一个人物姿态自信笃定地站立,手持一张对折的小卡片,卡片上标整齐排列从上到下地图轮廓台阶和路标,人物面前是一个略微前倾的老师形象,一只手拿着便签小本另一只手做出一个柔和的对勾手势表示判断清楚了,两人之间
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