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创意预览图

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2026.05.15

提取海报中的竞赛名单表格，去除表格外的所有元素

提取海报中的竞赛名单表格，去除表格外的所有元素

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PPT封面，主色调科技蓝和活力橙，标题大字体"2026年中国大学生计算机设计大赛备赛动员会"，副标题"以赛促学 · 以赛促教 · 以赛促创"，底部文字"主办：教师教育学院教育技术学专业日期：2026年3月"，简洁现代科技风格，微软雅黑字体

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PPT结束页，主色调科技蓝和活力橙，大标题加粗微软雅黑字体"让我们一起，为梦想而战！"，页面放置大赛logo和专业logo位置，底部添加文字"预祝取得优异成绩"，底部可预留联系方式位置，整体简洁大气有活力，现代科技教育风格

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竖版时间线信息图，设计一个赛事时间安排图，包含以下完整信息：（一）校赛注册及备案时间：2024 年 9 月 25 日-2024 年 10 月 31 日；（二）参赛队报名时间：2024 年 9 月 25 日-2024 年 12 月 31 日；（三）管理员审核团队时间：2024 年 9 月 26 日-2025 年 1 月 10 日；（四）校赛举办时间：2025 年 3 月 10 日-2025 年 4 月 10 日；（五）颁发校赛证书时间：2025 年 4 月 20 日-2025 年 5 月 20 日；（六）省赛承办单位申请时间：2024 年 9 月 25 日-2024 年 10 月 31 日；（七）省级赛举办时间：2025 年 4 月 10 日-2025 年 6 月 22 日；（八）颁发省赛证书时间：2025 年 7 月 5 日-2025 年 8 月 5 日；（九）全国总决赛时间：2025 年 7 月 10 日-2025 年 8 月初；（十）全国总决赛成绩公示期：2025 年 8 月 5 日-2025 年 8 月 12 日；（十一）颁发全国总决赛证书时间：2025 年 8 月 12 日-2025 年 8 月 27 日。风格简约清晰，信息排版整齐，采用竖版设计，适合手机查看

竖版时间线信息图，设计一个赛事时间安排图，包含以下完整信息：（一）校赛注册及备案时间：2024 年 9 月 25 日-2024 年 10 月 31 日；（二）参赛队报名时间：2024 年 9 月 25 日-2024 年 12 月 31 日；（三）管理员审核团队时间：2024 年 9 月 26 日-2025 年 1 月 10 日；（四）校赛举办时间：2025 年 3 月 10 日-2025 年 4 月 10 日；（五）颁发校赛证书时间：2025 年 4 月 20 日-2025 年 5 月 20 日；（六）省赛承办单位申请时间：2024 年 9 月 25 日-2024 年 10 月 31 日；（七）省级赛举办时间：2025 年 4 月 10 日-2025 年 6 月 22 日；（八）颁发省赛证书时间：2025 年 7 月 5 日-2025 年 8 月 5 日；（九）全国总决赛时间：2025 年 7 月 10 日-2025 年 8 月初；（十）全国总决赛成绩公示期：2025 年 8 月 5 日-2025 年 8 月 12 日；（十一）颁发全国总决赛证书时间：2025 年 8 月 12 日-2025 年 8 月 27 日。风格简约清晰，信息排版整齐，采用竖版设计，适合手机查看

将原图中的文字修改为红色系，保持整体构图、手绘校园元素风格不变，提升文字颜色的审美质感，保留所有文字内容：主标题“白名单重点赛事”，副标题“升学入团综评评优评先”

将原图中的文字修改为红色系，保持整体构图、手绘校园元素风格不变，提升文字颜色的审美质感，保留所有文字内容：主标题“白名单重点赛事”，副标题“升学入团综评评优评先”

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PPT内页，主色调科技蓝和活力橙，标题加粗微软雅黑字体"参赛资格与团队构成"，内容要点：参赛对象：2026年在籍本科生（25级、24级、23级均可）；团队人数：2-9人，鼓励跨年级组队；指导教师：不超过2人；参赛限制：每位作者在每个大类中只能提交1件作品；现场答辩：每队到场答辩人数不少于2人，使用微软雅黑常规字体，排版清晰，现代科技教育风格

PPT内页，主色调科技蓝和活力橙，标题加粗微软雅黑字体"参赛资格与团队构成"，内容要点：参赛对象：2026年在籍本科生（25级、24级、23级均可）；团队人数：2-9人，鼓励跨年级组队；指导教师：不超过2人；参赛限制：每位作者在每个大类中只能提交1件作品；现场答辩：每队到场答辩人数不少于2人，使用微软雅黑常规字体，排版清晰，现代科技教育风格

PPT内页，主色调科技蓝和活力橙，标题加粗微软雅黑字体"参赛资格与团队构成"，内容要点：参赛对象：2026年在籍本科生（25级、24级、23级均可）；团队人数：2-9人，鼓励跨年级组队；指导教师：不超过2人；参赛限制：每位作者在每个大类中只能提交1件作品；现场答辩：每队到场答辩人数不少于2人，使用微软雅黑常规字体，排版清晰，现代科技教育风格

PPT内页，主色调科技蓝和活力橙，标题加粗微软雅黑字体"参赛资格与团队构成"，内容要点：参赛对象：2026年在籍本科生（25级、24级、23级均可）；团队人数：2-9人，鼓励跨年级组队；指导教师：不超过2人；参赛限制：每位作者在每个大类中只能提交1件作品；现场答辩：每队到场答辩人数不少于2人，使用微软雅黑常规字体，排版清晰，现代科技教育风格

PPT内页，主色调科技蓝和活力橙，标题加粗微软雅黑字体"参赛资格与团队构成"，内容要点：参赛对象：2026年在籍本科生（25级、24级、23级均可）；团队人数：2-9人，鼓励跨年级组队；指导教师：不超过2人；参赛限制：每位作者在每个大类中只能提交1件作品；现场答辩：每队到场答辩人数不少于2人，使用微软雅黑常规字体，排版清晰，现代科技教育风格

PPT内页，主色调科技蓝和活力橙，标题加粗微软雅黑字体"参赛资格与团队构成"，内容要点：参赛对象：2026年在籍本科生（25级、24级、23级均可）；团队人数：2-9人，鼓励跨年级组队；指导教师：不超过2人；参赛限制：每位作者在每个大类中只能提交1件作品；现场答辩：每队到场答辩人数不少于2人，使用微软雅黑常规字体，排版清晰，现代科技教育风格

白色底去掉变为PNG

白色底去掉变为PNG

陈文超-昌正贸易

在现有军绿色五星长城强军育人海报背景上，添加招生信息文字：顶部大标题“强军育人军校招生”，主体文字为“2026年，全军22所院校计划招收约1.75万名普通高中毕业生。三大招生特点：一、生长军官贯通培养；二、加强政治军官针对性培养；三、临床医学“5+3”一体化培养，培育高素质卫勤队伍。”，保留原有简约庄重风格，文字排版清晰，黄色字体匹配金色星光元素

在现有军绿色五星长城强军育人海报背景上，添加招生信息文字：顶部大标题“强军育人军校招生”，主体文字为“2026年，全军22所院校计划招收约1.75万名普通高中毕业生。三大招生特点：一、生长军官贯通培养；二、加强政治军官针对性培养；三、临床医学“5+3”一体化培养，培育高素质卫勤队伍。”，保留原有简约庄重风格，文字排版清晰，黄色字体匹配金色星光元素

PPT内页，主色调科技蓝和活力橙，标题加粗微软雅黑字体"为什么这个比赛值得全力以赴？"，内容要点：教育部A类学科竞赛，全国排名前25，计算机类第3；始于2008年，18届成功举办，累计超10万师生参与；与教育技术学专业高度契合：涵盖软件、微课、大数据、AI、数媒等方向；以赛促学：检验专业能力，提升实践水平；高含金量：国赛一、二等奖合计30%，获奖证书是考研、求职的"硬通货"，使用微软雅黑常规字体，简洁现代科技教育风格

PPT内页，主色调科技蓝和活力橙，标题加粗微软雅黑字体"为什么这个比赛值得全力以赴？"，内容要点：教育部A类学科竞赛，全国排名前25，计算机类第3；始于2008年，18届成功举办，累计超10万师生参与；与教育技术学专业高度契合：涵盖软件、微课、大数据、AI、数媒等方向；以赛促学：检验专业能力，提升实践水平；高含金量：国赛一、二等奖合计30%，获奖证书是考研、求职的"硬通货"，使用微软雅黑常规字体，简洁现代科技教育风格

PPT内页，主色调科技蓝和活力橙，标题加粗微软雅黑字体"为什么这个比赛值得全力以赴？"，内容要点：教育部A类学科竞赛，全国排名前25，计算机类第3；始于2008年，18届成功举办，累计超10万师生参与；与教育技术学专业高度契合：涵盖软件、微课、大数据、AI、数媒等方向；以赛促学：检验专业能力，提升实践水平；高含金量：国赛一、二等奖合计30%，获奖证书是考研、求职的"硬通货"，使用微软雅黑常规字体，简洁现代科技教育风格

PPT内页，主色调科技蓝和活力橙，标题加粗微软雅黑字体"为什么这个比赛值得全力以赴？"，内容要点：教育部A类学科竞赛，全国排名前25，计算机类第3；始于2008年，18届成功举办，累计超10万师生参与；与教育技术学专业高度契合：涵盖软件、微课、大数据、AI、数媒等方向；以赛促学：检验专业能力，提升实践水平；高含金量：国赛一、二等奖合计30%，获奖证书是考研、求职的"硬通货"，使用微软雅黑常规字体，简洁现代科技教育风格

PPT内页，主色调科技蓝和活力橙，标题加粗微软雅黑字体"为什么这个比赛值得全力以赴？"，内容要点：教育部A类学科竞赛，全国排名前25，计算机类第3；始于2008年，18届成功举办，累计超10万师生参与；与教育技术学专业高度契合：涵盖软件、微课、大数据、AI、数媒等方向；以赛促学：检验专业能力，提升实践水平；高含金量：国赛一、二等奖合计30%，获奖证书是考研、求职的"硬通货"，使用微软雅黑常规字体，简洁现代科技教育风格

PPT内页，主色调科技蓝和活力橙，标题加粗微软雅黑字体"为什么这个比赛值得全力以赴？"，内容要点：教育部A类学科竞赛，全国排名前25，计算机类第3；始于2008年，18届成功举办，累计超10万师生参与；与教育技术学专业高度契合：涵盖软件、微课、大数据、AI、数媒等方向；以赛促学：检验专业能力，提升实践水平；高含金量：国赛一、二等奖合计30%，获奖证书是考研、求职的"硬通货"，使用微软雅黑常规字体，简洁现代科技教育风格

颁奖海报金牌1家，银牌4家，铜牌5家

颁奖海报金牌1家，银牌4家，铜牌5家

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右上角的文字logo删除

创意 × 1

校园人工智能创新大赛宣传海报，蓝色科技感背景，展示AI机器人与青年学生，包含大赛主题文字"校园人工智能创新大赛"，整体青春活力充满科技创新氛围

校园人工智能创新大赛宣传海报，蓝色科技感背景，展示AI机器人与青年学生，包含大赛主题文字"校园人工智能创新大赛"，整体青春活力充满科技创新氛围

脆脆脆翻天

重新生成

美化这张其他竞赛奖项与荣誉可视化图，保持背景图片不动，优化视觉效果，让展示更清晰美观

美化这张其他竞赛奖项与荣誉可视化图，保持背景图片不动，优化视觉效果，让展示更清晰美观

修改这张海报的第六部分：1.删除标题中的“3-6张，要求有图注（不超过20字）”，仅保留“六、项目图片(含图表)”；2.修改四张图片的图注：第一行左图注改为“热力场仿真结果热力（=9min）”，第一行右图注改为“热力场仿真结果（T=12min）”，第二行左图注改为“流体场仿真结果”，第二行右图注改为“加热系统仿真结果”；保留所有图片占位框，保持整体排版和风格不变

修改这张海报的第六部分：1.删除标题中的“3-6张，要求有图注（不超过20字）”，仅保留“六、项目图片(含图表)”；2.修改四张图片的图注：第一行左图注改为“热力场仿真结果热力（=9min）”，第一行右图注改为“热力场仿真结果（T=12min）”，第二行左图注改为“流体场仿真结果”，第二行右图注改为“加热系统仿真结果”；保留所有图片占位框，保持整体排版和风格不变

目加田美月

正式喜庆的喜报海报，红金配色大气官方风格。主标题大字“喜报”，副标题“数字素养竞赛荣获佳绩”，装饰文字“再创辉煌硕果累累”，卖点“多个奖项、师生共荣、展现风采、佳绩频传”，排版精美，构图简洁大气，红色渐变背景搭配金色装饰元素，文字清晰可读，所有元素不贴边保留安全边距，整体喜庆正式

正式喜庆的喜报海报，红金配色大气官方风格。主标题大字“喜报”，副标题“数字素养竞赛荣获佳绩”，装饰文字“再创辉煌硕果累累”，卖点“多个奖项、师生共荣、展现风采、佳绩频传”，排版精美，构图简洁大气，红色渐变背景搭配金色装饰元素，文字清晰可读，所有元素不贴边保留安全边距，整体喜庆正式

正式喜庆的喜报海报，红金配色大气官方风格。主标题大字“喜报”，副标题“数字素养竞赛荣获佳绩”，装饰文字“再创辉煌硕果累累”，卖点“多个奖项、师生共荣、展现风采、佳绩频传”，排版精美，构图简洁大气，红色渐变背景搭配金色装饰元素，文字清晰可读，所有元素不贴边保留安全边距，整体喜庆正式

正式喜庆的喜报海报，红金配色大气官方风格。主标题大字“喜报”，副标题“数字素养竞赛荣获佳绩”，装饰文字“再创辉煌硕果累累”，卖点“多个奖项、师生共荣、展现风采、佳绩频传”，排版精美，构图简洁大气，红色渐变背景搭配金色装饰元素，文字清晰可读，所有元素不贴边保留安全边距，整体喜庆正式

创意 × 1