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Sinowise Discovery China Elite…

Sinowise Discovery China Elite Academic & Tech Study Tour Brochure cover page. The background is hig

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2026.05.27
[主图-4] 英语学习资料适用人群与学习效果 文房四宝主题种草主图 [氛围风格] 国潮文化风 温馨有陪伴感 小红书种草笔记风 原生感强 [画质] 商业设计质感 画面温暖明亮 文字清晰 氛围自然 [元素] 画面展示书桌学习场景 木质桌面上摆放着文房四宝主题英语学习资料 旁边有一支毛笔 一方砚台 几枝梅花枝 一杯清茶 资料平摊在桌面上 页面清晰可见文房四宝插图和英文短文 彩色单词标注 阳光从窗户斜照进来 在桌面上投下柔和的光影 背景是模糊的中式书房书架 有书卷气 画面有生活感和学习氛围 满版无边框 [光影] 暖色调自然光 从左上方45度角斜射 桌面上有柔和的光斑 资料页受光均匀 边缘有自然高光 整体温暖明亮 有午后学习的氛围感 [配色] 主色调暖木色 米白色 藏蓝色 点缀朱红色和梅花粉色 温暖有文化气息 [视角构图] 45度俯视角度 桌面学习场景 资料位于画面中心偏左下 右上和左上留出负空间放文案 景深中等 背景虚化突出主体 [文字版式] 右上角负空间右对齐排版 主标题"适合这样的你" 藏蓝色粗体大号字 下方列三个适用人群 每一行前面有小对勾图标 分别是"初中生 高中生 英语学习打基础" "传统文化爱好者 想用英语讲好中国故事" "想积累词汇 提升阅读能力的学习者" 文字为深灰色中号字 底部右下角有一行小字"每天15分钟 轻松学英语懂文化" 朱红色斜体手写风格 所有文字放在桌面上方的负空间 不遮挡资料主体 [输出要求] 3:4比例 文字清晰可辨 超高清商业摄影质感 [负向提示词] 变形 文字错乱 模糊 背景杂乱 水印 电商平台Logo 二维码[主图-4] 英语学习资料适用人群与学习效果 文房四宝主题种草主图
[氛围风格] 国潮文化风 温馨有陪伴感 小红书种草笔记风 原生感强
[画质] 商业设计质感 画面温暖明亮 文字清晰 氛围自然
[元素] 画面展示书桌学习场景 木质桌面上摆放着文房四宝主题英语学习资料 旁边有一支毛笔 一方砚台 几枝梅花枝 一杯清茶 资料平摊在桌面上 页面清晰可见文房四宝插图和英文短文 彩色单词标注 阳光从窗户斜照进来 在桌面上投下柔和的光影 背景是模糊的中式书房书架 有书卷气 画面有生活感和学习氛围 满版无边框
[光影] 暖色调自然光 从左上方45度角斜射 桌面上有柔和的光斑 资料页受光均匀 边缘有自然高光 整体温暖明亮 有午后学习的氛围感
[配色] 主色调暖木色 米白色 藏蓝色 点缀朱红色和梅花粉色 温暖有文化气息
[视角构图] 45度俯视角度 桌面学习场景 资料位于画面中心偏左下 右上和左上留出负空间放文案 景深中等 背景虚化突出主体
[文字版式] 右上角负空间右对齐排版 主标题"适合这样的你" 藏蓝色粗体大号字 下方列三个适用人群 每一行前面有小对勾图标 分别是"初中生 高中生 英语学习打基础" "传统文化爱好者 想用英语讲好中国故事" "想积累词汇 提升阅读能力的学习者" 文字为深灰色中号字 底部右下角有一行小字"每天15分钟 轻松学英语懂文化" 朱红色斜体手写风格 所有文字放在桌面上方的负空间 不遮挡资料主体
[输出要求] 3:4比例 文字清晰可辨 超高清商业摄影质感
[负向提示词] 变形 文字错乱 模糊 背景杂乱 水印 电商平台Logo 二维码
项目名称 《中国科学院海洋研究所:海洋科学研学之旅》研学营课程宣传海报,要求文字清晰可辨,图片真实,清晰 海报规格 手机竖版长图,建议尺寸 1080 x 1920px 或 1242 x 2208px。 用途:朋友圈、公众号、微信群、招生转发。 整体参考:深海蓝背景、海洋科研感、发光边框、课程节点清晰,适合家长快速浏览。不要做成普通游学海报,要一眼看出“权威科研机构 + 海洋科学实验 + 海岸科考”。 海报定位 主题:海洋科学研学之旅 副主题:中国科学院海洋研究所研学营 对象:青少年学生及家长 核心卖点:走进中国科学院海洋研究所,完成从权威机构认知、博士科学课堂、实验技能训练到海岸生态观察的完整海洋科学体验。 目标:突出“权威科研机构 + 博士课程 + 真实实验 + 海岸科考 + 安全保障”,让家长建立信任,让学生产生探索兴趣。 视觉方向 整体风格:深海蓝海洋科技感,兼具科研权威感与青少年探索感。上半部分突出机构、场馆与海洋科学,下半部分突出课程节点和学生实践。 主视觉建议:中心画面可组合中科院海洋所建筑或科研场馆、珍稀海洋生物标本馆、显微镜观察、水下机器人、海岸潮间带等元素。可用蓝色光线或潮汐曲线串联“标本馆 - 实验室 - 水下机器人 - 海岸科考”,形成从室内科研到户外探索的路径。 必须体现或暗示:海洋生物标本、显微镜、盐度计或采水器、水下机器人、潮间带生物、海岸线。可加入海水纹理、气泡、经纬线、实验数据线、深海光束。 色彩建议:深海蓝、孔雀蓝、科研白、活力青绿,少量珊瑚橙用于强调“研学营”“博士公开课”“水下机器人”等关键词。背景可参考 #00375F、#004D7C、#003F6B。 字体建议:主标题用厚重白色标题字;副标题用清晰黑体或宋黑结合;正文用清晰黑体或圆体,保证手机可读;时间数字可用科技感字体。 顶部信息区 保留机构感,可放机构 Logo / 主办单位 / 承办单位位置。 主标题: 中国科学院海洋研究所 海洋科学研学之旅 副标题: 青少年海洋科学研学营 宣传语: 走进科研现场,完成一次真正的海洋科学探索。 核心说明: 走进新中国第一个专业从事海洋科学研究的国立机构,在博士课堂、科研实验、标本馆参观与海岸科考中,打开认知蓝色星球的科学视窗。 核心亮点 建议做成 6 个发光图标信息点: 权威背书:走进中国科学院海洋研究所,感受国家级科研平台的科学底蕴。 博士课堂:由海洋科学相关专家带领学生初识海洋科学。 标本馆参观:进入 1500+ 平米珍稀海洋生物标本馆,了解多种海洋生态系统。 动手实验:参与人工海水调配、盐度测量、显微镜观察等实验。 水下机器人:体验 ROV 操控,挑战悬停、避障与水下观察。 海岸科考:开展近岸采样、温盐测定、潮间带观察与赶海活动。 课程元素 以下 8 个课程元素都要进入海报主体内容区,建议做成“8 大海洋科学课程”卡片矩阵。 初识蔚蓝:博士带你叩开海洋科学之门,理解大陆架、海沟、海洋生态与海洋资源。 生命史诗:走进珍稀海洋生物标本馆,观察生命如何适应珊瑚礁、红树林、极地与深海热泉等环境。 盐度秘钥:化身“盐度工程师”,调配人工海水,用盐度计测量海水“咸度”。 智控深蓝:操控 ROV 水下机器人,体验海洋工程技术。 水文密码:采集青岛近岸真实水样,现场测定海水温度与盐度。 镜海寻微:用显微镜观察硅藻、甲藻等浮游生物,理解海洋初级生产力。 潮间带自然寻宝:观察潮汐,追踪蟹类、贝类等底栖生物,培养海洋保护意识。 巨螯招潮:认识招潮蟹行为特征与生态适应,完成招潮蟹主题标本瓶制作。 课程行程 做成发光时间轴,可用 Day 1 / Day 2 分区表达。 第一天:市南抵达与南海路园区研学 12:00 市南抵达,集合后午餐 博士公开课:初识海洋科学 珍稀海洋生物标本馆参观 人工海水调配与盐度计测量 水下机器人操控挑战 晚餐安排待定 第二天:古镇口一日营 上午:海洋环境观察与样本采集,开展温度、盐度基础测定 中午:午餐与休整 下午:显微镜观察微观生命,公园赶海,观察潮间带生态 收束:博士大讲堂《招潮蟹》与招潮蟹标本瓶制作 服务保障 场地:阶梯教室、活动室、报告厅、实验栈桥、海洋生物标本室、餐厅等。 餐饮住宿:提供餐饮服务;住宿条件为三星标准。 安全:随队老师全程陪同,配备 24 小时应急车辆;每位营员提供 50 万人身意外险。周边医疗资源便利。素材与排版 必须出现:中国科学院海洋研究所机构感元素、海洋生物标本、博士课堂、人工海水调配、盐度计或采水器、ROV 水下机器人、显微镜、古镇口海岸科考、潮间带、招潮蟹、安全保障信息。 可选出现:深海光束、海岸线、气泡、经纬线、潮汐曲线、珊瑚礁、红树林、极地、深海热泉、研学证书、记录本、样本瓶、实验数据面板。 排版参考:顶部放机构、主标题、副标题、宣传语;上半屏放海洋科研主视觉和权威背书;中部放核心亮点与 8 大课程;下部放课程行程时间轴;底部放服务保障、报名信息、二维码和收束文案。 整体重点:第一眼看到“中国科学院海洋研究所”和“海洋科学研学之旅”;第二眼明白孩子能参与博士课堂、真实实验、水下机器人、显微镜和海岸科考;第三眼快速找到流程、年龄、报名方式和安全保障。 底部收束文案: 走进海洋科研现场, 打开孩子认识蓝色星球的第一扇门。项目名称
《中国科学院海洋研究所:海洋科学研学之旅》研学营课程宣传海报,要求文字清晰可辨,图片真实,清晰

海报规格
手机竖版长图,建议尺寸 1080 x 1920px 或 1242 x 2208px。

用途:朋友圈、公众号、微信群、招生转发。

整体参考:深海蓝背景、海洋科研感、发光边框、课程节点清晰,适合家长快速浏览。不要做成普通游学海报,要一眼看出“权威科研机构 + 海洋科学实验 + 海岸科考”。

海报定位
主题:海洋科学研学之旅

副主题:中国科学院海洋研究所研学营

对象:青少年学生及家长

核心卖点:走进中国科学院海洋研究所,完成从权威机构认知、博士科学课堂、实验技能训练到海岸生态观察的完整海洋科学体验。

目标:突出“权威科研机构 + 博士课程 + 真实实验 + 海岸科考 + 安全保障”,让家长建立信任,让学生产生探索兴趣。

视觉方向
整体风格:深海蓝海洋科技感,兼具科研权威感与青少年探索感。上半部分突出机构、场馆与海洋科学,下半部分突出课程节点和学生实践。

主视觉建议:中心画面可组合中科院海洋所建筑或科研场馆、珍稀海洋生物标本馆、显微镜观察、水下机器人、海岸潮间带等元素。可用蓝色光线或潮汐曲线串联“标本馆 - 实验室 - 水下机器人 - 海岸科考”,形成从室内科研到户外探索的路径。

必须体现或暗示:海洋生物标本、显微镜、盐度计或采水器、水下机器人、潮间带生物、海岸线。可加入海水纹理、气泡、经纬线、实验数据线、深海光束。

色彩建议:深海蓝、孔雀蓝、科研白、活力青绿,少量珊瑚橙用于强调“研学营”“博士公开课”“水下机器人”等关键词。背景可参考 #00375F、#004D7C、#003F6B。

字体建议:主标题用厚重白色标题字;副标题用清晰黑体或宋黑结合;正文用清晰黑体或圆体,保证手机可读;时间数字可用科技感字体。

顶部信息区
保留机构感,可放机构 Logo / 主办单位 / 承办单位位置。

主标题:
中国科学院海洋研究所
海洋科学研学之旅

副标题:
青少年海洋科学研学营

宣传语:
走进科研现场,完成一次真正的海洋科学探索。

核心说明:
走进新中国第一个专业从事海洋科学研究的国立机构,在博士课堂、科研实验、标本馆参观与海岸科考中,打开认知蓝色星球的科学视窗。

核心亮点
建议做成 6 个发光图标信息点:

权威背书:走进中国科学院海洋研究所,感受国家级科研平台的科学底蕴。
博士课堂:由海洋科学相关专家带领学生初识海洋科学。
标本馆参观:进入 1500+ 平米珍稀海洋生物标本馆,了解多种海洋生态系统。
动手实验:参与人工海水调配、盐度测量、显微镜观察等实验。
水下机器人:体验 ROV 操控,挑战悬停、避障与水下观察。
海岸科考:开展近岸采样、温盐测定、潮间带观察与赶海活动。
课程元素
以下 8 个课程元素都要进入海报主体内容区,建议做成“8 大海洋科学课程”卡片矩阵。

初识蔚蓝:博士带你叩开海洋科学之门,理解大陆架、海沟、海洋生态与海洋资源。
生命史诗:走进珍稀海洋生物标本馆,观察生命如何适应珊瑚礁、红树林、极地与深海热泉等环境。
盐度秘钥:化身“盐度工程师”,调配人工海水,用盐度计测量海水“咸度”。
智控深蓝:操控 ROV 水下机器人,体验海洋工程技术。
水文密码:采集青岛近岸真实水样,现场测定海水温度与盐度。
镜海寻微:用显微镜观察硅藻、甲藻等浮游生物,理解海洋初级生产力。
潮间带自然寻宝:观察潮汐,追踪蟹类、贝类等底栖生物,培养海洋保护意识。
巨螯招潮:认识招潮蟹行为特征与生态适应,完成招潮蟹主题标本瓶制作。
课程行程
做成发光时间轴,可用 Day 1 / Day 2 分区表达。

第一天:市南抵达与南海路园区研学

12:00 市南抵达,集合后午餐
博士公开课:初识海洋科学
珍稀海洋生物标本馆参观
人工海水调配与盐度计测量
水下机器人操控挑战
晚餐安排待定
第二天:古镇口一日营

上午:海洋环境观察与样本采集,开展温度、盐度基础测定
中午:午餐与休整
下午:显微镜观察微观生命,公园赶海,观察潮间带生态
收束:博士大讲堂《招潮蟹》与招潮蟹标本瓶制作
服务保障
场地:阶梯教室、活动室、报告厅、实验栈桥、海洋生物标本室、餐厅等。

餐饮住宿:提供餐饮服务;住宿条件为三星标准。

安全:随队老师全程陪同,配备 24 小时应急车辆;每位营员提供 50 万人身意外险。周边医疗资源便利。素材与排版
必须出现:中国科学院海洋研究所机构感元素、海洋生物标本、博士课堂、人工海水调配、盐度计或采水器、ROV 水下机器人、显微镜、古镇口海岸科考、潮间带、招潮蟹、安全保障信息。

可选出现:深海光束、海岸线、气泡、经纬线、潮汐曲线、珊瑚礁、红树林、极地、深海热泉、研学证书、记录本、样本瓶、实验数据面板。

排版参考:顶部放机构、主标题、副标题、宣传语;上半屏放海洋科研主视觉和权威背书;中部放核心亮点与 8 大课程;下部放课程行程时间轴;底部放服务保障、报名信息、二维码和收束文案。

整体重点:第一眼看到“中国科学院海洋研究所”和“海洋科学研学之旅”;第二眼明白孩子能参与博士课堂、真实实验、水下机器人、显微镜和海岸科考;第三眼快速找到流程、年龄、报名方式和安全保障。

底部收束文案:
走进海洋科研现场,
打开孩子认识蓝色星球的第一扇门。
项目名称 《中国科学院海洋研究所:海洋科学研学之旅》研学营课程宣传海报 海报规格 手机竖版长图,建议尺寸 1080 x 1920px 或 1242 x 2208px。 用途:朋友圈、公众号、微信群、招生转发。 整体参考:深海蓝背景、海洋科研感、发光边框、课程节点清晰,适合家长快速浏览。不要做成普通游学海报,要一眼看出“权威科研机构 + 海洋科学实验 + 海岸科考”。 海报定位 主题:海洋科学研学之旅 副主题:中国科学院海洋研究所研学营 对象:青少年学生及家长 核心卖点:走进中国科学院海洋研究所,完成从权威机构认知、博士科学课堂、实验技能训练到海岸生态观察的完整海洋科学体验。 目标:突出“权威科研机构 + 博士课程 + 真实实验 + 海岸科考 + 安全保障”,让家长建立信任,让学生产生探索兴趣。 视觉方向 整体风格:深海蓝海洋科技感,兼具科研权威感与青少年探索感。上半部分突出机构、场馆与海洋科学,下半部分突出课程节点和学生实践。 主视觉建议:中心画面可组合中科院海洋所建筑或科研场馆、珍稀海洋生物标本馆、显微镜观察、水下机器人、海岸潮间带等元素。可用蓝色光线或潮汐曲线串联“标本馆 - 实验室 - 水下机器人 - 海岸科考”,形成从室内科研到户外探索的路径。 必须体现或暗示:海洋生物标本、显微镜、盐度计或采水器、水下机器人、潮间带生物、海岸线。可加入海水纹理、气泡、经纬线、实验数据线、深海光束。 色彩建议:深海蓝、孔雀蓝、科研白、活力青绿,少量珊瑚橙用于强调“研学营”“博士公开课”“水下机器人”等关键词。背景可参考 #00375F、#004D7C、#003F6B。 字体建议:主标题用厚重白色标题字;副标题用清晰黑体或宋黑结合;正文用清晰黑体或圆体,保证手机可读;时间数字可用科技感字体。 顶部信息区 保留机构感,可放机构 Logo / 主办单位 / 承办单位位置。 主标题: 中国科学院海洋研究所 海洋科学研学之旅 副标题: 青少年海洋科学研学营 宣传语: 走进科研现场,完成一次真正的海洋科学探索。 核心说明: 走进新中国第一个专业从事海洋科学研究的国立机构,在博士课堂、科研实验、标本馆参观与海岸科考中,打开认知蓝色星球的科学视窗。 核心亮点 建议做成 6 个发光图标信息点: 权威背书:走进中国科学院海洋研究所,感受国家级科研平台的科学底蕴。 博士课堂:由海洋科学相关专家带领学生初识海洋科学。 标本馆参观:进入 1500+ 平米珍稀海洋生物标本馆,了解多种海洋生态系统。 动手实验:参与人工海水调配、盐度测量、显微镜观察等实验。 水下机器人:体验 ROV 操控,挑战悬停、避障与水下观察。 海岸科考:开展近岸采样、温盐测定、潮间带观察与赶海活动。 课程元素 以下 8 个课程元素都要进入海报主体内容区,建议做成“8 大海洋科学课程”卡片矩阵。 初识蔚蓝:博士带你叩开海洋科学之门,理解大陆架、海沟、海洋生态与海洋资源。 生命史诗:走进珍稀海洋生物标本馆,观察生命如何适应珊瑚礁、红树林、极地与深海热泉等环境。 盐度秘钥:化身“盐度工程师”,调配人工海水,用盐度计测量海水“咸度”。 智控深蓝:操控 ROV 水下机器人,体验海洋工程技术。 水文密码:采集青岛近岸真实水样,现场测定海水温度与盐度。 镜海寻微:用显微镜观察硅藻、甲藻等浮游生物,理解海洋初级生产力。 潮间带自然寻宝:观察潮汐,追踪蟹类、贝类等底栖生物,培养海洋保护意识。 巨螯招潮:认识招潮蟹行为特征与生态适应,完成招潮蟹主题标本瓶制作。 课程行程 做成发光时间轴,可用 Day 1 / Day 2 分区表达。 第一天:市南抵达与南海路园区研学 12:00 市南抵达,集合后午餐 博士公开课:初识海洋科学 珍稀海洋生物标本馆参观 人工海水调配与盐度计测量 水下机器人操控挑战 晚餐安排待定 第二天:古镇口一日营 上午:海洋环境观察与样本采集,开展温度、盐度基础测定 中午:午餐与休整 下午:显微镜观察微观生命,公园赶海,观察潮间带生态 收束:博士大讲堂《招潮蟹》与招潮蟹标本瓶制作 服务保障 场地:阶梯教室、活动室、报告厅、实验栈桥、海洋生物标本室、餐厅等。 餐饮住宿:提供餐饮服务;住宿条件为三星标准。 安全:随队老师全程陪同,配备 24 小时应急车辆;每位营员提供 50 万人身意外险。周边医疗资源便利。素材与排版 必须出现:中国科学院海洋研究所机构感元素、海洋生物标本、博士课堂、人工海水调配、盐度计或采水器、ROV 水下机器人、显微镜、古镇口海岸科考、潮间带、招潮蟹、安全保障信息。 可选出现:深海光束、海岸线、气泡、经纬线、潮汐曲线、珊瑚礁、红树林、极地、深海热泉、研学证书、记录本、样本瓶、实验数据面板。 排版参考:顶部放机构、主标题、副标题、宣传语;上半屏放海洋科研主视觉和权威背书;中部放核心亮点与 8 大课程;下部放课程行程时间轴;底部放服务保障、报名信息、二维码和收束文案。 整体重点:第一眼看到“中国科学院海洋研究所”和“海洋科学研学之旅”;第二眼明白孩子能参与博士课堂、真实实验、水下机器人、显微镜和海岸科考;第三眼快速找到流程、年龄、报名方式和安全保障。 底部收束文案: 走进海洋科研现场, 打开孩子认识蓝色星球的第一扇门。项目名称
《中国科学院海洋研究所:海洋科学研学之旅》研学营课程宣传海报

海报规格
手机竖版长图,建议尺寸 1080 x 1920px 或 1242 x 2208px。

用途:朋友圈、公众号、微信群、招生转发。

整体参考:深海蓝背景、海洋科研感、发光边框、课程节点清晰,适合家长快速浏览。不要做成普通游学海报,要一眼看出“权威科研机构 + 海洋科学实验 + 海岸科考”。

海报定位
主题:海洋科学研学之旅

副主题:中国科学院海洋研究所研学营

对象:青少年学生及家长

核心卖点:走进中国科学院海洋研究所,完成从权威机构认知、博士科学课堂、实验技能训练到海岸生态观察的完整海洋科学体验。

目标:突出“权威科研机构 + 博士课程 + 真实实验 + 海岸科考 + 安全保障”,让家长建立信任,让学生产生探索兴趣。

视觉方向
整体风格:深海蓝海洋科技感,兼具科研权威感与青少年探索感。上半部分突出机构、场馆与海洋科学,下半部分突出课程节点和学生实践。

主视觉建议:中心画面可组合中科院海洋所建筑或科研场馆、珍稀海洋生物标本馆、显微镜观察、水下机器人、海岸潮间带等元素。可用蓝色光线或潮汐曲线串联“标本馆 - 实验室 - 水下机器人 - 海岸科考”,形成从室内科研到户外探索的路径。

必须体现或暗示:海洋生物标本、显微镜、盐度计或采水器、水下机器人、潮间带生物、海岸线。可加入海水纹理、气泡、经纬线、实验数据线、深海光束。

色彩建议:深海蓝、孔雀蓝、科研白、活力青绿,少量珊瑚橙用于强调“研学营”“博士公开课”“水下机器人”等关键词。背景可参考 #00375F、#004D7C、#003F6B。

字体建议:主标题用厚重白色标题字;副标题用清晰黑体或宋黑结合;正文用清晰黑体或圆体,保证手机可读;时间数字可用科技感字体。

顶部信息区
保留机构感,可放机构 Logo / 主办单位 / 承办单位位置。

主标题:
中国科学院海洋研究所
海洋科学研学之旅

副标题:
青少年海洋科学研学营

宣传语:
走进科研现场,完成一次真正的海洋科学探索。

核心说明:
走进新中国第一个专业从事海洋科学研究的国立机构,在博士课堂、科研实验、标本馆参观与海岸科考中,打开认知蓝色星球的科学视窗。

核心亮点
建议做成 6 个发光图标信息点:

权威背书:走进中国科学院海洋研究所,感受国家级科研平台的科学底蕴。
博士课堂:由海洋科学相关专家带领学生初识海洋科学。
标本馆参观:进入 1500+ 平米珍稀海洋生物标本馆,了解多种海洋生态系统。
动手实验:参与人工海水调配、盐度测量、显微镜观察等实验。
水下机器人:体验 ROV 操控,挑战悬停、避障与水下观察。
海岸科考:开展近岸采样、温盐测定、潮间带观察与赶海活动。
课程元素
以下 8 个课程元素都要进入海报主体内容区,建议做成“8 大海洋科学课程”卡片矩阵。

初识蔚蓝:博士带你叩开海洋科学之门,理解大陆架、海沟、海洋生态与海洋资源。
生命史诗:走进珍稀海洋生物标本馆,观察生命如何适应珊瑚礁、红树林、极地与深海热泉等环境。
盐度秘钥:化身“盐度工程师”,调配人工海水,用盐度计测量海水“咸度”。
智控深蓝:操控 ROV 水下机器人,体验海洋工程技术。
水文密码:采集青岛近岸真实水样,现场测定海水温度与盐度。
镜海寻微:用显微镜观察硅藻、甲藻等浮游生物,理解海洋初级生产力。
潮间带自然寻宝:观察潮汐,追踪蟹类、贝类等底栖生物,培养海洋保护意识。
巨螯招潮:认识招潮蟹行为特征与生态适应,完成招潮蟹主题标本瓶制作。
课程行程
做成发光时间轴,可用 Day 1 / Day 2 分区表达。

第一天:市南抵达与南海路园区研学

12:00 市南抵达,集合后午餐
博士公开课:初识海洋科学
珍稀海洋生物标本馆参观
人工海水调配与盐度计测量
水下机器人操控挑战
晚餐安排待定
第二天:古镇口一日营

上午:海洋环境观察与样本采集,开展温度、盐度基础测定
中午:午餐与休整
下午:显微镜观察微观生命,公园赶海,观察潮间带生态
收束:博士大讲堂《招潮蟹》与招潮蟹标本瓶制作
服务保障
场地:阶梯教室、活动室、报告厅、实验栈桥、海洋生物标本室、餐厅等。

餐饮住宿:提供餐饮服务;住宿条件为三星标准。

安全:随队老师全程陪同,配备 24 小时应急车辆;每位营员提供 50 万人身意外险。周边医疗资源便利。素材与排版
必须出现:中国科学院海洋研究所机构感元素、海洋生物标本、博士课堂、人工海水调配、盐度计或采水器、ROV 水下机器人、显微镜、古镇口海岸科考、潮间带、招潮蟹、安全保障信息。

可选出现:深海光束、海岸线、气泡、经纬线、潮汐曲线、珊瑚礁、红树林、极地、深海热泉、研学证书、记录本、样本瓶、实验数据面板。

排版参考:顶部放机构、主标题、副标题、宣传语;上半屏放海洋科研主视觉和权威背书;中部放核心亮点与 8 大课程;下部放课程行程时间轴;底部放服务保障、报名信息、二维码和收束文案。

整体重点:第一眼看到“中国科学院海洋研究所”和“海洋科学研学之旅”;第二眼明白孩子能参与博士课堂、真实实验、水下机器人、显微镜和海岸科考;第三眼快速找到流程、年龄、报名方式和安全保障。

底部收束文案:
走进海洋科研现场,
打开孩子认识蓝色星球的第一扇门。