[第3屏] 公开课三种状态展示，三张不同状态课程卡片纵向排列，… - 图片创意预览

[第3屏] 公开课三种状态展示，三张不同状态课程卡片纵向排列，…

[第3屏] 公开课三种状态展示，三张不同状态课程卡片纵向排列，展示距离开课、正在上课、已结束三种状态视觉区分设计。 [氛围/风格] 现代简约UI设计，清晰状态区分，统一列表卡片风格。 [元素布局] 从

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乐清_

2026.06.08
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[第4张] 核心课程体系页-广二师成考数学与应用数学专业课程模块图解。非实物教育服务类，无产品图。 [氛围/风格] 教育信息图风格，清晰有条理，模块分明，适合手机端浏览。 [元素布局] 顶部大标题，下方4个课程模块卡片纵向排列，每个模块左侧配圆形序号图标，右侧为课程列表；模块分别为：基础数学模块、专业核心模块、教育教学模块、实践应用模块；背景为浅蓝白，左侧有一条竖向时间轴装饰线。 [光影质感] 平面设计，卡片有圆角与浅投影，序号图标有渐变填充。 [配色色系] 全局底色 #F5F9FD；主色 #1E5AA8 深蓝；辅助色 #4A90E2 中蓝、#85C1E9 浅蓝、#FFFFFF 白卡片；每个模块用不同深浅蓝色区分层级。 [视角构图] 竖版纵向流动布局，自上而下依次展开4个模块，阅读动线清晰。 [文字版式] 顶部主标题「核心课程体系」，副标题「4大模块 · 系统构建数学能力」；模块1「基础数学模块」：数学分析、高等代数、解析几何、常微分方程；模块2「专业核心模块」：实变函数、复变函数、泛函分析、拓扑学、概率论与数理统计；模块3「教育教学模块」：数学教学论、中学数学研究、教育心理学、课程与教学论；模块4「实践应用模块」：数学建模、数值计算、数据分析、教育实习；每个模块标题深蓝粗体，课程名黑色常规字，分2-3行排列。 [比例分辨率] 9:16 竖版比例（内容较多），4K 分辨率，文字清晰可辨。 [负向提示词] 变形，水印，文字错乱，文字过小。[第4张] 核心课程体系页-广二师成考数学与应用数学专业课程模块图解。非实物教育服务类，无产品图。 [氛围/风格] 教育信息图风格，清晰有条理，模块分明，适合手机端浏览。 [元素布局] 顶部大标题，下方4个课程模块卡片纵向排列，每个模块左侧配圆形序号图标，右侧为课程列表；模块分别为：基础数学模块、专业核心模块、教育教学模块、实践应用模块；背景为浅蓝白，左侧有一条竖向时间轴装饰线。 [光影质感] 平面设计，卡片有圆角与浅投影，序号图标有渐变填充。 [配色色系] 全局底色 #F5F9FD；主色 #1E5AA8 深蓝；辅助色 #4A90E2 中蓝、#85C1E9 浅蓝、#FFFFFF 白卡片；每个模块用不同深浅蓝色区分层级。 [视角构图] 竖版纵向流动布局，自上而下依次展开4个模块，阅读动线清晰。 [文字版式] 顶部主标题「核心课程体系」，副标题「4大模块 · 系统构建数学能力」；模块1「基础数学模块」：数学分析、高等代数、解析几何、常微分方程；模块2「专业核心模块」：实变函数、复变函数、泛函分析、拓扑学、概率论与数理统计；模块3「教育教学模块」：数学教学论、中学数学研究、教育心理学、课程与教学论；模块4「实践应用模块」：数学建模、数值计算、数据分析、教育实习；每个模块标题深蓝粗体，课程名黑色常规字，分2-3行排列。 [比例分辨率] 9:16 竖版比例（内容较多），4K 分辨率，文字清晰可辨。 [负向提示词] 变形，水印，文字错乱，文字过小。
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漂亮的阿莫西漂亮的阿莫西
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用户PsIodgHg用户PsIodgHg
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乐清_乐清_
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DK北大街教务何老师DK北大街教务何老师
一张竖版9:16的初三数学课程招生海报，清爽浅橘色专业教育风格，清新专业，教育感强，信息分区清晰，层级分明，四周留足安全边距，所有文字清晰可读。 背景：浅橘色渐变底色（浅橙到米白），干净明亮，点缀淡色几何线条和数学相关小图标（圆规、三角尺、函数曲线、几何图形、π符号等），装饰元素轻盈不抢主体。 版式结构（从上到下）： 1. 顶部主标题区：大标题粗体字"初三数学难点'提前爆破'计划"，副标题"弱基逆袭 & 尖子拔高双通道！"，配小火箭装饰图标，标题醒目有视觉冲击力。 2. 课程对象模块：白色圆角卡片，标题"课程对象"，列出3个痛点： - "一听就会，一做就废"：二次函数、圆、相似三角形等模块综合性强，课上听懂但独立解题难！ - "盲目刷题，效率低下"：中考24题（几何综合）、25题（函数综合）无从下手，刷百题不如通一法！ - "基础不牢，中考踩坑"：初一初二知识漏洞（如全等三角形、方程组）导致初三综合题丢分！ 每个痛点前配红色叉号图标。 3. 开课日期模块：橙色标签条，文字"开课日期：2026-08-08（30班 线下面授）"。 4. 课程目标模块：白色圆角卡片，标题"课程目标"，配绿色对勾图标，4条目标： - 精准衔接教材：梳理初二薄弱点，预习初三核心模块（二次函数、圆、相似三角形等），扫清知识断层。 - 中考思维培养：一线名师带队拆解6大中考必考模型，融入中考真题拆解，提前熟悉命题逻辑。 - 高效解题训练：总结几何辅助线技巧、函数综合题破题套路，强化计算速度与准确率。 - 课后闭环服务：每日作业打卡+错题分析，每周学习报告同步家长，学习效果透明可见！ 5. 老师介绍模块：白色圆角卡片，标题"老师介绍"，内容：宋老师，数学高级教师，市骨干教师。毕业于北京师范大学数学系，硕士学位，一线教龄近10年，教学经验非常丰富，总结的备考方略，每年都押中过小题及出题规律。有具体的学习计划以及提分方法，总结大题命题规律及解题通法与特法，学生成绩进步显著。 6. 课程表模块：完整的15讲课程表格，表头为"课次、日期、时间、知识纲要"四列，表格内容完整填充，不得有空单元格： 第1讲 | 2026-08-08 | 13:00-15:00 | 1.旋转定义与性质 2.中心对称 3.旋转作图 第2讲 | 2026-08-10 | 13:00-15:00 | 1.正多边形与圆的计算 2.扇形有关计算 3.圆锥有关计算 第3讲 | 2026-08-11 | 13:00-15:00 | 1.圆相关概念 2.垂径定理 3.圆周角定理 第4讲 | 2026-08-12 | 13:00-15:00 | 1.圆周角定理及推论 2.圆周角常见辅助线 3.圆内接四边形 第5讲 | 2026-08-13 | 13:00-15:00 | 1.点与圆的位置关系 2.直线与圆的位置关系 3.切线的性质定理 第6讲 | 2026-08-14 | 13:00-15:00 | 1.共顶点等线段 2.定弦定角 3.对角互补四边形 第7讲 | 2026-08-15 | 13:00-15:00 | 1.概率相关概念 2.概率的计算 3.用频率估算概率 第8讲 | 2026-08-17 | 13:00-15:00 | 1.反比例函数图形与性质 2.反比例函数的实际应用 3.k的几何意义 第9讲 | 2026-08-18 | 13:00-15:00 | 1.计算双曲线与直线的交点 2.交点情况与判别式 3.反比例函数与方程不等式 第10讲 | 2026-08-19 | 13:00-15:00 | 1.成比例的线段 2.平行线分线段成比例 3.相似图形 第11讲 | 2026-08-20 | 13:00-15:00 | 1.相似三角形的判定 2.相似三角形的性质 3.性质与判定综合 第12讲 | 2026-08-21 | 13:00-15:00 | 1.A字型与8字型 2.子母型 3.一线三等角 第13讲 | 2026-08-22 | 13:00-15:00 | 1.手拉手模型 2.对角互补全等模型 3.对角互补相似模型 第14讲 | 2026-08-23 | 13:00-15:00 | 1.锐角三角函数概念 2.特殊角三角函数值 3.解直角三角形的常见模型 第15讲 | 2026-08-24 | 13:00-15:00 | 1.俯角与仰角实际应用 2.方向角实际应用 3.坡角与坡度实际应用 表格底部备注栏："【备注】每次2小时，共15次课" 7. 底部报名区：左侧二维码占位符（纯色方块，中央标注"二维码占位"文字），右侧报名引导文字。 装饰元素：数学学习相关小图标点缀（圆规、直尺、三角板、函数图像、几何图形、数字符号等），分布在各模块边角处，轻盈精致。 整体配色：主色浅橘色/暖橙色，辅助色白色、浅米色，点缀色深橙色、绿色（对勾）、红色（叉号），整体清爽专业有教育感。 画面中所有数字必须精确渲染，不得错位、遗漏或编造。画面中所有信息区域、课程表格、内容模块必须完全和课表信息一致，所有信息不得遗漏。不得出现空白框、空白占位、空列表项、空单元格，确保是完整可用的成品海报。画面中所有二维码区域使用纯色方块占位符呈现，方块中央标注"二维码占位"文字，严禁生成任何可识别的二维码图案。一张竖版9:16的初三数学课程招生海报，清爽浅橘色专业教育风格，清新专业，教育感强，信息分区清晰，层级分明，四周留足安全边距，所有文字清晰可读。 背景：浅橘色渐变底色（浅橙到米白），干净明亮，点缀淡色几何线条和数学相关小图标（圆规、三角尺、函数曲线、几何图形、π符号等），装饰元素轻盈不抢主体。 版式结构（从上到下）： 1. 顶部主标题区：大标题粗体字"初三数学难点'提前爆破'计划"，副标题"弱基逆袭 & 尖子拔高双通道！"，配小火箭装饰图标，标题醒目有视觉冲击力。 2. 课程对象模块：白色圆角卡片，标题"课程对象"，列出3个痛点： - "一听就会，一做就废"：二次函数、圆、相似三角形等模块综合性强，课上听懂但独立解题难！ - "盲目刷题，效率低下"：中考24题（几何综合）、25题（函数综合）无从下手，刷百题不如通一法！ - "基础不牢，中考踩坑"：初一初二知识漏洞（如全等三角形、方程组）导致初三综合题丢分！ 每个痛点前配红色叉号图标。 3. 开课日期模块：橙色标签条，文字"开课日期：2026-08-08（30班 线下面授）"。 4. 课程目标模块：白色圆角卡片，标题"课程目标"，配绿色对勾图标，4条目标： - 精准衔接教材：梳理初二薄弱点，预习初三核心模块（二次函数、圆、相似三角形等），扫清知识断层。 - 中考思维培养：一线名师带队拆解6大中考必考模型，融入中考真题拆解，提前熟悉命题逻辑。 - 高效解题训练：总结几何辅助线技巧、函数综合题破题套路，强化计算速度与准确率。 - 课后闭环服务：每日作业打卡+错题分析，每周学习报告同步家长，学习效果透明可见！ 5. 老师介绍模块：白色圆角卡片，标题"老师介绍"，内容：宋老师，数学高级教师，市骨干教师。毕业于北京师范大学数学系，硕士学位，一线教龄近10年，教学经验非常丰富，总结的备考方略，每年都押中过小题及出题规律。有具体的学习计划以及提分方法，总结大题命题规律及解题通法与特法，学生成绩进步显著。 6. 课程表模块：完整的15讲课程表格，表头为"课次、日期、时间、知识纲要"四列，表格内容完整填充，不得有空单元格： 第1讲 | 2026-08-08 | 13:00-15:00 | 1.旋转定义与性质 2.中心对称 3.旋转作图 第2讲 | 2026-08-10 | 13:00-15:00 | 1.正多边形与圆的计算 2.扇形有关计算 3.圆锥有关计算 第3讲 | 2026-08-11 | 13:00-15:00 | 1.圆相关概念 2.垂径定理 3.圆周角定理 第4讲 | 2026-08-12 | 13:00-15:00 | 1.圆周角定理及推论 2.圆周角常见辅助线 3.圆内接四边形 第5讲 | 2026-08-13 | 13:00-15:00 | 1.点与圆的位置关系 2.直线与圆的位置关系 3.切线的性质定理 第6讲 | 2026-08-14 | 13:00-15:00 | 1.共顶点等线段 2.定弦定角 3.对角互补四边形 第7讲 | 2026-08-15 | 13:00-15:00 | 1.概率相关概念 2.概率的计算 3.用频率估算概率 第8讲 | 2026-08-17 | 13:00-15:00 | 1.反比例函数图形与性质 2.反比例函数的实际应用 3.k的几何意义 第9讲 | 2026-08-18 | 13:00-15:00 | 1.计算双曲线与直线的交点 2.交点情况与判别式 3.反比例函数与方程不等式 第10讲 | 2026-08-19 | 13:00-15:00 | 1.成比例的线段 2.平行线分线段成比例 3.相似图形 第11讲 | 2026-08-20 | 13:00-15:00 | 1.相似三角形的判定 2.相似三角形的性质 3.性质与判定综合 第12讲 | 2026-08-21 | 13:00-15:00 | 1.A字型与8字型 2.子母型 3.一线三等角 第13讲 | 2026-08-22 | 13:00-15:00 | 1.手拉手模型 2.对角互补全等模型 3.对角互补相似模型 第14讲 | 2026-08-23 | 13:00-15:00 | 1.锐角三角函数概念 2.特殊角三角函数值 3.解直角三角形的常见模型 第15讲 | 2026-08-24 | 13:00-15:00 | 1.俯角与仰角实际应用 2.方向角实际应用 3.坡角与坡度实际应用 表格底部备注栏："【备注】每次2小时，共15次课" 7. 底部报名区：左侧二维码占位符（纯色方块，中央标注"二维码占位"文字），右侧报名引导文字。 装饰元素：数学学习相关小图标点缀（圆规、直尺、三角板、函数图像、几何图形、数字符号等），分布在各模块边角处，轻盈精致。 整体配色：主色浅橘色/暖橙色，辅助色白色、浅米色，点缀色深橙色、绿色（对勾）、红色（叉号），整体清爽专业有教育感。 画面中所有数字必须精确渲染，不得错位、遗漏或编造。画面中所有信息区域、课程表格、内容模块必须完全和课表信息一致，所有信息不得遗漏。不得出现空白框、空白占位、空列表项、空单元格，确保是完整可用的成品海报。画面中所有二维码区域使用纯色方块占位符呈现，方块中央标注"二维码占位"文字，严禁生成任何可识别的二维码图案。
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麦麦在这了麦麦在这了
参考原图版式骨架与内容结构，整体优化视觉质感，做得更精致好看。保留原图的所有文案内容、排版分区和信息结构，只做视觉升级：更高级的蓝白渐变色系、更精致的卡片圆角与阴影、更现代的字体层级、更细腻的图标和装饰元素，整体呈现专业高端的教育课程海报质感。 画面结构从上到下严格保留原图版式： 1. 顶部：主标题区，大字"朱韬数理思维课"，副标题"培养数理思维·提升解决问题能力"，左侧讲师人物形象（职业装男讲师），右侧数学教材书籍配图，中间讲师介绍卡片含"主讲老师 朱韬"、"24年数理思维教学经验"、四个优势小标签（24年+教学经验、提升思维解决问题、激发兴趣培养习惯、系统课程科学进阶） 2. 中部左侧：竖排班型导航栏，含A+班、S班、S+班、课程包、自选课、体系课六个图标项 3. 中部右侧：班型分类大标题区，"班型分类"主标题，副标题"科学分层教学·针对性提升"，配数学积木书本装饰图 4. 下部：三个班型卡片，依次为A+班（夯实基础，蓝色调）、S班（拔高冲刺，绿色调）、S+班（深入拓展思维，紫色调），每张卡片含班型名、难度星级、适合人群、适合年龄、课时时长、"20元/课时"价格标签 5. 底部：四大优势图标栏，专业教研体系科学、分层教学因材施教、互动课堂趣味高效、学习闭环效果可见 画面中所有文字内容必须与参考图完全一致，不得改写或编造。版式精美，层次分明，色彩协调，2K超清画质。 画面中所有信息区域、班型卡片、优势列表必须填充完整合理的内容，不得出现空白框或空列表项。参考原图版式骨架与内容结构，整体优化视觉质感，做得更精致好看。保留原图的所有文案内容、排版分区和信息结构，只做视觉升级：更高级的蓝白渐变色系、更精致的卡片圆角与阴影、更现代的字体层级、更细腻的图标和装饰元素，整体呈现专业高端的教育课程海报质感。 画面结构从上到下严格保留原图版式： 1. 顶部：主标题区，大字"朱韬数理思维课"，副标题"培养数理思维·提升解决问题能力"，左侧讲师人物形象（职业装男讲师），右侧数学教材书籍配图，中间讲师介绍卡片含"主讲老师 朱韬"、"24年数理思维教学经验"、四个优势小标签（24年+教学经验、提升思维解决问题、激发兴趣培养习惯、系统课程科学进阶） 2. 中部左侧：竖排班型导航栏，含A+班、S班、S+班、课程包、自选课、体系课六个图标项 3. 中部右侧：班型分类大标题区，"班型分类"主标题，副标题"科学分层教学·针对性提升"，配数学积木书本装饰图 4. 下部：三个班型卡片，依次为A+班（夯实基础，蓝色调）、S班（拔高冲刺，绿色调）、S+班（深入拓展思维，紫色调），每张卡片含班型名、难度星级、适合人群、适合年龄、课时时长、"20元/课时"价格标签 5. 底部：四大优势图标栏，专业教研体系科学、分层教学因材施教、互动课堂趣味高效、学习闭环效果可见 画面中所有文字内容必须与参考图完全一致，不得改写或编造。版式精美，层次分明，色彩协调，2K超清画质。 画面中所有信息区域、班型卡片、优势列表必须填充完整合理的内容，不得出现空白框或空列表项。
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