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保留原图所有拼音,去掉全部汉字,保持原有排版布局和绿色边框,生成一张看拼音写词语的练习图片,底色为白色,拼音字体清晰工整排列和原图一致
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2026.07.10
做同款
在原图基础上修改,增添趣味性,丰富字体颜色,给声母儿歌和单音节练习表格添加可爱卡通风格背景,将声母字体改成多种鲜艳活泼的马卡龙配色,保留所有文字内容和表格排版不变,适合幼儿园小朋友
蓝色极冷
基于原图修改,保留原图所有文字内容不变,重新修改文字排版、字体和颜色,修改内图插画,适当添加少量符合小学语文学习主题的插画,整体采用清新高级的风格,生成全新图片,图片比例为3:4
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修改这张一年级下册语文生字词默写单,将底色改成纯白色,标题改为黑色粗体字,保留原有内容和排版
蓝雨心语
数字6描红练习字帖,蓝色田字格配蓝色虚线辅助线,每行第一个数字6是实心黑色带红色起笔箭头,其余数字6是黑色虚线描红样式,共10行,每行10个格子,简洁清晰的幼儿练字帖风格,与参考图同样式布局
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插画需要继续高清
用户UdQde0L1
提升图片分辨率让表格变清晰,去除图片中的序号、年龄等所有文字内容,保留格子和底色
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修改这张一年级下册语文生字词默写单,将底色改成纯白色,标题改为黑色粗体字,保留原有内容和排版
蓝雨心语
将提供的9张图片拼接成一个标准九宫格图片,保持每张图片的完整展示,间距均匀
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生成一张黑色网格状的图片,均匀的白色网格线条分布在黑色背景上
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将图中所有圆形数字标签的直径缩小三分之一,保持A4纸张尺寸不变,保持2行5列的排列方式,保持标签居中分布,圆形边框和数字仍为黑色,白色背景,标签之间间距适当调整以保持整体居中美观
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线条变白色
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保持图片原内容不变,原是一张拼音a的教学卡片,调整logo位置到图片右下角,统一尺寸和另外两张一致,保留所有文字和图案,风格和原图保持一致
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在原图基础上修改,增添趣味性,丰富字体颜色,给复韵母儿歌表格添加可爱卡通风格背景,将每个复韵母标题字体改成不同鲜艳活泼的马卡龙颜色,保留所有文字内容和表格排版不变,适合幼儿园小朋友观看
蓝色极冷
方格放大不要留白边
坏坏静76
去掉图片右下角全部白色文字水印和小红书号,保留整张练习纸的所有原有内容、线条、文字和排版风格不变,只去除右下角文字
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基于原图修改,保留原图所有文字内容不变,重新修改文字排版、字体和颜色,修改内图插画,适当添加少量符合小学语文学习主题的插画,整体采用清新高级的风格,整组风格保持统一,每页标题字体配色和所有页面保持一致,生成全新图片,图片比例为3:4
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保持图片原有所有内容、元素、尺寸、logo位置不变,只将图片的底色从浅灰色调整为纯白色(春白色),风格和原图保持一致
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去掉图片右下角全部白色文字水印和小红书号,保持原有英文字母练习纸的内容、排版和所有其他元素完全不变
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PPT 提示词:《第一课 你好 (Nǐ hǎo)》汉语入门课 整体风格:极简分栏,无图片;仅保留核心内容(对话 + 词汇 + 三声变调),文字 + 拼音 + 翻译对应展示。 第 1 页:封面 (Fēngmiàn) | Cover 标题:第一课 你好 (Dì Yī Kè Nǐ hǎo) | Lesson 1: Hello 副标题:基础问候・核心词汇 (Jīchǔ Wènhòu・Héxīn Cíhuì) | Basic Greetings & Core Vocabulary 第 2 页:对话 1:打招呼 (Duìhuà 1: Dǎ Zhāohu) | Dialogue 1: Saying Hello 标题:对话 1:初次见面 (Duìhuà 1: Chūcì Jiànmiàn) | Dialogue 1: First Meeting 内容(左右分栏): 左:陆雨平 (Lù Yǔpíng):力波 (Lìbō),你好 (nǐ hǎo)。 | Lu Yuping: Libo, hello. 右:力波 (Lìbō):你好 (nǐ hǎo),陆雨平 (Lù Yǔpíng)。 | Libo: Hello, Lu Yuping. 第 3 页:核心词汇 1 (Héxīn Cíhuì 1) | Core Vocabulary 1 列表(两列): 你 (nǐ) - 代词 - you | 指代对方 好 (hǎo) - 形容词 - good | 表示状态不错 陆雨平 (Lù Yǔpíng) - 专有名词 - (name) | 中国人名 力波 (Lìbō) - 专有名词 - (name) | 外国学生名 第 4 页:对话 2:问候状态 (Duìhuà 2: Wènhòu Zhuàngtài) | Dialogue 2: Greeting Status 标题:对话 2:询问状态 (Duìhuà 2: Xúnwèn Zhuàngtài) | Dialogue 2: Asking Status 内容: 力波 (Lìbō):林娜 (Lín Nà),你好吗 (nǐ hǎo ma)? | Libo: Lin Na, how are you? 林娜 (Lín Nà):我很好 (wǒ hěn hǎo),你呢 (nǐ ne)? | Lin Na: I'm very well, and you? 力波 (Lìbō):也很好 (yě hěn hǎo)。 | Libo: I'm very well too. 第 5 页:核心词汇 2 (Héxīn Cíhuì 2) | Core Vocabulary 2 列表(两列): 吗 (ma) - 疑问助词 - (question particle) | 一般疑问句末尾 我 (wǒ) - 代词 - I/me | 指代自己 很 (hěn) - 副词 - very | 修饰形容词表程度 呢 (ne) - 语气助词 - (modal particle) | 省略问句末尾 也 (yě) - 副词 - too/also | 表情况相同 林娜 (Lín Nà) - 专有名词 - (name) | 外国学生名 第 6 页:发音重点:三声变调 (Fāyīn Zhòngdiǎn: Sānshēng Biàndiào) | Pronunciation: 3rd-Tone Sandhi 标题:规则:两个三声相连,前一个读二声 | Rule: 2 adjacent 3rd tones → 1st reads as 2nd tone 示例(加粗变调): 你好 (nǐ hǎo) → ní hǎo | Nǐ hǎo → Ní hǎo 很好 (hěn hǎo) → hén hǎo | Hěn hǎo → Hén hǎo 也很好 (yě hěn hǎo) → yě hén hǎo | Yě hěn hǎo → Yě hén hǎo 第 7 页:课堂练习 (Kètáng Liànxí) | Class Practice 标题:补全对话 | Complete the Dialogue 任务: 林娜 (Lín Nà):力波 (Lìbō),你好 (nǐ hǎo)! | Lin Na: Libo, hello! 力波 (Lìbō):__________ (答案:你好 (nǐ hǎo),林娜 (Lín Nà)) 马丽 (Mǎ Lì):你好吗 (nǐ hǎo ma)? | Ma Li: How are you? 陆一 (Lù Yī):——————,——? (答案:我很好 (wǒ hěn hǎo);你呢 (nǐ ne))
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参考第一张图片的马卡龙可爱手绘风格,和第二张图片的网格排版,重新生成一张1-100的数字启蒙表,原来星星和宝箱的位置替换成对应顺序数字,标题替换成第一张图片的彩色大字“一起来数数”,把标题小狗换成可爱卡通文具图案,整体底色调为浅米色,标题图案颜色鲜艳和底图不同,可爱卡通幼儿风格,完整填充1-100的正确数字,9行9列网格排列,每个格子填充正确对应数字,色彩马卡龙清新配色
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在原图基础上修改,增添趣味性,丰富字体颜色,给一年级汉语拼音单韵母和巧记整体认读音节添加可爱卡通风格背景,将不同拼音字体改成鲜艳活泼的马卡龙多色,保留所有文字内容和排版不变,适合幼儿园小朋友
蓝色极冷
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「图片1」请把这张图转换成 超高清尺寸的图片
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以第一张图片为背景,保留原有标题位置和样式,将标题改为"六下 Unit 5-Unit 8单词默写纸",保留第三张原默写纸的所有题目内容、横线排版和整体布局,只替换背景为第一张图的纸张背景
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