基于原图修改，修正顶部主标题为"AI时代下，人工智能能做什么？… - 图片创意预览

基于原图修改，修正顶部主标题为"AI时代下，人工智能能做什么？…

基于原图修改，修正顶部主标题为"AI时代下，人工智能能做什么？"，在问号处加上问号，保持字体风格和原图一致；修改底部红色横幅的文字为"练就编程思维，让孩子拥有独立解决问题的能力"；在海报左上角或者顶部

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2026.06.30

基于现有AI少儿课程海报，修正所有指定文字，保证字体清晰规范：核心能力培养部分修正： 01结构化提问能力 02高效提问能力 03自我认知能力 04手机正确使用认知课程内容部分修正： 1 打地鼠大作战 2 番茄钟设计 3 成语消消乐 4 记忆翻牌大作战 5 AI绘画工坊 6 连环画设计 7 迷宫大冒险 8 密室逃脱 9 诗词飞花令对战 10 英语单词大闯关 11 2048数字传奇 12 知识问答擂台 13 打砖块作战 14 自主创作（上） 15 自主创作（下）为什么值得学部分修正： 01 全程贴合文化课，不是额外负担 02 因材施教，每个孩子做的工具不一样 03 重塑对手机的认知保持整体水彩蓝风格不变，修正文字后保证所有字体清晰干净，和原海报风格统一，不改变其他设计元素和排版

基于现有AI少儿课程海报，修正所有指定文字，保证字体清晰规范：
核心能力培养部分修正：
01结构化提问能力
02高效提问能力
03自我认知能力
04手机正确使用认知
课程内容部分修正：
1 打地鼠大作战
2 番茄钟设计
3 成语消消乐
4 记忆翻牌大作战
5 AI绘画工坊
6 连环画设计
7 迷宫大冒险
8 密室逃脱
9 诗词飞花令对战
10 英语单词大闯关
11 2048数字传奇
12 知识问答擂台
13 打砖块作战
14 自主创作（上）
15 自主创作（下）
为什么值得学部分修正：
01 全程贴合文化课，不是额外负担
02 因材施教，每个孩子做的工具不一样
03 重塑对手机的认知
保持整体水彩蓝风格不变，修正文字后保证所有字体清晰干净，和原海报风格统一，不改变其他设计元素和排版

未来科技童趣风格的3-6岁AI创意编程启蒙课程竖版长海报，蓝紫渐变科技配色搭配活泼的AI交互元素。画面主标题为"AI创意编程"，副标题为"3-6岁AI编程启蒙"。包含以下完整文案：一、课程设计依据政策有方向：《教育强国建设规划纲要（2024—2035年）》提出促进人工智能助力教育变革，AI与编程教育的融合是重要方向。图形化编程工具已集成语音识别、图像识别等AI能力，为幼儿AI编程启蒙提供了技术基础。认知有规律：3-6岁幼儿正处于皮亚杰认知发展理论中的前运算阶段，思维以具体形象为主。"编程+AI"以积木拖拽和AI交互的方式，将抽象技术概念化为可感知、可玩耍的体验，符合幼儿学习特点。发展有衔接：本课程是"图形化编程"的进阶课程，在掌握编程基础后，融入AI元素，实现从"会编程"到"用编程+AI创造"的能力跃升，为后续深入学习人工智能打下基础。时代有需要：AI已渗透到日常生活，未来的孩子需要具备与AI协作的基本素养。让幼儿在编程中接触AI，不是学习技术本身，而是理解"AI可以做什么、怎么用AI来创造"，培养与智能时代相处的能力。二、课程内容图形化编程复习与巩固：在原有图形化编程一级基础上，复习顺序结构、角色运动、声音控制等核心积木块，熟悉编程环境操作，为AI模块的加入做好准备。语音识别——会听指令的编程：学习使用语音识别积木块，让程序识别孩子的语音指令（如说"前进"角色就前进），理解"说话就能控制程序"的原理，体验用声音指挥电脑的乐趣。语音合成——让程序开口说话：使用语音合成（文字朗读）积木块，让角色读出孩子输入的文字或程序运行结果，实现"人机对话"的交互体验，理解电脑也能"说话"的原理。图片识别——会看图片的编程：学习使用图像识别积木块，让程序"看懂"图片内容（如识别水果、动物、颜色等），理解机器如何"看见"世界，完成"图片分类""找不同"等趣味编程任务。人脸识别与表情互动：使用人脸识别积木块，让程序检测人脸、识别微笑表情，完成"笑脸拍照""表情小怪兽"等互动项目，让编程与孩子自己产生联系。 AI交互综合创作：综合运用语音识别、语音合成、图片识别等AI能力，创作一个完整的交互作品（如"智能问答小助手""会认动物的智能相册"），体验"AI+编程"的综合创造。项目展示与分享：展示自己的AI编程作品，向同伴介绍作品的功能和创作过程，培养表达能力和分享意识。三、孩子能收获什么编程能力的进阶提升：在图形化编程一级基础上，学会调用AI功能积木块，拓展编程的应用场景，从"编动画"升级为"编智能交互程序"。 AI认知的真实体验：通过亲手调用语音识别、图片识别等功能，直观理解AI"能听、能看、能说"的核心能力，不再把AI当作遥远的概念，而是可操作的工具。语言表达与逻辑思维的结合：语音交互让孩子必须清晰、准确地说话才能让程序正确响应，在"说—听—做"的过程中锻炼语言组织和逻辑表达能力。跨学科融合的创造力：将编程与AI、艺术、语言等元素融合，孩子可以创作出更有趣、更智能的作品（如会说话的动画、能认物的游戏），培养跨学科创新思维。人机协作意识的建立：让孩子理解AI是帮助人的工具——它能听、能看、能回应，但需要人来指挥和编程。初步建立"用AI工具解决问题"的意识，为未来与AI共处打下基础。卖点标签：AI进阶积木交互未来素养画面整体风格科技活泼，包含AI芯片元素、彩色编程积木、语音气泡、机器人头像等元素，版式清晰分区，所有文字完整保留且准确清晰，无错字乱码，适合幼儿AI编程启蒙课程宣传，配色明快协调，长竖版排版整齐，所有文字清晰可读

未来科技童趣风格的3-6岁AI创意编程启蒙课程竖版长海报，蓝紫渐变科技配色搭配活泼的AI交互元素。画面主标题为"AI创意编程"，副标题为"3-6岁AI编程启蒙"。包含以下完整文案：

一、课程设计依据
政策有方向：《教育强国建设规划纲要（2024—2035年）》提出促进人工智能助力教育变革，AI与编程教育的融合是重要方向。图形化编程工具已集成语音识别、图像识别等AI能力，为幼儿AI编程启蒙提供了技术基础。
认知有规律：3-6岁幼儿正处于皮亚杰认知发展理论中的前运算阶段，思维以具体形象为主。"编程+AI"以积木拖拽和AI交互的方式，将抽象技术概念化为可感知、可玩耍的体验，符合幼儿学习特点。
发展有衔接：本课程是"图形化编程"的进阶课程，在掌握编程基础后，融入AI元素，实现从"会编程"到"用编程+AI创造"的能力跃升，为后续深入学习人工智能打下基础。
时代有需要：AI已渗透到日常生活，未来的孩子需要具备与AI协作的基本素养。让幼儿在编程中接触AI，不是学习技术本身，而是理解"AI可以做什么、怎么用AI来创造"，培养与智能时代相处的能力。

二、课程内容
图形化编程复习与巩固：在原有图形化编程一级基础上，复习顺序结构、角色运动、声音控制等核心积木块，熟悉编程环境操作，为AI模块的加入做好准备。
语音识别——会听指令的编程：学习使用语音识别积木块，让程序识别孩子的语音指令（如说"前进"角色就前进），理解"说话就能控制程序"的原理，体验用声音指挥电脑的乐趣。
语音合成——让程序开口说话：使用语音合成（文字朗读）积木块，让角色读出孩子输入的文字或程序运行结果，实现"人机对话"的交互体验，理解电脑也能"说话"的原理。
图片识别——会看图片的编程：学习使用图像识别积木块，让程序"看懂"图片内容（如识别水果、动物、颜色等），理解机器如何"看见"世界，完成"图片分类""找不同"等趣味编程任务。
人脸识别与表情互动：使用人脸识别积木块，让程序检测人脸、识别微笑表情，完成"笑脸拍照""表情小怪兽"等互动项目，让编程与孩子自己产生联系。
AI交互综合创作：综合运用语音识别、语音合成、图片识别等AI能力，创作一个完整的交互作品（如"智能问答小助手""会认动物的智能相册"），体验"AI+编程"的综合创造。
项目展示与分享：展示自己的AI编程作品，向同伴介绍作品的功能和创作过程，培养表达能力和分享意识。

三、孩子能收获什么
编程能力的进阶提升：在图形化编程一级基础上，学会调用AI功能积木块，拓展编程的应用场景，从"编动画"升级为"编智能交互程序"。
AI认知的真实体验：通过亲手调用语音识别、图片识别等功能，直观理解AI"能听、能看、能说"的核心能力，不再把AI当作遥远的概念，而是可操作的工具。
语言表达与逻辑思维的结合：语音交互让孩子必须清晰、准确地说话才能让程序正确响应，在"说—听—做"的过程中锻炼语言组织和逻辑表达能力。
跨学科融合的创造力：将编程与AI、艺术、语言等元素融合，孩子可以创作出更有趣、更智能的作品（如会说话的动画、能认物的游戏），培养跨学科创新思维。
人机协作意识的建立：让孩子理解AI是帮助人的工具——它能听、能看、能回应，但需要人来指挥和编程。初步建立"用AI工具解决问题"的意识，为未来与AI共处打下基础。

卖点标签：AI进阶积木交互未来素养

画面整体风格科技活泼，包含AI芯片元素、彩色编程积木、语音气泡、机器人头像等元素，版式清晰分区，所有文字完整保留且准确清晰，无错字乱码，适合幼儿AI编程启蒙课程宣传，配色明快协调，长竖版排版整齐，所有文字清晰可读

现代科技风格少儿编程课程招生海报，9:16竖版，专业简洁，蓝青科技色调。画面顶部是主标题 "AI 时代下，人工智能能做什么"，副标题为 "不是囤积海量知识，而是掌握高效的学习方法，扣子AI带孩子畅游AI时代"，底部收尾文案为 "练就编程底层思维， **15次课** 让孩子拥有独立解决问题的能力"，其中"15次课"做重点突出放大处理，左上角添加装饰标签"少儿AI编程启蒙课"。背景为浅蓝渐变科技感，加入简约电路板、代码元素做点缀，整体排版分区清晰，主副标题层级明确，文字清晰可读，版式精美，营造专业可信的少儿科技教育氛围。

现代科技风格少儿编程课程招生海报，9:16竖版，专业简洁，蓝青科技色调。画面顶部是主标题 "AI 时代下，人工智能能做什么"，副标题为 "不是囤积海量知识，而是掌握高效的学习方法，扣子AI带孩子畅游AI时代"，底部收尾文案为 "练就编程底层思维，
**15次课**
让孩子拥有独立解决问题的能力"，其中"15次课"做重点突出放大处理，左上角添加装饰标签"少儿AI编程启蒙课"。背景为浅蓝渐变科技感，加入简约电路板、代码元素做点缀，整体排版分区清晰，主副标题层级明确，文字清晰可读，版式精美，营造专业可信的少儿科技教育氛围。

[第8屏] 行动号召与咨询入口。 [氛围/风格] 转化收尾风格，明快活力，引导行动，信任感强。 [元素布局] 画面上半部分展示课程收获总结：孩子获得能力和实体作品，下半部分放置咨询引导按钮和保障说明。背景点缀浅色发光科技元素，整体饱满不拥挤，底部完整放置行动号召区域。 [光影质感] 行动按钮区域亮度突出，整体光线明亮，营造积极期待氛围，文字清晰醒目。 [配色色系] 全局底色：#F5F9FF（浅科技蓝）；主体配色：#2563EB（主色深蓝）+ #10B981（辅助绿）+ #1E293B（文字深灰）；咨询按钮使用主色深蓝色，按钮文字使用白色。 [视角构图] 竖版构图，上总结下行动，重点突出下方咨询按钮。 [文字版式] 上半部分总结标题："让孩子成为AI时代的创造者"，加粗深蓝色居中；下方核心收获："十天训练营收获解决问题能力 + 自己设计开发的AI小程序"；中间大尺寸圆角按钮："立即咨询预约名额"，白色文字居中；底部保障说明："小班限额预约从速零基础可报名"，灰色小字居中。整体层级突出，行动指引明确。 [比例分辨率] 宽高比9:16，宽度1080像素，高度1920像素，2K分辨率，文字清晰可辨，超高清。 [负向提示词] 变形，水印，文字错乱，背景杂乱，低俗，极限词，第三方导流信息。

[第8屏] 行动号召与咨询入口。
[氛围/风格] 转化收尾风格，明快活力，引导行动，信任感强。
[元素布局] 画面上半部分展示课程收获总结：孩子获得能力和实体作品，下半部分放置咨询引导按钮和保障说明。背景点缀浅色发光科技元素，整体饱满不拥挤，底部完整放置行动号召区域。
[光影质感] 行动按钮区域亮度突出，整体光线明亮，营造积极期待氛围，文字清晰醒目。
[配色色系] 全局底色：#F5F9FF（浅科技蓝）；主体配色：#2563EB（主色深蓝）+ #10B981（辅助绿）+ #1E293B（文字深灰）；咨询按钮使用主色深蓝色，按钮文字使用白色。
[视角构图] 竖版构图，上总结下行动，重点突出下方咨询按钮。
[文字版式] 上半部分总结标题："让孩子成为AI时代的创造者"，加粗深蓝色居中；下方核心收获："十天训练营收获解决问题能力 + 自己设计开发的AI小程序"；中间大尺寸圆角按钮："立即咨询预约名额"，白色文字居中；底部保障说明："小班限额预约从速零基础可报名"，灰色小字居中。整体层级突出，行动指引明确。
[比例分辨率] 宽高比9:16，宽度1080像素，高度1920像素，2K分辨率，文字清晰可辨，超高清。
[负向提示词] 变形，水印，文字错乱，背景杂乱，低俗，极限词，第三方导流信息。

小学生人工智能科普海报，主题为"走进人工智能：机器也会“学习”吗？"，内容包含核心关键词：人工智能、数据、算法、生活应用，保留"分析""做决定"，配语音助手、智能翻译、人脸识别、智能推荐等生活场景图标，卡通童趣风格，适合小学生阅读，排版清晰明亮，避免过度拟人化

小学生人工智能科普海报，主题为"走进人工智能：机器也会“学习”吗？"，内容包含核心关键词：人工智能、数据、算法、生活应用，保留"分析""做决定"，配语音助手、智能翻译、人脸识别、智能推荐等生活场景图标，卡通童趣风格，适合小学生阅读，排版清晰明亮，避免过度拟人化

[第3屏] 行业变革核心优势对比。 [氛围/风格] 专业分析风，对比清晰，具有说服力，现代科技感。 [元素布局] 画面左右分栏对比，左侧是传统教育模式问题，右侧是本课程的创新优势。四个核心对比模块从上到下依次排列，每个模块左右对应。背景带有浅灰色网格纹理增加层次感，四周保留适当留白。 [光影质感] 左右分区明暗对比，左侧传统区域稍暗，右侧课程区域明亮突出，文字清晰，模块分割明确。 [配色色系] 全局底色：#F5F9FF（浅科技蓝）；主体配色：#2563EB（主色深蓝）+ #10B981（辅助绿）+ #1E293B（文字深灰）；左侧传统模块浅红底提示，右侧课程优势浅绿底标注。 [视角构图] 竖版分栏对比构图，每个对比模块占据一行，左右严格对称，信息排布工整。 [文字版式] 顶部大标题："为什么今天孩子必须接触AI造物"，加粗深蓝色居中；四个对比点：对比1 左侧："传统课堂沉默扼杀好奇心" 右侧："AI作为第二导师守护每一份好奇" 对比2 左侧："传统编程沦为新时代打字机课" 右侧："不教逐行手写代码聚焦指挥AI能力" 对比3 左侧："孩子被AI喂养只会被动使用" 右侧："学习清晰描述问题成为AI的主人" 对比4 左侧："只教背知识不教解决问题" 右侧："培养定义问题创造解决方案的能力" 每个对比点左红右绿底色区分，文字左对齐，标题加粗，移动端清晰可读。 [比例分辨率] 宽高比9:16，宽度1080像素，高度1920像素，2K分辨率，文字清晰可辨，超高清。 [负向提示词] 变形，水印，文字错乱，背景杂乱，低俗，极限词，第三方导流信息。

[第3屏] 行业变革核心优势对比。
[氛围/风格] 专业分析风，对比清晰，具有说服力，现代科技感。
[元素布局] 画面左右分栏对比，左侧是传统教育模式问题，右侧是本课程的创新优势。四个核心对比模块从上到下依次排列，每个模块左右对应。背景带有浅灰色网格纹理增加层次感，四周保留适当留白。
[光影质感] 左右分区明暗对比，左侧传统区域稍暗，右侧课程区域明亮突出，文字清晰，模块分割明确。
[配色色系] 全局底色：#F5F9FF（浅科技蓝）；主体配色：#2563EB（主色深蓝）+ #10B981（辅助绿）+ #1E293B（文字深灰）；左侧传统模块浅红底提示，右侧课程优势浅绿底标注。
[视角构图] 竖版分栏对比构图，每个对比模块占据一行，左右严格对称，信息排布工整。
[文字版式] 顶部大标题："为什么今天孩子必须接触AI造物"，加粗深蓝色居中；四个对比点：
对比1 左侧："传统课堂沉默扼杀好奇心" 右侧："AI作为第二导师守护每一份好奇"
对比2 左侧："传统编程沦为新时代打字机课" 右侧："不教逐行手写代码聚焦指挥AI能力"
对比3 左侧："孩子被AI喂养只会被动使用" 右侧："学习清晰描述问题成为AI的主人"
对比4 左侧："只教背知识不教解决问题" 右侧："培养定义问题创造解决方案的能力"
每个对比点左红右绿底色区分，文字左对齐，标题加粗，移动端清晰可读。
[比例分辨率] 宽高比9:16，宽度1080像素，高度1920像素，2K分辨率，文字清晰可辨，超高清。
[负向提示词] 变形，水印，文字错乱，背景杂乱，低俗，极限词，第三方导流信息。

[第1屏] 详情页头图-5天AI智能机器人创新营亲子课程宣传图。 [氛围/风格] 现代科技感亲子科创课程风格，明亮科技蓝氛围，简洁专业商业设计质感 [元素布局] 主视觉居中，上方大标题区，中间展示AI智能机器人创意图形+亲子互动剪影，下方核心卖点信息区；整体构图均衡，主体突出，机器人造型简洁未来感，亲子元素体现共学主题；信息层级清晰，主标题醒目 [光影质感] 顶部漫射主光源，机器人造型加浅蓝渐变光晕，底部信息块增加柔和阴影，整体明亮通透 [配色色系] 全局底色 #F0F6FF；主色科技蓝 #165DFF；辅助色浅灰 #F5F5F5、暖橙 #FF7D00点缀 [视角构图] 居中对称构图，页面从上到下清晰动线，标题→主视觉→信息栏 [文字版式] 顶部主标题「AI智能机器人创新营」，副标题「5天亲子科创实战营从入门到成品」，中间主视觉两侧标注「零基础可学亲手造机器人」，底部三栏卖点：「系统入门AI+机器人」「全流程动手实操」「亲子共学收获成果」；文字清晰层级分明，不遮挡核心视觉 [比例分辨率] 3:4 竖版比例，4K分辨率，文字清晰可辨，高清画质 [负向提示词] 变形，水印，文字错乱，文字过小，颜色偏差，背景杂乱，极限词，虚假宣传

[第1屏] 详情页头图-5天AI智能机器人创新营亲子课程宣传图。
[氛围/风格] 现代科技感亲子科创课程风格，明亮科技蓝氛围，简洁专业商业设计质感
[元素布局] 主视觉居中，上方大标题区，中间展示AI智能机器人创意图形+亲子互动剪影，下方核心卖点信息区；整体构图均衡，主体突出，机器人造型简洁未来感，亲子元素体现共学主题；信息层级清晰，主标题醒目
[光影质感] 顶部漫射主光源，机器人造型加浅蓝渐变光晕，底部信息块增加柔和阴影，整体明亮通透
[配色色系] 全局底色 #F0F6FF；主色科技蓝 #165DFF；辅助色浅灰 #F5F5F5、暖橙 #FF7D00点缀
[视角构图] 居中对称构图，页面从上到下清晰动线，标题→主视觉→信息栏
[文字版式] 顶部主标题「AI智能机器人创新营」，副标题「5天亲子科创实战营从入门到成品」，中间主视觉两侧标注「零基础可学亲手造机器人」，底部三栏卖点：「系统入门AI+机器人」「全流程动手实操」「亲子共学收获成果」；文字清晰层级分明，不遮挡核心视觉
[比例分辨率] 3:4 竖版比例，4K分辨率，文字清晰可辨，高清画质
[负向提示词] 变形，水印，文字错乱，文字过小，颜色偏差，背景杂乱，极限词，虚假宣传

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[主图-4] 智能学习规划与信任背书建立信任。展示AI智能规划学习路径和成长激励体系。 [统一基调] 抖音风格科技感蓝橙渐变配色主标题白色粗体大字副标题浅灰色强调色橙色圆角卡片设计现代无衬线字体画面通透有层次感。 [画面] 学习平板位于画面左侧占画面45% 屏幕显示今日任务和学习计划界面与输入图右侧任务面板风格一致。右侧展示学习路径时间轴从入门到进阶的阶段示意配有勋章星光值金币等激励元素图标。背景为暖橙色到蓝色渐变有科技感线条。 [光影质感] 商业产品摄影质感平板清晰有质感右侧图标和时间轴有浮起感整体光线温暖明亮。 [配色] 背景暖橙到浅蓝渐变时间轴用橙色线条图标多彩平板保持原图外观。 [文字版式] 上方主标题"AI智能规划学习更高效" 右侧时间轴旁标注"定制专属计划" "每日任务跟进" "成长激励体系" "学习数据追踪"四个要点每个配小图标文字清晰层次分明。 [输出要求] 1:1比例 2048x2048 文字清晰可读产品清晰无变形无错字无模糊无水印无平台Logo 信息图排版清晰。

[主图-4] 智能学习规划与信任背书建立信任。展示AI智能规划学习路径和成长激励体系。
[统一基调] 抖音风格科技感蓝橙渐变配色主标题白色粗体大字副标题浅灰色强调色橙色圆角卡片设计现代无衬线字体画面通透有层次感。
[画面] 学习平板位于画面左侧占画面45% 屏幕显示今日任务和学习计划界面与输入图右侧任务面板风格一致。右侧展示学习路径时间轴从入门到进阶的阶段示意配有勋章星光值金币等激励元素图标。背景为暖橙色到蓝色渐变有科技感线条。
[光影质感] 商业产品摄影质感平板清晰有质感右侧图标和时间轴有浮起感整体光线温暖明亮。
[配色] 背景暖橙到浅蓝渐变时间轴用橙色线条图标多彩平板保持原图外观。
[文字版式] 上方主标题"AI智能规划学习更高效" 右侧时间轴旁标注"定制专属计划" "每日任务跟进" "成长激励体系" "学习数据追踪"四个要点每个配小图标文字清晰层次分明。
[输出要求] 1:1比例 2048x2048 文字清晰可读产品清晰无变形无错字无模糊无水印无平台Logo 信息图排版清晰。

深蓝科技风品牌信息图，7:5横版，高级简约科技感。深蓝色渐变背景，细腻的网格线和微弱的粒子光点，底部有流动的数据光线装饰，整体干净克制，不杂乱。【顶部通栏】居中主标题白色粗体大字"全域AI教育服务矩阵"，下方稍小的青蓝色副标题"课程 · 研学 · 竞赛 · 师资一站式人工智能培育平台"，标题两侧有简洁的科技线条装饰。【左侧主区约占55%】全学段AI课程体系，从上到下排列： 1. 小学段（最大块，主推）：顶部青色标签条写"小学段 · AI启蒙课程"，下方课程名"《人工智能启蒙》系列课程"白色粗体。再下方一行核心模块用分隔符隔开：噜噜不插电启蒙 | 图形化编程 | 智能车控制 | 语音识别 | 计算机视觉。再下方特色项目小字：迷你编程小车32课时 · 商小鸣机器人PBL课程。底部三个短句亮点：游戏化启蒙 · 匹配小学课标 · 硬件+编程双实践。整个小学段用带发光边框的卡片承载。 2. 初中段（次重点）：青色标签"初中段 · AI进阶课程"，课程名"《智能车编程》+《语音识别与人机交互》"，核心模块：Python编程 | 图像处理 | 机器学习入门 | AI通识。亮点：图形化过渡代码 · 项目式实战 · 对接课堂延伸。卡片尺寸比小学段略小。 3. 高中段（一行简化）：青色标签"高中段" + 白色文字"《深度学习——图像识别》八大项目式内容，衔接AI底层核心逻辑"。不用卡片，简洁呈现。【右侧区约占30%】三大配套服务，竖排三个等大的发光线框卡片： 1. 研学科普营：标题+三行小字（半日营/一日营/深度实训营 · 10项AI互动展项 · 分学段定制学校团体可承接） 2. 科创竞赛孵化：标题+三行小字（NOC白名单赛事官方配套 · 分层集训·课题孵化·成果展示 · 以赛促学赋能综评） 3. 师资培训体系：标题+三行小字（燎原计划骨干教师培育 · 分阶培养路径千余名教师参训 · 解决AI教学师资瓶颈）【底部通栏】深色渐变条，白色文字"商汤AI技术支撑 · 全学段体系化课程 · 专业教研团队"，简洁有力。整体风格：深蓝底色，青蓝色高亮，白色正文，发光线框卡片，极少图标（每个板块只用1个极简线性图标点缀），文字排版精致对齐，留白充足，高级科技感，信息层次清晰，一眼可读。版式精美。画面中所有信息区域必须填充完整合理的内容，不得出现空白框。画面中所有数字必须精确渲染，不得错位、遗漏或编造。

深蓝科技风品牌信息图，7:5横版，高级简约科技感。深蓝色渐变背景，细腻的网格线和微弱的粒子光点，底部有流动的数据光线装饰，整体干净克制，不杂乱。

【顶部通栏】居中主标题白色粗体大字"全域AI教育服务矩阵"，下方稍小的青蓝色副标题"课程 · 研学 · 竞赛 · 师资一站式人工智能培育平台"，标题两侧有简洁的科技线条装饰。

【左侧主区约占55%】全学段AI课程体系，从上到下排列：
1. 小学段（最大块，主推）：顶部青色标签条写"小学段 · AI启蒙课程"，下方课程名"《人工智能启蒙》系列课程"白色粗体。再下方一行核心模块用分隔符隔开：噜噜不插电启蒙 | 图形化编程 | 智能车控制 | 语音识别 | 计算机视觉。再下方特色项目小字：迷你编程小车32课时 · 商小鸣机器人PBL课程。底部三个短句亮点：游戏化启蒙 · 匹配小学课标 · 硬件+编程双实践。整个小学段用带发光边框的卡片承载。
2. 初中段（次重点）：青色标签"初中段 · AI进阶课程"，课程名"《智能车编程》+《语音识别与人机交互》"，核心模块：Python编程 | 图像处理 | 机器学习入门 | AI通识。亮点：图形化过渡代码 · 项目式实战 · 对接课堂延伸。卡片尺寸比小学段略小。
3. 高中段（一行简化）：青色标签"高中段" + 白色文字"《深度学习——图像识别》八大项目式内容，衔接AI底层核心逻辑"。不用卡片，简洁呈现。

【右侧区约占30%】三大配套服务，竖排三个等大的发光线框卡片：
1. 研学科普营：标题+三行小字（半日营/一日营/深度实训营 · 10项AI互动展项 · 分学段定制学校团体可承接）
2. 科创竞赛孵化：标题+三行小字（NOC白名单赛事官方配套 · 分层集训·课题孵化·成果展示 · 以赛促学赋能综评）
3. 师资培训体系：标题+三行小字（燎原计划骨干教师培育 · 分阶培养路径千余名教师参训 · 解决AI教学师资瓶颈）

【底部通栏】深色渐变条，白色文字"商汤AI技术支撑 · 全学段体系化课程 · 专业教研团队"，简洁有力。

整体风格：深蓝底色，青蓝色高亮，白色正文，发光线框卡片，极少图标（每个板块只用1个极简线性图标点缀），文字排版精致对齐，留白充足，高级科技感，信息层次清晰，一眼可读。版式精美。

画面中所有信息区域必须填充完整合理的内容，不得出现空白框。画面中所有数字必须精确渲染，不得错位、遗漏或编造。

专业教培风格竖版A4海报，主题是小学数学思维提优AI课，主标题“小学数学思维AI课”，副标题“分层进阶动态定制学习方案”，装饰文案“先测后学 · 1V1督学”，包含课程核心卖点：12级分层教学、六大能力提优、AI动态调整，保留原图完整课程分级表格信息，整体风格专业简洁清晰，教培风格，配色清新专业，信息层级分明，排版精美，四边留白，文字清晰可读，比例为竖版2:3

专业教培风格竖版A4海报，主题是小学数学思维提优AI课，主标题“小学数学思维AI课”，副标题“分层进阶动态定制学习方案”，装饰文案“先测后学 · 1V1督学”，包含课程核心卖点：12级分层教学、六大能力提优、AI动态调整，保留原图完整课程分级表格信息，整体风格专业简洁清晰，教培风格，配色清新专业，信息层级分明，排版精美，四边留白，文字清晰可读，比例为竖版2:3

萌娃就是我

现代科技风AI机器人科创营招生海报，亮蓝粉紫色渐变背景，画面包含主标题“你的AI专属机器人”，副标题“AI声音克隆 3D形象定制科创营”，装饰文案“玩转AI·9岁+可报”，四个卖点：“前沿AI技术体验”“全流程动手实践”“成品100%带走”“亲子温情共学”，整体版式精美，层级分明，科技感十足，所有文字清晰可读，不遮挡主体，符合国内电商海报规范，突出克隆声音和定制卡通形象的特色

现代科技风AI机器人科创营招生海报，亮蓝粉紫色渐变背景，画面包含主标题“你的AI专属机器人”，副标题“AI声音克隆 3D形象定制科创营”，装饰文案“玩转AI·9岁+可报”，四个卖点：“前沿AI技术体验”“全流程动手实践”“成品100%带走”“亲子温情共学”，整体版式精美，层级分明，科技感十足，所有文字清晰可读，不遮挡主体，符合国内电商海报规范，突出克隆声音和定制卡通形象的特色

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现代科技童趣风格的幼儿AIGC启蒙课程竖版长海报，明亮科技蓝搭配马卡龙配色，结合人工智能元素与卡通童趣元素。画面主标题为"AIGC实验室"，副标题为"3-6岁人工智能启蒙"。包含以下完整文案：一、课程设计依据 1.政策有方向：《教育强国建设规划纲要》明确提出AI教育从高等教育向学前教育延伸。 2.学习有规律：课程让AI成为孩子可感知、可对话、可玩耍的"智能朋友"，而非抽象的技术概念。 3.时代有需要：让孩子从小接触和了解AI，培养与智能时代相处的好奇心与基本素养。二、课程内容 1.认识AI朋友：通过故事和动画，让孩子知道AI是什么、生活中有哪些AI。 2.学会语音对话：教孩子用简单的语音指令与AI对话。 3.认识AI智能体：带孩子认识不同功能的AI智能体，知道每个AI朋友各有不同的本领。 4.AI生图初体验：AI帮忙生成图片，让孩子看到"语言变画面"的神奇过程。 5.AI生视频：感受"图片变视频"的乐趣，激发创作热情。三、孩子能收获什么 1.语言表达能力：在和AI对话的过程中，孩子需要清晰地表达自己的想法和问题，说话更完整、更有逻辑。 2.想象力与创造力：通过AI生图、生视频，孩子的奇思妙想能快速变成看得见的画面，鼓励更大胆的想象和创作。 4.初步的人机协作意识：让孩子明白AI是帮助人的工具，不是万能的，培养与智能工具合作的基本意识。 5.信息素养的萌芽：从小建立"可以向AI提问、AI可以帮忙做事"的认知，为未来的数字化学习打下基础。卖点标签：AI启蒙童趣交互素质培养画面整体风格未来感活泼可爱，包含机器人头像、语音气泡、像素块、星光等科技元素，版式清晰分区，所有文字完整保留且清晰可读，无招生按钮字样，适合幼儿人工智能启蒙课程宣传，配色明快协调，长竖版排版整齐

现代科技童趣风格的幼儿AIGC启蒙课程竖版长海报，明亮科技蓝搭配马卡龙配色，结合人工智能元素与卡通童趣元素。画面主标题为"AIGC实验室"，副标题为"3-6岁人工智能启蒙"。包含以下完整文案：

一、课程设计依据
1.政策有方向：《教育强国建设规划纲要》明确提出AI教育从高等教育向学前教育延伸。
2.学习有规律：课程让AI成为孩子可感知、可对话、可玩耍的"智能朋友"，而非抽象的技术概念。
3.时代有需要：让孩子从小接触和了解AI，培养与智能时代相处的好奇心与基本素养。

二、课程内容
1.认识AI朋友：通过故事和动画，让孩子知道AI是什么、生活中有哪些AI。
2.学会语音对话：教孩子用简单的语音指令与AI对话。
3.认识AI智能体：带孩子认识不同功能的AI智能体，知道每个AI朋友各有不同的本领。
4.AI生图初体验：AI帮忙生成图片，让孩子看到"语言变画面"的神奇过程。
5.AI生视频：感受"图片变视频"的乐趣，激发创作热情。

三、孩子能收获什么
1.语言表达能力：在和AI对话的过程中，孩子需要清晰地表达自己的想法和问题，说话更完整、更有逻辑。
2.想象力与创造力：通过AI生图、生视频，孩子的奇思妙想能快速变成看得见的画面，鼓励更大胆的想象和创作。
4.初步的人机协作意识：让孩子明白AI是帮助人的工具，不是万能的，培养与智能工具合作的基本意识。
5.信息素养的萌芽：从小建立"可以向AI提问、AI可以帮忙做事"的认知，为未来的数字化学习打下基础。

卖点标签：AI启蒙童趣交互素质培养

画面整体风格未来感活泼可爱，包含机器人头像、语音气泡、像素块、星光等科技元素，版式清晰分区，所有文字完整保留且清晰可读，无招生按钮字样，适合幼儿人工智能启蒙课程宣传，配色明快协调，长竖版排版整齐

现代科技童趣风格的幼儿AIGC启蒙课程竖版长海报，明亮科技蓝搭配马卡龙配色，结合人工智能元素与卡通童趣元素。画面主标题为"AIGC实验室"，副标题为"3-6岁人工智能启蒙"。包含以下完整文案：一、课程设计依据 1.政策有方向：《教育强国建设规划纲要》明确提出AI教育从高等教育向学前教育延伸。 2.学习有规律：课程让AI成为孩子可感知、可对话、可玩耍的"智能朋友"，而非抽象的技术概念。 3.时代有需要：让孩子从小接触和了解AI，培养与智能时代相处的好奇心与基本素养。二、课程内容 1.认识AI朋友：通过故事和动画，让孩子知道AI是什么、生活中有哪些AI。 2.学会语音对话：教孩子用简单的语音指令与AI对话。 3.认识AI智能体：带孩子认识不同功能的AI智能体，知道每个AI朋友各有不同的本领。 4.AI生图初体验：AI帮忙生成图片，让孩子看到"语言变画面"的神奇过程。 5.AI生视频：感受"图片变视频"的乐趣，激发创作热情。三、孩子能收获什么 1.语言表达能力：在和AI对话的过程中，孩子需要清晰地表达自己的想法和问题，说话更完整、更有逻辑。 2.想象力与创造力：通过AI生图、生视频，孩子的奇思妙想能快速变成看得见的画面，鼓励更大胆的想象和创作。 4.初步的人机协作意识：让孩子明白AI是帮助人的工具，不是万能的，培养与智能工具合作的基本意识。 5.信息素养的萌芽：从小建立"可以向AI提问、AI可以帮忙做事"的认知，为未来的数字化学习打下基础。卖点标签：AI启蒙童趣交互素质培养画面整体风格未来感活泼可爱，包含机器人头像、语音气泡、像素块、星光等科技元素，版式清晰分区，所有文字完整保留且清晰可读，无招生按钮字样，适合幼儿人工智能启蒙课程宣传，配色明快协调，长竖版排版整齐

现代科技童趣风格的幼儿AIGC启蒙课程竖版长海报，明亮科技蓝搭配马卡龙配色，结合人工智能元素与卡通童趣元素。画面主标题为"AIGC实验室"，副标题为"3-6岁人工智能启蒙"。包含以下完整文案：

一、课程设计依据
1.政策有方向：《教育强国建设规划纲要》明确提出AI教育从高等教育向学前教育延伸。
2.学习有规律：课程让AI成为孩子可感知、可对话、可玩耍的"智能朋友"，而非抽象的技术概念。
3.时代有需要：让孩子从小接触和了解AI，培养与智能时代相处的好奇心与基本素养。

二、课程内容
1.认识AI朋友：通过故事和动画，让孩子知道AI是什么、生活中有哪些AI。
2.学会语音对话：教孩子用简单的语音指令与AI对话。
3.认识AI智能体：带孩子认识不同功能的AI智能体，知道每个AI朋友各有不同的本领。
4.AI生图初体验：AI帮忙生成图片，让孩子看到"语言变画面"的神奇过程。
5.AI生视频：感受"图片变视频"的乐趣，激发创作热情。

三、孩子能收获什么
1.语言表达能力：在和AI对话的过程中，孩子需要清晰地表达自己的想法和问题，说话更完整、更有逻辑。
2.想象力与创造力：通过AI生图、生视频，孩子的奇思妙想能快速变成看得见的画面，鼓励更大胆的想象和创作。
4.初步的人机协作意识：让孩子明白AI是帮助人的工具，不是万能的，培养与智能工具合作的基本意识。
5.信息素养的萌芽：从小建立"可以向AI提问、AI可以帮忙做事"的认知，为未来的数字化学习打下基础。

卖点标签：AI启蒙童趣交互素质培养

画面整体风格未来感活泼可爱，包含机器人头像、语音气泡、像素块、星光等科技元素，版式清晰分区，所有文字完整保留且清晰可读，无招生按钮字样，适合幼儿人工智能启蒙课程宣传，配色明快协调，长竖版排版整齐

少儿机器人编程培训招生宣传海报，画面上方大标题写着"学机器人编程"，副标题写着"练思维、强动手、长本领"，下方分点列出7大能力提升：1.逻辑思维能力（核心能力）学会拆解问题、梳理顺序、因果推理，养成严谨有条理的思考习惯，告别思维混乱。2.动手实践能力亲手搭建机械结构、调试硬件，手眼协调同步提升，知行合一，远离纸上谈兵。3.创新创造能力自主设计程序、改造机器人，打破固定思维，激发想象力与独立创意。4.问题解决&抗挫能力面对故障、程序报错反复排查试错，学会冷静分析、主动攻克难题，不惧失败、越挫越勇。5.专注力与细心度搭建、编码、调试容不得马虎，有效改掉粗心走神，培养专注耐心、注重细节的品质。6.团队协作能力（团体赛事/课堂场景）组队完成任务、分工配合、沟通想法，懂得倾听与配合，提升沟通协作、集体意识。7.数理认知能力结合机械、几何、运算、物理常识，趣味巩固数理知识，让理科学习更轻松。底部写着"机器人编程不止是一门技能，更是陪伴孩子成长的综合课堂。在探索与实践中，练就受益一生的思维、品格与能力。"整体风格活泼科技，适合少儿教育，色彩明亮，有卡通机器人元素点缀

少儿机器人编程培训招生宣传海报，画面上方大标题写着"学机器人编程"，副标题写着"练思维、强动手、长本领"，下方分点列出7大能力提升：1.逻辑思维能力（核心能力）学会拆解问题、梳理顺序、因果推理，养成严谨有条理的思考习惯，告别思维混乱。2.动手实践能力亲手搭建机械结构、调试硬件，手眼协调同步提升，知行合一，远离纸上谈兵。3.创新创造能力自主设计程序、改造机器人，打破固定思维，激发想象力与独立创意。4.问题解决&抗挫能力面对故障、程序报错反复排查试错，学会冷静分析、主动攻克难题，不惧失败、越挫越勇。5.专注力与细心度搭建、编码、调试容不得马虎，有效改掉粗心走神，培养专注耐心、注重细节的品质。6.团队协作能力（团体赛事/课堂场景）组队完成任务、分工配合、沟通想法，懂得倾听与配合，提升沟通协作、集体意识。7.数理认知能力结合机械、几何、运算、物理常识，趣味巩固数理知识，让理科学习更轻松。底部写着"机器人编程不止是一门技能，更是陪伴孩子成长的综合课堂。在探索与实践中，练就受益一生的思维、品格与能力。"整体风格活泼科技，适合少儿教育，色彩明亮，有卡通机器人元素点缀

去除图片右下角的水印，保留原有图片内容和风格，修复水印位置的背景

去除图片右下角的水印，保留原有图片内容和风格，修复水印位置的背景

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人工智能时代学生核心素养展示图，16:9横版，采用清晰的卡片式布局，五个模块分别对应：1. 价值观与责任，配相关图标；2. 批判性与创新思维，配相关图标；3. 自主学习与终身学习意识，配相关图标；4. 沟通表达与协作能力，配相关图标；5. 数字素养与科技伦理，配相关图标。顶部主标题为“AI时代学生核心素养”，整体设计简洁现代，配色明快，信息醒目易读，适合教学场景使用

人工智能时代学生核心素养展示图，16:9横版，采用清晰的卡片式布局，五个模块分别对应：1. 价值观与责任，配相关图标；2. 批判性与创新思维，配相关图标；3. 自主学习与终身学习意识，配相关图标；4. 沟通表达与协作能力，配相关图标；5. 数字素养与科技伦理，配相关图标。顶部主标题为“AI时代学生核心素养”，整体设计简洁现代，配色明快，信息醒目易读，适合教学场景使用

一张蓝色科技风的AI教育课程体系介绍海报，横版16:9比例。深蓝色渐变背景，带有电路板纹路、发光线条、数据节点等科技元素，底部有发光的城市建筑剪影，整体氛围专业高端。画面顶部居中是超大主标题"AI教育课程体系"，白色粗体字，带蓝色发光效果。主标题下方是副标题"科学规范 · 分层进阶 · 学用合一"，浅蓝色字体。画面主体区域分为左右两大板块，左侧板块标题"教师端·四维培训"，右侧板块标题"学生端·四段成长"，每个板块包含4个圆角信息卡片，卡片为半透明白色，带蓝色边框发光效果。左侧4个模块：1."分层培训"-面向校长、骨干教师、一线教师三类人群，各有侧重，精准匹配岗位需求；2."分科定制"-按学科设计差异化模块，结合各学科教学场景提供专属AI应用案例；3."四阶递进"-从认知启蒙、工具体验、课堂实践到创新引领，推动学用结合、落地课堂；4."以评促建"-全程嵌入课例评审与成果评价，最终提升学校AI课程的设计、实施与评价能力。右侧4个模块：1."框架引领"-对标UNESCO国际AI素养框架，融合国内课标与教学实践，打造课程体系科学规范；2."分段进阶"-按学段分层设计AI认知与能力成长路径，内容循序渐进，匹配不同年龄阶段的认知规律；3."四阶贯通"-从认知启蒙、项目实践到科研探索与商业应用，层层递进，打通"学—做—用"完整链路；4."学用合一"-让学生在各阶段真正实现"学AI、做AI、用AI"，从理解原理到动手创造，再到解决真实问题。每个模块卡片配有对应的简约线性图标。画面底部居中是装饰语"赋能教育 · 智启未来"，浅蓝色发光字体，两侧有箭头装饰。没有二维码。版式精美，信息层次分明，科技感强，所有文字清晰可读。画面中所有信息区域必须填充完整合理的内容。

一张蓝色科技风的AI教育课程体系介绍海报，横版16:9比例。深蓝色渐变背景，带有电路板纹路、发光线条、数据节点等科技元素，底部有发光的城市建筑剪影，整体氛围专业高端。画面顶部居中是超大主标题"AI教育课程体系"，白色粗体字，带蓝色发光效果。主标题下方是副标题"科学规范 · 分层进阶 · 学用合一"，浅蓝色字体。画面主体区域分为左右两大板块，左侧板块标题"教师端·四维培训"，右侧板块标题"学生端·四段成长"，每个板块包含4个圆角信息卡片，卡片为半透明白色，带蓝色边框发光效果。左侧4个模块：1."分层培训"-面向校长、骨干教师、一线教师三类人群，各有侧重，精准匹配岗位需求；2."分科定制"-按学科设计差异化模块，结合各学科教学场景提供专属AI应用案例；3."四阶递进"-从认知启蒙、工具体验、课堂实践到创新引领，推动学用结合、落地课堂；4."以评促建"-全程嵌入课例评审与成果评价，最终提升学校AI课程的设计、实施与评价能力。右侧4个模块：1."框架引领"-对标UNESCO国际AI素养框架，融合国内课标与教学实践，打造课程体系科学规范；2."分段进阶"-按学段分层设计AI认知与能力成长路径，内容循序渐进，匹配不同年龄阶段的认知规律；3."四阶贯通"-从认知启蒙、项目实践到科研探索与商业应用，层层递进，打通"学—做—用"完整链路；4."学用合一"-让学生在各阶段真正实现"学AI、做AI、用AI"，从理解原理到动手创造，再到解决真实问题。每个模块卡片配有对应的简约线性图标。画面底部居中是装饰语"赋能教育 · 智启未来"，浅蓝色发光字体，两侧有箭头装饰。没有二维码。版式精美，信息层次分明，科技感强，所有文字清晰可读。画面中所有信息区域必须填充完整合理的内容。

将右下角的二维码占位方块移除，替换为与整体科技风协调的装饰元素（如发光的城市建筑剪影或科技光效线条），保持画面平衡美观。其余内容保持不变：蓝色科技风AI教育课程体系介绍海报，横版16:9，深蓝色渐变背景带电路板纹路发光线条，顶部主标题"AI教育课程体系"，副标题"科学规范 · 分层进阶 · 学用合一"，左右两大板块（教师端·四维培训和学生端·四段成长）各4个模块卡片，底部装饰语"赋能教育 · 智创未来"，所有文字内容和排版保持原样。

将右下角的二维码占位方块移除，替换为与整体科技风协调的装饰元素（如发光的城市建筑剪影或科技光效线条），保持画面平衡美观。其余内容保持不变：蓝色科技风AI教育课程体系介绍海报，横版16:9，深蓝色渐变背景带电路板纹路发光线条，顶部主标题"AI教育课程体系"，副标题"科学规范 · 分层进阶 · 学用合一"，左右两大板块（教师端·四维培训和学生端·四段成长）各4个模块卡片，底部装饰语"赋能教育 · 智创未来"，所有文字内容和排版保持原样。

移除图片左上角的“AI生成”文字，保持其余内容、风格和颜色不变，修复移除后区域的背景，和原图整体蓝色科技风背景保持一致

移除图片左上角的“AI生成”文字，保持其余内容、风格和颜色不变，修复移除后区域的背景，和原图整体蓝色科技风背景保持一致

把图片周围的科技元素改成银灰色，风格变化不要特别大，边框透明度高一些

把图片周围的科技元素改成银灰色，风格变化不要特别大，边框透明度高一些

把图片周围的科技元素改成银灰色，风格变化不要特别大，边框透明度高一些

把图片周围的科技元素改成银灰色，风格变化不要特别大，边框透明度高一些

深蓝科技风教育服务矩阵信息图，7:5横版，高级简约，极简科技感。深蓝色渐变背景，细腻微弱的网格纹理，底部有极淡的数据流光线，整体干净克制，装饰元素极少。【顶部通栏】居中排列，白色粗体大字主标题"全域AI教育服务矩阵"，下方青蓝色副标题"一站式人工智能培育平台"。文字排版精致，字间距舒适。【左侧主区约占60%】全学段AI课程体系，是画面视觉核心。顶部青蓝色小标题"全学段AI课程体系"，下方一行浅灰色小字"小学到高中 · 阶梯式进阶 · 18个模块全覆盖"。下方是极简风格表格，没有多余边框，只用极细的青蓝色横线分隔行，表头用青蓝色文字。表格共3行3列：表头（青蓝色）：学段 | 核心模块 | 课程定位第一行（小学段，白色文字）：学段列："小学段"粗体 + 下方小字"1-6年级" 核心模块列："人工智能启蒙 · 编程初步 · 计算机视觉 · 智能车控制 · 语音识别" 课程定位列："全学段启蒙，积木式入门，培养计算思维" 第二行（初中段，白色文字）：学段列："初中段"粗体 + 下方小字"初一-初二" 核心模块列："人工智能概览 · 智能车编程 · 图像处理基础 · 机器学习初探 · 语音识别与人机交互" 课程定位列："Python编程基础，掌握AI核心领域思想" 第三行（高中段，白色文字）：学段列："高中段"粗体 + 下方小字"高一-高二" 核心模块列："编程入门 · 数据初探 · 回归与分类 · 图像处理 · 图像理解 · 深度学习 · 视频分析" 课程定位列："深度学习底层逻辑，项目式实战进阶" 表格对齐工整，行距舒适，文字清晰可读。学段列文字稍大加粗。【右侧区约占30%】三大功能配套，竖排三个模块，不用卡片边框，靠间距和极细的水平分隔线区分。每个模块只有青蓝色小标题 + 2-3行浅灰色小字。图标极少，每个模块标题旁只有一个极小的线性图标点缀，低透明度。第一模块：标题"研学科普营"（青蓝色）小字：半日营 · 一日营 · 深度实训营小字：10项AI互动展项 · 分学段定制第二模块：标题"科创竞赛孵化"（青蓝色）小字：白名单赛事官方配套小字：分层集训 · 课题孵化 · 成果展示第三模块：标题"师资培训体系"（青蓝色）小字：燎原计划骨干教师培育小字：分阶培养路径 · 千余名教师参训【底部通栏】极深色渐变条，居中一行白色小字"课程 · 研学 · 竞赛 · 师资四大功能一体化"。整体风格：深蓝底色，青蓝色仅用于标题和表头，白色正文，浅灰色辅助文字。图标极少极小，几乎不可见。靠排版秩序、留白和对齐体现高级感。科技感来自背景微弱网格和底部淡淡数据流。版式精美，信息层次清晰，一眼可读。专业简洁，不花哨。画面中所有信息区域必须填充完整合理的内容，不得出现空白框。画面中所有数字必须精确渲染，不得错位、遗漏或编造。

深蓝科技风教育服务矩阵信息图，7:5横版，高级简约，极简科技感。深蓝色渐变背景，细腻微弱的网格纹理，底部有极淡的数据流光线，整体干净克制，装饰元素极少。

【顶部通栏】居中排列，白色粗体大字主标题"全域AI教育服务矩阵"，下方青蓝色副标题"一站式人工智能培育平台"。文字排版精致，字间距舒适。

【左侧主区约占60%】全学段AI课程体系，是画面视觉核心。
顶部青蓝色小标题"全学段AI课程体系"，下方一行浅灰色小字"小学到高中 · 阶梯式进阶 · 18个模块全覆盖"。
下方是极简风格表格，没有多余边框，只用极细的青蓝色横线分隔行，表头用青蓝色文字。表格共3行3列：

表头（青蓝色）：学段 | 核心模块 | 课程定位

第一行（小学段，白色文字）：
学段列："小学段"粗体 + 下方小字"1-6年级"
核心模块列："人工智能启蒙 · 编程初步 · 计算机视觉 · 智能车控制 · 语音识别"
课程定位列："全学段启蒙，积木式入门，培养计算思维"

第二行（初中段，白色文字）：
学段列："初中段"粗体 + 下方小字"初一-初二"
核心模块列："人工智能概览 · 智能车编程 · 图像处理基础 · 机器学习初探 · 语音识别与人机交互"
课程定位列："Python编程基础，掌握AI核心领域思想"

第三行（高中段，白色文字）：
学段列："高中段"粗体 + 下方小字"高一-高二"
核心模块列："编程入门 · 数据初探 · 回归与分类 · 图像处理 · 图像理解 · 深度学习 · 视频分析"
课程定位列："深度学习底层逻辑，项目式实战进阶"

表格对齐工整，行距舒适，文字清晰可读。学段列文字稍大加粗。

【右侧区约占30%】三大功能配套，竖排三个模块，不用卡片边框，靠间距和极细的水平分隔线区分。每个模块只有青蓝色小标题 + 2-3行浅灰色小字。图标极少，每个模块标题旁只有一个极小的线性图标点缀，低透明度。

第一模块：
标题"研学科普营"（青蓝色）
小字：半日营 · 一日营 · 深度实训营
小字：10项AI互动展项 · 分学段定制

第二模块：
标题"科创竞赛孵化"（青蓝色）
小字：白名单赛事官方配套
小字：分层集训 · 课题孵化 · 成果展示

第三模块：
标题"师资培训体系"（青蓝色）
小字：燎原计划骨干教师培育
小字：分阶培养路径 · 千余名教师参训

【底部通栏】极深色渐变条，居中一行白色小字"课程 · 研学 · 竞赛 · 师资四大功能一体化"。

整体风格：深蓝底色，青蓝色仅用于标题和表头，白色正文，浅灰色辅助文字。图标极少极小，几乎不可见。靠排版秩序、留白和对齐体现高级感。科技感来自背景微弱网格和底部淡淡数据流。版式精美，信息层次清晰，一眼可读。专业简洁，不花哨。

画面中所有信息区域必须填充完整合理的内容，不得出现空白框。画面中所有数字必须精确渲染，不得错位、遗漏或编造。

去除图片右下角的水印，保留原有图片内容和风格，修复水印位置的背景

去除图片右下角的水印，保留原有图片内容和风格，修复水印位置的背景

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简约治愈风，浅蓝科技感背景，一个卡通小孩呈思考姿势，旁边有AI机器人、代码、灯泡灵感元素，整体明亮干净，画面中央文字突出显示"AI 时代・思维比代码更重要"，适合家长教育类图文封面

简约治愈风，浅蓝科技感背景，一个卡通小孩呈思考姿势，旁边有AI机器人、代码、灯泡灵感元素，整体明亮干净，画面中央文字突出显示"AI 时代・思维比代码更重要"，适合家长教育类图文封面

久大树 | 创新少儿编程教育

将图片整体主色调改为蓝白色，以蓝色为主色调，白色为辅助色，保持原有版式布局、文字内容、人物形象和所有元素不变，仅替换颜色体系，红色元素替换为蓝色，黄色元素替换为白色或浅蓝色，整体风格清爽专业

将图片整体主色调改为蓝白色，以蓝色为主色调，白色为辅助色，保持原有版式布局、文字内容、人物形象和所有元素不变，仅替换颜色体系，红色元素替换为蓝色，黄色元素替换为白色或浅蓝色，整体风格清爽专业