海岸科考”，形成从室内科研到户外探索的路径。 必须体现或暗示：海洋生物标本、显微镜、盐度计或采水器、水下机器人、潮间带生物、海岸线。可加入海水纹理、气泡、经纬线、实验数据线、深海光束。 色彩建议：深海蓝、孔雀蓝、科研白、活力青绿，少量珊瑚橙用于强调“研学营”“博士公开课”“水下机器人”等关键词。背景可参考 #00375F、#004D7C、#003F6B。 字体建议：主标题用厚重白色标题字；副标题用清晰黑体或宋黑结合；正文用清晰黑体或圆体，保证手机可读；时间数字可用科技感字体。 顶部信息区 保留机构感，可放机构 Logo / 主办单位 / 承办单位位置。 主标题： 中国科学院海洋研究所 海洋科学研学之旅 副标题： 青少年海洋科学研学营 宣传语： 走进科研现场，完成一次真正的海洋科学探索。 核心说明： 走进新中国第一个专业从事海洋科学研究的国立机构，在博士课堂、科研实验、标本馆参观与海岸科考中，打开认知蓝色星球的科学视窗。 核心亮点 建议做成 6 个发光图标信息点： 权威背书：走进中国科学院海洋研究所，感受国家级科研平台的科学底蕴。 博士课堂：由海洋科学相关专家带领学生初识海洋科学。 标本馆参观：进入 1500+ 平米珍稀海洋生物标本馆，了解多种海洋生态系统。 动手实验：参与人工海水调配、盐度测量、显微镜观察等实验。 水下机器人：体验 ROV 操控，挑战悬停、避障与水下观察。 海岸科考：开展近岸采样、温盐测定、潮间带观察与赶海活动。 课程元素 以下 8 个课程元素都要进入海报主体内容区，建议做成“8 大海洋科学课程”卡片矩阵。 初识蔚蓝：博士带你叩开海洋科学之门，理解大陆架、海沟、海洋生态与海洋资源。 生命史诗：走进珍稀海洋生物标本馆，观察生命如何适应珊瑚礁、红树林、极地与深海热泉等环境。 盐度秘钥：化身“盐度工程师”，调配人工海水，用盐度计测量海水“咸度”。 智控深蓝：操控 ROV 水下机器人，体验海洋工程技术。 水文密码：采集青岛近岸真实水样，现场测定海水温度与盐度。 镜海寻微：用显微镜观察硅藻、甲藻等浮游生物，理解海洋初级生产力。 潮间带自然寻宝：观察潮汐，追踪蟹类、贝类等底栖生物，培养海洋保护意识。 巨螯招潮：认识招潮蟹行为特征与生态适应，完成招潮蟹主题标本瓶制作。 课程行程 做成发光时间轴，可用 Day 1 / Day 2 分区表达。 第一天：市南抵达与南海路园区研学 12:00 市南抵达，集合后午餐 博士公开课：初识海洋科学 珍稀海洋生物标本馆参观 人工海水调配与盐度计测量 水下机器人操控挑战 晚餐安排待定 第二天：古镇口一日营 上午：海洋环境观察与样本采集，开展温度、盐度基础测定 中午：午餐与休整 下午：显微镜观察微观生命，公园赶海，观察潮间带生态 收束：博士大讲堂《招潮蟹》与招潮蟹标本瓶制作 服务保障 场地：阶梯教室、活动室、报告厅、实验栈桥、海洋生物标本室、餐厅等。 餐饮住宿：提供餐饮服务；住宿条件为三星标准。 安全：随队老师全程陪同，配备 24 小时应急车辆；每位营员提供 50 万人身意外险。周边医疗资源便利。素材与排版 必须出现：中国科学院海洋研究所机构感元素、海洋生物标本、博士课堂、人工海水调配、盐度计或采水器、ROV 水下机器人、显微镜、古镇口海岸科考、潮间带、招潮蟹、安全保障信息。 可选出现：深海光束、海岸线、气泡、经纬线、潮汐曲线、珊瑚礁、红树林、极地、深海热泉、研学证书、记录本、样本瓶、实验数据面板。 排版参考：顶部放机构、主标题、副标题、宣传语；上半屏放海洋科研主视觉和权威背书；中部放核心亮点与 8 大课程；下部放课程行程时间轴；底部放服务保障、报名信息、二维码和收束文案。 整体重点：第一眼看到“中国科学院海洋研究所”和“海洋科学研学之旅”；第二眼明白孩子能参与博士课堂、真实实验、水下机器人、显微镜和海岸科考；第三眼快速找到流程、年龄、报名方式和安全保障。 底部收束文案： 走进海洋科研现场， 打开孩子认识蓝色星球的第一扇门。项目名称 《中国科学院海洋研究所：海洋科学研学之旅》研学营课程宣传海报 海报规格 手机竖版长图，建议尺寸 1080 x 1920px 或 1242 x 2208px。 用途：朋友圈、公众号、微信群、招生转发。 整体参考：深海蓝背景、海洋科研感、发光边框、课程节点清晰，适合家长快速浏览。不要做成普通游学海报，要一眼看出“权威科研机构 + 海洋科学实验 + 海岸科考”。 海报定位 主题：海洋科学研学之旅 副主题：中国科学院海洋研究所研学营 对象：青少年学生及家长 核心卖点：走进中国科学院海洋研究所，完成从权威机构认知、博士科学课堂、实验技能训练到海岸生态观察的完整海洋科学体验。 目标：突出“权威科研机构 + 博士课程 + 真实实验 + 海岸科考 + 安全保障”，让家长建立信任，让学生产生探索兴趣。 视觉方向 整体风格：深海蓝海洋科技感，兼具科研权威感与青少年探索感。上半部分突出机构、场馆与海洋科学，下半部分突出课程节点和学生实践。 主视觉建议：中心画面可组合中科院海洋所建筑或科研场馆、珍稀海洋生物标本馆、显微镜观察、水下机器人、海岸潮间带等元素。可用蓝色光线或潮汐曲线串联“标本馆 - 实验室 - 水下机器人 - 海岸科考”，形成从室内科研到户外探索的路径。 必须体现或暗示：海洋生物标本、显微镜、盐度计或采水器、水下机器人、潮间带生物、海岸线。可加入海水纹理、气泡、经纬线、实验数据线、深海光束。 色彩建议：深海蓝、孔雀蓝、科研白、活力青绿，少量珊瑚橙用于强调“研学营”“博士公开课”“水下机器人”等关键词。背景可参考 #00375F、#004D7C、#003F6B。 字体建议：主标题用厚重白色标题字；副标题用清晰黑体或宋黑结合；正文用清晰黑体或圆体，保证手机可读；时间数字可用科技感字体。 顶部信息区 保留机构感，可放机构 Logo / 主办单位 / 承办单位位置。 主标题： 中国科学院海洋研究所 海洋科学研学之旅 副标题： 青少年海洋科学研学营 宣传语： 走进科研现场，完成一次真正的海洋科学探索。 核心说明： 走进新中国第一个专业从事海洋科学研究的国立机构，在博士课堂、科研实验、标本馆参观与海岸科考中，打开认知蓝色星球的科学视窗。 核心亮点 建议做成 6 个发光图标信息点： 权威背书：走进中国科学院海洋研究所，感受国家级科研平台的科学底蕴。 博士课堂：由海洋科学相关专家带领学生初识海洋科学。 标本馆参观：进入 1500+ 平米珍稀海洋生物标本馆，了解多种海洋生态系统。 动手实验：参与人工海水调配、盐度测量、显微镜观察等实验。 水下机器人：体验 ROV 操控，挑战悬停、避障与水下观察。 海岸科考：开展近岸采样、温盐测定、潮间带观察与赶海活动。 课程元素 以下 8 个课程元素都要进入海报主体内容区，建议做成“8 大海洋科学课程”卡片矩阵。 初识蔚蓝：博士带你叩开海洋科学之门，理解大陆架、海沟、海洋生态与海洋资源。 生命史诗：走进珍稀海洋生物标本馆，观察生命如何适应珊瑚礁、红树林、极地与深海热泉等环境。 盐度秘钥：化身“盐度工程师”，调配人工海水，用盐度计测量海水“咸度”。 智控深蓝：操控 ROV 水下机器人，体验海洋工程技术。 水文密码：采集青岛近岸真实水样，现场测定海水温度与盐度。 镜海寻微：用显微镜观察硅藻、甲藻等浮游生物，理解海洋初级生产力。 潮间带自然寻宝：观察潮汐，追踪蟹类、贝类等底栖生物，培养海洋保护意识。 巨螯招潮：认识招潮蟹行为特征与生态适应，完成招潮蟹主题标本瓶制作。 课程行程 做成发光时间轴，可用 Day 1 / Day 2 分区表达。 第一天：市南抵达与南海路园区研学 12:00 市南抵达，集合后午餐 博士公开课：初识海洋科学 珍稀海洋生物标本馆参观 人工海水调配与盐度计测量 水下机器人操控挑战 晚餐安排待定 第二天：古镇口一日营 上午：海洋环境观察与样本采集，开展温度、盐度基础测定 中午：午餐与休整 下午：显微镜观察微观生命，公园赶海，观察潮间带生态 收束：博士大讲堂《招潮蟹》与招潮蟹标本瓶制作 服务保障 场地：阶梯教室、活动室、报告厅、实验栈桥、海洋生物标本室、餐厅等。 餐饮住宿：提供餐饮服务；住宿条件为三星标准。 安全：随队老师全程陪同，配备 24 小时应急车辆；每位营员提供 50 万人身意外险。周边医疗资源便利。素材与排版 必须出现：中国科学院海洋研究所机构感元素、海洋生物标本、博士课堂、人工海水调配、盐度计或采水器、ROV 水下机器人、显微镜、古镇口海岸科考、潮间带、招潮蟹、安全保障信息。 可选出现：深海光束、海岸线、气泡、经纬线、潮汐曲线、珊瑚礁、红树林、极地、深海热泉、研学证书、记录本、样本瓶、实验数据面板。 排版参考：顶部放机构、主标题、副标题、宣传语；上半屏放海洋科研主视觉和权威背书；中部放核心亮点与 8 大课程；下部放课程行程时间轴；底部放服务保障、报名信息、二维码和收束文案。 整体重点：第一眼看到“中国科学院海洋研究所”和“海洋科学研学之旅”；第二眼明白孩子能参与博士课堂、真实实验、水下机器人、显微镜和海岸科考；第三眼快速找到流程、年龄、报名方式和安全保障。 底部收束文案： 走进海洋科研现场， 打开孩子认识蓝色星球的第一扇门。
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项目名称 《中国科学院海洋研究所：海洋科学研学之旅》研学营课程宣传海报，要求文字清晰可辨，图片真实，清晰 海报规格 手机竖版长图，建议尺寸 1080 x 1920px 或 1242 x 2208px。 用途：朋友圈、公众号、微信群、招生转发。 整体参考：深海蓝背景、海洋科研感、发光边框、课程节点清晰，适合家长快速浏览。不要做成普通游学海报，要一眼看出“权威科研机构 + 海洋科学实验 + 海岸科考”。 海报定位 主题：海洋科学研学之旅 副主题：中国科学院海洋研究所研学营 对象：青少年学生及家长 核心卖点：走进中国科学院海洋研究所，完成从权威机构认知、博士科学课堂、实验技能训练到海岸生态观察的完整海洋科学体验。 目标：突出“权威科研机构 + 博士课程 + 真实实验 + 海岸科考 + 安全保障”，让家长建立信任，让学生产生探索兴趣。 视觉方向 整体风格：深海蓝海洋科技感，兼具科研权威感与青少年探索感。上半部分突出机构、场馆与海洋科学，下半部分突出课程节点和学生实践。 主视觉建议：中心画面可组合中科院海洋所建筑或科研场馆、珍稀海洋生物标本馆、显微镜观察、水下机器人、海岸潮间带等元素。可用蓝色光线或潮汐曲线串联“标本馆 - 实验室 - 水下机器人 - 海岸科考”，形成从室内科研到户外探索的路径。 必须体现或暗示：海洋生物标本、显微镜、盐度计或采水器、水下机器人、潮间带生物、海岸线。可加入海水纹理、气泡、经纬线、实验数据线、深海光束。 色彩建议：深海蓝、孔雀蓝、科研白、活力青绿，少量珊瑚橙用于强调“研学营”“博士公开课”“水下机器人”等关键词。背景可参考 #00375F、#004D7C、#003F6B。 字体建议：主标题用厚重白色标题字；副标题用清晰黑体或宋黑结合；正文用清晰黑体或圆体，保证手机可读；时间数字可用科技感字体。 顶部信息区 保留机构感，可放机构 Logo / 主办单位 / 承办单位位置。 主标题： 中国科学院海洋研究所 海洋科学研学之旅 副标题： 青少年海洋科学研学营 宣传语： 走进科研现场，完成一次真正的海洋科学探索。 核心说明： 走进新中国第一个专业从事海洋科学研究的国立机构，在博士课堂、科研实验、标本馆参观与海岸科考中，打开认知蓝色星球的科学视窗。 核心亮点 建议做成 6 个发光图标信息点： 权威背书：走进中国科学院海洋研究所，感受国家级科研平台的科学底蕴。 博士课堂：由海洋科学相关专家带领学生初识海洋科学。 标本馆参观：进入 1500+ 平米珍稀海洋生物标本馆，了解多种海洋生态系统。 动手实验：参与人工海水调配、盐度测量、显微镜观察等实验。 水下机器人：体验 ROV 操控，挑战悬停、避障与水下观察。 海岸科考：开展近岸采样、温盐测定、潮间带观察与赶海活动。 课程元素 以下 8 个课程元素都要进入海报主体内容区，建议做成“8 大海洋科学课程”卡片矩阵。 初识蔚蓝：博士带你叩开海洋科学之门，理解大陆架、海沟、海洋生态与海洋资源。 生命史诗：走进珍稀海洋生物标本馆，观察生命如何适应珊瑚礁、红树林、极地与深海热泉等环境。 盐度秘钥：化身“盐度工程师”，调配人工海水，用盐度计测量海水“咸度”。 智控深蓝：操控 ROV 水下机器人，体验海洋工程技术。 水文密码：采集青岛近岸真实水样，现场测定海水温度与盐度。 镜海寻微：用显微镜观察硅藻、甲藻等浮游生物，理解海洋初级生产力。 潮间带自然寻宝：观察潮汐，追踪蟹类、贝类等底栖生物，培养海洋保护意识。 巨螯招潮：认识招潮蟹行为特征与生态适应，完成招潮蟹主题标本瓶制作。 课程行程 做成发光时间轴，可用 Day 1 / Day 2 分区表达。 第一天：市南抵达与南海路园区研学 12:00 市南抵达，集合后午餐 博士公开课：初识海洋科学 珍稀海洋生物标本馆参观 人工海水调配与盐度计测量 水下机器人操控挑战 晚餐安排待定 第二天：古镇口一日营 上午：海洋环境观察与样本采集，开展温度、盐度基础测定 中午：午餐与休整 下午：显微镜观察微观生命，公园赶海，观察潮间带生态 收束：博士大讲堂《招潮蟹》与招潮蟹标本瓶制作 服务保障 场地：阶梯教室、活动室、报告厅、实验栈桥、海洋生物标本室、餐厅等。 餐饮住宿：提供餐饮服务；住宿条件为三星标准。 安全：随队老师全程陪同，配备 24 小时应急车辆；每位营员提供 50 万人身意外险。周边医疗资源便利。素材与排版 必须出现：中国科学院海洋研究所机构感元素、海洋生物标本、博士课堂、人工海水调配、盐度计或采水器、ROV 水下机器人、显微镜、古镇口海岸科考、潮间带、招潮蟹、安全保障信息。 可选出现：深海光束、海岸线、气泡、经纬线、潮汐曲线、珊瑚礁、红树林、极地、深海热泉、研学证书、记录本、样本瓶、实验数据面板。 排版参考：顶部放机构、主标题、副标题、宣传语；上半屏放海洋科研主视觉和权威背书；中部放核心亮点与 8 大课程；下部放课程行程时间轴；底部放服务保障、报名信息、二维码和收束文案。 整体重点：第一眼看到“中国科学院海洋研究所”和“海洋科学研学之旅”；第二眼明白孩子能参与博士课堂、真实实验、水下机器人、显微镜和海岸科考；第三眼快速找到流程、年龄、报名方式和安全保障。 底部收束文案： 走进海洋科研现场， 打开孩子认识蓝色星球的第一扇门。项目名称 《中国科学院海洋研究所：海洋科学研学之旅》研学营课程宣传海报，要求文字清晰可辨，图片真实，清晰 海报规格 手机竖版长图，建议尺寸 1080 x 1920px 或 1242 x 2208px。 用途：朋友圈、公众号、微信群、招生转发。 整体参考：深海蓝背景、海洋科研感、发光边框、课程节点清晰，适合家长快速浏览。不要做成普通游学海报，要一眼看出“权威科研机构 + 海洋科学实验 + 海岸科考”。 海报定位 主题：海洋科学研学之旅 副主题：中国科学院海洋研究所研学营 对象：青少年学生及家长 核心卖点：走进中国科学院海洋研究所，完成从权威机构认知、博士科学课堂、实验技能训练到海岸生态观察的完整海洋科学体验。 目标：突出“权威科研机构 + 博士课程 + 真实实验 + 海岸科考 + 安全保障”，让家长建立信任，让学生产生探索兴趣。 视觉方向 整体风格：深海蓝海洋科技感，兼具科研权威感与青少年探索感。上半部分突出机构、场馆与海洋科学，下半部分突出课程节点和学生实践。 主视觉建议：中心画面可组合中科院海洋所建筑或科研场馆、珍稀海洋生物标本馆、显微镜观察、水下机器人、海岸潮间带等元素。可用蓝色光线或潮汐曲线串联“标本馆 - 实验室 - 水下机器人 - 海岸科考”，形成从室内科研到户外探索的路径。 必须体现或暗示：海洋生物标本、显微镜、盐度计或采水器、水下机器人、潮间带生物、海岸线。可加入海水纹理、气泡、经纬线、实验数据线、深海光束。 色彩建议：深海蓝、孔雀蓝、科研白、活力青绿，少量珊瑚橙用于强调“研学营”“博士公开课”“水下机器人”等关键词。背景可参考 #00375F、#004D7C、#003F6B。 字体建议：主标题用厚重白色标题字；副标题用清晰黑体或宋黑结合；正文用清晰黑体或圆体，保证手机可读；时间数字可用科技感字体。 顶部信息区 保留机构感，可放机构 Logo / 主办单位 / 承办单位位置。 主标题： 中国科学院海洋研究所 海洋科学研学之旅 副标题： 青少年海洋科学研学营 宣传语： 走进科研现场，完成一次真正的海洋科学探索。 核心说明： 走进新中国第一个专业从事海洋科学研究的国立机构，在博士课堂、科研实验、标本馆参观与海岸科考中，打开认知蓝色星球的科学视窗。 核心亮点 建议做成 6 个发光图标信息点： 权威背书：走进中国科学院海洋研究所，感受国家级科研平台的科学底蕴。 博士课堂：由海洋科学相关专家带领学生初识海洋科学。 标本馆参观：进入 1500+ 平米珍稀海洋生物标本馆，了解多种海洋生态系统。 动手实验：参与人工海水调配、盐度测量、显微镜观察等实验。 水下机器人：体验 ROV 操控，挑战悬停、避障与水下观察。 海岸科考：开展近岸采样、温盐测定、潮间带观察与赶海活动。 课程元素 以下 8 个课程元素都要进入海报主体内容区，建议做成“8 大海洋科学课程”卡片矩阵。 初识蔚蓝：博士带你叩开海洋科学之门，理解大陆架、海沟、海洋生态与海洋资源。 生命史诗：走进珍稀海洋生物标本馆，观察生命如何适应珊瑚礁、红树林、极地与深海热泉等环境。 盐度秘钥：化身“盐度工程师”，调配人工海水，用盐度计测量海水“咸度”。 智控深蓝：操控 ROV 水下机器人，体验海洋工程技术。 水文密码：采集青岛近岸真实水样，现场测定海水温度与盐度。 镜海寻微：用显微镜观察硅藻、甲藻等浮游生物，理解海洋初级生产力。 潮间带自然寻宝：观察潮汐，追踪蟹类、贝类等底栖生物，培养海洋保护意识。 巨螯招潮：认识招潮蟹行为特征与生态适应，完成招潮蟹主题标本瓶制作。 课程行程 做成发光时间轴，可用 Day 1 / Day 2 分区表达。 第一天：市南抵达与南海路园区研学 12:00 市南抵达，集合后午餐 博士公开课：初识海洋科学 珍稀海洋生物标本馆参观 人工海水调配与盐度计测量 水下机器人操控挑战 晚餐安排待定 第二天：古镇口一日营 上午：海洋环境观察与样本采集，开展温度、盐度基础测定 中午：午餐与休整 下午：显微镜观察微观生命，公园赶海，观察潮间带生态 收束：博士大讲堂《招潮蟹》与招潮蟹标本瓶制作 服务保障 场地：阶梯教室、活动室、报告厅、实验栈桥、海洋生物标本室、餐厅等。 餐饮住宿：提供餐饮服务；住宿条件为三星标准。 安全：随队老师全程陪同，配备 24 小时应急车辆；每位营员提供 50 万人身意外险。周边医疗资源便利。素材与排版 必须出现：中国科学院海洋研究所机构感元素、海洋生物标本、博士课堂、人工海水调配、盐度计或采水器、ROV 水下机器人、显微镜、古镇口海岸科考、潮间带、招潮蟹、安全保障信息。 可选出现：深海光束、海岸线、气泡、经纬线、潮汐曲线、珊瑚礁、红树林、极地、深海热泉、研学证书、记录本、样本瓶、实验数据面板。 排版参考：顶部放机构、主标题、副标题、宣传语；上半屏放海洋科研主视觉和权威背书；中部放核心亮点与 8 大课程；下部放课程行程时间轴；底部放服务保障、报名信息、二维码和收束文案。 整体重点：第一眼看到“中国科学院海洋研究所”和“海洋科学研学之旅”；第二眼明白孩子能参与博士课堂、真实实验、水下机器人、显微镜和海岸科考；第三眼快速找到流程、年龄、报名方式和安全保障。 底部收束文案： 走进海洋科研现场， 打开孩子认识蓝色星球的第一扇门。
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[商品] 旅游服务类产品：福州+平潭岛+猴研岛3日游纯玩精品小团；Day3行程页，使用【图4】【图5】亲子风车田图和【图7】海岛公路图作为素材，保留长江澳风车田、北港村、猴研岛等平潭特色景观。 [画面] 页面目标：详细展示Day3平潭岛精华行程，长江澳+北港村+猴研岛+坛南湾+返程福州。构图：顶部Day3大标题配风车田海景横幅，中间分4个景点卡片上下排列，底部为返程说明。主体占比：景点信息占65%，顶部海景占35%。景别：顶部全景风车田，中部信息卡片。阅读动线：从上到下依次浏览4个景点+返程信息。前中后景：顶部风车田海景横幅层，中部景点信息卡片层，底部返程说明区。场景：平潭岛北部风车田与南部海湾风光，从长江澳到坛南湾的环岛之旅。 [视觉] 套系策略：风格=清新治愈海岛度假风，高饱和蓝调天空配暖橙日落，通透自然光；标题字=粗黑体，圆润有力；正文字=思源黑体，清晰易读；主色=海洋蓝（#1E88E5）；背景延展=基于海洋蓝做深浅渐变，从深蓝天空到浅蓝海面，搭配暖橙日落做色彩对比；强调色=暖黄色（#FFC107），用于标签、图标和重点文字高亮；标题色=白色/深蓝色；正文色=深灰/白色；组件=圆角信息卡片、波浪形分割线、海岛元素小图标（风车、海浪、太阳镜）；光影=明亮正午阳光，蓝天碧海，信息卡片有轻微投影。 [文字] 主标题：Day3 环岛寻美·返程福州（10字）；副标题：长江澳→北港村→猴研岛→坛南湾→福州；4个景点：1.【长江澳风车田】福建大型风电场·风车海景绝配；2.【北港村石头厝】《爸爸去哪儿》拍摄地·石头会唱歌；3.【猴研岛68海里】祖国大陆距台湾最近处·怪石嶙峋；4.【坛南湾】十里银滩·碧水沙滩·赶海拾贝；底部返程：【15:30】结束行程·乘车返回福州五一广场散团；文字区位置：画面中下部，白色圆角卡片配蓝色景点标题，手机端清晰可读；所有文字横向排版。 [规格] 图片比例9:16竖版，4K分辨率，负向提示：避免模糊、人物变形、文字过小看不清、出现平台logo、二维码、水印、绝对化用语（最好、第一、顶级等）、画面杂乱、竖排文字。[商品] 旅游服务类产品：福州+平潭岛+猴研岛3日游纯玩精品小团；Day3行程页，使用【图4】【图5】亲子风车田图和【图7】海岛公路图作为素材，保留长江澳风车田、北港村、猴研岛等平潭特色景观。 [画面] 页面目标：详细展示Day3平潭岛精华行程，长江澳+北港村+猴研岛+坛南湾+返程福州。构图：顶部Day3大标题配风车田海景横幅，中间分4个景点卡片上下排列，底部为返程说明。主体占比：景点信息占65%，顶部海景占35%。景别：顶部全景风车田，中部信息卡片。阅读动线：从上到下依次浏览4个景点+返程信息。前中后景：顶部风车田海景横幅层，中部景点信息卡片层，底部返程说明区。场景：平潭岛北部风车田与南部海湾风光，从长江澳到坛南湾的环岛之旅。 [视觉] 套系策略：风格=清新治愈海岛度假风，高饱和蓝调天空配暖橙日落，通透自然光；标题字=粗黑体，圆润有力；正文字=思源黑体，清晰易读；主色=海洋蓝（#1E88E5）；背景延展=基于海洋蓝做深浅渐变，从深蓝天空到浅蓝海面，搭配暖橙日落做色彩对比；强调色=暖黄色（#FFC107），用于标签、图标和重点文字高亮；标题色=白色/深蓝色；正文色=深灰/白色；组件=圆角信息卡片、波浪形分割线、海岛元素小图标（风车、海浪、太阳镜）；光影=明亮正午阳光，蓝天碧海，信息卡片有轻微投影。 [文字] 主标题：Day3 环岛寻美·返程福州（10字）；副标题：长江澳→北港村→猴研岛→坛南湾→福州；4个景点：1.【长江澳风车田】福建大型风电场·风车海景绝配；2.【北港村石头厝】《爸爸去哪儿》拍摄地·石头会唱歌；3.【猴研岛68海里】祖国大陆距台湾最近处·怪石嶙峋；4.【坛南湾】十里银滩·碧水沙滩·赶海拾贝；底部返程：【15:30】结束行程·乘车返回福州五一广场散团；文字区位置：画面中下部，白色圆角卡片配蓝色景点标题，手机端清晰可读；所有文字横向排版。 [规格] 图片比例9:16竖版，4K分辨率，负向提示：避免模糊、人物变形、文字过小看不清、出现平台logo、二维码、水印、绝对化用语（最好、第一、顶级等）、画面杂乱、竖排文字。
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[商品] 福州+平潭岛+猴研岛3日游行程Day3+自费项目；使用【图7】蓝眼泪海滩夜景图作为自费项目视觉素材，保留紫色晚霞、海滩倒影、蓝眼泪光绘的梦幻感，增强画面氛围感。 [画面] 页面目标：展示Day3行程和自费项目说明。构图：上半部分Day3行程时间轴占55%，下半部分自费项目卡片占45%。主体：时间轴行程节点+2个自费套餐卡片。阅读动线：从上到下，先看行程再看自费选项。前中后景：顶部行程区淡蓝背景，中部自费区蓝紫渐变夜景背景，底部装饰海浪线。 [视觉] 套系策略：风格=清新海岛度假风商业摄影；标题字=粗黑体大字；正文字=简洁无衬线体；主色=海洋蓝+天空蓝渐变；背景延展=基于蓝白做深浅层级，自费区用蓝紫夜景渐变；强调色=暖橙色，仅用于价格标签和重点标注；标题色=深蓝色/白色；正文色=深灰蓝/白色；组件=时间轴节点、圆角套餐卡片、价格标签、小图标；光影=行程区明亮自然光，自费区梦幻夜景光感。 [文字] 主标题：Day3行程 + 自费推荐；Day3行程：09:00早餐后接驾→09:30长江澳风车田→10:00北港村石头古厝→11:30猴研岛（68海里景区）→12:30午餐→14:00坛南湾→15:30返程福州→17:00抵达散团。用餐：早午餐。自费套餐：套餐A 110元/人（北部湾景交+猴研岛景交+2顿团队餐）；套餐B 150元/人（追蓝眼泪小车接送，4-9月可看）。文字横向排版，价格醒目。 [规格] 图片比例9:16竖版，4K分辨率，负向提示：避免文字竖排、模糊、承诺百分百看到蓝眼泪等绝对化表述、极限词。[商品] 福州+平潭岛+猴研岛3日游行程Day3+自费项目；使用【图7】蓝眼泪海滩夜景图作为自费项目视觉素材，保留紫色晚霞、海滩倒影、蓝眼泪光绘的梦幻感，增强画面氛围感。 [画面] 页面目标：展示Day3行程和自费项目说明。构图：上半部分Day3行程时间轴占55%，下半部分自费项目卡片占45%。主体：时间轴行程节点+2个自费套餐卡片。阅读动线：从上到下，先看行程再看自费选项。前中后景：顶部行程区淡蓝背景，中部自费区蓝紫渐变夜景背景，底部装饰海浪线。 [视觉] 套系策略：风格=清新海岛度假风商业摄影；标题字=粗黑体大字；正文字=简洁无衬线体；主色=海洋蓝+天空蓝渐变；背景延展=基于蓝白做深浅层级，自费区用蓝紫夜景渐变；强调色=暖橙色，仅用于价格标签和重点标注；标题色=深蓝色/白色；正文色=深灰蓝/白色；组件=时间轴节点、圆角套餐卡片、价格标签、小图标；光影=行程区明亮自然光，自费区梦幻夜景光感。 [文字] 主标题：Day3行程 + 自费推荐；Day3行程：09:00早餐后接驾→09:30长江澳风车田→10:00北港村石头古厝→11:30猴研岛（68海里景区）→12:30午餐→14:00坛南湾→15:30返程福州→17:00抵达散团。用餐：早午餐。自费套餐：套餐A 110元/人（北部湾景交+猴研岛景交+2顿团队餐）；套餐B 150元/人（追蓝眼泪小车接送，4-9月可看）。文字横向排版，价格醒目。 [规格] 图片比例9:16竖版，4K分辨率，负向提示：避免文字竖排、模糊、承诺百分百看到蓝眼泪等绝对化表述、极限词。
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[商品] 旅游线路产品：福州平潭岛4天3晚跟团游；使用【图8】【图5】作为道路与海岛风景参考，保留平潭岛沿海公路、碧海蓝天等元素；整体为行程时间轴设计风格。 [画面] 页面目标：4天行程总览时间轴，让用户一目了然整体行程安排。构图：纵向时间轴布局，从上到下D1-D4依次排列，左侧/右侧配对应景点小图。主体占比：时间轴信息占70%，背景海景占30%。景别：信息图为主，背景为虚化海景。阅读动线：从上至下沿时间轴依次阅读。前中后景：前景时间轴卡片与图标，中景连接线，后景虚化海岛背景。场景：蓝色渐变背景+平潭岛海景虚化底图，时间轴清晰明了。 [视觉] 套系策略：风格=清新海岛度假风商业摄影；标题字=粗黑体大字，醒目有力；正文字=简洁无衬线体，清晰易读；主色=海洋蓝+天空蓝渐变；背景延展=基于蓝白色调做深浅层级，搭配海浪纹理、云朵、沙滩等元素；强调色=暖黄色/橙金色，用于重点标签、价格、图标点缀；标题色=白色/深蓝色；正文色=深灰/白色；组件=圆角信息卡片、虚线引线、小图标点缀；光影=自然日光，明亮通透。 [文字] 主标题：4天3晚行程总览 副标题：福州进→平潭岛→福州出 经典环线 D1：抵达福州·接站入住·自由活动 （住：福州） D2：福州→平潭岛·北部湾·海坛古城·龙凤头·仙人井 （住：平潭） D3：猴研岛·坛南湾·北港村·长江澳风车田→返福州 （住：福州） D4：三坊七巷·林则徐纪念馆·上下杭·烟台山·结束行程 文字位置：居中纵向时间轴排列，每天配圆形日期标和小景点图标，卡片式设计，手机端清晰可读。 [规格] 单屏比例9:16竖版，分辨率4K，负向提示：避免模糊、文字过小、颜色灰暗、杂乱元素、极限词、虚假承诺、竖排文字。[商品] 旅游线路产品：福州平潭岛4天3晚跟团游；使用【图8】【图5】作为道路与海岛风景参考，保留平潭岛沿海公路、碧海蓝天等元素；整体为行程时间轴设计风格。 [画面] 页面目标：4天行程总览时间轴，让用户一目了然整体行程安排。构图：纵向时间轴布局，从上到下D1-D4依次排列，左侧/右侧配对应景点小图。主体占比：时间轴信息占70%，背景海景占30%。景别：信息图为主，背景为虚化海景。阅读动线：从上至下沿时间轴依次阅读。前中后景：前景时间轴卡片与图标，中景连接线，后景虚化海岛背景。场景：蓝色渐变背景+平潭岛海景虚化底图，时间轴清晰明了。 [视觉] 套系策略：风格=清新海岛度假风商业摄影；标题字=粗黑体大字，醒目有力；正文字=简洁无衬线体，清晰易读；主色=海洋蓝+天空蓝渐变；背景延展=基于蓝白色调做深浅层级，搭配海浪纹理、云朵、沙滩等元素；强调色=暖黄色/橙金色，用于重点标签、价格、图标点缀；标题色=白色/深蓝色；正文色=深灰/白色；组件=圆角信息卡片、虚线引线、小图标点缀；光影=自然日光，明亮通透。 [文字] 主标题：4天3晚行程总览 副标题：福州进→平潭岛→福州出 经典环线 D1：抵达福州·接站入住·自由活动 （住：福州） D2：福州→平潭岛·北部湾·海坛古城·龙凤头·仙人井 （住：平潭） D3：猴研岛·坛南湾·北港村·长江澳风车田→返福州 （住：福州） D4：三坊七巷·林则徐纪念馆·上下杭·烟台山·结束行程 文字位置：居中纵向时间轴排列，每天配圆形日期标和小景点图标，卡片式设计，手机端清晰可读。 [规格] 单屏比例9:16竖版，分辨率4K，负向提示：避免模糊、文字过小、颜色灰暗、杂乱元素、极限词、虚假承诺、竖排文字。
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[商品] 旅游服务类产品：福州+平潭岛+猴研岛3日游纯玩精品小团；费用说明与服务保障页，使用【图3】沙滩度假图作为背景氛围参考。 [画面] 页面目标：清晰展示费用包含/不含项目、自费套餐、住宿参考、保险保障，打消用户购买顾虑。构图：顶部大标题，中间分左右两栏（费用包含/费用不含），底部为自费套餐和服务保障区。主体占比：费用信息占80%，背景海景占20%。景别：信息展示为主，背景为虚化的沙滩海景。阅读动线：从上到下，先看费用包含再看不含，最后看保障。前中后景：前景半透明白色信息卡片层，中景虚化沙滩海景，远景蓝天。场景：清新明亮的沙滩背景，营造安心舒适的旅行氛围。 [视觉] 套系策略：风格=清新治愈海岛度假风，高饱和蓝调天空配暖橙日落，通透自然光；标题字=粗黑体，圆润有力；正文字=思源黑体，清晰易读；主色=海洋蓝（#1E88E5）；背景延展=基于海洋蓝做深浅渐变，从深蓝天空到浅蓝海面，搭配暖橙日落做色彩对比；强调色=暖黄色（#FFC107），用于标签、图标和重点文字高亮；标题色=白色/深蓝色；正文色=深灰/白色；组件=圆角信息卡片、波浪形分割线、海岛元素小图标（风车、海浪、太阳镜）；光影=明亮均匀自然光，信息卡片有轻微投影增加层次感。 [文字] 主标题：费用透明·安心出行（8字）；副标题：明明白白消费 开开心心旅行；费用包含（蓝色标题）：1.交通：行程用车+福州站接站 1人1座；2.向导：当地专线向导/司兼导；3.门票：猴研岛+仙人井门票；4.住宿：1晚福州+1晚平潭 精选民宿；5.餐食：酒店含早；6.保险：旅行社责任险；费用不含（灰色标题）：1.个人消费及旅游意外险；2.正餐（可自费35元/人/餐）；3.自费项目及单房差；自费套餐：110元/人（北部湾景交+猴研岛景交+2午餐）；150元/人（追蓝眼泪小车接送）；底部保障：【团型可选】8人团/16人团 【纯玩承诺】无购物无强制消费；文字区位置：画面中央，白色圆角卡片分区展示，手机端清晰可读；所有文字横向排版。 [规格] 图片比例9:16竖版，4K分辨率，负向提示：避免模糊、文字过小看不清、出现平台logo、二维码、水印、绝对化用语（最好、第一、顶级等）、画面杂乱、竖排文字、与前面页面风格不统一。[商品] 旅游服务类产品：福州+平潭岛+猴研岛3日游纯玩精品小团；费用说明与服务保障页，使用【图3】沙滩度假图作为背景氛围参考。 [画面] 页面目标：清晰展示费用包含/不含项目、自费套餐、住宿参考、保险保障，打消用户购买顾虑。构图：顶部大标题，中间分左右两栏（费用包含/费用不含），底部为自费套餐和服务保障区。主体占比：费用信息占80%，背景海景占20%。景别：信息展示为主，背景为虚化的沙滩海景。阅读动线：从上到下，先看费用包含再看不含，最后看保障。前中后景：前景半透明白色信息卡片层，中景虚化沙滩海景，远景蓝天。场景：清新明亮的沙滩背景，营造安心舒适的旅行氛围。 [视觉] 套系策略：风格=清新治愈海岛度假风，高饱和蓝调天空配暖橙日落，通透自然光；标题字=粗黑体，圆润有力；正文字=思源黑体，清晰易读；主色=海洋蓝（#1E88E5）；背景延展=基于海洋蓝做深浅渐变，从深蓝天空到浅蓝海面，搭配暖橙日落做色彩对比；强调色=暖黄色（#FFC107），用于标签、图标和重点文字高亮；标题色=白色/深蓝色；正文色=深灰/白色；组件=圆角信息卡片、波浪形分割线、海岛元素小图标（风车、海浪、太阳镜）；光影=明亮均匀自然光，信息卡片有轻微投影增加层次感。 [文字] 主标题：费用透明·安心出行（8字）；副标题：明明白白消费 开开心心旅行；费用包含（蓝色标题）：1.交通：行程用车+福州站接站 1人1座；2.向导：当地专线向导/司兼导；3.门票：猴研岛+仙人井门票；4.住宿：1晚福州+1晚平潭 精选民宿；5.餐食：酒店含早；6.保险：旅行社责任险；费用不含（灰色标题）：1.个人消费及旅游意外险；2.正餐（可自费35元/人/餐）；3.自费项目及单房差；自费套餐：110元/人（北部湾景交+猴研岛景交+2午餐）；150元/人（追蓝眼泪小车接送）；底部保障：【团型可选】8人团/16人团 【纯玩承诺】无购物无强制消费；文字区位置：画面中央，白色圆角卡片分区展示，手机端清晰可读；所有文字横向排版。 [规格] 图片比例9:16竖版，4K分辨率，负向提示：避免模糊、文字过小看不清、出现平台logo、二维码、水印、绝对化用语（最好、第一、顶级等）、画面杂乱、竖排文字、与前面页面风格不统一。
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[商品] 福州+平潭岛3日游行程安排Day1+Day2；使用【图8】海岛公路图作为行程背景素材，保留公路、渔村、风车、大海的原貌，增强清新明亮感。 [画面] 页面目标：清晰展示前两天行程安排，时间轴式呈现。构图：左侧竖向时间轴，右侧对应行程节点卡片。主体：时间轴+6个行程节点卡片，错落分布。阅读动线：从上到下，沿时间轴依次阅读。前中后景：背景淡蓝渐变+淡海浪纹理，中景时间轴和行程卡片，前景装饰小图标。 [视觉] 套系策略：风格=清新海岛度假风商业摄影；标题字=粗黑体大字；正文字=简洁无衬线体；主色=海洋蓝+天空蓝渐变；背景延展=基于蓝白做深浅层级，叠加细腻纸张/海浪纹理；强调色=暖橙色，仅用于时间节点圆点和小图标；标题色=深蓝色；正文色=深灰蓝；组件=竖向时间轴、圆角行程卡、圆形时间点、景点小图标；光影=明亮柔和，信息清晰。 [文字] 主标题：行程安排 Day1-Day2；Day1：自行抵达福州站→专车接站→入住酒店→自由活动（可自行前往三坊七巷/烟台山）；用餐：自理。Day2：08:00集合出发→09:30北部湾生态廊道→11:00午餐→12:30海坛古城→13:20龙凤头海滨浴场→14:40仙人井→16:10入住酒店→晚上可自费追蓝眼泪。用餐：午晚餐。文字横向排版，时间点加粗高亮，行程描述清晰。 [规格] 图片比例9:16竖版，4K分辨率，负向提示：避免文字竖排、文字过小、模糊、极限词、虚假承诺。[商品] 福州+平潭岛3日游行程安排Day1+Day2；使用【图8】海岛公路图作为行程背景素材，保留公路、渔村、风车、大海的原貌，增强清新明亮感。 [画面] 页面目标：清晰展示前两天行程安排，时间轴式呈现。构图：左侧竖向时间轴，右侧对应行程节点卡片。主体：时间轴+6个行程节点卡片，错落分布。阅读动线：从上到下，沿时间轴依次阅读。前中后景：背景淡蓝渐变+淡海浪纹理，中景时间轴和行程卡片，前景装饰小图标。 [视觉] 套系策略：风格=清新海岛度假风商业摄影；标题字=粗黑体大字；正文字=简洁无衬线体；主色=海洋蓝+天空蓝渐变；背景延展=基于蓝白做深浅层级，叠加细腻纸张/海浪纹理；强调色=暖橙色，仅用于时间节点圆点和小图标；标题色=深蓝色；正文色=深灰蓝；组件=竖向时间轴、圆角行程卡、圆形时间点、景点小图标；光影=明亮柔和，信息清晰。 [文字] 主标题：行程安排 Day1-Day2；Day1：自行抵达福州站→专车接站→入住酒店→自由活动（可自行前往三坊七巷/烟台山）；用餐：自理。Day2：08:00集合出发→09:30北部湾生态廊道→11:00午餐→12:30海坛古城→13:20龙凤头海滨浴场→14:40仙人井→16:10入住酒店→晚上可自费追蓝眼泪。用餐：午晚餐。文字横向排版，时间点加粗高亮，行程描述清晰。 [规格] 图片比例9:16竖版，4K分辨率，负向提示：避免文字竖排、文字过小、模糊、极限词、虚假承诺。
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中国科学院海洋研究所 海洋科学体验半日营海报设计方案 项目名称 《中国科学院海洋研究所 海洋科学体验半日营》课程宣传海报 海报规格 手机竖版长图，建议尺寸 1080 x 1920px 或 1242 x 2208px。 用途：朋友圈、公众号、微信群、招生转发。 整体参考：延续上一版深海蓝背景、科研感发光边框、课程节点清晰的风格。每个图片、文字都要清晰可辨认，重新生成不要做成普通场馆参观海报，要让人一眼看出这是“博士课堂 + 场馆参观 + 海洋实验 + 可选科技体验”的半日研学。 海报定位 主题：中国科学院海洋研究所 海洋科学体验半日营 对象：青少年学生及家长 核心卖点：用半天时间走进中国科学院海洋研究所，在博士公开课中建立海洋科学认知，参观专业场馆理解海洋生命与科研成果，亲手完成人工海水实验，并在“显微镜观察 / 水下机器人操作”中二选一，体验微观生命或海洋工程技术。 目标：突出“权威机构 + 博士课堂 + 动手实验 + 二选一体验”，让家长快速理解课程价值，让学生产生参与兴趣。 视觉方向 整体风格：深海蓝海洋科研感，轻量但专业，适合半日营快速转化。画面可做成“半日探索路线”：博士课堂 - 场馆参观 - 人工海水 - 二选一体验。 主视觉建议：中心放“中国科学院海洋研究所 海洋科学体验半日营”发光标题，周围串联博士课堂、海洋场馆、烧杯/盐度计、显微镜、水下机器人。显微镜和水下机器人要以并列卡片或分叉路线呈现，明确“二选一”。 必须体现：博士公开课、场馆参观、人工海水、烧杯、盐度计、显微镜、水下机器人、二选一标识、中国科学院海洋研究所机构感元素。 色彩建议：深海蓝、孔雀蓝、科研白、海洋青绿，少量珊瑚橙用于强调“半日营”“二选一”“博士公开课”。背景可参考 #00375F、#004D7C、#003F6B。 字体建议：主标题用厚重白色标题字；副标题用清晰黑体；正文用清晰黑体或圆体；流程数字可用科技感字体。 顶部信息区 保留机构感，可放机构 Logo / 主办单位 / 承办单位位置。 主标题： 中国科学院海洋研究所 海洋科学体验半日营 副标题： 博士课堂 + 场馆参观 + 海洋实验 + 二选一科技体验 宣传语： 半天走进海洋科研现场，打开蓝色星球的第一扇门。 核心说明： 课程融合博士公开课、专业场馆参观、人工海水实验，并设置显微镜观察或水下机器人操作二选一模块，让学生在短时间内完成一次有知识、有动手、有科技体验的海洋科学启蒙。 核心亮点 建议做成 5 个发光图标信息点： 权威场景：走进中国科学院海洋研究所，感受专业科研氛围。 博士公开课：用通俗方式建立海洋科学基础认知。 场馆参观：通过展陈、标本或科研场景理解海洋生命与生态。 人工海水：亲手调配人工海水，理解盐度与海洋化学基础。 二选一体验：显微镜观察微观生命，或操作水下机器人体验海洋工程。 课程模块 建议做成“半日 4 步体验路线”。 模块 1：博士公开课 由专业老师带领学生初识海洋科学，理解海洋生态、海洋资源、海洋技术与人类生活的关系。 模块 2：场馆参观 走进海洋所相关场馆，通过展陈、标本、科研故事或实验场景，建立对海洋生命与科研工作的直观认识。 模块 3：人工海水实验 学生化身“盐度工程师”，使用烧杯、海盐、纯净水和盐度计，完成海水调配与盐度测量。 模块 4：二选一科技体验 方案 A：显微镜观察 通过显微镜观察海洋微观生命，认识浮游生物或海洋初级生产力。 方案 B：水下机器人操作 体验 ROV 水下机器人操控，理解水下观测、推进与海洋工程应用。 海报呈现要求：显微镜与水下机器人必须并列展示，并清楚标注“二选一课程，以实际安排为准”。 课程行程 建议做成发光时间轴，突出半日节奏。 流程 1：【博士公开课】初识海洋科学 流程 2：【场馆参观】走进海洋科研现场 流程 3：【动手实验】人工海水调配与盐度测量 流程 4：【二选一体验】显微镜观察 / 水下机器人操作 地点： 中国科学院海洋研究所相关园区或场馆 服务保障 教学：课程结构短而完整，覆盖“听讲 - 参观 - 实验 - 科技体验”四个层次。 场景：博士课堂、海洋所场馆、实验操作空间、显微镜或水下机器人体验区。 安全：建议配备随队老师、助教、实验耗材管理、设备操作指导、基础医疗包与现场秩序管理。 报名信息区 放在底部，做成清晰信息卡片，右侧预留二维码。 活动类型：海洋科学体验半日营 适合年级：_______ 成团人数：_______ 活动时长：半日 活动地点：_______ 集合地点：_______ 报名费用：_______ 活动档期：_______ 二选一课程：显微镜观察 / 水下机器人操作，以实际安排为准 扫码咨询报名：二维码占位 素材与排版 必须出现：博士课堂、场馆参观、烧杯、人工海水、盐度计、显微镜、水下机器人、二选一标识、中国科学院海洋研究所机构感元素。 可选出现：深海光束、海流线、蓝色数据面板、实验记录本、浮游生物、ROV 操控手柄、海洋生物标本、发光课程节点。 排版参考：顶部放机构、主标题、副标题、宣传语；上半屏放“半日海洋科学体验路线”主视觉；中部放 5 大亮点；下部放 4 步课程流程；底部放报名信息、二维码和二选一说明。 整体重点：第一眼看到“中国科学院海洋研究所 海洋科学体验半日营”；第二眼明白课程包含博士公开课、场馆参观、人工海水和二选一科技体验；第三眼快速找到适合年级、费用、时间、地点和报名方式。 底部收束文案： 半天走进海洋科研， 一次点亮蓝色好奇心。中国科学院海洋研究所 海洋科学体验半日营海报设计方案 项目名称 《中国科学院海洋研究所 海洋科学体验半日营》课程宣传海报 海报规格 手机竖版长图，建议尺寸 1080 x 1920px 或 1242 x 2208px。 用途：朋友圈、公众号、微信群、招生转发。 整体参考：延续上一版深海蓝背景、科研感发光边框、课程节点清晰的风格。每个图片、文字都要清晰可辨认，重新生成不要做成普通场馆参观海报，要让人一眼看出这是“博士课堂 + 场馆参观 + 海洋实验 + 可选科技体验”的半日研学。 海报定位 主题：中国科学院海洋研究所 海洋科学体验半日营 对象：青少年学生及家长 核心卖点：用半天时间走进中国科学院海洋研究所，在博士公开课中建立海洋科学认知，参观专业场馆理解海洋生命与科研成果，亲手完成人工海水实验，并在“显微镜观察 / 水下机器人操作”中二选一，体验微观生命或海洋工程技术。 目标：突出“权威机构 + 博士课堂 + 动手实验 + 二选一体验”，让家长快速理解课程价值，让学生产生参与兴趣。 视觉方向 整体风格：深海蓝海洋科研感，轻量但专业，适合半日营快速转化。画面可做成“半日探索路线”：博士课堂 - 场馆参观 - 人工海水 - 二选一体验。 主视觉建议：中心放“中国科学院海洋研究所 海洋科学体验半日营”发光标题，周围串联博士课堂、海洋场馆、烧杯/盐度计、显微镜、水下机器人。显微镜和水下机器人要以并列卡片或分叉路线呈现，明确“二选一”。 必须体现：博士公开课、场馆参观、人工海水、烧杯、盐度计、显微镜、水下机器人、二选一标识、中国科学院海洋研究所机构感元素。 色彩建议：深海蓝、孔雀蓝、科研白、海洋青绿，少量珊瑚橙用于强调“半日营”“二选一”“博士公开课”。背景可参考 #00375F、#004D7C、#003F6B。 字体建议：主标题用厚重白色标题字；副标题用清晰黑体；正文用清晰黑体或圆体；流程数字可用科技感字体。 顶部信息区 保留机构感，可放机构 Logo / 主办单位 / 承办单位位置。 主标题： 中国科学院海洋研究所 海洋科学体验半日营 副标题： 博士课堂 + 场馆参观 + 海洋实验 + 二选一科技体验 宣传语： 半天走进海洋科研现场，打开蓝色星球的第一扇门。 核心说明： 课程融合博士公开课、专业场馆参观、人工海水实验，并设置显微镜观察或水下机器人操作二选一模块，让学生在短时间内完成一次有知识、有动手、有科技体验的海洋科学启蒙。 核心亮点 建议做成 5 个发光图标信息点： 权威场景：走进中国科学院海洋研究所，感受专业科研氛围。 博士公开课：用通俗方式建立海洋科学基础认知。 场馆参观：通过展陈、标本或科研场景理解海洋生命与生态。 人工海水：亲手调配人工海水，理解盐度与海洋化学基础。 二选一体验：显微镜观察微观生命，或操作水下机器人体验海洋工程。 课程模块 建议做成“半日 4 步体验路线”。 模块 1：博士公开课 由专业老师带领学生初识海洋科学，理解海洋生态、海洋资源、海洋技术与人类生活的关系。 模块 2：场馆参观 走进海洋所相关场馆，通过展陈、标本、科研故事或实验场景，建立对海洋生命与科研工作的直观认识。 模块 3：人工海水实验 学生化身“盐度工程师”，使用烧杯、海盐、纯净水和盐度计，完成海水调配与盐度测量。 模块 4：二选一科技体验 方案 A：显微镜观察 通过显微镜观察海洋微观生命，认识浮游生物或海洋初级生产力。 方案 B：水下机器人操作 体验 ROV 水下机器人操控，理解水下观测、推进与海洋工程应用。 海报呈现要求：显微镜与水下机器人必须并列展示，并清楚标注“二选一课程，以实际安排为准”。 课程行程 建议做成发光时间轴，突出半日节奏。 流程 1：【博士公开课】初识海洋科学 流程 2：【场馆参观】走进海洋科研现场 流程 3：【动手实验】人工海水调配与盐度测量 流程 4：【二选一体验】显微镜观察 / 水下机器人操作 地点： 中国科学院海洋研究所相关园区或场馆 服务保障 教学：课程结构短而完整，覆盖“听讲 - 参观 - 实验 - 科技体验”四个层次。 场景：博士课堂、海洋所场馆、实验操作空间、显微镜或水下机器人体验区。 安全：建议配备随队老师、助教、实验耗材管理、设备操作指导、基础医疗包与现场秩序管理。 报名信息区 放在底部，做成清晰信息卡片，右侧预留二维码。 活动类型：海洋科学体验半日营 适合年级：_______ 成团人数：_______ 活动时长：半日 活动地点：_______ 集合地点：_______ 报名费用：_______ 活动档期：_______ 二选一课程：显微镜观察 / 水下机器人操作，以实际安排为准 扫码咨询报名：二维码占位 素材与排版 必须出现：博士课堂、场馆参观、烧杯、人工海水、盐度计、显微镜、水下机器人、二选一标识、中国科学院海洋研究所机构感元素。 可选出现：深海光束、海流线、蓝色数据面板、实验记录本、浮游生物、ROV 操控手柄、海洋生物标本、发光课程节点。 排版参考：顶部放机构、主标题、副标题、宣传语；上半屏放“半日海洋科学体验路线”主视觉；中部放 5 大亮点；下部放 4 步课程流程；底部放报名信息、二维码和二选一说明。 整体重点：第一眼看到“中国科学院海洋研究所 海洋科学体验半日营”；第二眼明白课程包含博士公开课、场馆参观、人工海水和二选一科技体验；第三眼快速找到适合年级、费用、时间、地点和报名方式。 底部收束文案： 半天走进海洋科研， 一次点亮蓝色好奇心。
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[第3张] 福州平潭猴研岛3日游行程总览时间轴页面。 [氛围/风格] 清新简约旅行风，时间轴可视化设计，信息清晰有条理，商业详情页质感。 [元素布局] 画面顶部为标题区，中间主体为垂直时间轴设计，从上到下依次排列Day1、Day2、Day3三天行程；时间轴为一条虚线贯穿，每天对应一个圆形节点；每个节点右侧为当天行程卡片，左侧为日期标签。背景为淡蓝色渐变，点缀简约的海浪、风车、太阳等线性小图标。 [光影质感] 均匀柔和光照，卡片有轻微阴影悬浮效果，整体干净明亮。 [配色色系] 全局底色淡蓝色#E8F5FF；主色深蓝色#0D47A1；辅助色橙色#FF7043用于节点高亮；卡片为白色；文字深灰+蓝色标题。 [视角构图] 垂直居中时间轴构图，阅读动线从上到下依次浏览三天行程。 [文字版式] 顶部主标题「3天2晚行程总览」，粗黑体大字深蓝色；副标题「福州→平潭→猴研岛 精华景点全覆盖」。时间轴节点：Day1圆形节点内写「D1」，右侧卡片标题「抵达福州·自由活动」，内容要点「福州站接站 / 入住酒店 / 三坊七巷自由逛」；Day2圆形节点内写「D2」，右侧卡片标题「平潭岛深度游」，内容要点「北部湾廊道 / 海坛古城 / 龙凤头 / 仙人井」；Day3圆形节点内写「D3」，右侧卡片标题「猴研岛·返程」，内容要点「长江澳风车 / 北港村 / 猴研岛 / 坛南湾」。每个卡片左上角有小图标（酒店/海岛/地标）。 [比例分辨率] 9:16竖版比例，4K分辨率，文字清晰可辨，高清画质。 [负向提示词] 文字错乱，时间轴变形，图标模糊，水印，颜色偏差，画面杂乱。[第3张] 福州平潭猴研岛3日游行程总览时间轴页面。 [氛围/风格] 清新简约旅行风，时间轴可视化设计，信息清晰有条理，商业详情页质感。 [元素布局] 画面顶部为标题区，中间主体为垂直时间轴设计，从上到下依次排列Day1、Day2、Day3三天行程；时间轴为一条虚线贯穿，每天对应一个圆形节点；每个节点右侧为当天行程卡片，左侧为日期标签。背景为淡蓝色渐变，点缀简约的海浪、风车、太阳等线性小图标。 [光影质感] 均匀柔和光照，卡片有轻微阴影悬浮效果，整体干净明亮。 [配色色系] 全局底色淡蓝色#E8F5FF；主色深蓝色#0D47A1；辅助色橙色#FF7043用于节点高亮；卡片为白色；文字深灰+蓝色标题。 [视角构图] 垂直居中时间轴构图，阅读动线从上到下依次浏览三天行程。 [文字版式] 顶部主标题「3天2晚行程总览」，粗黑体大字深蓝色；副标题「福州→平潭→猴研岛 精华景点全覆盖」。时间轴节点：Day1圆形节点内写「D1」，右侧卡片标题「抵达福州·自由活动」，内容要点「福州站接站 / 入住酒店 / 三坊七巷自由逛」；Day2圆形节点内写「D2」，右侧卡片标题「平潭岛深度游」，内容要点「北部湾廊道 / 海坛古城 / 龙凤头 / 仙人井」；Day3圆形节点内写「D3」，右侧卡片标题「猴研岛·返程」，内容要点「长江澳风车 / 北港村 / 猴研岛 / 坛南湾」。每个卡片左上角有小图标（酒店/海岛/地标）。 [比例分辨率] 9:16竖版比例，4K分辨率，文字清晰可辨，高清画质。 [负向提示词] 文字错乱，时间轴变形，图标模糊，水印，颜色偏差，画面杂乱。
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[商品] 旅游线路产品：福州平潭岛4天3晚跟团游；使用【图4】【图8】作为风景参考，保留平潭岛海滩、沿海公路等元素；整体为信息说明页风格，清晰规整。 [画面] 页面目标：费用说明+出行须知+预订保障，让用户清楚了解费用构成与注意事项。构图：三栏/三段式布局，从上到下依次为费用包含、费用不含、温馨提示三大板块。主体占比：信息文字占80%，背景装饰占20%。景别：信息页为主，底部/背景为虚化海景。阅读动线：从上至下，分板块阅读。前中后景：前景信息卡片与图标，中景分割线与板块标题，后景蓝色渐变+虚化海景。场景：蓝色渐变背景，底部配海浪/沙滩装饰元素，整体干净清爽。 [视觉] 套系策略：风格=清新海岛度假风商业摄影；标题字=粗黑体大字，醒目有力；正文字=简洁无衬线体，清晰易读；主色=海洋蓝+天空蓝渐变；背景延展=基于蓝白色调做深浅层级，搭配海浪纹理、云朵、沙滩等元素；强调色=暖黄色/橙金色，用于重点标签、价格、图标点缀；标题色=白色/深蓝色；正文色=深灰/白色；组件=圆角信息卡片、虚线引线、小图标点缀；光影=自然日光，明亮通透。 [文字] 板块1：【费用包含】 1.交通：1人1正座，根据人数安排车辆 2.住房：2晚福州2-3钻酒店+1晚平潭2钻民宿 3.导游：当地司兼向导/专业讲解员 4.门票：含猴研岛+仙人井首道门票 5.保险：旅行社责任险 6.用餐：含3早（酒店打包早） 板块2：【费用不含】 1.全程正餐（可代订35元/人） 2.景区景交车（北部湾20-30元/仙人井16元/猴研岛20元） 3.旅游人身意外保险（建议购买） 4.个人消费及单房差300元/人 板块3：【温馨提示】 出发前短信通知 | 酒店押金自理 | 全程自愿无强制 | 警惕黄牛 行程顺序导游可根据实际调整 | 蓝眼泪4-7月出现为自然现象 文字用列表式，配小图标，分板块用不同深浅卡片区分，手机端字号清晰可读。 [规格] 单屏比例9:16竖版，分辨率4K，负向提示：避免模糊、文字过小、颜色灰暗、杂乱元素、极限词、虚假承诺、竖排文字。[商品] 旅游线路产品：福州平潭岛4天3晚跟团游；使用【图4】【图8】作为风景参考，保留平潭岛海滩、沿海公路等元素；整体为信息说明页风格，清晰规整。 [画面] 页面目标：费用说明+出行须知+预订保障，让用户清楚了解费用构成与注意事项。构图：三栏/三段式布局，从上到下依次为费用包含、费用不含、温馨提示三大板块。主体占比：信息文字占80%，背景装饰占20%。景别：信息页为主，底部/背景为虚化海景。阅读动线：从上至下，分板块阅读。前中后景：前景信息卡片与图标，中景分割线与板块标题，后景蓝色渐变+虚化海景。场景：蓝色渐变背景，底部配海浪/沙滩装饰元素，整体干净清爽。 [视觉] 套系策略：风格=清新海岛度假风商业摄影；标题字=粗黑体大字，醒目有力；正文字=简洁无衬线体，清晰易读；主色=海洋蓝+天空蓝渐变；背景延展=基于蓝白色调做深浅层级，搭配海浪纹理、云朵、沙滩等元素；强调色=暖黄色/橙金色，用于重点标签、价格、图标点缀；标题色=白色/深蓝色；正文色=深灰/白色；组件=圆角信息卡片、虚线引线、小图标点缀；光影=自然日光，明亮通透。 [文字] 板块1：【费用包含】 1.交通：1人1正座，根据人数安排车辆 2.住房：2晚福州2-3钻酒店+1晚平潭2钻民宿 3.导游：当地司兼向导/专业讲解员 4.门票：含猴研岛+仙人井首道门票 5.保险：旅行社责任险 6.用餐：含3早（酒店打包早） 板块2：【费用不含】 1.全程正餐（可代订35元/人） 2.景区景交车（北部湾20-30元/仙人井16元/猴研岛20元） 3.旅游人身意外保险（建议购买） 4.个人消费及单房差300元/人 板块3：【温馨提示】 出发前短信通知 | 酒店押金自理 | 全程自愿无强制 | 警惕黄牛 行程顺序导游可根据实际调整 | 蓝眼泪4-7月出现为自然现象 文字用列表式，配小图标，分板块用不同深浅卡片区分，手机端字号清晰可读。 [规格] 单屏比例9:16竖版，分辨率4K，负向提示：避免模糊、文字过小、颜色灰暗、杂乱元素、极限词、虚假承诺、竖排文字。
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[第3屏] 行程安排页-厦门一日游全天时间轴流程。本屏使用【图1】作为人物和场景风格参考，提取日系清新色调、旅行氛围、厦门建筑海景元素。 [氛围/风格] 清新文艺风，时间轴式排版，旅行攻略手册质感，活泼有序，淘宝天猫详情页行程页风格。 [元素布局] 画面中央为竖向时间轴，从上到下串联6个时间节点；每个节点左侧为时间+圆形图标，右侧为景点名称+简介+小场景缩略图；背景为淡米色渐变，点缀厦门地图轮廓线和海浪纹样；四个主要景点（植物园、集美学村、十里长堤、沙坡尾）配对应场景小图。 [光影质感] 均匀柔和照明，时间轴节点有轻微发光效果，整体明亮干净，卡片有细微投影增加层次。 [配色色系] 全局底色淡米色#FFF8F0；主色深棕色#5D4037标题和时间轴；辅助色薄荷绿#81C784景点图标、珊瑚粉#F48FB1时间标签；节点圆圈为白色描边。 [视角构图] 正面平视竖向构图，阅读动线沿时间轴从上到下流动；时间轴居中偏左，右侧为景点信息区，左右平衡。 [文字版式] 顶部主标题「一日行程安排」，副标题「精华景点全覆盖 节奏舒适不赶路」；时间轴节点依次：08:30「岛内酒店上门接送」、09:00「厦门园林植物园 雨林迷雾·多肉景观 约70分钟」、11:20「集美学村 龙舟池·嘉庚建筑·侨乡文化 约60分钟」、12:30「石鼓路午餐 闽南小吃自理」、13:50「十里长堤 海上地铁·跨海大桥·治愈海景 约60分钟」、16:00「沙坡尾 老厦门文艺街区·渔船落日 约60分钟」、17:00「送回酒店 行程结束」；每个景点配小图标和缩略图，文字清晰，层级分明，移动端易读。 [比例分辨率] 9:16竖版比例，4K分辨率，文字清晰可辨，高清画质。 [负向提示词] 变形，水印，文字错乱，文字过小，时间轴扭曲，颜色偏差，背景杂乱，景点图模糊。[第3屏] 行程安排页-厦门一日游全天时间轴流程。本屏使用【图1】作为人物和场景风格参考，提取日系清新色调、旅行氛围、厦门建筑海景元素。 [氛围/风格] 清新文艺风，时间轴式排版，旅行攻略手册质感，活泼有序，淘宝天猫详情页行程页风格。 [元素布局] 画面中央为竖向时间轴，从上到下串联6个时间节点；每个节点左侧为时间+圆形图标，右侧为景点名称+简介+小场景缩略图；背景为淡米色渐变，点缀厦门地图轮廓线和海浪纹样；四个主要景点（植物园、集美学村、十里长堤、沙坡尾）配对应场景小图。 [光影质感] 均匀柔和照明，时间轴节点有轻微发光效果，整体明亮干净，卡片有细微投影增加层次。 [配色色系] 全局底色淡米色#FFF8F0；主色深棕色#5D4037标题和时间轴；辅助色薄荷绿#81C784景点图标、珊瑚粉#F48FB1时间标签；节点圆圈为白色描边。 [视角构图] 正面平视竖向构图，阅读动线沿时间轴从上到下流动；时间轴居中偏左，右侧为景点信息区，左右平衡。 [文字版式] 顶部主标题「一日行程安排」，副标题「精华景点全覆盖 节奏舒适不赶路」；时间轴节点依次：08:30「岛内酒店上门接送」、09:00「厦门园林植物园 雨林迷雾·多肉景观 约70分钟」、11:20「集美学村 龙舟池·嘉庚建筑·侨乡文化 约60分钟」、12:30「石鼓路午餐 闽南小吃自理」、13:50「十里长堤 海上地铁·跨海大桥·治愈海景 约60分钟」、16:00「沙坡尾 老厦门文艺街区·渔船落日 约60分钟」、17:00「送回酒店 行程结束」；每个景点配小图标和缩略图，文字清晰，层级分明，移动端易读。 [比例分辨率] 9:16竖版比例，4K分辨率，文字清晰可辨，高清画质。 [负向提示词] 变形，水印，文字错乱，文字过小，时间轴扭曲，颜色偏差，背景杂乱，景点图模糊。
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