放大人物占比，帽子反戴，身穿圆领街舞T恤，将手牌上的X改为红色-1qbkw9fl1cRQ-DEg-HB-稿定 AI

创意预览图

放大人物占比，帽子反戴，身穿圆领街舞T恤，将手牌上的X改为红色，保留黑板背景，去掉课桌和书本绿植，保持双手持X手牌站在黑板前的姿势

用户头像

1qbkw9fl1cR...

2026.06.09

微调人物，让脸部轮廓更圆润一点，身体变得更壮一些，保留反戴棒球帽、圆领街舞T恤、红色X手牌、黑板背景的所有现有设置

微调人物，让脸部轮廓更圆润一点，身体变得更壮一些，保留反戴棒球帽、圆领街舞T恤、红色X手牌、黑板背景的所有现有设置

1qbkw9fl1cRQ-DEg-HB

修改图片，老师留短发，戴棒球帽，运动休闲风格，不戴眼镜，保留半身构图，站在黑板前双手各持有X字样的手牌

修改图片，老师留短发，戴棒球帽，运动休闲风格，不戴眼镜，保留半身构图，站在黑板前双手各持有X字样的手牌

1qbkw9fl1cRQ-DEg-HB

调整人物表情，改为拽酷、酷拽不羁的表情，保留现有圆脸壮身体、反戴棒球帽、圆领白T恤、红色X手牌、黑板背景，其他不变

调整人物表情，改为拽酷、酷拽不羁的表情，保留现有圆脸壮身体、反戴棒球帽、圆领白T恤、红色X手牌、黑板背景，其他不变

1qbkw9fl1cRQ-DEg-HB

在白色T恤的胸口位置，添加一个招牌字体的"宝"字，保留人物形象、反戴棒球帽、红色X手牌、黑板背景和拽酷表情，所有其他设置不变

在白色T恤的胸口位置，添加一个招牌字体的"宝"字，保留人物形象、反戴棒球帽、红色X手牌、黑板背景和拽酷表情，所有其他设置不变

1qbkw9fl1cRQ-DEg-HB

一个戴着帽子的老师站在黑板前，老师的左手和右手各自举着一块写有字母X的手牌，卡通风格，画面清晰

一个戴着帽子的老师站在黑板前，老师的左手和右手各自举着一块写有字母X的手牌，卡通风格，画面清晰

1qbkw9fl1cRQ-DEg-HB

将T恤胸口的"宝"字调大一号，颜色改为墨绿色，保留人物所有其他现有设置不变

将T恤胸口的"宝"字调大一号，颜色改为墨绿色，保留人物所有其他现有设置不变

1qbkw9fl1cRQ-DEg-HB

将T恤胸口的"宝"字调大一号，颜色改为墨绿色，保留人物所有其他现有设置不变

将T恤胸口的"宝"字调大一号，颜色改为墨绿色，保留人物所有其他现有设置不变

1qbkw9fl1cRQ-DEg-HB

保持原图案造型不变，将帽子和衣服上的蓝色改为藏蓝色，白色部分保留不变，维持粗线描简约卡通风格，整体保持半弧形头饰造型。文字必须完整呈现在画面内不可被裁切，四周留有安全边距。

保持原图案造型不变，将帽子和衣服上的蓝色改为藏蓝色，白色部分保留不变，维持粗线描简约卡通风格，整体保持半弧形头饰造型。文字必须完整呈现在画面内不可被裁切，四周留有安全边距。

1qbkw9fl1cRQ-DEg-HB

保持原图案造型不变，将帽子和衣服上的蓝色改为藏蓝色，白色部分保留不变，维持粗线描简约卡通风格，整体保持半弧形头饰造型。文字必须完整呈现在画面内不可被裁切，四周留有安全边距。

保持原图案造型不变，将帽子和衣服上的蓝色改为藏蓝色，白色部分保留不变，维持粗线描简约卡通风格，整体保持半弧形头饰造型。文字必须完整呈现在画面内不可被裁切，四周留有安全边距。

1qbkw9fl1cRQ-DEg-HB

设计一个半弧形卡通头饰，主体是一位男老师：反戴蓝白拼色棒球帽，穿运动T恤，酷帅表情，左右两只手各拿一个带有红色X的圆形手牌，背后背景是深绿色黑板，T恤胸前写着一个大字"宝"，简约卡通粗线描风格，没有复杂细节，整体保持半弧形头饰造型。文字必须完整呈现在画面内不可被裁切，四周留有安全边距。

设计一个半弧形卡通头饰，主体是一位男老师：反戴蓝白拼色棒球帽，穿运动T恤，酷帅表情，左右两只手各拿一个带有红色X的圆形手牌，背后背景是深绿色黑板，T恤胸前写着一个大字"宝"，简约卡通粗线描风格，没有复杂细节，整体保持半弧形头饰造型。文字必须完整呈现在画面内不可被裁切，四周留有安全边距。

1qbkw9fl1cRQ-DEg-HB

Modern flat animation style, bright soft pastel tones, a bit of noise texture, cute cartoon elementary school students, bright clean cartoon classroom, medium shot, clean lines, high detail, no complex background, no text. The teacher points to a question on the blackboard, a little boy stands up and answers confidently

Modern flat animation style, bright soft pastel tones, a bit of noise texture, cute cartoon elementary school students, bright clean cartoon classroom, medium shot, clean lines, high detail, no complex background, no text. The teacher points to a question on the blackboard, a little boy stands up and answers confidently

6a65tks5bUVx1Rw-HB

调整人物，面部朝前，使用右手持教鞭指向身后的黑板，去掉抱臂动作，保持自然站立姿势，保留原人物面部特征、亲和微笑、深蓝条纹西装和写满公式的黑板背景

调整人物，面部朝前，使用右手持教鞭指向身后的黑板，去掉抱臂动作，保持自然站立姿势，保留原人物面部特征、亲和微笑、深蓝条纹西装和写满公式的黑板背景

根据这张图人物形象，改成一个卡通头饰

根据这张图人物形象，改成一个卡通头饰

1qbkw9fl1cRQ-DEg-HB

去除图片右下角的“即梦AI”水印

去除图片右下角的“即梦AI”水印

AA琳晖广告钢构

提升图片清晰度到高清完整，将背景替换为纯白色，保留原插画内容和风格

提升图片清晰度到高清完整，将背景替换为纯白色，保留原插画内容和风格

Modern flat animation style, bright soft pastel tones, a bit of noise texture, cute cartoon elementary school students, bright clean cartoon classroom, medium shot, clean lines, high detail, no complex background, no text. A little girl sits upright at the desk, raising her hand high ready to answer a question

Modern flat animation style, bright soft pastel tones, a bit of noise texture, cute cartoon elementary school students, bright clean cartoon classroom, medium shot, clean lines, high detail, no complex background, no text. A little girl sits upright at the desk, raising her hand high ready to answer a question

6a65tks5bUVx1Rw-HB

参考参考图片的扁平卡通插画风格，重新生成这个小男孩上课举手的插画内容

参考参考图片的扁平卡通插画风格，重新生成这个小男孩上课举手的插画内容

数学侦探在校园

数学侦探在校园

1qmagomng5BYJrzg-HB

一个小学生，全身站立，一只手指着上方，无背景，简约简笔画风格

一个小学生，全身站立，一只手指着上方，无背景，简约简笔画风格

保持参考图的简约扁平插画风格，生成一幅男生大学生学习背书的插画，无背景，只有主体插画，风格和参考图一致，线条干净，配色清新，男生大学生正在背书学习的场景

保持参考图的简约扁平插画风格，生成一幅男生大学生学习背书的插画，无背景，只有主体插画，风格和参考图一致，线条干净，配色清新，男生大学生正在背书学习的场景

将原图片背景替换为完整的纯白色，保持画面主体内容不变，生成高清完整版本

将原图片背景替换为完整的纯白色，保持画面主体内容不变，生成高清完整版本

在课桌后面站着，且教室坐满其他学生，

在课桌后面站着，且教室坐满其他学生，

参考图中男性转为Q版卡通形象，保持脸部特征和眼镜，点赞鼓励手势，简化背景为纯色浅色，可爱风格适合教学场景

参考图中男性转为Q版卡通形象，保持脸部特征和眼镜，点赞鼓励手势，简化背景为纯色浅色，可爱风格适合教学场景

参考该图片风格，重新生成戴眼镜男士手持红色文件夹抬手扶眼镜的卡通插画内容

参考该图片风格，重新生成戴眼镜男士手持红色文件夹抬手扶眼镜的卡通插画内容

不知到叫什么好啊……

微笑的年轻男教师，身穿蓝色七分袖上衣（内搭白色衬衫领口外露）和深蓝色长裤，脚蹬黑色系黑色带鞋，左手捧着一本黄色封面的打开的书（书页上有微小的知识符号），右手食指向上举起指向悬浮的灯泡符号，象征灵感与知识的结合，整体色彩明快柔和，线条简洁流畅，人物姿态自然放松，背景为纯白色

微笑的年轻男教师，身穿蓝色七分袖上衣（内搭白色衬衫领口外露）和深蓝色长裤，脚蹬黑色系黑色带鞋，左手捧着一本黄色封面的打开的书（书页上有微小的知识符号），右手食指向上举起指向悬浮的灯泡符号，象征灵感与知识的结合，整体色彩明快柔和，线条简洁流畅，人物姿态自然放松，背景为纯白色