马克笔手绘风格古诗《采莲曲》诗配画，横版A4尺寸297*210，画面描绘夏日荷塘，采莲女穿着和荷叶同色的罗裙-袁贵-稿定 AI

创意预览图

马克笔手绘风格古诗《采莲曲》诗配画，横版A4尺寸297*210，画面描绘夏日荷塘，采莲女穿着和荷叶同色的罗裙，荷花映衬着脸庞，采莲女融入荷塘花丛中，保留完整诗文文字：标题"采莲曲"，作者"唐·王昌龄"

袁贵

2026.07.07

参考原图马克笔手绘风格，缩小顶部大标题"绝句"，将全诗文字整体向上移动，留出更多底部和侧边留白，让画面不拥挤，保留所有春日元素和古诗文字，保持横版，明显马克笔笔触，色彩清新

参考原图马克笔手绘风格，缩小顶部大标题"绝句"，将全诗文字整体向上移动，留出更多底部和侧边留白，让画面不拥挤，保留所有春日元素和古诗文字，保持横版，明显马克笔笔触，色彩清新

创意 × 5

参考原图马克笔手绘风格，缩小顶部大标题"绝句"，将全诗文字整体向上移动，留出更多底部和侧边留白，让画面不拥挤，保留所有春日元素和古诗文字，保持横版，明显马克笔笔触，色彩清新

参考原图马克笔手绘风格，缩小顶部大标题"绝句"，将全诗文字整体向上移动，留出更多底部和侧边留白，让画面不拥挤，保留所有春日元素和古诗文字，保持横版，明显马克笔笔触，色彩清新

创意 × 5

参考原图马克笔手绘风格，缩小顶部大标题"绝句"，将全诗文字整体向上移动，留出更多底部和侧边留白，让画面不拥挤，保留所有春日元素和古诗文字，保持横版，明显马克笔笔触，色彩清新

参考原图马克笔手绘风格，缩小顶部大标题"绝句"，将全诗文字整体向上移动，留出更多底部和侧边留白，让画面不拥挤，保留所有春日元素和古诗文字，保持横版，明显马克笔笔触，色彩清新

创意 × 5

参考原图马克笔手绘风格，缩小顶部大标题"绝句"，将全诗文字整体向上移动，留出更多底部和侧边留白，让画面不拥挤，保留所有春日元素和古诗文字，保持横版，明显马克笔笔触，色彩清新

参考原图马克笔手绘风格，缩小顶部大标题"绝句"，将全诗文字整体向上移动，留出更多底部和侧边留白，让画面不拥挤，保留所有春日元素和古诗文字，保持横版，明显马克笔笔触，色彩清新

创意 × 5

马克笔手绘风格古诗《山行》诗配画，竖版A4尺寸，画面描绘秋日山林景色，蜿蜒石径通往远山白云处，山上隐约有人家，马车停在火红枫林中，经霜的枫叶比二月春花还红，保留完整诗文文字：标题"山行"，作者"唐·杜牧"，全诗"远上寒山石径斜，白云生处有人家。停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。"，简化画面细节，轮廓线条清晰干净，马克笔笔触明显，色彩浓郁明快，红色枫叶突出，适合5-7岁小朋友手绘临摹，四周留足安全边距，版式美观

马克笔手绘风格古诗《山行》诗配画，竖版A4尺寸，画面描绘秋日山林景色，蜿蜒石径通往远山白云处，山上隐约有人家，马车停在火红枫林中，经霜的枫叶比二月春花还红，保留完整诗文文字：标题"山行"，作者"唐·杜牧"，全诗"远上寒山石径斜，白云生处有人家。停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。"，简化画面细节，轮廓线条清晰干净，马克笔笔触明显，色彩浓郁明快，红色枫叶突出，适合5-7岁小朋友手绘临摹，四周留足安全边距，版式美观

参考原图片马克笔手绘风格，改成横版16:9，添加杜甫古诗《绝句》全文文字：迟日江山丽，春风花草香。泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。保留所有春日景物元素：柳树、燕子、桃花、小河等，保留明显马克笔笔触，保持色彩清新，适合小学生手抄报，文字排版整齐，横版A4尺寸

参考原图片马克笔手绘风格，改成横版16:9，添加杜甫古诗《绝句》全文文字：迟日江山丽，春风花草香。泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。保留所有春日景物元素：柳树、燕子、桃花、小河等，保留明显马克笔笔触，保持色彩清新，适合小学生手抄报，文字排版整齐，横版A4尺寸

创意 × 5

去掉所有文字，只保留白洋淀国风手绘荷塘实景插画，保留横版9*5.4厘米不规则贴纸形状，带绿色元素

去掉所有文字，只保留白洋淀国风手绘荷塘实景插画，保留横版9*5.4厘米不规则贴纸形状，带绿色元素

创意 × 3

去掉所有文字，只保留白洋淀国风手绘荷塘实景插画，保留横版9*5.4厘米不规则贴纸形状，带绿色元素

去掉所有文字，只保留白洋淀国风手绘荷塘实景插画，保留横版9*5.4厘米不规则贴纸形状，带绿色元素

创意 × 3

去掉所有文字，只保留白洋淀国风手绘荷塘实景插画，保留横版9*5.4厘米不规则贴纸形状，带绿色元素

去掉所有文字，只保留白洋淀国风手绘荷塘实景插画，保留横版9*5.4厘米不规则贴纸形状，带绿色元素

创意 × 2

把里面的图单独提取出来

把里面的图单独提取出来

右下角的大印章去掉

右下角的大印章去掉

去除水印

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去除水印

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参考原图片的水墨国画风格，重新生成古人站在乌篷船上，泛舟荷花水域的古风水画，保留整体构图和复古泛黄纸张质感，保持原风格不变

参考原图片的水墨国画风格，重新生成古人站在乌篷船上，泛舟荷花水域的古风水画，保留整体构图和复古泛黄纸张质感，保持原风格不变

去水印

以“茶”为主题，创作一到三首“自编三字童谣”，并以此为基础完成一份小报。小报要求： 1.三字童谣内容与茶相关，小报要图文结合。 2.纸张大小：A4纸（横着画） 3.作品呈现方式（手绘手抄报、剪贴画、AI创作图片后打印……）

以“茶”为主题，创作一到三首“自编三字童谣”，并以此为基础完成一份小报。
小报要求：
1.三字童谣内容与茶相关，小报要图文结合。
2.纸张大小：A4纸（横着画）
3.作品呈现方式（手绘手抄报、剪贴画、AI创作图片后打印……）

创意 × 1

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PPT内容页，标题"月亮上的朋友"，正文内容："月亮上有一只玉兔，还有一棵桂花树。嫦娥和玉兔一起玩耍，很快乐。"，配图是卡通嫦娥和玉兔在月亮上一起玩游戏的温馨场景，关键词"朋友""快乐"用绿色点缀，大字号深蓝色文字，简洁卡通风格适合幼儿

PPT内容页，标题"月亮上的朋友"，正文内容："月亮上有一只玉兔，还有一棵桂花树。嫦娥和玉兔一起玩耍，很快乐。"，配图是卡通嫦娥和玉兔在月亮上一起玩游戏的温馨场景，关键词"朋友""快乐"用绿色点缀，大字号深蓝色文字，简洁卡通风格适合幼儿

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创意 × 1

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水墨风古典画卷，清新荷塘中，儿童划舟，文艺气息浓厚。

水墨风古典画卷，清新荷塘中，儿童划舟，文艺气息浓厚。

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中国古风古诗《玫瑰花・杨慎》的意境图，庭院边玫瑰树盛开，春日花苞映朝阳，秋日花萼带露珠，风中弥漫淡淡香气，美人怜惜花朵不肯折下，画面角落添加完整古诗文字： "玫瑰花・杨慎（明）庭际玫瑰树，含芳当坐隅。春苞艳朝日，秋萼泣露珠。香细风前远，枝柔刺底疏。佳人惜颜色，未肯折芳衢。" 古雅水墨画风格，文字排版自然雅致，不遮挡主体玫瑰树

中国古风古诗《玫瑰花・杨慎》的意境图，庭院边玫瑰树盛开，春日花苞映朝阳，秋日花萼带露珠，风中弥漫淡淡香气，美人怜惜花朵不肯折下，画面角落添加完整古诗文字：
"玫瑰花・杨慎（明）
庭际玫瑰树，含芳当坐隅。
春苞艳朝日，秋萼泣露珠。
香细风前远，枝柔刺底疏。
佳人惜颜色，未肯折芳衢。"
古雅水墨画风格，文字排版自然雅致，不遮挡主体玫瑰树

中国古风古诗《玫瑰花・杨慎》的意境图，庭院边玫瑰树盛开，春日花苞映朝阳，秋日花萼带露珠，风中弥漫淡淡香气，美人怜惜花朵不肯折下，画面角落添加完整古诗文字： "玫瑰花・杨慎（明）庭际玫瑰树，含芳当坐隅。春苞艳朝日，秋萼泣露珠。香细风前远，枝柔刺底疏。佳人惜颜色，未肯折芳衢。" 古雅水墨画风格，文字排版自然雅致，不遮挡主体玫瑰树

中国古风古诗《玫瑰花・杨慎》的意境图，庭院边玫瑰树盛开，春日花苞映朝阳，秋日花萼带露珠，风中弥漫淡淡香气，美人怜惜花朵不肯折下，画面角落添加完整古诗文字：
"玫瑰花・杨慎（明）
庭际玫瑰树，含芳当坐隅。
春苞艳朝日，秋萼泣露珠。
香细风前远，枝柔刺底疏。
佳人惜颜色，未肯折芳衢。"
古雅水墨画风格，文字排版自然雅致，不遮挡主体玫瑰树

李白诗词《赠汪伦》“桃花潭水深千尺不及汪伦送我情”主题国画插画，沿用参考图中的水墨风格，青绿色山水配色，工笔画技法，古风水墨意境，画面包含桃花潭、青山、送别友人场景，整体配色和晕染风格与参考图一致，横版构图

李白诗词《赠汪伦》“桃花潭水深千尺不及汪伦送我情”主题国画插画，沿用参考图中的水墨风格，青绿色山水配色，工笔画技法，古风水墨意境，画面包含桃花潭、青山、送别友人场景，整体配色和晕染风格与参考图一致，横版构图

优化这张水墨荷花图，去除画面中的细碎晶格，让画面更加干净流畅，保留原图的水墨风格和所有构图元素

优化这张水墨荷花图，去除画面中的细碎晶格，让画面更加干净流畅，保留原图的水墨风格和所有构图元素

创意 × 1

国画书法，严格参照上传参考图，保留古风孩童写毛笔字书法练习的场景骨架，完整保留人物姿态、位置关系和整体氛围，完整保留所有可见动作和结构关系，与参考图一致。白底卡通插画，暖棕淡雅色调，保留传统国风研学书法的组合语境。正面漫射自然光，还原参考图光影方向，产品受光面泛起暖米色，暗部映射浅棕光晕，与环境物理融合。产品位置居中，整体构图保留参考，动态感为三个孩童专注书写的静态感，镜头视角相对参考图偏转20度微俯。全量换款清单：①人物：保留三个中国孩童性别、年龄段、肤色、姿态与写书法的互动方式，仅更换服装款式和发型纹样；②木桌：参考图长方形实木桌 → 生成新款式正方形圆角实木书桌，同为实木材质；③毛笔：参考图三根长杆毛笔 → 生成新的狼毫毛笔，同为毛笔品类；④宣纸：参考图不同尺寸宣纸 → 生成新尺寸的生宣宣纸，同为宣纸品类；⑤墨盒：参考图白瓷墨盒 → 生成青瓷墨盒，同为瓷质墨盒；⑥镇纸：参考图长方形实木镇纸 → 生成椭圆形黑檀镇纸，同为实木镇纸。消除品牌文字。 4K分辨率，严格锁定宽高比为 1:1

国画书法，严格参照上传参考图，保留古风孩童写毛笔字书法练习的场景骨架，完整保留人物姿态、位置关系和整体氛围，完整保留所有可见动作和结构关系，与参考图一致。
白底卡通插画，暖棕淡雅色调，保留传统国风研学书法的组合语境。
正面漫射自然光，还原参考图光影方向，产品受光面泛起暖米色，暗部映射浅棕光晕，与环境物理融合。
产品位置居中，整体构图保留参考，动态感为三个孩童专注书写的静态感，镜头视角相对参考图偏转20度微俯。
全量换款清单：①人物：保留三个中国孩童性别、年龄段、肤色、姿态与写书法的互动方式，仅更换服装款式和发型纹样；②木桌：参考图长方形实木桌 → 生成新款式正方形圆角实木书桌，同为实木材质；③毛笔：参考图三根长杆毛笔 → 生成新的狼毫毛笔，同为毛笔品类；④宣纸：参考图不同尺寸宣纸 → 生成新尺寸的生宣宣纸，同为宣纸品类；⑤墨盒：参考图白瓷墨盒 → 生成青瓷墨盒，同为瓷质墨盒；⑥镇纸：参考图长方形实木镇纸 → 生成椭圆形黑檀镇纸，同为实木镇纸。
消除品牌文字。
4K分辨率，严格锁定宽高比为 1:1