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参考图片的卡通手绘风格,生成多个不同形象的幼儿园老师,都手持彩…
参考图片的卡通手绘风格,生成多个不同形象的幼儿园老师,都手持彩色积木教具,风格温暖治愈,白色背景
楊氏之子
2026.06.06
做同款
改为简约清新的简笔画手绘风格,移除横幅,让八位幼儿园老师各自独立站位分布,每个人手持不同的幼儿园教学道具,保持每个人原有的发型和穿搭特点,白色干净背景
楊氏之子
参考原图片的人物和穿搭风格,将人物的头发改为扎起来,移除人物佩戴的眼镜,保持整体插画风格不变
楊氏之子
将画面改为日式漫画风格,保留八位幼儿园老师手拉空白横幅的构图,为每位老师搭配不同的幼儿园教学道具,如绘本、小铃铛、手工纸、小玩偶等,保持每位老师原有发型和穿搭特点,白色背景
楊氏之子
参考图片的卡通手绘风格,让所有幼儿园老师共同展示一条空白横幅,保持原有多个老师的形象、穿搭和微笑表情,整体白色背景,风格温暖治愈
楊氏之子
「图片1」生成12个头像表情包,ip表情包延展,可适用于餐饮ip
用户4ZfhXenM
六个穿着不同造型服饰的可爱卡通儿童,每个孩子都有独特的穿搭和动作,采用扁平风格设计,圆润的线条,明亮的色彩,简洁的背景,孩子们面带笑容,表情活泼,排列整齐形成一个系列素材套系,整体风格统一,充满童趣和欢乐氛围。
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一套6个不同职业角色的系列插画素材集合,保持统一的扁平卡通风格,规整的网格排布,每个角色拥有独立的纯色背景且整体色彩各不相同,角色均为微笑的亚洲女性形象,采用圆润的线条、简洁的色块、柔和的阴影表现,包含医生(绿色手术服手持听诊器)、消防员(橙色制服肩扛水带)、教师(蓝色衬衫怀抱书本)、厨师(白色厨师服手持汤勺)、工程师(灰色工装手握扳手)、宇航员(白色宇航服背景有星球元素),所有角色姿态自然,面部带有红晕,服饰细节符合职业特征,整体画面简洁明快,适合作为职业主题的宣传或教育素材。
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参考图片的扁平插画风格,生成一组3男3女的人物,每个人表情姿势不同,衣服颜色和款式各不相同,保留圆角圆形背景和米色浅底的构图风格
磨牙兔
一群可爱的3D卡通职业人物,金字塔式堆叠构图,明亮欢快风格,干净的卡通 cel-shaded 3D 渲染,柔和圆润的五官,以黄色和蓝色为主的暖色调,蓝天白云+绿色草地背景,包含拿拖把和垃圾桶的清洁工、骑黄色小电驴的外卖员、戴头盔的消防员、带电锯的建筑工人、穿白大褂的医生、扛锤子的修理工,所有角色表情友善,服饰和工具细节丰富,柔和光照,高饱和度,Pixar/Disney风格,3D渲染,octane render,杰作,最佳质量
周真真南昌粉面
幼儿园大班新学期家园共育通知长图第2张(正文模块一),明亮温馨马卡龙配色风格。顶部一级标题「01 大班的能力爆发期,值得被"深度记录"」,40号字体,粉橙色。标题下方引导语:「很多家长觉得,记录就是"拍张照片"。但大班的记录,应该升级了。大班上学期的宝贝,正处于能力跃升期——这不只是一个标签,而是每一天都在发生的真实变化:」,32号灰色正文。下方是3个并列的能力点卡片,横向等宽排列,每个卡片为圆角矩形浅马卡龙色背景(分别为浅粉、浅蓝、浅绿),卡片上方是线条简笔画图标:第一个卡片画小宝宝在用积木搭桥,配文「TA开始展现出真正的问题解决能力,为了搭一座稳固的桥,TA会一遍遍调整、试错、再尝试。」其中「问题解决能力」加粗;第二个卡片画小宝宝在玩攀爬架,配文「挑战自我的勇气在生长,在集体前发言、克服恐惧完成攀爬、坚持练习一项新技能。」其中「挑战自我的勇气」加粗;第三个卡片画小宝宝在做家务(擦桌子/扫地),配文「而在家里,TA正在成为"小帮手"和"小大人":承担家务、学会骑车——这些都是"我长大了"的标志。」其中「小帮手」「小大人」加粗。卡片下方总结语:「照片捕捉的只是瞬间,不妨试着用视频录下TA一次次调整、试错的专注过程,用文字写下您当时的感受。这些"深度记录",才是大班这一年最珍贵的成长证据。」32号字体。背景为柔和马卡龙浅米色,点缀手绘小元素,整体童趣温馨,文字清晰层级分明。
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一套6个儿童系列插画素材,保持可爱卡通风格,每个孩子都有圆胖脸型、红扑扑脸颊、水汪汪大眼睛和灿烂笑容。采用明亮鲜艳的色彩搭配,孩子们造型各异:一个戴黄色帽子穿蓝色上衣和深蓝色短裤,一个戴黄色帽子配红色蝴蝶结穿蓝色上衣和粉色短裙,一个扎双马尾穿粉色连衣裙,一个短发戴眼镜穿绿色背带裤,一个光头戴红色头巾穿黄色T恤和棕色短裤,一个长卷发穿紫色公主裙。每个孩子动作多样,有的牵手奔跑,有的挥手打招呼,有的跳跃,有的比耶,有的抱着玩具熊,有的坐在地上看书,整体构图活泼生动,充满童趣,线条简洁流畅,色彩明快和谐,适合作为儿童相关的设计素材使用。
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系列幼儿园插画集合,保持原卡通手绘风格,规整网格排布四个不同场景:1. 粉色背景下,穿黄色连衣裙的女老师带着孩子们在草地上追逐彩色泡泡,孩子们穿着蓝白条纹上衣和棕色短裤;2. 绿色背景中,戴红色蝴蝶结的女老师和围坐在圆形木桌旁的小朋友们一起用彩色积木搭建高塔,小朋友们穿着橙色背带裤和白色T恤;3. 黄色背景里,穿紫色上衣的女老师在黑板前用彩色粉笔教孩子们画画,黑板上画着太阳和云朵,孩子们穿着灰色校服裙和白色衬衫;4. 蓝色背景下,穿粉色围裙的女老师带领孩子们在小花园里种植幼苗,孩子们戴着小手套,穿着绿色连体工作服,整体画面线条圆润,色彩明快,人物表情天真可爱,所有元素均为纯色填充,无复杂纹理和阴影。
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四宫格3D职业头像,包含四个格子:老板、员工、自由职业者、学生四个职业头像,每个人物形象比例相同,整体背景纯白色,3D卡通风格。
欧阳小也
去掉蓝色背景
꧁༺雨曼༻꧂
将每个卡通人物所在的方形背景修改为圆形背景,保留人物、原有配色和卡通风格不变
创意 × 1
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横版公众号封面图,温馨治愈风格,团体沙盘《亲子关系》心理服务主题活动。画面右侧:一位母亲(参考图中形象:黑色长发、穿黄绿色上衣配绿色裙子的卡通女性形象)和一个男孩、一个女孩一起围坐在沙盘桌旁做沙盘游戏,三人互动温馨,沙盘中有各种小玩具模型。画面左侧留出空白区域用于放置标题文字。整体色调温暖柔和,以暖黄色、浅橙色、淡绿色为主,背景是温馨的心理咨询室环境,有柔和的光线,氛围温暖治愈,扁平插画风格
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6个不同职业的卡通人物头像素材集合,保持3D渲染的圆润可爱风格,柔和的光影效果,高饱和度的色彩搭配,每个头像都有独特的职业特征(如医生的白大褂和听诊器、厨师的厨师帽和围裙、消防员的头盔和制服、宇航员的宇航服头盔、画家的画笔和调色板、程序员的眼镜和格子衬衫),统一采用纯色背景,规整排布成两行三列的网格布局,每个头像都有友好的表情和生动的细节,整体画面协调统一,适合作为系列头像使用。
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要人物的,不要动物风格的
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4个相同3D卡通风格客服人员,上下两行整齐排列,均穿着浅蓝色短袖衬衫佩戴工牌,头戴蓝白相间耳机,面前放置银色笔记本电脑;上方左侧客服留棕色长卷发,右手托腮微笑看向斜前方,上方右侧客服为黑色齐肩短发,双手在键盘上打字眼神专注;下方左侧客服扎高马尾,左手比出OK手势面露亲切笑容,下方右侧客服戴黑框眼镜,双手交叉放在桌上表情温和,整体采用柔和光影,纯色背景突出人物,保持统一的清新可爱动漫风格与职业感。
AAA素材包厂长
3D风格人物设计,四个不同动作、不同性别的老师形象规整排布,整体造型简约现代,采用3D渲染技术,具有平滑的渐变质感和柔和的光影效果,人物面部表情生动自然,服饰细节清晰,纯色背景,无任何文字、logo和水印,视觉层次分明,符合现代设计感。
不听风吟
四个3D风格的老师形象以规整网格排布在纯色背景上,整体造型简约现代。每个角色具有不同性别和动作:一位戴眼镜的女性老师手持书本并食指指向上方,一位男性老师可能正在板书或比划讲解手势,一位年长的女教师面带微笑手持教具,一位年轻男老师可能展示实验器材或使用电子设备。所有角色保持圆润柔和的3D建模风格,服饰为简约职业装,色彩明快协调,无任何文字、logo或水印,光线均匀柔和,突出角色立体感和友好亲切的教师气质。
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马卡龙色系儿童房间,散落少量积木、小玩偶。Lily蹲在地毯上,把玩具一个个放进收纳筐,小手动作可爱乖巧,画面活泼治愈。清新绘本风格,水彩质感,柔和色彩
南枝83740
一系列6个不同职业的3D卡通风格人物头像集合,保持圆润可爱的造型、光滑细腻的材质、明亮柔和的光影效果和统一的纯色背景,每个头像人物都拥有大眼睛、微笑表情和独特的职业特征(如医生的白大褂与听诊器、厨师的厨师帽与围裙、消防员的头盔与制服、教师的眼镜与书本、宇航员的头盔与宇航服、艺术家的画笔与贝雷帽),整体采用规整的网格排布,确保风格统一且细节丰富。
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6个不同职业的3D卡通风格人物头像集合,每个头像保持圆润可爱的面部特征、明亮有神的大眼睛、自然的微笑表情和蓬松的深色短发,分别穿着对应职业的典型服饰(如医生的白大褂与听诊器、厨师的白色厨师服与高帽、消防员的红色消防服与头盔、教师的知性衬衫与眼镜、宇航员的白色宇航服与头盔、艺术家的休闲服饰与画笔),统一采用柔和的纯色背景,整体呈现低多边形3D建模的光滑质感、明快的色彩搭配和温暖的光影效果,所有头像规整排布成系列集合。
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场景:客厅沙发区,傍晚 构图:左:妈妈织毛衣的手和腿特写;右:可可跪坐在彩色地毯上搭积木 积木塔:需要画出层次(红黄蓝绿色块堆叠),较高——接近可可身高一半 可可表情:专注,带浅浅微笑,眼睛看着积木塔顶端 小云:飘在积木塔另一侧(贴近右边缘),紫色,城堡形状——堡垒式轮廓带垛口 光影:台灯暖黄光(左上方)照在可可和积木塔上,窗帘透出深蓝色夜空;光影边界要柔和 拼贴:地毯用卡尔老式花纹布扫描件;积木用彩色卡纸剪贴,边角要有一点粗糙的切割痕迹 扁平插画风格
王金歌