将图片的背景做高斯虚化处理,保留前景人物和文字清晰不变 - 图片创意预览

将图片的背景做高斯虚化处理,保留前景人物和文字清晰不变

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2026.06.17
基于第一张图(课程特点+记忆规律)的全部内容,重新设计样式和配色,采用蓝绿配色体系(青柠绿+深蓝色为主,搭配浅蓝、白色),整体为活泼清爽的教育风,扁平插画质感。 上半部分:课程特点 - 标题"课程特点"+英文"COURSE FEATURES",深蓝色大字 - 中间为饼图(四等分扇形),颜色用青柠绿、深蓝、浅蓝、白色渐变区分 - 四个特点环绕饼图分布: 1. 教师教练化:去除教师对知识的大篇幅讲解;强化陪练老师对学生的陪伴、监督、检查 2. 操作标准化:按照规定的流程操作,无论何时何地何"教师",学习效果相同 3. 任务简易化:时间上缩短学时,强调短期、快速、一气呵成;空间上简化实记内容的难度,一个单词只记一个意思 4. 知识技能化:将传统教学中要求学生背诵和记忆的知识转化为可操作的技能 下半部分:记忆规律 - 标题"记忆规律",深蓝色大字 - 流程图从左到右:感官记忆 → 短时记忆 → 长时记忆 → 长久记忆 - 感官记忆:容量大 1秒-1分钟,来源"视觉、听觉、感觉",箭头标注"感官"输入,向下箭头标注"消失" - 短时记忆:容量小 1秒-1分钟,箭头"关注"从感官记忆指向短时记忆,下方"3小时上课"标签,向下箭头"遗忘" - 长时记忆:容量大 1分钟-数日左右,从短时记忆有"抗遗忘复习 思考、复述"箭头指向,反向"提取"箭头 - 长久记忆:容量大、持续长 数日-永久,从长时记忆有"间隔复习 回想复述"箭头指向,有"复训(运用-教学闭环)"标签,反向箭头指向"遗忘" - 上方弧形箭头"规律重复 强化"从短时记忆指向长时记忆 整体配色:背景浅青柠绿到浅蓝渐变,标题深蓝色,卡片白色圆角,图标和强调色用青柠绿和深蓝搭配。排版精美,信息清晰,教育品牌感。画面中所有文字必须完整准确呈现。基于第一张图(课程特点+记忆规律)的全部内容,重新设计样式和配色,采用蓝绿配色体系(青柠绿+深蓝色为主,搭配浅蓝、白色),整体为活泼清爽的教育风,扁平插画质感。

上半部分:课程特点
- 标题"课程特点"+英文"COURSE FEATURES",深蓝色大字
- 中间为饼图(四等分扇形),颜色用青柠绿、深蓝、浅蓝、白色渐变区分
- 四个特点环绕饼图分布:
  1. 教师教练化:去除教师对知识的大篇幅讲解;强化陪练老师对学生的陪伴、监督、检查
  2. 操作标准化:按照规定的流程操作,无论何时何地何"教师",学习效果相同
  3. 任务简易化:时间上缩短学时,强调短期、快速、一气呵成;空间上简化实记内容的难度,一个单词只记一个意思
  4. 知识技能化:将传统教学中要求学生背诵和记忆的知识转化为可操作的技能

下半部分:记忆规律
- 标题"记忆规律",深蓝色大字
- 流程图从左到右:感官记忆 → 短时记忆 → 长时记忆 → 长久记忆
- 感官记忆:容量大 1秒-1分钟,来源"视觉、听觉、感觉",箭头标注"感官"输入,向下箭头标注"消失"
- 短时记忆:容量小 1秒-1分钟,箭头"关注"从感官记忆指向短时记忆,下方"3小时上课"标签,向下箭头"遗忘"
- 长时记忆:容量大 1分钟-数日左右,从短时记忆有"抗遗忘复习 思考、复述"箭头指向,反向"提取"箭头
- 长久记忆:容量大、持续长 数日-永久,从长时记忆有"间隔复习 回想复述"箭头指向,有"复训(运用-教学闭环)"标签,反向箭头指向"遗忘"
- 上方弧形箭头"规律重复 强化"从短时记忆指向长时记忆

整体配色:背景浅青柠绿到浅蓝渐变,标题深蓝色,卡片白色圆角,图标和强调色用青柠绿和深蓝搭配。排版精美,信息清晰,教育品牌感。画面中所有文字必须完整准确呈现。