生成立面图 - 图片创意预览

生成立面图

生成立面图

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2026.05.20

基于当前L型展厅场景修改：1. 顶部垂吊的白毛女挂画尺寸放大，变得更大更醒目；2. 删除墙面上部的六幅白毛女挂画，只保留顶部垂吊的挂画；3. 台面上的红色复古电视机替换为上传图中的老式收录机（银色双卡磁带收录机造型），旁边摆放磁带；保持书架、其他摆件、音符吊顶和整体展厅风格不变，写实摄影，高清细节

基于当前L型展厅场景修改：1. 顶部垂吊的白毛女挂画尺寸放大，变得更大更醒目；2. 删除墙面上部的六幅白毛女挂画，只保留顶部垂吊的挂画；3. 台面上的红色复古电视机替换为上传图中的老式收录机（银色双卡磁带收录机造型），旁边摆放磁带；保持书架、其他摆件、音符吊顶和整体展厅风格不变，写实摄影，高清细节

将这个展墙移到最外侧的窗户这里

将这个展墙移到最外侧的窗户这里

移除地面蓝色装置

移除地面蓝色装置

移除地面蓝色装置

移除地面蓝色装置

移除地面蓝色装置

移除地面蓝色装置

这两个位置的样式互换

这两个位置的样式互换

去掉左侧前方的墙体，还原原有空间结构，露出左侧原有的窗户结构，移除地面上的蓝色波浪造型装置，保留顶部复古黑白胶片飘带设计、工业风管道吊顶、两侧弧形展墙和后方红色弧形展陈布局，维持整体暗调工业风博物馆高级质感，保留原有展项内容和红色文化元素，超写实8K，OC渲染，电影级光影，全局光照，细节精致，无多余装饰，无水印

去掉左侧前方的墙体，还原原有空间结构，露出左侧原有的窗户结构，移除地面上的蓝色波浪造型装置，保留顶部复古黑白胶片飘带设计、工业风管道吊顶、两侧弧形展墙和后方红色弧形展陈布局，维持整体暗调工业风博物馆高级质感，保留原有展项内容和红色文化元素，超写实8K，OC渲染，电影级光影，全局光照，细节精致，无多余装饰，无水印

去掉图中的三个人物和餐桌及所有餐具食物，保留背景的故宫古建筑壁画和圆形镂空金属装饰拱门，背景完整自然，无人物和桌子痕迹，画面和谐统一

去掉图中的三个人物和餐桌及所有餐具食物，保留背景的故宫古建筑壁画和圆形镂空金属装饰拱门，背景完整自然，无人物和桌子痕迹，画面和谐统一

现代感与工业感融合的展厅设计，采用双色设计风与简约主义布局，结合印刷风展板与实景感陈列，呈现科技感十足的展览空间。

现代感与工业感融合的展厅设计，采用双色设计风与简约主义布局，结合印刷风展板与实景感陈列，呈现科技感十足的展览空间。

去除顶部前方的红色矩阵装置，参照参考图在两侧弧形墙面上方增加弧形复古黑白历史胶片飘带设计，保留原有蓝色波浪地台、两侧展墙、前方展柜和后方红色弧形展陈布局，维持整体暗调工业风博物馆高级质感、克莱因蓝点缀、裸露混凝土梁柱+工业风管道吊顶、无主灯轨道射灯设计，保留原有展项内容和红色文化元素，超写实8K，OC渲染，电影级光影，全局光照，细节精致，无多余装饰，无水印

去除顶部前方的红色矩阵装置，参照参考图在两侧弧形墙面上方增加弧形复古黑白历史胶片飘带设计，保留原有蓝色波浪地台、两侧展墙、前方展柜和后方红色弧形展陈布局，维持整体暗调工业风博物馆高级质感、克莱因蓝点缀、裸露混凝土梁柱+工业风管道吊顶、无主灯轨道射灯设计，保留原有展项内容和红色文化元素，超写实8K，OC渲染，电影级光影，全局光照，细节精致，无多余装饰，无水印

去掉画面中央前方的圆形展示台，去掉右侧通道的黑色柱子，保留左侧墙面、弧形展墙和后方展陈布局，展项设计参考提供的参考图，维持原有暗调工业风博物馆高级质感、红黑配色、裸露混凝土肌理、工业风格栅吊顶、轨道射灯、高反光深灰环氧地坪，保留所有历史图文内容，超写实8K，OC渲染，电影级光影，细节精致，无多余装饰，无水印

去掉画面中央前方的圆形展示台，去掉右侧通道的黑色柱子，保留左侧墙面、弧形展墙和后方展陈布局，展项设计参考提供的参考图，维持原有暗调工业风博物馆高级质感、红黑配色、裸露混凝土肌理、工业风格栅吊顶、轨道射灯、高反光深灰环氧地坪，保留所有历史图文内容，超写实8K，OC渲染，电影级光影，细节精致，无多余装饰，无水印

实文化一小校史展厅序厅：时光之门・精神序章核心视觉主形象墙，镌刻校训 “崇德笃学砺行致远”，下方嵌入地面投影时间轴，流动呈现建校以来关键年份。中央设置全息投影装置，循环播放由师生共同拍摄的校史短片《薪火》，搭配校歌旋律营造沉浸式氛围。前言、互动节点第一展区：拓荒岁月・弦歌不辍（19XX-19XX）板块主题从初创到奠基，在艰辛中扎根生长互动设计触摸查询屏内置 “校史时间轴”，点击年份可查看对应时期的历史照片、新闻报道与口述回忆。第二展区：成长蜕变・薪火相传（19XX-20XX）板块主题从规范到优质，在改革中蓬勃发展 1. 校园变迁 2. 名师风采 3. 教育革新第三展区：桃李芬芳・弦歌永续（20XX - 至今）板块主题从优秀到卓越，在创新中书写华章 1. 教学硕果，荣誉展示 2. 校友星光 3. 文化浸润互动设计设置 “时光信箱”，参观者可写下对未来的期许投入信箱第四展区：筑梦未来・再创辉煌板块主题从现在到未来，在传承中迈向新篇 1. 发展蓝图 2. 精神接力尾厅：岁月回响・心语留痕核心设计墙面展示 “校友祝福” 照片集，中央设置留言台，提供纸笔供参观者留言。结语风格以现代风格为主，帮我出10张图

实文化一小校史展厅
序厅：时光之门・精神序章
核心视觉
主形象墙，镌刻校训 “崇德笃学砺行致远”，下方嵌入地面投影时间轴，流动呈现建校以来关键年份。中央设置全息投影装置，循环播放由师生共同拍摄的校史短片《薪火》，搭配校歌旋律营造沉浸式氛围。

前言、互动节点

第一展区：拓荒岁月・弦歌不辍（19XX-19XX）
板块主题从初创到奠基，在艰辛中扎根生长
互动设计触摸查询屏内置 “校史时间轴”，点击年份可查看对应时期的历史照片、新闻报道与口述回忆。

第二展区：成长蜕变・薪火相传（19XX-20XX）
板块主题从规范到优质，在改革中蓬勃发展
1. 校园变迁
2. 名师风采
3. 教育革新

第三展区：桃李芬芳・弦歌永续（20XX - 至今）
板块主题从优秀到卓越，在创新中书写华章
1. 教学硕果，荣誉展示
2. 校友星光
3. 文化浸润
互动设计设置 “时光信箱”，参观者可写下对未来的期许投入信箱

第四展区：筑梦未来・再创辉煌
板块主题从现在到未来，在传承中迈向新篇
1. 发展蓝图
2. 精神接力

尾厅：岁月回响・心语留痕
核心设计
墙面展示 “校友祝福” 照片集，中央设置留言台，提供纸笔供参观者留言。

结语

风格以现代风格为主，帮我出10张图

实文化一小校史展厅序厅：时光之门・精神序章核心视觉主形象墙，镌刻校训 “崇德笃学砺行致远”，下方嵌入地面投影时间轴，流动呈现建校以来关键年份。中央设置全息投影装置，循环播放由师生共同拍摄的校史短片《薪火》，搭配校歌旋律营造沉浸式氛围。前言、互动节点第一展区：拓荒岁月・弦歌不辍（19XX-19XX）板块主题从初创到奠基，在艰辛中扎根生长互动设计触摸查询屏内置 “校史时间轴”，点击年份可查看对应时期的历史照片、新闻报道与口述回忆。第二展区：成长蜕变・薪火相传（19XX-20XX）板块主题从规范到优质，在改革中蓬勃发展 1. 校园变迁 2. 名师风采 3. 教育革新第三展区：桃李芬芳・弦歌永续（20XX - 至今）板块主题从优秀到卓越，在创新中书写华章 1. 教学硕果，荣誉展示 2. 校友星光 3. 文化浸润互动设计设置 “时光信箱”，参观者可写下对未来的期许投入信箱第四展区：筑梦未来・再创辉煌板块主题从现在到未来，在传承中迈向新篇 1. 发展蓝图 2. 精神接力尾厅：岁月回响・心语留痕核心设计墙面展示 “校友祝福” 照片集，中央设置留言台，提供纸笔供参观者留言。结语风格以现代风格为主，帮我出10张图

实文化一小校史展厅
序厅：时光之门・精神序章
核心视觉
主形象墙，镌刻校训 “崇德笃学砺行致远”，下方嵌入地面投影时间轴，流动呈现建校以来关键年份。中央设置全息投影装置，循环播放由师生共同拍摄的校史短片《薪火》，搭配校歌旋律营造沉浸式氛围。

前言、互动节点

第一展区：拓荒岁月・弦歌不辍（19XX-19XX）
板块主题从初创到奠基，在艰辛中扎根生长
互动设计触摸查询屏内置 “校史时间轴”，点击年份可查看对应时期的历史照片、新闻报道与口述回忆。

第二展区：成长蜕变・薪火相传（19XX-20XX）
板块主题从规范到优质，在改革中蓬勃发展
1. 校园变迁
2. 名师风采
3. 教育革新

第三展区：桃李芬芳・弦歌永续（20XX - 至今）
板块主题从优秀到卓越，在创新中书写华章
1. 教学硕果，荣誉展示
2. 校友星光
3. 文化浸润
互动设计设置 “时光信箱”，参观者可写下对未来的期许投入信箱

第四展区：筑梦未来・再创辉煌
板块主题从现在到未来，在传承中迈向新篇
1. 发展蓝图
2. 精神接力

尾厅：岁月回响・心语留痕
核心设计
墙面展示 “校友祝福” 照片集，中央设置留言台，提供纸笔供参观者留言。

结语

风格以现代风格为主，帮我出10张图

现代感与科技感交织的展厅，采用双色设计风与几何风布局，橙黑对比强化视觉冲击，浮雕式展板呈现极繁主义细节，融合商务感与信息可视化，营造沉浸式观展体验。

现代感与科技感交织的展厅，采用双色设计风与几何风布局，橙黑对比强化视觉冲击，浮雕式展板呈现极繁主义细节，融合商务感与信息可视化，营造沉浸式观展体验。

将原图片中的投影内容立体化，打造游客站在船上游古城的沉浸式体验，增强运河古城的空间立体感和真实乘船游览的沉浸感，保留原有整体布局

将原图片中的投影内容立体化，打造游客站在船上游古城的沉浸式体验，增强运河古城的空间立体感和真实乘船游览的沉浸感，保留原有整体布局

去除右下角的小红书水印和小红书号文字，保持画面其余部分完全不变，自然修复水印区域，与周围地面和背景融合无痕

去除右下角的小红书水印和小红书号文字，保持画面其余部分完全不变，自然修复水印区域，与周围地面和背景融合无痕

在原有3D立体画和灯带效果基础上，进一步突出每幅插画中的文字部分：所有标题文字（小锅诞生、豆腐奇缘、代代相传、名扬四方等）和画面中的说明文字都做立体凸起效果，文字从画面中微微浮起，带有厚度和阴影，灯带的暖光重点照亮文字区域，使文字更加醒目突出，增强可读性和视觉层次感。保留室内空间、桌椅、窗户、整体布局和暖光氛围

在原有3D立体画和灯带效果基础上，进一步突出每幅插画中的文字部分：所有标题文字（小锅诞生、豆腐奇缘、代代相传、名扬四方等）和画面中的说明文字都做立体凸起效果，文字从画面中微微浮起，带有厚度和阴影，灯带的暖光重点照亮文字区域，使文字更加醒目突出，增强可读性和视觉层次感。保留室内空间、桌椅、窗户、整体布局和暖光氛围

为墙面上的四幅民俗插画添加立体3D效果，每幅画从墙面微微凸起，带有厚度感和精致边框，呈现浮雕式立体效果。在每幅画的顶部和底部对应位置安装LED灯带，发出暖黄色柔和灯光，灯光照亮画面边缘，在墙面上形成自然的光晕和光影投射，营造出博物馆展墙的专业灯光氛围。保留室内原有桌椅、窗户、建筑结构和整体空间布局，整体光影协调自然，增强空间的层次感和氛围感

为墙面上的四幅民俗插画添加立体3D效果，每幅画从墙面微微凸起，带有厚度感和精致边框，呈现浮雕式立体效果。在每幅画的顶部和底部对应位置安装LED灯带，发出暖黄色柔和灯光，灯光照亮画面边缘，在墙面上形成自然的光晕和光影投射，营造出博物馆展墙的专业灯光氛围。保留室内原有桌椅、窗户、建筑结构和整体空间布局，整体光影协调自然，增强空间的层次感和氛围感

你好，帮我把照片做老做旧

你好，帮我把照片做老做旧

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将图片1中的展示柜放到参考图image3的博物馆展厅环境中，参考image2的博物馆场景，相似度90%，保持展示柜中的瓷器展品不变，图片比例为1:1，4K分辨率

将图片1中的展示柜放到参考图image3的博物馆展厅环境中，参考image2的博物馆场景，相似度90%，保持展示柜中的瓷器展品不变，图片比例为1:1，4K分辨率

去掉图中的阻隔玻璃，在自然标本科普馆展馆的场景中适当位置放置蒙古狼标本、沙狐标本、灰斑鸠标本、石鸡标本，并摆放每个标本对应的介绍标签。保留原展馆的墙面沙漠背景、左侧沙鼠展区以及右侧玉米展区，其他保持不变。

去掉图中的阻隔玻璃，在自然标本科普馆展馆的场景中适当位置放置蒙古狼标本、沙狐标本、灰斑鸠标本、石鸡标本，并摆放每个标本对应的介绍标签。保留原展馆的墙面沙漠背景、左侧沙鼠展区以及右侧玉米展区，其他保持不变。

根据提供的平面草稿图，生成一张50~60平方米复古怀旧风格的CD店内设计实体图。顶墙为一面镜子，空间中心是椭圆形CD层层叠放的展示区，右下侧设置有试听房，入口处设置打卡区，打卡区悬挂着彩灯和照片，整体氛围充满旧时光复古怀旧感，实体空间效果图

根据提供的平面草稿图，生成一张50~60平方米复古怀旧风格的CD店内设计实体图。顶墙为一面镜子，空间中心是椭圆形CD层层叠放的展示区，右下侧设置有试听房，入口处设置打卡区，打卡区悬挂着彩灯和照片，整体氛围充满旧时光复古怀旧感，实体空间效果图

在这张民国码头街道的画面前景添加人物，包括一对相拥的情侣，行走的路人，以及民国风格的小商贩，保持原有画面的民国风格、建筑、旗帜和电车元素一致，风格统一，光影协调

在这张民国码头街道的画面前景添加人物，包括一对相拥的情侣，行走的路人，以及民国风格的小商贩，保持原有画面的民国风格、建筑、旗帜和电车元素一致，风格统一，光影协调

去除右下角的小红书水印和小红书号文字，保持画面其余部分完全不变，自然修复水印区域，与周围地面和背景融合无痕

去除右下角的小红书水印和小红书号文字，保持画面其余部分完全不变，自然修复水印区域，与周围地面和背景融合无痕