设计一个户外广告牌,整体风格专业商务简洁,画面顶部左上角放置品… - 图片创意预览

设计一个户外广告牌,整体风格专业商务简洁,画面顶部左上角放置品…

设计一个户外广告牌,整体风格专业商务简洁,画面顶部左上角放置品牌"新日欣",居中放置醒目超大字体主标题"就业指导",下方分点展示卖点:"专业"、"正规"、"实战"、"14万+央国企合作"、"专业师资团

用户头像

1r5o7472f36...

2026.06.18
小红书笔记图文内页,科技商务杂志风,版式精美,小红书笔记封面质感。白色为底色,蓝色与橙色几何线条/色块点缀,简洁高级,带细微电路纹理元素。顶部大标题:「03 本科直接就业的 4 个巨大优势」,深蓝色扁平超粗黑体,字号醒目。下方分 4 个编号卡片横向/纵向排列,每个卡片左侧有蓝色数字编号 1/2/3/4:1号卡片标题「提前 3 年积累工龄和项目经验」橙色高亮,内容「别人读研 3 年,你已经:工作 3 年、积累数套量产项目、成为中级工程师、年薪突破 25w+|等研究生毕业找工作,你已经是资深老人、团队主力,薪资、职级、经验全面领先。」;2号卡片标题「避开研究生严重内卷」橙色高亮,内容「考研人数暴涨,电子通信微电子专业考研内卷极其恐怖|双非考不上名校,调剂院校质量一般,读完依旧面临求职竞争|版图本科就业窗口期非常宽松,不用挤独木桥。」;3号卡片标题「学历溢价低,技术溢价高」橙色高亮,内容「硕士不会画图、没有项目,照样找不到好工作|本科技术扎实、项目完整,照样抢着要、高薪挖|在版图赛道,经验比学历值钱得多。」;4号卡片标题「尽早变现、经济压力更小」橙色高亮,内容「读研三年无收入、学费生活费压力大|本科入行三年,不仅自给自足,技术、薪资、履历全部成型。」。最底部固定文字:「@图灵集电 专注做好一件事·培育未来工程师」,小号深蓝色。整体排版信息层级清晰,字体为扁平黑体,全部文字清晰可读无乱码,完整处于安全区内,四周留安全边距。小红书笔记图文内页,科技商务杂志风,版式精美,小红书笔记封面质感。白色为底色,蓝色与橙色几何线条/色块点缀,简洁高级,带细微电路纹理元素。顶部大标题:「03 本科直接就业的 4 个巨大优势」,深蓝色扁平超粗黑体,字号醒目。下方分 4 个编号卡片横向/纵向排列,每个卡片左侧有蓝色数字编号 1/2/3/4:1号卡片标题「提前 3 年积累工龄和项目经验」橙色高亮,内容「别人读研 3 年,你已经:工作 3 年、积累数套量产项目、成为中级工程师、年薪突破 25w+|等研究生毕业找工作,你已经是资深老人、团队主力,薪资、职级、经验全面领先。」;2号卡片标题「避开研究生严重内卷」橙色高亮,内容「考研人数暴涨,电子通信微电子专业考研内卷极其恐怖|双非考不上名校,调剂院校质量一般,读完依旧面临求职竞争|版图本科就业窗口期非常宽松,不用挤独木桥。」;3号卡片标题「学历溢价低,技术溢价高」橙色高亮,内容「硕士不会画图、没有项目,照样找不到好工作|本科技术扎实、项目完整,照样抢着要、高薪挖|在版图赛道,经验比学历值钱得多。」;4号卡片标题「尽早变现、经济压力更小」橙色高亮,内容「读研三年无收入、学费生活费压力大|本科入行三年,不仅自给自足,技术、薪资、履历全部成型。」。最底部固定文字:「@图灵集电 专注做好一件事·培育未来工程师」,小号深蓝色。整体排版信息层级清晰,字体为扁平黑体,全部文字清晰可读无乱码,完整处于安全区内,四周留安全边距。
[第8张] 就业与发展方向页-数学与应用数学专业毕业去向图解。非实物教育服务类,无产品图。 [氛围/风格] 职业发展信息图,积极向上,有希望感。 [元素布局] 顶部标题,中部为放射状发展路径图(中心为「数学与应用数学专业」,向外辐射6个职业方向图标与标签);6个方向:中小学数学教师、教育培训机构、数据分析岗位、金融行业、考公考编、继续深造;底部为学历价值说明条;背景为浅蓝渐变到白色,配上升箭头与光点元素。 [光影质感] 平面设计为主,中心圆形有渐变发光感,图标简洁线性风格。 [配色色系] 全局底色 #F0F7FD;主色 #1E5AA8 深蓝;辅助色 #4A90E2、#58D68D 绿色、#F5A623 金色、#AF7AC5 紫色;每个方向用不同颜色区分。 [视角构图] 中心放射状布局,视觉焦点在中心圆,6个方向均匀分布在周围。 [文字版式] 顶部主标题「就业与发展方向」,副标题「数学专业 · 多元职业路径」;中心圆文字「数学与应用数学」;6个方向标签:「中小学数学教师」「教育培训机构」「数据分析师」「金融行业」「考公考编」「考研深造」;每个方向配图标 + 标签 + 1行小字说明;底部文字条「学历提升 = 更多机会 + 更高起点」;主标题深蓝粗体,标签文字白色粗体在彩色底上。 [比例分辨率] 3:4 竖版比例,4K 分辨率,文字清晰可辨。 [负向提示词] 变形,水印,文字错乱,文字过小,极限词。[第8张] 就业与发展方向页-数学与应用数学专业毕业去向图解。非实物教育服务类,无产品图。
[氛围/风格] 职业发展信息图,积极向上,有希望感。
[元素布局] 顶部标题,中部为放射状发展路径图(中心为「数学与应用数学专业」,向外辐射6个职业方向图标与标签);6个方向:中小学数学教师、教育培训机构、数据分析岗位、金融行业、考公考编、继续深造;底部为学历价值说明条;背景为浅蓝渐变到白色,配上升箭头与光点元素。
[光影质感] 平面设计为主,中心圆形有渐变发光感,图标简洁线性风格。
[配色色系] 全局底色 #F0F7FD;主色 #1E5AA8 深蓝;辅助色 #4A90E2、#58D68D 绿色、#F5A623 金色、#AF7AC5 紫色;每个方向用不同颜色区分。
[视角构图] 中心放射状布局,视觉焦点在中心圆,6个方向均匀分布在周围。
[文字版式] 顶部主标题「就业与发展方向」,副标题「数学专业 · 多元职业路径」;中心圆文字「数学与应用数学」;6个方向标签:「中小学数学教师」「教育培训机构」「数据分析师」「金融行业」「考公考编」「考研深造」;每个方向配图标 + 标签 + 1行小字说明;底部文字条「学历提升 = 更多机会 + 更高起点」;主标题深蓝粗体,标签文字白色粗体在彩色底上。
[比例分辨率] 3:4 竖版比例,4K 分辨率,文字清晰可辨。
[负向提示词] 变形,水印,文字错乱,文字过小,极限词。
[第8张] 就业与发展方向页-数学与应用数学专业毕业去向图解。非实物教育服务类,无产品图。 [氛围/风格] 职业发展信息图,积极向上,有希望感。 [元素布局] 顶部标题,中部为放射状发展路径图(中心为「数学与应用数学专业」,向外辐射6个职业方向图标与标签);6个方向:中小学数学教师、教育培训机构、数据分析岗位、金融行业、考公考编、继续深造;底部为学历价值说明条;背景为浅蓝渐变到白色,配上升箭头与光点元素。 [光影质感] 平面设计为主,中心圆形有渐变发光感,图标简洁线性风格。 [配色色系] 全局底色 #F0F7FD;主色 #1E5AA8 深蓝;辅助色 #4A90E2、#58D68D 绿色、#F5A623 金色、#AF7AC5 紫色;每个方向用不同颜色区分。 [视角构图] 中心放射状布局,视觉焦点在中心圆,6个方向均匀分布在周围。 [文字版式] 顶部主标题「就业与发展方向」,副标题「数学专业 · 多元职业路径」;中心圆文字「数学与应用数学」;6个方向标签:「中小学数学教师」「教育培训机构」「数据分析师」「金融行业」「考公考编」「考研深造」;每个方向配图标 + 标签 + 1行小字说明;底部文字条「学历提升 = 更多机会 + 更高起点」;主标题深蓝粗体,标签文字白色粗体在彩色底上。 [比例分辨率] 3:4 竖版比例,4K 分辨率,文字清晰可辨。 [负向提示词] 变形,水印,文字错乱,文字过小,极限词。[第8张] 就业与发展方向页-数学与应用数学专业毕业去向图解。非实物教育服务类,无产品图。
[氛围/风格] 职业发展信息图,积极向上,有希望感。
[元素布局] 顶部标题,中部为放射状发展路径图(中心为「数学与应用数学专业」,向外辐射6个职业方向图标与标签);6个方向:中小学数学教师、教育培训机构、数据分析岗位、金融行业、考公考编、继续深造;底部为学历价值说明条;背景为浅蓝渐变到白色,配上升箭头与光点元素。
[光影质感] 平面设计为主,中心圆形有渐变发光感,图标简洁线性风格。
[配色色系] 全局底色 #F0F7FD;主色 #1E5AA8 深蓝;辅助色 #4A90E2、#58D68D 绿色、#F5A623 金色、#AF7AC5 紫色;每个方向用不同颜色区分。
[视角构图] 中心放射状布局,视觉焦点在中心圆,6个方向均匀分布在周围。
[文字版式] 顶部主标题「就业与发展方向」,副标题「数学专业 · 多元职业路径」;中心圆文字「数学与应用数学」;6个方向标签:「中小学数学教师」「教育培训机构」「数据分析师」「金融行业」「考公考编」「考研深造」;每个方向配图标 + 标签 + 1行小字说明;底部文字条「学历提升 = 更多机会 + 更高起点」;主标题深蓝粗体,标签文字白色粗体在彩色底上。
[比例分辨率] 3:4 竖版比例,4K 分辨率,文字清晰可辨。
[负向提示词] 变形,水印,文字错乱,文字过小,极限词。
求职规划宣传海报,竖版9:16,专业职业规划风格,孔雀蓝与金色为主色调。画面顶部大标题区:主标题"大学毕业何去何从?文职报考是优选!",副标题"穿上孔雀蓝,英姿飒爽"牛"!"。背景为渐变的深蓝色到孔雀蓝,点缀金色光芒、几何线条和职业发展路径图元素,营造专业稳重的求职规划氛围。画面中部为信息卡片分区,内容完整填充: 顶部简介区:"文职人员主要编配在军民通用、非直接参与作战,且专业性、保障性、稳定性较强的岗位,分为管理类、专业技术类、专业技能类三类" 1. 报考条件卡片:标题"一、报考条件",内容"九级文员以下/初级专业技术岗:18-35周岁;八级/七级文员/中级岗:18-45周岁;专业技能岗:18-35周岁(年龄至当年10月期间出生)" 2. 学历要求卡片:标题"二、学历要求",内容"管理/专业技术岗:全日制本科及以上学历及对应专业,部分地区大专可报;专业技能岗:非全日制学历(自考/成教/网教/夜大/电大等)可报考对学历不作全日制要求的岗位" 3. 免笔试岗位卡片:标题"三、免笔试直接面试",内容"'双一流'建设高校及建设学科理学、工学、医学硕士研究生可享免笔试政策。专业范围按教育部'双一流'建设学科名单及《研究生教育学科专业目录(2022年)》把握。专业名称变更但新名称在名单内的视为符合条件" 画面底部有一个二维码占位区域,使用纯色方块占位符呈现,方块中央标注"二维码占位"文字,严禁生成任何可识别的二维码图案。底部小字"扫码获取报考指导"。整体版式精美,信息分区清晰,层级分明,四周留有安全边距。画面中所有数字必须精确渲染,不得错位、遗漏或编造。画面中所有信息区域、卡片、列表必须填充完整合理的内容,不得出现空白框或待填写区域。求职规划宣传海报,竖版9:16,专业职业规划风格,孔雀蓝与金色为主色调。画面顶部大标题区:主标题"大学毕业何去何从?文职报考是优选!",副标题"穿上孔雀蓝,英姿飒爽"牛"!"。背景为渐变的深蓝色到孔雀蓝,点缀金色光芒、几何线条和职业发展路径图元素,营造专业稳重的求职规划氛围。画面中部为信息卡片分区,内容完整填充:
顶部简介区:"文职人员主要编配在军民通用、非直接参与作战,且专业性、保障性、稳定性较强的岗位,分为管理类、专业技术类、专业技能类三类"
1. 报考条件卡片:标题"一、报考条件",内容"九级文员以下/初级专业技术岗:18-35周岁;八级/七级文员/中级岗:18-45周岁;专业技能岗:18-35周岁(年龄至当年10月期间出生)"
2. 学历要求卡片:标题"二、学历要求",内容"管理/专业技术岗:全日制本科及以上学历及对应专业,部分地区大专可报;专业技能岗:非全日制学历(自考/成教/网教/夜大/电大等)可报考对学历不作全日制要求的岗位"
3. 免笔试岗位卡片:标题"三、免笔试直接面试",内容"'双一流'建设高校及建设学科理学、工学、医学硕士研究生可享免笔试政策。专业范围按教育部'双一流'建设学科名单及《研究生教育学科专业目录(2022年)》把握。专业名称变更但新名称在名单内的视为符合条件"
画面底部有一个二维码占位区域,使用纯色方块占位符呈现,方块中央标注"二维码占位"文字,严禁生成任何可识别的二维码图案。底部小字"扫码获取报考指导"。整体版式精美,信息分区清晰,层级分明,四周留有安全边距。画面中所有数字必须精确渲染,不得错位、遗漏或编造。画面中所有信息区域、卡片、列表必须填充完整合理的内容,不得出现空白框或待填写区域。
求职规划宣传海报,竖版9:16,专业职业规划风格,孔雀蓝与金色为主色调。画面顶部大标题区:主标题"大学毕业何去何从?文职报考是优选!",副标题"穿上孔雀蓝,英姿飒爽"牛"!"。背景为渐变的深蓝色到孔雀蓝,点缀金色光芒、几何线条和职业发展路径图元素,营造专业稳重的求职规划氛围。画面中部为信息卡片分区,内容完整填充: 顶部简介区:"文职人员主要编配在军民通用、非直接参与作战,且专业性、保障性、稳定性较强的岗位,分为管理类、专业技术类、专业技能类三类" 1. 报考条件卡片:标题"一、报考条件",内容"九级文员以下/初级专业技术岗:18-35周岁;八级/七级文员/中级岗:18-45周岁;专业技能岗:18-35周岁(年龄至当年10月期间出生)" 2. 学历要求卡片:标题"二、学历要求",内容"管理/专业技术岗:全日制本科及以上学历及对应专业,部分地区大专可报;专业技能岗:非全日制学历(自考/成教/网教/夜大/电大等)可报考对学历不作全日制要求的岗位" 3. 免笔试岗位卡片:标题"三、免笔试直接面试",内容"'双一流'建设高校及建设学科理学、工学、医学硕士研究生可享免笔试政策。专业范围按教育部'双一流'建设学科名单及《研究生教育学科专业目录(2022年)》把握。专业名称变更但新名称在名单内的视为符合条件" 画面底部有一个二维码占位区域,使用纯色方块占位符呈现,方块中央标注"二维码占位"文字,严禁生成任何可识别的二维码图案。底部小字"扫码获取报考指导"。整体版式精美,信息分区清晰,层级分明,四周留有安全边距。画面中所有数字必须精确渲染,不得错位、遗漏或编造。画面中所有信息区域、卡片、列表必须填充完整合理的内容,不得出现空白框或待填写区域。求职规划宣传海报,竖版9:16,专业职业规划风格,孔雀蓝与金色为主色调。画面顶部大标题区:主标题"大学毕业何去何从?文职报考是优选!",副标题"穿上孔雀蓝,英姿飒爽"牛"!"。背景为渐变的深蓝色到孔雀蓝,点缀金色光芒、几何线条和职业发展路径图元素,营造专业稳重的求职规划氛围。画面中部为信息卡片分区,内容完整填充:
顶部简介区:"文职人员主要编配在军民通用、非直接参与作战,且专业性、保障性、稳定性较强的岗位,分为管理类、专业技术类、专业技能类三类"
1. 报考条件卡片:标题"一、报考条件",内容"九级文员以下/初级专业技术岗:18-35周岁;八级/七级文员/中级岗:18-45周岁;专业技能岗:18-35周岁(年龄至当年10月期间出生)"
2. 学历要求卡片:标题"二、学历要求",内容"管理/专业技术岗:全日制本科及以上学历及对应专业,部分地区大专可报;专业技能岗:非全日制学历(自考/成教/网教/夜大/电大等)可报考对学历不作全日制要求的岗位"
3. 免笔试岗位卡片:标题"三、免笔试直接面试",内容"'双一流'建设高校及建设学科理学、工学、医学硕士研究生可享免笔试政策。专业范围按教育部'双一流'建设学科名单及《研究生教育学科专业目录(2022年)》把握。专业名称变更但新名称在名单内的视为符合条件"
画面底部有一个二维码占位区域,使用纯色方块占位符呈现,方块中央标注"二维码占位"文字,严禁生成任何可识别的二维码图案。底部小字"扫码获取报考指导"。整体版式精美,信息分区清晰,层级分明,四周留有安全边距。画面中所有数字必须精确渲染,不得错位、遗漏或编造。画面中所有信息区域、卡片、列表必须填充完整合理的内容,不得出现空白框或待填写区域。