参考参考图的科技蓝标题设计风格，生成多组版式各异的标题设计，标题文字为"数智技术赋能中小学心育实践"，保持深蓝色背景-冬_听雪-稿定 AI

创意预览图

参考参考图的科技蓝标题设计风格，生成多组版式各异的标题设计，标题文字为"数智技术赋能中小学心育实践"，保持深蓝色背景，青蓝色几何装饰元素，白色标题文字，延续参考图的科技感排版设计

用户头像

冬_听雪

2026.07.04

参考原图片的浅蓝色渐变半透明2.5D等距风格，生成五个行业图标：AI智能体、低空经济、智慧能源、智慧文旅、智慧教育，保持整体蓝色科技感，每款图标放在方形底座上，排列为两行三列，白色背景，和原图布局风格完全保持一致

参考原图片的浅蓝色渐变半透明2.5D等距风格，生成五个行业图标：AI智能体、低空经济、智慧能源、智慧文旅、智慧教育，保持整体蓝色科技感，每款图标放在方形底座上，排列为两行三列，白色背景，和原图布局风格完全保持一致

专业实践类那一列文字左对齐

专业实践类那一列文字左对齐

人工智能教育核心课程，主标题为"人工智能教育核心课程"，分为"基础理论类"和"专业实践类"两个板块，内容呈两竖列排列。基础理论类课程：计算机科学基础、人工智能教育概论、教育学原理、教育心理学、教学设计、学习科学与技术；专业实践类课程：机器学习、教育数据挖掘、教育机器人、智能教育产品设计与开发、中小学人工智能教育。整体风格为人工智能科技风，简约设计，文字清晰完整排版，4:3比例

人工智能教育核心课程，主标题为"人工智能教育核心课程"，分为"基础理论类"和"专业实践类"两个板块，内容呈两竖列排列。基础理论类课程：计算机科学基础、人工智能教育概论、教育学原理、教育心理学、教学设计、学习科学与技术；专业实践类课程：机器学习、教育数据挖掘、教育机器人、智能教育产品设计与开发、中小学人工智能教育。整体风格为人工智能科技风，简约设计，文字清晰完整排版，4:3比例

保持两张图中所有图标、文字、排版和布局完全不变，将背景改为纯色渐变，主色调为#3772FE蓝色，替换原来的背景颜色，只修改背景颜色

保持两张图中所有图标、文字、排版和布局完全不变，将背景改为纯色渐变，主色调为#3772FE蓝色，替换原来的背景颜色，只修改背景颜色

1q67f5s991ak9647-HB

「图片1」我要png 背景透明的格式

「图片1」我要png 背景透明的格式

人工智能时代学生核心素养展示图，16:9横版，采用清晰的卡片式布局，五个模块分别对应：1. 价值观与责任，配相关图标；2. 批判性与创新思维，配相关图标；3. 自主学习与终身学习意识，配相关图标；4. 沟通表达与协作能力，配相关图标；5. 数字素养与科技伦理，配相关图标。顶部主标题为“AI时代学生核心素养”，整体设计简洁现代，配色明快，信息醒目易读，适合教学场景使用

人工智能时代学生核心素养展示图，16:9横版，采用清晰的卡片式布局，五个模块分别对应：1. 价值观与责任，配相关图标；2. 批判性与创新思维，配相关图标；3. 自主学习与终身学习意识，配相关图标；4. 沟通表达与协作能力，配相关图标；5. 数字素养与科技伦理，配相关图标。顶部主标题为“AI时代学生核心素养”，整体设计简洁现代，配色明快，信息醒目易读，适合教学场景使用

人工智能教育核心课程，主标题："人工智能教育核心课程"，分为"基础理论类"和"应用实践类"两个板块两列排列在正方形画布中。基础理论类课程：人工智能教育概论、计算机科学基础、教育技术学、教育学基础、教育心理学、学习科学与技术；应用实践类课程：机器学习、数据结构与算法分析、智能教学系统设计、深度学习理论与实践、自然语言处理及其教育应用、教育机器人、智能教育产品设计与开发。整体风格为人工智能科技风，扁平化设计，正方形1:1比例，文字清晰排版，背景简洁科技

人工智能教育核心课程，主标题："人工智能教育核心课程"，分为"基础理论类"和"应用实践类"两个板块两列排列在正方形画布中。基础理论类课程：人工智能教育概论、计算机科学基础、教育技术学、教育学基础、教育心理学、学习科学与技术；应用实践类课程：机器学习、数据结构与算法分析、智能教学系统设计、深度学习理论与实践、自然语言处理及其教育应用、教育机器人、智能教育产品设计与开发。整体风格为人工智能科技风，扁平化设计，正方形1:1比例，文字清晰排版，背景简洁科技

「图片1」很好按照这个路线制作更多：内卷不如升级，科技美育走起！美育经验 + 999！，次元壁破了！！,美育升级中!，科技buff 叠满！，解锁新职业：科技美育师，技能：科技美育融合术！

「图片1」很好按照这个路线制作更多：内卷不如升级，科技美育走起！美育经验 + 999！，次元壁破了！！,美育升级中!，科技buff 叠满！，解锁新职业：科技美育师，技能：科技美育融合术！

四个办学理念模块两行列排，每个项目前方搭配对应小型深色图标，需求驱动配对话气泡图标，成果导向配奖杯图标，校企协同配握手图标，创新培养配AI芯片图标。内容：第一行：【需求驱动】对接产业需求明确人才培养方向，【成果导向】聚焦培养目标达成提升人才培养质量；第二行：【校企协同】深化产教融合共育高素质人才，【创新培养】强化实践创新能力人工智能赋能。整体蓝色科技风，浅色蓝色背景，深色文字和图标，简约干净设计，3:2比例，文字清晰排版

四个办学理念模块两行列排，每个项目前方搭配对应小型深色图标，需求驱动配对话气泡图标，成果导向配奖杯图标，校企协同配握手图标，创新培养配AI芯片图标。内容：第一行：【需求驱动】对接产业需求明确人才培养方向，【成果导向】聚焦培养目标达成提升人才培养质量；第二行：【校企协同】深化产教融合共育高素质人才，【创新培养】强化实践创新能力人工智能赋能。整体蓝色科技风，浅色蓝色背景，深色文字和图标，简约干净设计，3:2比例，文字清晰排版

以学生为中心的未来学习样态，蓝色为主色调，科技感明亮3D卡通风格，学生在沉浸式智能学习空间中互动学习，搭配悬浮的全息课本、智能交互屏、AI学习助手元素，氛围轻松充满活力

以学生为中心的未来学习样态，蓝色为主色调，科技感明亮3D卡通风格，学生在沉浸式智能学习空间中互动学习，搭配悬浮的全息课本、智能交互屏、AI学习助手元素，氛围轻松充满活力

1q8h5lboxdah2g86-HB

人工智能教育核心课程，主标题："人工智能教育核心课程"，分两竖列排列：第一列标题"基础理论类"，包含课程：人工智能教育概论、计算机科学基础、教育技术学、教育学基础、教育心理学、学习科学与技术；第二列标题"应用实践类"，包含课程：机器学习、数据结构与算法分析、智能教学系统设计、深度学习理论与实践、自然语言处理及其教育应用、教育机器人、智能教育产品设计与开发。整体蓝色人工智能科技风，简约设计，文字全部清晰完整展示，4:3比例

人工智能教育核心课程，主标题："人工智能教育核心课程"，分两竖列排列：第一列标题"基础理论类"，包含课程：人工智能教育概论、计算机科学基础、教育技术学、教育学基础、教育心理学、学习科学与技术；第二列标题"应用实践类"，包含课程：机器学习、数据结构与算法分析、智能教学系统设计、深度学习理论与实践、自然语言处理及其教育应用、教育机器人、智能教育产品设计与开发。整体蓝色人工智能科技风，简约设计，文字全部清晰完整展示，4:3比例

2.5D等轴测插画，主体右侧为学习、课程相关元素，玻璃拟态磨砂质感，半透明元素，柔和光影折射与淡投影，背景为低饱和莫兰迪灰蓝渐变，带有流动的浅灰蓝色光带，主色调为莫兰迪灰蓝+雾面浅灰，搭配白色提亮，整体沉稳克制、商务专业，正方形构图，轻微俯视视角，简约科技风，柔光效果

2.5D等轴测插画，主体右侧为学习、课程相关元素，玻璃拟态磨砂质感，半透明元素，柔和光影折射与淡投影，背景为低饱和莫兰迪灰蓝渐变，带有流动的浅灰蓝色光带，主色调为莫兰迪灰蓝+雾面浅灰，搭配白色提亮，整体沉稳克制、商务专业，正方形构图，轻微俯视视角，简约科技风，柔光效果

1qntd3sqklWOqgQg-HB

2.5D等轴测插画，主体右侧为学习、课程相关元素，玻璃拟态磨砂质感，半透明元素，柔和光影折射与淡投影，背景为低饱和莫兰迪灰蓝渐变，带有流动的浅灰蓝色光带，主色调为莫兰迪灰蓝+雾面浅灰，搭配白色提亮，整体沉稳克制、商务专业，横向宽幅构图，轻微俯视视角，简约科技风，柔光效果

2.5D等轴测插画，主体右侧为学习、课程相关元素，玻璃拟态磨砂质感，半透明元素，柔和光影折射与淡投影，背景为低饱和莫兰迪灰蓝渐变，带有流动的浅灰蓝色光带，主色调为莫兰迪灰蓝+雾面浅灰，搭配白色提亮，整体沉稳克制、商务专业，横向宽幅构图，轻微俯视视角，简约科技风，柔光效果

1qntd3sqklWOqgQg-HB

去掉图片左上角的AI生成字样，去掉图片中间三个框里面的文字，去掉底部红色框里面的所有文字，保持原有背景底色和整体科技风霓虹灯设计风格不变，保留顶部的标题文字，保留两个机器人和右侧手机等装饰元素

去掉图片左上角的AI生成字样，去掉图片中间三个框里面的文字，去掉底部红色框里面的所有文字，保持原有背景底色和整体科技风霓虹灯设计风格不变，保留顶部的标题文字，保留两个机器人和右侧手机等装饰元素

参考图片风格，生成一组创意贴纸文字排版，颜色以紫色为主，亮绿色为辅，文字内容： "突破次元壁，做美育届的科技人!" "科技美育-遥遥领先！" "主打一个：科技美育两手抓！" 保持参考图的排版布局风格，黑色背景，撞色设计，潮流活泼风格

参考图片风格，生成一组创意贴纸文字排版，颜色以紫色为主，亮绿色为辅，文字内容：
"突破次元壁，做美育届的科技人!"
"科技美育-遥遥领先！"
"主打一个：科技美育两手抓！"
保持参考图的排版布局风格，黑色背景，撞色设计，潮流活泼风格

办学理念方块排版，分为两行两列共四个方块：第一行第一个方块内容为【需求驱动】对接产业需求，明确人才培养方向；第一行第二个方块内容为【成果导向】聚焦培养目标达成，提升人才培养质量；第二行第一个方块内容为【校企协同】深化产教融合，共育高素质人才；第二行第二个方块内容为【创新培养】强化实践创新能力，人工智能赋能。整体为现代简约商务风格，每个内容独立方块排列，整体正方形比例，干净简洁，文字清晰

办学理念方块排版，分为两行两列共四个方块：第一行第一个方块内容为【需求驱动】对接产业需求，明确人才培养方向；第一行第二个方块内容为【成果导向】聚焦培养目标达成，提升人才培养质量；第二行第一个方块内容为【校企协同】深化产教融合，共育高素质人才；第二行第二个方块内容为【创新培养】强化实践创新能力，人工智能赋能。整体为现代简约商务风格，每个内容独立方块排列，整体正方形比例，干净简洁，文字清晰

保持金字塔结构和整体风格不变，移除最底层"同款内容"这一项及其文字，只保留教培专属版权内容和AI同款内容，调整排版保持整体平衡美观，保持16:9横版比例

保持金字塔结构和整体风格不变，移除最底层"同款内容"这一项及其文字，只保留教培专属版权内容和AI同款内容，调整排版保持整体平衡美观，保持16:9横版比例

创意 × 1

1q0h2gyv2qdn2phq-HB

「图片1」标题改成：01 AI工具介绍-核心能力

「图片1」
标题改成：01 AI工具介绍-核心能力

1r023llsxg-jTaDw-HB

修改原图片，保持整体科技玻璃质感深蓝色风格，四个模块：项目化学习、探究性学习、单元整体教学、跨学科学习。修改每个模块下方的文字，更换为新内容：项目化学习下方写真实问题驱动/成果导向，探究性学习下方写问题探究/过程体验，单元整体教学下方写主题整合/目标连贯，跨学科学习下方写学科融合/实践应用，不要出现具体学科，保持布局和风格不变

修改原图片，保持整体科技玻璃质感深蓝色风格，四个模块：项目化学习、探究性学习、单元整体教学、跨学科学习。修改每个模块下方的文字，更换为新内容：项目化学习下方写真实问题驱动/成果导向，探究性学习下方写问题探究/过程体验，单元整体教学下方写主题整合/目标连贯，跨学科学习下方写学科融合/实践应用，不要出现具体学科，保持布局和风格不变

教学培训汇报用海报，主题"AI能否取代教师"，分三点呈现内容：1.AI是教学辅助工具，可减负但无法替代情感互动；2.教师的育人引导、价值观塑造能力不可替代；3.未来教育是人机协作，AI赋能教师而非取代，总字数约200字，商务简洁风格，清晰排版，底部留白，画面干净专业，适合汇报展示。

教学培训汇报用海报，主题"AI能否取代教师"，分三点呈现内容：1.AI是教学辅助工具，可减负但无法替代情感互动；2.教师的育人引导、价值观塑造能力不可替代；3.未来教育是人机协作，AI赋能教师而非取代，总字数约200字，商务简洁风格，清晰排版，底部留白，画面干净专业，适合汇报展示。

商务深蓝色系风格PPT，主题为理解岗位，标题“教学组长=系统引擎”，包含教学质量把控、教研产品设计、教师成长赋能、非超级教师四个卡片，每个卡片搭配对应图标

商务深蓝色系风格PPT，主题为理解岗位，标题“教学组长=系统引擎”，包含教学质量把控、教研产品设计、教师成长赋能、非超级教师四个卡片，每个卡片搭配对应图标

四个办学理念模块两行排列，每个项目前方搭配小型简约白色线形图标：需求驱动配对话气泡小图标、成果导向配奖杯小图标、校企协同配握手小图标、创新培养配AI芯片小图标。图标尺寸缩小，文字字号放大保证清晰。内容：第一行【需求驱动】对接产业需求明确人才培养方向、【成果导向】聚焦培养目标达成提升人才培养质量；第二行【校企协同】深化产教融合共育高素质人才、【创新培养】强化实践创新能力人工智能赋能。整体蓝色科技风，深蓝色渐变背景带浅科技网格，内容块浅蓝色圆角矩形，3:2比例，大字清晰排版

四个办学理念模块两行排列，每个项目前方搭配小型简约白色线形图标：需求驱动配对话气泡小图标、成果导向配奖杯小图标、校企协同配握手小图标、创新培养配AI芯片小图标。图标尺寸缩小，文字字号放大保证清晰。内容：第一行【需求驱动】对接产业需求明确人才培养方向、【成果导向】聚焦培养目标达成提升人才培养质量；第二行【校企协同】深化产教融合共育高素质人才、【创新培养】强化实践创新能力人工智能赋能。整体蓝色科技风，深蓝色渐变背景带浅科技网格，内容块浅蓝色圆角矩形，3:2比例，大字清晰排版

一组9个蓝橘icon

创意 × 8

图生图：将原图中圆台上的立体图形替换为一个智能体机器人，机器人呈站立姿态，用手指正准备点击前方屏幕；删除三块屏幕上的所有文字内容；保持整体科技蓝风格、AI主题氛围与原构图一致

图生图：将原图中圆台上的立体图形替换为一个智能体机器人，机器人呈站立姿态，用手指正准备点击前方屏幕；删除三块屏幕上的所有文字内容；保持整体科技蓝风格、AI主题氛围与原构图一致

又又又生气了