儿童坐着纸飞机，透视角度，纸飞机拖着航迹云，面向镜头整体色调以浅粉和浅蓝为主-LWJ8202-稿定 AI

创意预览图

生成3D卡通儿童纸飞机

LWJ8202

2026.05.10

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宇航员小男孩，带着头盔，背景有星星，天空，漂浮，太空，行星，地球，宇航服，太空头盔，宇航员，航天器，银河系，不明飞行物

宇航员小男孩，带着头盔，背景有星星，天空，漂浮，太空，行星，地球，宇航服，太空头盔，宇航员，航天器，银河系，不明飞行物

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3D风格，蜡笔小新飞行员，穿着飞行服，戴着飞行帽和护目镜，坐在可爱的飞机驾驶舱内，飞机造型圆润可爱，色彩鲜艳，在粉蓝渐变的云海中翱翔，背景是明亮的蓝天，卡通风格3D，整体画面非常丰富多彩和美丽

3D风格，蜡笔小新飞行员，穿着飞行服，戴着飞行帽和护目镜，坐在可爱的飞机驾驶舱内，飞机造型圆润可爱，色彩鲜艳，在粉蓝渐变的云海中翱翔，背景是明亮的蓝天，卡通风格3D，整体画面非常丰富多彩和美丽

卡通宇航员呈飞翔姿态，脸部洋溢着开心的笑容，太空背景，星星点缀，卡通风格，色彩明亮，整体画面活泼治愈

卡通宇航员呈飞翔姿态，脸部洋溢着开心的笑容，太空背景，星星点缀，卡通风格，色彩明亮，整体画面活泼治愈

倒霉侠雷背时

3D渲染风格，纯色背景，4个不同造型的卡通小女孩系列素材集合规整排布。每个小女孩均保持圆润可爱的头部比例、明亮大眼睛和红润脸颊的Q版萌系特征，拥有棕色卷发和粉色发饰。第一个女孩穿着白色碎花连衣裙配红色鞋子，坐在黄色纸飞机上并举起右手食指；第二个女孩身着蓝色背带裤与白色T恤，脚踩黄色运动鞋，双手握着五彩气球向上飞起；第三个女孩穿着粉色公主裙搭配白色长袜和蓝色蝴蝶结鞋，手持魔法棒坐在云朵上；第四个女孩身着绿色背带裙与条纹上衣，脚穿棕色小皮鞋，骑在黄色小自行车上。所有角色保持统一的柔和光影处理、细腻材质表现和明快色彩搭配，整体构图呈田字格规整排列。

3D渲染风格，纯色背景，4个不同造型的卡通小女孩系列素材集合规整排布。每个小女孩均保持圆润可爱的头部比例、明亮大眼睛和红润脸颊的Q版萌系特征，拥有棕色卷发和粉色发饰。第一个女孩穿着白色碎花连衣裙配红色鞋子，坐在黄色纸飞机上并举起右手食指；第二个女孩身着蓝色背带裤与白色T恤，脚踩黄色运动鞋，双手握着五彩气球向上飞起；第三个女孩穿着粉色公主裙搭配白色长袜和蓝色蝴蝶结鞋，手持魔法棒坐在云朵上；第四个女孩身着绿色背带裙与条纹上衣，脚穿棕色小皮鞋，骑在黄色小自行车上。所有角色保持统一的柔和光影处理、细腻材质表现和明快色彩搭配，整体构图呈田字格规整排列。

AAA素材包厂长

将画面版式改为横版

将画面版式改为横版

去除图中所有文字和零食商品，保留热气球、小男孩以及游乐园背景，重新生成图片，保持整体风格和构图不变

去除图中所有文字和零食商品，保留热气球、小男孩以及游乐园背景，重新生成图片，保持整体风格和构图不变

宇航员小男孩，带着头盔，背景有星星，

宇航员小男孩，带着头盔，背景有星星，

生菜菜菜菜菜

提高画面的亮度和色调

提高画面的亮度和色调

移除小孩手中的奶盒，保持小孩双手动作不变，保留小孩整体形象和风格，背景保持灰色不变

移除小孩手中的奶盒，保持小孩双手动作不变，保留小孩整体形象和风格，背景保持灰色不变

移除小孩手中的奶盒，保持小孩双手动作不变，保留小孩整体形象和风格，背景保持灰色不变

移除小孩手中的奶盒，保持小孩双手动作不变，保留小孩整体形象和风格，背景保持灰色不变

爱学习的小朋友

爱学习的小朋友

清新卡通插画风，软3D虚拟自然景观，童趣探索之旅。

清新卡通插画风，软3D虚拟自然景观，童趣探索之旅。

软3D风卡通设计，波普艺术色彩，可爱男孩手捧气球，生日派对氛围浓厚。

软3D风卡通设计，波普艺术色彩，可爱男孩手捧气球，生日派对氛围浓厚。

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光影更活泼，画面更丰富些

光影更活泼，画面更丰富些

生成一张可爱的卡通男生图

生成一张可爱的卡通男生图

参考图二的云层样式，为图一的下方增加更多云层，保持整体风格统一，无需改变图中其他元素

参考图二的云层样式，为图一的下方增加更多云层，保持整体风格统一，无需改变图中其他元素

可乐大家庭

动画截图风格，可爱的卡通主角正在认真地洗手/整理自己的小物品，动作仔细又专注，画面是明亮温馨的日常居家场景，整体氛围温暖治愈，是明快的儿童动画手绘风格，体现良好日常习惯养成的主题

动画截图风格，可爱的卡通主角正在认真地洗手/整理自己的小物品，动作仔细又专注，画面是明亮温馨的日常居家场景，整体氛围温暖治愈，是明快的儿童动画手绘风格，体现良好日常习惯养成的主题

色调改成紫色

色调改成紫色

半空中，可爱的大学生坐在祥云上，做着奋斗手势脚下一个礼包造型，旁边飘着着两个书本文具。大红色背景

半空中，可爱的大学生坐在祥云上，做着奋斗手势脚下一个礼包造型，旁边飘着着两个书本文具。大红色背景

Can you see a toy? I can see a toy. She plays with her toys. He plays with his toys. The boy and the girl share toys. Am I a good friend? We say "Happy Birthday!" to Lily. The man says "Sorry". The woman says "Sorry". Can you say goodbye? Yes, I can say goodbye! Goodbye, teacher. What is her name? I say "Goodbye!" to my teacher. He says "Thank you" to his mom. I have a dad. This is an apple. My name is Alice. What is his name? I say "Hello!" to my teacher. Thank you. This is my Dad. The boy plays with a dog. What's your name? 批量生成图片！每句话配1个图，风格分别是1，真实照片风格，2，写实插画风格，画面要多姿多彩，吸引儿童！比例4:3。疑问句采取气泡对话的样子。气泡内字体加粗，字体要大而且清晰，气泡形状可爱一些，有浅色系的底色。其他句子不要不要气泡，容易混淆的可以添加关键性提示语，用英语。如果句子重复，一定不要生成相同的图片，换一下风景和人物。图片命名按照句子序号命名！

Can you see a toy?
I can see a toy.
She plays with her toys.
He plays with his toys.
The boy and the girl share toys.
Am I a good friend?
We say "Happy Birthday!" to Lily.
The man says "Sorry".
The woman says "Sorry".
Can you say goodbye?
Yes, I can say goodbye!
Goodbye, teacher.
What is her name?
I say "Goodbye!" to my teacher.
He says "Thank you" to his mom.
I have a dad.
This is an apple.
My name is Alice.
What is his name?
I say "Hello!" to my teacher.
Thank you.
This is my Dad.
The boy plays with a dog.
What's your name? 批量生成图片！每句话配1个图，风格分别是1，真实照片风格，2，写实插画风格，画面要多姿多彩，吸引儿童！比例4:3。疑问句采取气泡对话的样子。气泡内字体加粗，字体要大而且清晰，气泡形状可爱一些，有浅色系的底色。其他句子不要不要气泡，容易混淆的可以添加关键性提示语，用英语。如果句子重复，一定不要生成相同的图片，换一下风景和人物。图片命名按照句子序号命名！

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去除黑板和标题框，保留童趣风格背景

去除黑板和标题框，保留童趣风格背景

创意 × 1