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删除所有右侧的二维码占位色块，保持其余所有内容、文字、排版、字…
删除所有右侧的二维码占位色块，保持其余所有内容、文字、排版、字母积木元素不变，修复背景，让每个游戏条目区域保持完整干净，不改变其他任何内容
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2026.07.15
做同款
删除图中"1-8季全集"这行文字和它的蓝色背景框，修复背景，保持其他内容和排版不变，保留浅蓝色背景和整体风格
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去掉图中所有原有文字，仅保留浅蓝色背景和两个字母积木主题人物，添加以下新文字内容，排版清晰美观： 主标题：内容体系科学进阶 1. 动画共6季121集，每集3-5分钟 2. 1-2季：学习26个字母的发音及简单的CVC（辅音-元音-辅音）单词拼读 3. 3-4季：引入“sh”、“th”等字母组合和更复杂的拼读规则 4. 5-6季：接触更复杂的单词和句子，逐步迈向自主阅读 保持原有的明亮清新卡通风，文字清晰可读，排版层次分明
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保留原图所有文字内容、排版布局、卡通插图完全不变，仅替换背景底图和字体样式。背景改为清新薄荷绿与淡蓝渐变底图，带有淡色的小树苗、彩虹、气球等童趣图案装饰，整体风格清新活泼不突兀。字体更换为圆润可爱的卡通手写体，标题字保持醒目有设计感，与儿童启蒙主题协调。画面比例3:4竖版。
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游戏网页，浅黄色网页背景，顶部是大标题"汉字拼音消消乐"，页面中间是48个3D立体方形泡泡，大小均等，颜色随机生成，泡泡足够大，每个泡泡上有加大加粗的中文或者带声调的拼音，泡泡之间有间距，横向6个泡泡，纵向8个泡泡，小学1-6年级拼音词语配对消消乐游戏界面设计，每个泡泡对应匹配的汉字或拼音
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[主图-2] 痛点与学习目标激发兴趣图，剑桥少儿英语启蒙。[氛围风格] 活泼干净亲子风，和首图风格统一；[画质] 高清商业设计，画面清新通透。[元素] 左右分栏构图，左侧展示家长常见痛点场景：孩子害羞不敢开口英语，绘本零散看不懂；右侧展示启蒙课后孩子自信开口认读字母的开心状态；中间用箭头连接体现转变；边角点缀可爱卡通字母元素。[光影] 均匀柔和自然光，左右分区光影一致，整体明亮通透。[配色] 保持天蓝色主色调，搭配明黄和白色，和整套主图统一。[文字版式] 顶部居中大字主文案"英语启蒙 从零开始"，蓝色粗体；左栏小标题"家长痛点"深色小字， bullet point罗列「开口难」「资料散」「没方法」；右栏小标题"启蒙收获"深色小字， bullet point罗列「敢开口」「系统学」「涨兴趣」；文字清晰，分区明确，不遮挡场景画面。[视角构图] 左右对比平视构图，居中对称，分区清晰。[比例分辨率] 1:1比例，4k分辨率；文字清晰可辨，画面超高清。[负向提示词] 变形，水印，文字错乱，背景杂乱，画面割裂
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将这张6-10岁小学教材对比海报（上）整体重绘为儿童启蒙教育卡通Q版绘本风格，明亮马卡龙配色，浅淡天蓝色背景。保留原图所有排版结构、分区布局和全部文字内容，一字不改。所有教材封面图片重绘为可爱卡通Q版插画风格，圆角浅彩色方框分隔各模块。左上角加微笑太阳云朵装饰，右上角加彩虹云朵装饰，底部加草地小花小树，右下角加小熊卡通形象。2D平面插画，无阴影，线条圆润，色彩鲜艳柔和，低幼早教风格，可爱童趣，高清印刷质感。画面中所有文字必须与参考图完全一致，不得改写、简化或编造。画面比例3:4竖版。
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一张三联拼贴图，分成三个区域展示课程亮点：左图（持证外教）：外教（和蔼的男老师）在屏幕上展示字母卡片，表情夸张有趣，孩子看得入迷；中图（绘本精讲）：平板电脑界面展示精美的动画绘本页面，森林里的动物们，色彩鲜艳；右图（游戏互动）：孩子的小手正在屏幕上拖拽拼图，脸上带着专注和开心的笑容。三张图用柔和的分割线区分，整体明亮活泼，色彩丰富但不杂乱，每个区域配有对应的小图标。顶部标题（橙色、粗体）："✨ HelloTalk Kids 1对1外教"，正文（白色）："🎓 持证母语外教：地道发音，培养英语思维 📚 绘本精讲：生活主题，学完就能用 🎮 游戏互动：边玩边学，激发兴趣"，底部："全英文环境+场景演练，让孩子大胆开口！"
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一张分为三个连贯部分的海报设计。第一部分（启蒙）：一个孩子好奇地看着一个巨大的卡通字母“A”和一只苹果玩具。第二部分（建构）：同一个孩子和伙伴们开心地玩着角色扮演游戏，背景有简单的单词卡片如“Run, Jump”。第三部分（收获）：孩子自信地站在小型舞台上演说，背后屏幕显示着完整的句子“I see a big apple”。三个场景由一条蜿蜒的“成长路径”箭头连接，路径上标有“兴趣-模仿-应用”的阶段性文字。风格为明亮活泼的扁平矢量插画。
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未来科技童趣风格的3-6岁AI创意编程启蒙课程竖版长海报，蓝紫渐变科技配色搭配活泼的AI交互元素。画面主标题为"AI创意编程"，副标题为"3-6岁AI编程启蒙"。包含以下完整文案： 一、课程设计依据 政策有方向：《教育强国建设规划纲要（2024—2035年）》提出促进人工智能助力教育变革，AI与编程教育的融合是重要方向。图形化编程工具已集成语音识别、图像识别等AI能力，为幼儿AI编程启蒙提供了技术基础。 认知有规律：3-6岁幼儿正处于皮亚杰认知发展理论中的前运算阶段，思维以具体形象为主。"编程+AI"以积木拖拽和AI交互的方式，将抽象技术概念化为可感知、可玩耍的体验，符合幼儿学习特点。 发展有衔接：本课程是"图形化编程"的进阶课程，在掌握编程基础后，融入AI元素，实现从"会编程"到"用编程+AI创造"的能力跃升，为后续深入学习人工智能打下基础。 时代有需要：AI已渗透到日常生活，未来的孩子需要具备与AI协作的基本素养。让幼儿在编程中接触AI，不是学习技术本身，而是理解"AI可以做什么、怎么用AI来创造"，培养与智能时代相处的能力。 二、课程内容 图形化编程复习与巩固：在原有图形化编程一级基础上，复习顺序结构、角色运动、声音控制等核心积木块，熟悉编程环境操作，为AI模块的加入做好准备。 语音识别——会听指令的编程：学习使用语音识别积木块，让程序识别孩子的语音指令（如说"前进"角色就前进），理解"说话就能控制程序"的原理，体验用声音指挥电脑的乐趣。 语音合成——让程序开口说话：使用语音合成（文字朗读）积木块，让角色读出孩子输入的文字或程序运行结果，实现"人机对话"的交互体验，理解电脑也能"说话"的原理。 图片识别——会看图片的编程：学习使用图像识别积木块，让程序"看懂"图片内容（如识别水果、动物、颜色等），理解机器如何"看见"世界，完成"图片分类""找不同"等趣味编程任务。 人脸识别与表情互动：使用人脸识别积木块，让程序检测人脸、识别微笑表情，完成"笑脸拍照""表情小怪兽"等互动项目，让编程与孩子自己产生联系。 AI交互综合创作：综合运用语音识别、语音合成、图片识别等AI能力，创作一个完整的交互作品（如"智能问答小助手""会认动物的智能相册"），体验"AI+编程"的综合创造。 项目展示与分享：展示自己的AI编程作品，向同伴介绍作品的功能和创作过程，培养表达能力和分享意识。 三、孩子能收获什么 编程能力的进阶提升：在图形化编程一级基础上，学会调用AI功能积木块，拓展编程的应用场景，从"编动画"升级为"编智能交互程序"。 AI认知的真实体验：通过亲手调用语音识别、图片识别等功能，直观理解AI"能听、能看、能说"的核心能力，不再把AI当作遥远的概念，而是可操作的工具。 语言表达与逻辑思维的结合：语音交互让孩子必须清晰、准确地说话才能让程序正确响应，在"说—听—做"的过程中锻炼语言组织和逻辑表达能力。 跨学科融合的创造力：将编程与AI、艺术、语言等元素融合，孩子可以创作出更有趣、更智能的作品（如会说话的动画、能认物的游戏），培养跨学科创新思维。 人机协作意识的建立：让孩子理解AI是帮助人的工具——它能听、能看、能回应，但需要人来指挥和编程。初步建立"用AI工具解决问题"的意识，为未来与AI共处打下基础。 卖点标签：AI进阶 积木交互 未来素养 画面整体风格科技活泼，包含AI芯片元素、彩色编程积木、语音气泡、机器人头像等元素，版式清晰分区，所有文字完整保留且准确清晰，无错字乱码，适合幼儿AI编程启蒙课程宣传，配色明快协调，长竖版排版整齐，所有文字清晰可读
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保留原图所有文字内容、排版布局、卡通插图完全不变，仅替换背景底图和字体样式。背景改为清新薄荷绿与淡蓝渐变底图，带有淡色的小树苗、彩虹、气球等童趣图案装饰，整体风格清新活泼不突兀。字体更换为圆润可爱的卡通手写体，标题字保持醒目有设计感，与儿童启蒙主题协调。画面比例3:4竖版。
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保留图片整体设计风格、配色、所有其他内容不变，将文字“福利放送”修改为“入群福利”，将文字“入群即领”修改为“幼小衔接资料”，其他所有元素保持不变
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明亮可爱卡通风格教育宣传海报，主标题"精彩少年英语"字体更大更醒目，副标题"好精彩双语伴学APP"。分三个年级段清晰分区展示： 🔹 大班-2年级：痛点「启蒙晚/发音不准/没兴趣」，方案「自然拼读+动画磨耳朵」 🔹 2-6年级：痛点「单词记不住/不敢开口/阅读少」，方案「同步教材+AI纠音+分级绘本」 🔹 5-6年级：痛点「小升初/KET备考/听说弱」，方案「核心词+专项练+同源测评」 每个年级段用彩色卡通卡片区分，搭配小字母/书本/奖杯卡通装饰，整体画面活泼童趣，适合家长阅读，文字清晰不拥挤，背景渐变淡蓝色，信息层级分明，版式精美，分辨率4K，所有文字清晰可读。
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小红书竖版育儿信息图，比例为3:4，卡通可爱风格，马卡龙浅黄底色，圆角卡片设计，画面搭配卡通卡片、星星、小花朵装饰，童趣满满，标题醒目"0-3岁英语启蒙｜配套闪卡素材"，正文分点罗列：基础实物单词卡、色彩数字形状卡、日常高频短句卡，每个分类标注使用技巧，排版清晰，字体圆润，低饱和配色，温柔护眼，高清精致
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将这张3-6岁学前教材对比海报整体重绘为儿童启蒙教育卡通Q版绘本风格，明亮马卡龙配色，浅淡天蓝色背景。保留原图所有排版结构、分区布局和全部文字内容，一字不改。所有教材封面图片重绘为可爱卡通Q版插画风格，圆角浅彩色方框分隔各模块。左上角加微笑太阳云朵装饰，右上角加彩虹云朵装饰，底部加草地小花小树，右下角加小熊卡通形象。2D平面插画，无阴影，线条圆润，色彩鲜艳柔和，低幼早教风格，可爱童趣，高清印刷质感。画面中所有文字必须与参考图完全一致，不得改写、简化或编造。画面比例3:4竖版。
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重新生成
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[商品] 使用【图1】《我是拼读小能手》拼音启蒙书；保留封面完整设计；书本摊开放在孩子面前，孩子手指点读页面。 [画面] 第5张 动态瞬间，孩子自主阅读抓拍型；目标是展现孩子独立学习的专注与快乐；6-7岁亚洲小女孩坐在地毯上，背靠小沙发，手捧着书认真拼读，嘴角带笑；阳光从侧面洒进来，营造温暖氛围；书本在画面中下部清晰可见；上半部分留标题区；抓拍感自然不摆拍；前景地毯小玩偶，中景孩子与书，后景虚化的房间。 [视觉] 套系策略：风格=童趣启蒙商业摄影风；标题字=圆润粗黑体；正文字=简洁圆角无衬线体；主色=明亮黄+晴空蓝；背景延展=基于黄蓝做同色渐变、柔和光斑、浅彩纸张质感；强调色=珊瑚红，仅用于小面积图标、引线和重点标签；标题色=深蓝灰；正文色=中灰；组件=圆角浅底信息卡、细线引线、圆点装饰；光影=侧窗暖自然光，柔和逆光勾勒轮廓。 [文字] 上方主标题"孩子爱上自主拼读"，副标题"从被动学到主动读 培养学习兴趣"；下方2个体验卖点："手指点读 记忆更深"、"趣味学习 不抵触"；文字全部横向排版，不遮挡孩子和书本主体。 [规格] 图片比例3:4竖版，分辨率4K，质量medium；避免变形、错字、文字过小、孩子面部不自然、书本模糊。
远山65533
修改这张自然拼读介绍海报：1. 删除底部的二维码占位方块和"扫码了解更多"文字；2. 在画面右上角添加图片中提供的绿色圆形学校logo（云阳元博教育圆形徽章logo），大小适中，置于右上角安全边距内，不遮挡主标题；3. 删除底部内容后整体重新排版，让画面更协调饱满，可适当放大下方学习好处总结区域。保持海报其他所有内容完全不变：主标题"自然拼读"、副标题"见词能读 听音能写"、四个内容卡片、字母积木等装饰元素、浅蓝黄渐变背景全部保留。清新明亮的蓝黄配色，专业温暖。
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这个是英语单词拼读APP的手机界面，我需要做成产品的详情页，针对孩子学习英语的痛点来设计，然后每个图片各生成一张，模板用第一个图片的这种类似的
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黄色卡通风格，内页分四个板块：第一块“正确握笔”配三指捏笔示意图，第二块“标准坐姿”用“三个一”口诀图，第三块“基础笔画”列8个基础笔画+趣味儿歌，第四块“课堂纪律”用可爱小图标展示，整体排版清晰，童趣十足
A李云专业书法老师
可爱卡通儿童风格英语学习海报，浅黄色渐变背景，波浪形黄色边框，顶部大标题彩虹色渐变艺术字。主标题文字为"元音字母：短音 & 长音"，副标题为"5个元音字母，每个都有两副面孔"。画面分为上下两个区域：上半部分标题为"【短音 Short Vowels】"，列出5个元音的短音发音：① a → /æ/'哎' → apple 苹果，cat 猫，bag 包 ② e → /e/'诶' → egg 鸡蛋，bed 床，red 红色 ③ i → /ɪ/'衣' → it 它，big 大，fish 鱼 ④ o → /ɒ/'奥' → on 在上面，dog 狗，hot 热 ⑤ u → /ʌ/'阿' → up 上，bus 公交车，cup 杯子。下半部分标题为"【长音 Long Vowels】"，列出5个元音的长音发音：① a → /eɪ/'诶' → name 名字，cake 蛋糕，lake 湖 ② e → /i:/'衣' → he 他，she 她，we 我们 ③ i → /aɪ/'爱' → I 我，like 喜欢，bike 自行车 ④ o → /əʊ/'欧' → go 去，no 不，home 家 ⑤ u → /ju:/'优' → use 使用，cute 可爱，music 音乐。每个条目用圆角矩形白色卡片呈现。底部有口诀栏写着"短音急促像弹珠，长音拉长像橡皮糖"。画面点缀星星、爱心、小花等可爱装饰。整体风格温馨可爱、色彩明亮，排版清晰，字体适中易读。画面中所有信息区域必须填充完整合理的内容，不得出现空白框。
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可爱卡通儿童风格英语学习海报，浅黄色渐变背景，波浪形黄色边框，顶部大标题彩虹色渐变艺术字。主标题文字为"元音字母：短音 & 长音"，副标题为"5个元音字母，每个都有两副面孔"。画面分为上下两个区域：上半部分标题为"【短音 Short Vowels】"，列出5个元音的短音发音：① a → /æ/'哎' → apple 苹果，cat 猫，bag 包 ② e → /e/'诶' → egg 鸡蛋，bed 床，red 红色 ③ i → /ɪ/'衣' → it 它，big 大，fish 鱼 ④ o → /ɒ/'奥' → on 在上面，dog 狗，hot 热 ⑤ u → /ʌ/'阿' → up 上，bus 公交车，cup 杯子。下半部分标题为"【长音 Long Vowels】"，列出5个元音的长音发音：① a → /eɪ/'诶' → name 名字，cake 蛋糕，lake 湖 ② e → /i:/'衣' → he 他，she 她，we 我们 ③ i → /aɪ/'爱' → I 我，like 喜欢，bike 自行车 ④ o → /əʊ/'欧' → go 去，no 不，home 家 ⑤ u → /ju:/'优' → use 使用，cute 可爱，music 音乐。每个条目用圆角矩形白色卡片呈现。底部有口诀栏写着"短音急促像弹珠，长音拉长像橡皮糖"。画面点缀星星、爱心、小花等可爱装饰。整体风格温馨可爱、色彩明亮，排版清晰，字体适中易读。画面中所有信息区域必须填充完整合理的内容，不得出现空白框。
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少儿机器人编程培训招生宣传海报，画面上方大标题写着"学机器人编程"，副标题写着"练思维、强动手、长本领"，下方分点列出7大能力提升：1.逻辑思维能力（核心能力）学会拆解问题、梳理顺序、因果推理，养成严谨有条理的思考习惯，告别思维混乱。2.动手实践能力亲手搭建机械结构、调试硬件，手眼协调同步提升，知行合一，远离纸上谈兵。3.创新创造能力自主设计程序、改造机器人，打破固定思维，激发想象力与独立创意。4.问题解决&抗挫能力面对故障、程序报错反复排查试错，学会冷静分析、主动攻克难题，不惧失败、越挫越勇。5.专注力与细心度搭建、编码、调试容不得马虎，有效改掉粗心走神，培养专注耐心、注重细节的品质。6.团队协作能力（团体赛事/课堂场景）组队完成任务、分工配合、沟通想法，懂得倾听与配合，提升沟通协作、集体意识。7.数理认知能力结合机械、几何、运算、物理常识，趣味巩固数理知识，让理科学习更轻松。底部写着"机器人编程不止是一门技能，更是陪伴孩子成长的综合课堂。在探索与实践中，练就受益一生的思维、品格与能力。"整体风格活泼科技，适合少儿教育，色彩明亮，有卡通机器人元素点缀
甜甜ing
以这张图为模版，生成第四张内容图，保持相同的3D软萌黏土可爱风格、排版布局；左上角序号改为04，右上角分类保持数学启蒙类，完整使用新文字内容：4. 数学小游戏：洗车减法 这个游戏把数学启蒙和英语听力结合在了一起。 怎么玩：准备一排脏玩具车，和孩子一起洗。 你可以说：“We have 10 dirty cars. We washed 3 cars. How many cars are left? 10 take away 3 is 7.”（我们有10辆脏车。洗了3辆。还剩几辆？10减3等于7。）顺便数一数剩下的车来验证答案。 ，保留底部评分栏和场景信息区域，保留卡尔的洗车店相关元素风格
创意 × 1
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按照参考图二的暖橙色调和3D卡通风格，重新设计图一的四步习得闭环课程特色页面。整体背景为温暖的橙黄色渐变，带有圆润的云朵和星星装饰元素。顶部有一个橙色圆角胶囊标签写着"课程特色·学习方法"。主标题为粗体卡通风格大字"孩子怎么学，才不抵触、还学得会？"，标题文字有白色描边和棕色填充，活泼可爱。副标题区域为浅米色圆角背景，文字为深棕色。下方四个圆角卡片横向排列，每个卡片顶部有彩色圆角标签：第一个粉色标签写"第1站·看"，第二个蓝色标签写"第2站·学"，第三个绿色标签写"第3站·练"，第四个紫色标签写"第4站·测"。卡片内有对应的3D卡通图标：第一个卡片是动画/电视图标，第二个是老师教学图标，第三个是孩子闯关图标，第四个是测评/奖杯图标。卡片底部文字为深棕色，星星项目符号为金黄色。整体风格圆润可爱、温暖明亮，儿童教育产品风格，与图二完全一致的视觉语言。
杨习习杨习习
图里有两本重复的单词记忆封面，将第三本（从左往右数第三本）替换成新的启蒙音标封面，保持书本原有的排列位置、立体透视效果、书脊和阴影完全不变，只替换封面内容，保证整体自然真实。
魏小杰123
![[主图-2] 痛点与学习目标激发兴趣图，剑桥少儿英语启蒙。[氛围风格] 活泼干净亲子风，和首图风格统一；[画质] 高清商业设计，画面清新通透。[元素] 左右分栏构图，左侧展示家长常见痛点场景：孩子害羞不敢开口英语，绘本零散看不懂；右侧展示启蒙课后孩子自信开口认读字母的开心状态；中间用箭头连接体现转变；边角点缀可爱卡通字母元素。[光影] 均匀柔和自然光，左右分区光影一致，整体明亮通透。[配色] 保持天蓝色主色调，搭配明黄和白色，和整套主图统一。[文字版式] 顶部居中大字主文案"英语启蒙 从零开始"，蓝色粗体；左栏小标题"家长痛点"深色小字， bullet point罗列「开口难」「资料散」「没方法」；右栏小标题"启蒙收获"深色小字， bullet point罗列「敢开口」「系统学」「涨兴趣」；文字清晰，分区明确，不遮挡场景画面。[视角构图] 左右对比平视构图，居中对称，分区清晰。[比例分辨率] 1:1比例，4k分辨率；文字清晰可辨，画面超高清。[负向提示词] 变形，水印，文字错乱，背景杂乱，画面割裂](https://gd-cms.dancf.com/gd-cms/xi19e5/0/1c777895-bfc8-4587-b4c5-8519d276538a23975.png?x-oss-process=image/resize,w_640,type_6/sharpen,120/interlace,1)
![[商品] 使用【图1】《我是拼读小能手》拼音启蒙书；保留封面完整设计；书本摊开放在孩子面前，孩子手指点读页面。
[画面] 第5张 动态瞬间，孩子自主阅读抓拍型；目标是展现孩子独立学习的专注与快乐；6-7岁亚洲小女孩坐在地毯上，背靠小沙发，手捧着书认真拼读，嘴角带笑；阳光从侧面洒进来，营造温暖氛围；书本在画面中下部清晰可见；上半部分留标题区；抓拍感自然不摆拍；前景地毯小玩偶，中景孩子与书，后景虚化的房间。
[视觉] 套系策略：风格=童趣启蒙商业摄影风；标题字=圆润粗黑体；正文字=简洁圆角无衬线体；主色=明亮黄+晴空蓝；背景延展=基于黄蓝做同色渐变、柔和光斑、浅彩纸张质感；强调色=珊瑚红，仅用于小面积图标、引线和重点标签；标题色=深蓝灰；正文色=中灰；组件=圆角浅底信息卡、细线引线、圆点装饰；光影=侧窗暖自然光，柔和逆光勾勒轮廓。
[文字] 上方主标题"孩子爱上自主拼读"，副标题"从被动学到主动读 培养学习兴趣"；下方2个体验卖点："手指点读 记忆更深"、"趣味学习 不抵触"；文字全部横向排版，不遮挡孩子和书本主体。
[规格] 图片比例3:4竖版，分辨率4K，质量medium；避免变形、错字、文字过小、孩子面部不自然、书本模糊。](https://gd-cms.dancf.com/gd-cms/xi19e5/0/22fbaabb-dea0-4e76-ba01-96795bf51e735701.jpeg?x-oss-process=image/resize,w_640,type_6/sharpen,120/interlace,1)
