将原图修改为：三个部分每个部分只保留一个小女孩，分别展示小女孩画画、小女孩在户外玩耍、小女孩读书-1q04152s70ssfku3-HB-稿定 AI

创意预览图

将原图修改为：三个部分每个部分只保留一个小女孩，分别展示小女孩画画、小女孩在户外玩耍、小女孩读书，整体保持可爱卡通风格，调整比例为16:9适合PPT播放

用户头像

1q04152s70s...

2026.07.15

窗户换成玩具柜

窗户换成玩具柜

创意 × 5

猫眼看人0128

四个不同幼儿园元素内容的系列素材集合，每个素材均为3D渲染风格的可爱卡通幼儿形象，采用规整排布方式。第一张：一个戴着蓝色帽子、穿着蓝色短袖和深蓝色短裤的小男孩，背着蓝色书包，张开双臂欢快奔跑，纯色橙色背景；第二张：一个扎着双马尾、穿着粉色连衣裙的小女孩，手里拿着一个黄色的气球，面带微笑向前跳跃，纯色绿色背景；第三张：一个穿着白色背带裤、蓝色条纹上衣的小男孩，坐在一个红色的小木马上面，双手握着木马扶手，开心地笑着，纯色黄色背景；第四张：一个穿着紫色连衣裙、戴着黄色发箍的小女孩，手里拿着一本打开的图画书，站在一个蓝色的小书桌前，神情专注，纯色蓝色背景。所有形象均具有圆润的头部、大大的眼睛、肉嘟嘟的脸颊和四肢，整体风格统一且充满童趣。

四个不同幼儿园元素内容的系列素材集合，每个素材均为3D渲染风格的可爱卡通幼儿形象，采用规整排布方式。第一张：一个戴着蓝色帽子、穿着蓝色短袖和深蓝色短裤的小男孩，背着蓝色书包，张开双臂欢快奔跑，纯色橙色背景；第二张：一个扎着双马尾、穿着粉色连衣裙的小女孩，手里拿着一个黄色的气球，面带微笑向前跳跃，纯色绿色背景；第三张：一个穿着白色背带裤、蓝色条纹上衣的小男孩，坐在一个红色的小木马上面，双手握着木马扶手，开心地笑着，纯色黄色背景；第四张：一个穿着紫色连衣裙、戴着黄色发箍的小女孩，手里拿着一本打开的图画书，站在一个蓝色的小书桌前，神情专注，纯色蓝色背景。所有形象均具有圆润的头部、大大的眼睛、肉嘟嘟的脸颊和四肢，整体风格统一且充满童趣。

🎨还在为孩子没特长发愁吗？ 🖌️画画就是绝佳选择！ 📈学画画，培养审美与创造力。 🌟我们的画画培训班，专业师资。 🌈让孩子用画笔描绘多彩世界。 💪别再犹豫，快来报名啦！

🎨还在为孩子没特长发愁吗？
🖌️画画就是绝佳选择！
📈学画画，培养审美与创造力。
🌟我们的画画培训班，专业师资。
🌈让孩子用画笔描绘多彩世界。
💪别再犹豫，快来报名啦！

嘿是玄木啊

日历改成平放在桌面上，能看到小女孩正在看日历，日历显示是四月

日历改成平放在桌面上，能看到小女孩正在看日历，日历显示是四月

猫眼看人0128

要人物的，不要动物风格的

要人物的，不要动物风格的

1qj0rxl0s8VL9JXg-HB

换成长裤长袖

换成长裤长袖

更换校园主图，增加数字和几何元素

更换校园主图，增加数字和几何元素

1q1ntk2vapmdlcp-HB

六个小孩围坐地毯上，红衣服女孩举手发言，教室阳光，儿童绘本插画，治愈系，明亮温暖

六个小孩围坐地毯上，红衣服女孩举手发言，教室阳光，儿童绘本插画，治愈系，明亮温暖

Modern flat animation style, bright soft pastel tones, a bit of noise texture, cute cartoon elementary school students, bright clean cartoon classroom, medium shot, clean lines, high detail, no complex background, no text. A little boy is doing homework diligently, with an open book beside him

Modern flat animation style, bright soft pastel tones, a bit of noise texture, cute cartoon elementary school students, bright clean cartoon classroom, medium shot, clean lines, high detail, no complex background, no text. A little boy is doing homework diligently, with an open book beside him

6a65tks5bUVx1Rw-HB

一套6个规整排布的卡通儿童系列插画，整体采用统一的明亮纯色背景（非原图像色彩），保持原图像的可爱Q版手绘风格，圆润的线条，柔和的渐变色彩，高光和阴影的细腻处理，以及简洁的构图。每个画面中都有一个穿着校服（白色上衣、蓝色领巾、不同颜色短裤/裙子）的亚洲儿童，动作各不相同：第一个孩子戴着黄色帽子正在专注地看书，第二个孩子坐在书桌前认真写作业，第三个孩子背着书包准备上学，第四个孩子张开双臂欢呼跳跃，第五个孩子正在欢快地跑步，第六个孩子抬脚用力踢着足球。每个孩子都有着大大的眼睛，灿烂的笑容，周围点缀着几片轻盈的叶子，整体氛围活泼、阳光、充满童真。所有元素排布整齐有序，形成一个和谐统一的系列素材集合。

一套6个规整排布的卡通儿童系列插画，整体采用统一的明亮纯色背景（非原图像色彩），保持原图像的可爱Q版手绘风格，圆润的线条，柔和的渐变色彩，高光和阴影的细腻处理，以及简洁的构图。每个画面中都有一个穿着校服（白色上衣、蓝色领巾、不同颜色短裤/裙子）的亚洲儿童，动作各不相同：第一个孩子戴着黄色帽子正在专注地看书，第二个孩子坐在书桌前认真写作业，第三个孩子背着书包准备上学，第四个孩子张开双臂欢呼跳跃，第五个孩子正在欢快地跑步，第六个孩子抬脚用力踢着足球。每个孩子都有着大大的眼睛，灿烂的笑容，周围点缀着几片轻盈的叶子，整体氛围活泼、阳光、充满童真。所有元素排布整齐有序，形成一个和谐统一的系列素材集合。

视频创意引擎

使用提供的扁平卡通插画风格，绘制可爱小朋友认真学习的场景，小朋友形象软萌圆润，表情活泼开朗，色彩明亮清新，整体风格温馨治愈，画面为横向构图

使用提供的扁平卡通插画风格，绘制可爱小朋友认真学习的场景，小朋友形象软萌圆润，表情活泼开朗，色彩明亮清新，整体风格温馨治愈，画面为横向构图

1qw3o5me8eyvr9Gw-HB

孩子好动坐不住、胆小黏人、动作笨拙、平衡差分别帮我生成四张图片

孩子好动坐不住、胆小黏人、动作笨拙、平衡差分别帮我生成四张图片

Q版可爱卡通风格儿童系列素材套系，4个不同场景，每个场景中都有一个Q版儿童坐在不同物品上。第一个场景：一个扎着双马尾的小女孩，穿着带有粉色花朵图案的白色连衣裙，蓝色袜子配红色小皮鞋，正开心地坐在黄色纸飞机上，右手举起食指指向天空，眼睛看向手指方向，表情天真可爱，整体呈现出圆润的3D立体效果，色彩明快柔和，边缘光滑无棱角，背景为纯白色。第二个场景：一个Q版儿童坐在一本打开的彩色书本上，书本有明显的书页层次感，儿童穿着与第一个场景风格统一的可爱服饰，表情愉悦，姿态自然。第三个场景：一个Q版儿童坐在弯弯的黄色月亮上，月亮表面有柔和的光泽感，儿童或躺或坐，姿态舒适惬意，服饰保持Q版可爱风格。第四个场景：一个Q版儿童坐在几级彩色的台阶上，台阶有立体感，儿童坐在台阶中间或最上层，表情活泼，整体风格与前三个场景统一，色彩搭配协调，所有场景均无LOGO、电话地址及二维码。

Q版可爱卡通风格儿童系列素材套系，4个不同场景，每个场景中都有一个Q版儿童坐在不同物品上。第一个场景：一个扎着双马尾的小女孩，穿着带有粉色花朵图案的白色连衣裙，蓝色袜子配红色小皮鞋，正开心地坐在黄色纸飞机上，右手举起食指指向天空，眼睛看向手指方向，表情天真可爱，整体呈现出圆润的3D立体效果，色彩明快柔和，边缘光滑无棱角，背景为纯白色。第二个场景：一个Q版儿童坐在一本打开的彩色书本上，书本有明显的书页层次感，儿童穿着与第一个场景风格统一的可爱服饰，表情愉悦，姿态自然。第三个场景：一个Q版儿童坐在弯弯的黄色月亮上，月亮表面有柔和的光泽感，儿童或躺或坐，姿态舒适惬意，服饰保持Q版可爱风格。第四个场景：一个Q版儿童坐在几级彩色的台阶上，台阶有立体感，儿童坐在台阶中间或最上层，表情活泼，整体风格与前三个场景统一，色彩搭配协调，所有场景均无LOGO、电话地址及二维码。

1qax0z1tqr11tp6go-HB

我现在弄一个早教商品图，需要生成5张照片，分别体现的内容分别是：高知师资团，1V1私教服务，游戏化教学，科学测评护航，一站式育儿支持

我现在弄一个早教商品图，需要生成5张照片，分别体现的内容分别是：高知师资团，1V1私教服务，游戏化教学，科学测评护航，一站式育儿支持

1qj0rxl0s8VL9JXg-HB

电脑壁纸

清新卡通插画风，软3D虚拟自然景观，童趣探索之旅。

清新卡通插画风，软3D虚拟自然景观，童趣探索之旅。

幼儿园教师节PPT第三页，卡通手绘风格，老师在课堂上给小朋友们讲课，小朋友们围坐成一圈认真听讲，有的举手发言，教室里有书本、画笔、玩具、小植物，老师脸上带着温柔的笑容，阳光从窗户洒进来，画面温馨快乐，色彩明亮活泼，适合幼儿园风格，画面下方或一侧留白放文字，文字内容是'您的课堂生动又有趣，带给我们新的知识和欢声笑语'

幼儿园教师节PPT第三页，卡通手绘风格，老师在课堂上给小朋友们讲课，小朋友们围坐成一圈认真听讲，有的举手发言，教室里有书本、画笔、玩具、小植物，老师脸上带着温柔的笑容，阳光从窗户洒进来，画面温馨快乐，色彩明亮活泼，适合幼儿园风格，画面下方或一侧留白放文字，文字内容是'您的课堂生动又有趣，带给我们新的知识和欢声笑语'

3D卡通风格的儿童看图写话素材，画面中有两个背着书包的小学生在公园长椅上看书，周围有盛开的花朵和飞翔的蝴蝶，阳光透过树叶洒下斑驳光影，整体色彩明亮柔和，充满童趣和学习氛围，不含文字

3D卡通风格的儿童看图写话素材，画面中有两个背着书包的小学生在公园长椅上看书，周围有盛开的花朵和飞翔的蝴蝶，阳光透过树叶洒下斑驳光影，整体色彩明亮柔和，充满童趣和学习氛围，不含文字

9:16竖版，C4D三维渲染，泡泡玛特风格3D卡通人物，明亮清新儿童教育海报，蓝天白云晴朗户外草坪背景，远处粉色教学楼，绿油油草地。画面中心：小男孩戴黄色鸭舌帽、小女孩齐刘海短发，两人背着书包开心坐在巨型黄色铅笔上，挥手微笑。漂浮元素：绿色书本、小书包、金色五角星、透明泡泡。马卡龙清新配色，亮蓝、嫩绿、暖黄，柔和日光，OC渲染，超高细节，软萌黏土质感，干净明亮，低饱和度柔和光影，儿童培训机构宣传背景图，无文字

9:16竖版，C4D三维渲染，泡泡玛特风格3D卡通人物，明亮清新儿童教育海报，蓝天白云晴朗户外草坪背景，远处粉色教学楼，绿油油草地。画面中心：小男孩戴黄色鸭舌帽、小女孩齐刘海短发，两人背着书包开心坐在巨型黄色铅笔上，挥手微笑。漂浮元素：绿色书本、小书包、金色五角星、透明泡泡。马卡龙清新配色，亮蓝、嫩绿、暖黄，柔和日光，OC渲染，超高细节，软萌黏土质感，干净明亮，低饱和度柔和光影，儿童培训机构宣传背景图，无文字

6个不同造型、穿搭和动作的儿童角色，保持Q版可爱插画风格，圆润的头部和身体比例，明亮活泼的色彩搭配，每个孩子都有独特的发型和服饰，如穿着条纹上衣背着书包的男孩、蓝色背带裙的双马尾女孩、手持书本的黄色上衣女孩等，角色表情开心喜悦，动作自然生动，所有角色在白色背景上呈规整横向排列，形成儿童系列素材套系，整体风格统一，充满童真童趣。

6个不同造型、穿搭和动作的儿童角色，保持Q版可爱插画风格，圆润的头部和身体比例，明亮活泼的色彩搭配，每个孩子都有独特的发型和服饰，如穿着条纹上衣背着书包的男孩、蓝色背带裙的双马尾女孩、手持书本的黄色上衣女孩等，角色表情开心喜悦，动作自然生动，所有角色在白色背景上呈规整横向排列，形成儿童系列素材套系，整体风格统一，充满童真童趣。

1qax1082i1aga24n-HB

帮我制作一张卡通小女孩在美甲的图片，画风可爱俏皮，颜色鲜艳亮眼

帮我制作一张卡通小女孩在美甲的图片，画风可爱俏皮，颜色鲜艳亮眼

【配图建议：一个小孩沉迷玩手机 / 平板，对周围置若罔闻的插画】

【配图建议：一个小孩沉迷玩手机 / 平板，对周围置若罔闻的插画】

姿瑜幸福家庭

动画截图风格，可爱的卡通主角正在认真地洗手/整理自己的小物品，动作仔细又专注，画面是明亮温馨的日常居家场景，整体氛围温暖治愈，是明快的儿童动画手绘风格，体现良好日常习惯养成的主题

动画截图风格，可爱的卡通主角正在认真地洗手/整理自己的小物品，动作仔细又专注，画面是明亮温馨的日常居家场景，整体氛围温暖治愈，是明快的儿童动画手绘风格，体现良好日常习惯养成的主题

3D卡通风格，白色背景，两个面带灿烂笑容的儿童角色，男孩戴着黄色棒球帽，穿着白色带黄色圆形图案的T恤、蓝色短裤、黄色运动鞋，女孩留着棕色短发，穿着黄色T恤、粉色背带裙、粉色运动鞋，两人均背着与衣服颜色相配的书包，共同骑在一支巨大的黄色铅笔上，铅笔笔尖朝右下方，笔尾有粉色橡皮，男孩双手抓住铅笔两侧，身体微微前倾，女孩一只手抓住铅笔，另一只手向上挥舞，整体画面明亮欢快，充满童趣，光影柔和，角色造型圆润可爱，细节丰富，色彩鲜明且和谐统一。

3D卡通风格，白色背景，两个面带灿烂笑容的儿童角色，男孩戴着黄色棒球帽，穿着白色带黄色圆形图案的T恤、蓝色短裤、黄色运动鞋，女孩留着棕色短发，穿着黄色T恤、粉色背带裙、粉色运动鞋，两人均背着与衣服颜色相配的书包，共同骑在一支巨大的黄色铅笔上，铅笔笔尖朝右下方，笔尾有粉色橡皮，男孩双手抓住铅笔两侧，身体微微前倾，女孩一只手抓住铅笔，另一只手向上挥舞，整体画面明亮欢快，充满童趣，光影柔和，角色造型圆润可爱，细节丰富，色彩鲜明且和谐统一。

1qax15a10l10efv7e-HB

hamburger /ˈhæmbɜːɡə(r)/ n. 汉堡包 ☆sandwich /ˈsænwɪtʃ/ n. 三明治 ☆salad /ˈsæləd/ n. 沙拉 ☆pizza /ˈpiːtsə/ n. 披萨 ☆ice cream /aɪs kriːm/ n. 冰淇淋，“为‘hamburger、sandwich、salad、pizza、ice cream’设计5组小学生日常点餐的对话场景，每组包含2-3句简单英文问答，语言口语化（比如用‘Can I have...?’‘It’s yummy!’），适合6-12岁学生理解。”

hamburger /ˈhæmbɜːɡə(r)/ n. 汉堡包
☆sandwich /ˈsænwɪtʃ/ n. 三明治
☆salad /ˈsæləd/ n. 沙拉
☆pizza /ˈpiːtsə/ n. 披萨
☆ice cream /aɪs kriːm/ n. 冰淇淋，“为‘hamburger、sandwich、salad、pizza、ice cream’设计5组小学生日常点餐的对话场景，每组包含2-3句简单英文问答，语言口语化（比如用‘Can I have...?’‘It’s yummy!’），适合6-12岁学生理解。”

1qq9hdop242dluag-HB