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2026.06.15

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将图片中"供稿：团委"修改为"供稿：党委组织部"，将"设计/编辑：于子轩周泰旭"修改为"设计/编辑：于子轩罗博文"，其余内容保持不变

将图片中"供稿：团委"修改为"供稿：党委组织部"，将"设计/编辑：于子轩周泰旭"修改为"设计/编辑：于子轩罗博文"，其余内容保持不变

学术会议海报制作要求内容：各专业领域SCI或会议论文（必须包括Abstract, Results and Discussion, Conclusion, Acknowledgement and References五部分，其他部分如Introduction、Experimental Section等可酌情增删），多图少字语言：英文尺寸：A0（841mm×1189mm）格式：PDF（可由PowerPoint、Adobe Illustrator等软件导出）海报合适位置标注制作人姓名毛鹏程、班级智影班，学号 20231490017需包含设计元素（文字、配色、版式构图等），拒绝纯色背景海报

学术会议海报制作要求

内容：各专业领域SCI或会议论文（必须包括Abstract, Results and Discussion, Conclusion, Acknowledgement and References五部分，其他部分如Introduction、Experimental Section等可酌情增删），多图少字
语言：英文
尺寸：A0（841mm×1189mm）
格式：PDF（可由PowerPoint、Adobe Illustrator等软件导出）
海报合适位置标注制作人姓名毛鹏程、班级智影班，学号 20231490017需包含设计元素（文字、配色、版式构图等），拒绝纯色背景海报

学术简约风格5:2横向研究海报，设计风格为写实排版，分区清晰，专业简约。主标题："场依存型中学生的线下个性化学习环境搭建：基于环境结构化的准实验研究"，作者信息栏："专业：思想政治教育（师范）姓名：钟舒扬学号：2426020062 联系方式：13985668209"，摘要板块："场依存性认知风格影响中学生的信息加工方式与学习偏好。本研究聚焦场依存型中学生群体，探究线下学习环境的结构化程度对其学习效果的影响。采用单因素两水平重复测量设计，通过镶嵌图形测验筛选30-40名高场依存型中学生，让同一批学生在两种线下环境中先后完成学习任务，比较其即时学习效果、学习体验与学习效率的差异。"，关键词："场依存性；中学生；线下学习环境；结构化程度；重复测量设计"，研究背景："场依存性与场独立性是经典的认知风格类型。场依存型个体在信息加工时更依赖外部参照，偏好明确的结构与指导。当前对线下物理环境的结构化设计如何影响场依存型学生的学习效果缺乏系统的量化研究，本研究通过实验验证环境适配的有效性。"，研究对象："初中阶段学生，通过镶嵌图形测验筛选30-40名高场依存型学习者"，研究方法："1.问卷调查法：GEFT测验筛选被试；2.实验法：单因素两水平重复测量设计；3.测试法：自编知识测试；4.问卷法：学习体验测量"，参考文献："1.张厚粲等，1982；2.李寿欣，2008；3.郑云翔，2015"，全部文字信息完整清晰分区域展示，四周留白，配色为浅蓝+深灰素雅学术配色，背景干净，字体清晰可读，版式精美，分辨率满足150dpi以上，整体专业大气符合学术研究海报规范，比例5:2

学术简约风格5:2横向研究海报，设计风格为写实排版，分区清晰，专业简约。主标题："场依存型中学生的线下个性化学习环境搭建：基于环境结构化的准实验研究"，作者信息栏："专业：思想政治教育（师范）姓名：钟舒扬学号：2426020062 联系方式：13985668209"，摘要板块："场依存性认知风格影响中学生的信息加工方式与学习偏好。本研究聚焦场依存型中学生群体，探究线下学习环境的结构化程度对其学习效果的影响。采用单因素两水平重复测量设计，通过镶嵌图形测验筛选30-40名高场依存型中学生，让同一批学生在两种线下环境中先后完成学习任务，比较其即时学习效果、学习体验与学习效率的差异。"，关键词："场依存性；中学生；线下学习环境；结构化程度；重复测量设计"，研究背景："场依存性与场独立性是经典的认知风格类型。场依存型个体在信息加工时更依赖外部参照，偏好明确的结构与指导。当前对线下物理环境的结构化设计如何影响场依存型学生的学习效果缺乏系统的量化研究，本研究通过实验验证环境适配的有效性。"，研究对象："初中阶段学生，通过镶嵌图形测验筛选30-40名高场依存型学习者"，研究方法："1.问卷调查法：GEFT测验筛选被试；2.实验法：单因素两水平重复测量设计；3.测试法：自编知识测试；4.问卷法：学习体验测量"，参考文献："1.张厚粲等，1982；2.李寿欣，2008；3.郑云翔，2015"，全部文字信息完整清晰分区域展示，四周留白，配色为浅蓝+深灰素雅学术配色，背景干净，字体清晰可读，版式精美，分辨率满足150dpi以上，整体专业大气符合学术研究海报规范，比例5:2

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PPT页面，居中留白构图，大标题文字"谢谢！"，小标题文字"一个知识点→一条逻辑链→一个产品场景→一段AI反思"，正文文字"《化学纤维加工工艺学》课堂汇报·李杉莎·2026"，页面中央放置尼龙分子链轮廓加上登山杖图标，简洁干净留白致谢风格

PPT页面，居中留白构图，大标题文字"谢谢！"，小标题文字"一个知识点→一条逻辑链→一个产品场景→一段AI反思"，正文文字"《化学纤维加工工艺学》课堂汇报·李杉莎·2026"，页面中央放置尼龙分子链轮廓加上登山杖图标，简洁干净留白致谢风格

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左上角的校徽与第一张图保持一致

左上角的校徽与第一张图保持一致

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德国亚琛工业大学自动化研学项目宣传单单页第一页，保留原第一次生成的排版结构，更换配色为深绿色+浅金色，现代简约商务风格，标题是"德国亚琛工业大学自动化研学项目"，包含项目基本信息：2026年7月19日—8月1日，全程14天，英语授课，突出行程亮点：获得亚琛工大结业证书、2-3 ECTS学分、有机会获得教授推荐信，探访顶尖科研院所和德国隐形冠军企业，游览多国城市文化，表格行程安排，专业商务设计，文字清晰可辨

德国亚琛工业大学自动化研学项目宣传单单页第一页，保留原第一次生成的排版结构，更换配色为深绿色+浅金色，现代简约商务风格，标题是"德国亚琛工业大学自动化研学项目"，包含项目基本信息：2026年7月19日—8月1日，全程14天，英语授课，突出行程亮点：获得亚琛工大结业证书、2-3 ECTS学分、有机会获得教授推荐信，探访顶尖科研院所和德国隐形冠军企业，游览多国城市文化，表格行程安排，专业商务设计，文字清晰可辨

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德国亚琛工业大学自动化研学项目宣传单单页第一页，保留原第一次生成的排版结构，更换配色为深绿色+浅金色，现代简约商务风格，标题是"德国亚琛工业大学自动化研学项目"，包含项目基本信息：2026年7月19日—8月1日，全程14天，英语授课，突出行程亮点：获得亚琛工大结业证书、2-3 ECTS学分、有机会获得教授推荐信，探访顶尖科研院所和德国隐形冠军企业，游览多国城市文化，表格行程安排，专业商务设计，文字清晰可辨

德国亚琛工业大学自动化研学项目宣传单单页第一页，保留原第一次生成的排版结构，更换配色为深绿色+浅金色，现代简约商务风格，标题是"德国亚琛工业大学自动化研学项目"，包含项目基本信息：2026年7月19日—8月1日，全程14天，英语授课，突出行程亮点：获得亚琛工大结业证书、2-3 ECTS学分、有机会获得教授推荐信，探访顶尖科研院所和德国隐形冠军企业，游览多国城市文化，表格行程安排，专业商务设计，文字清晰可辨

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书籍内插页设计，A4尺寸，稳重简约大气风格，以潍坊理工学院校园标志性图书馆湖边风景为主体，采用中等饱和度沉稳大气配色，平衡官方专业性与青春活力，左上角放置校徽，留出充足文字排版区域，整体干净正式，符合大学学生工作用书气质

书籍内插页设计，A4尺寸，稳重简约大气风格，以潍坊理工学院校园标志性图书馆湖边风景为主体，采用中等饱和度沉稳大气配色，平衡官方专业性与青春活力，左上角放置校徽，留出充足文字排版区域，整体干净正式，符合大学学生工作用书气质

替换图片中香港优才国际教育集团位置的原有logo，替换为用户提供的新logo，保持原有深蓝色科技背景和所有文字内容、排版、结构不变

替换图片中香港优才国际教育集团位置的原有logo，替换为用户提供的新logo，保持原有深蓝色科技背景和所有文字内容、排版、结构不变

创意 × 1

设计一个A4大小的CLA应用语言中心招生宣传页面，整合提供的三张校园图片（教学楼外观、阶梯教室、休闲休息区），排版清晰专业，完整包含所有文案内容，风格现代简约，适合留学宣传使用，重新生成一张

设计一个A4大小的CLA应用语言中心招生宣传页面，整合提供的三张校园图片（教学楼外观、阶梯教室、休闲休息区），排版清晰专业，完整包含所有文案内容，风格现代简约，适合留学宣传使用，重新生成一张

PPT内页，标题“结语与展望”，核心观点：分层作业从"知识本位"转向"素养导向"，本土设计让学习真正"接地气"，精准教学数据赋能因材施教，未来方向：构建系统化分层作业体系，形成可推广的校本经验，结束语：让作业真正成为学生成长的"脚手架"，底部预留联系方式位置，整体画面简洁，使用淡绿色渐变背景搭配DNA元素，风格简约大气

PPT内页，标题“结语与展望”，核心观点：分层作业从"知识本位"转向"素养导向"，本土设计让学习真正"接地气"，精准教学数据赋能因材施教，未来方向：构建系统化分层作业体系，形成可推广的校本经验，结束语：让作业真正成为学生成长的"脚手架"，底部预留联系方式位置，整体画面简洁，使用淡绿色渐变背景搭配DNA元素，风格简约大气

对外汉语研究生案例大赛参赛海报，海报主体为学术竞赛设计，搭配两男两女青年学生形象，正式大方，突出大赛主题，画质清晰

对外汉语研究生案例大赛参赛海报，海报主体为学术竞赛设计，搭配两男两女青年学生形象，正式大方，突出大赛主题，画质清晰

富贵不能停

将海报里的文字“香港优才国际教育集团”改为“香港优才国际教育”，移除“集团”二字，logo已经正确替换，保持深蓝色科技背景、所有其他文字内容、排版、结构不变

将海报里的文字“香港优才国际教育集团”改为“香港优才国际教育”，移除“集团”二字，logo已经正确替换，保持深蓝色科技背景、所有其他文字内容、排版、结构不变

创意 × 1

布列斯特国立普希金大学硕士项目介绍公众号长图，整体参考提供的维捷布斯克国立大学长图的版式设计，色调参考布列斯特国立大学logo的蓝橙渐变色调，顶部放硕士毕业生合影图，标题为"官方硕士特色项目"，内容包含提供1年制英语授课专业（数学、物理学、网站编程与网络技术），俄语授课专业支持远程学习，学制1-2年，学历全球认可，申请无需语言成绩等信息，标注英语授课项目学费约10.8万元/年。

布列斯特国立普希金大学硕士项目介绍公众号长图，整体参考提供的维捷布斯克国立大学长图的版式设计，色调参考布列斯特国立大学logo的蓝橙渐变色调，顶部放硕士毕业生合影图，标题为"官方硕士特色项目"，内容包含提供1年制英语授课专业（数学、物理学、网站编程与网络技术），俄语授课专业支持远程学习，学制1-2年，学历全球认可，申请无需语言成绩等信息，标注英语授课项目学费约10.8万元/年。

亲爱的周YOU

参考上传海报的风格，重新生成融媒体学院宣传海报：蓝白渐变流线背景 + 科技网络节点；主标题‘融媒体学院’加粗深蓝，副标题‘——传播·融合·创新——’细体深灰；右侧圆形图标包含：报纸、电视、手机、麦克风、卫星、播放按钮，保持排列疏密有致；整体对比强烈、现代专业，16:9比例

参考上传海报的风格，重新生成融媒体学院宣传海报：蓝白渐变流线背景 + 科技网络节点；主标题‘融媒体学院’加粗深蓝，副标题‘——传播·融合·创新——’细体深灰；右侧圆形图标包含：报纸、电视、手机、麦克风、卫星、播放按钮，保持排列疏密有致；整体对比强烈、现代专业，16:9比例

平安是福靖靖

调整天津大学利物浦福州联合学院硕士招生简章海报为小红书竖版尺寸，保持原文字内容和排版风格，适配手机端浏览

调整天津大学利物浦福州联合学院硕士招生简章海报为小红书竖版尺寸，保持原文字内容和排版风格，适配手机端浏览

修改这张横幅图，调整为简洁卡通风格，保留核心文字"国际课程·留学申请·语言方案"，去掉多余的logo区域和多余的装饰元素，保持尺寸1080*360，风格简约可爱

修改这张横幅图，调整为简洁卡通风格，保留核心文字"国际课程·留学申请·语言方案"，去掉多余的logo区域和多余的装饰元素，保持尺寸1080*360，风格简约可爱

创意 × 1

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德国亚琛工业大学自动化研学项目宣传单单页第二页，浅蓝色白色现代简约商务风格，替换原深蓝色黄色配色，突出价格3190欧/人，清晰列出费用包含与不含项目，展示报名方式与校内联系人信息，补充简要课程内容，保持和新版第一页一致的设计风格，专业商务设计，文字清晰可辨

德国亚琛工业大学自动化研学项目宣传单单页第二页，浅蓝色白色现代简约商务风格，替换原深蓝色黄色配色，突出价格3190欧/人，清晰列出费用包含与不含项目，展示报名方式与校内联系人信息，补充简要课程内容，保持和新版第一页一致的设计风格，专业商务设计，文字清晰可辨

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德国亚琛工业大学自动化研学项目宣传单单页第二页，浅蓝色白色现代简约商务风格，替换原深蓝色黄色配色，突出价格3190欧/人，清晰列出费用包含与不含项目，展示报名方式与校内联系人信息，补充简要课程内容，保持和新版第一页一致的设计风格，专业商务设计，文字清晰可辨

德国亚琛工业大学自动化研学项目宣传单单页第二页，浅蓝色白色现代简约商务风格，替换原深蓝色黄色配色，突出价格3190欧/人，清晰列出费用包含与不含项目，展示报名方式与校内联系人信息，补充简要课程内容，保持和新版第一页一致的设计风格，专业商务设计，文字清晰可辨

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书法作品展示PPT内页，16:9宽屏，素雅宣纸水墨风，米白色自然仿古宣纸背景，浅淡水墨纹理，顶部用书法字体写标题“学员作品展示”，中心位置预留大尺寸方形图片位放置书法作品图，四周大面积留白，左下角点缀一方朱红小印章，干净大气，预留可编辑区域，配色柔和低饱和，适配课堂投影

书法作品展示PPT内页，16:9宽屏，素雅宣纸水墨风，米白色自然仿古宣纸背景，浅淡水墨纹理，顶部用书法字体写标题“学员作品展示”，中心位置预留大尺寸方形图片位放置书法作品图，四周大面积留白，左下角点缀一方朱红小印章，干净大气，预留可编辑区域，配色柔和低饱和，适配课堂投影

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2026艺路拾光艺术学院作品展邀请函展览介绍页，含前言文案区域，淡彩艺术背景，留白设计，优雅文艺风格

2026艺路拾光艺术学院作品展邀请函展览介绍页，含前言文案区域，淡彩艺术背景，留白设计，优雅文艺风格

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2026艺路拾光艺术学院作品展邀请函展览介绍页，含前言文案区域，淡彩艺术背景，留白设计，优雅文艺风格

2026艺路拾光艺术学院作品展邀请函展览介绍页，含前言文案区域，淡彩艺术背景，留白设计，优雅文艺风格

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设计一张北京语言大学外国教师培训班结业证书，证书整体风格正式庄重，顶部印有学校logo和“北京语言大学”字样，主体位置放置大字标题“结业证书”，下方标注“外国教师培训班”，留出证书获得者姓名、培训时长、结业日期的空白区域，底部加盖学校红色印章，整体排版简洁工整，米黄色纸张质感

设计一张北京语言大学外国教师培训班结业证书，证书整体风格正式庄重，顶部印有学校logo和“北京语言大学”字样，主体位置放置大字标题“结业证书”，下方标注“外国教师培训班”，留出证书获得者姓名、培训时长、结业日期的空白区域，底部加盖学校红色印章，整体排版简洁工整，米黄色纸张质感