参考参考图的3D卡通黏土风格，浅蓝明亮天空背景，一群穿着职场正装的年轻人，呈现职场新人毕业入职的主题-唐渐宽-稿定 AI

创意预览图

参考参考图的3D卡通黏土风格，浅蓝明亮天空背景，一群穿着职场正装的年轻人，呈现职场新人毕业入职的主题，阳光积极向前的氛围，延续简约软萌3D黏土渲染风格

唐渐宽

2026.07.23

将这张图转换为8K超高清分辨率的矢量图，保留原有的3D奔跑人物团队前进的画面内容和构图，输出极致清晰锐利的矢量图形效果，达到8K超清画质

将这张图转换为8K超高清分辨率的矢量图，保留原有的3D奔跑人物团队前进的画面内容和构图，输出极致清晰锐利的矢量图形效果，达到8K超清画质

将这张图转换为4K超清分辨率的矢量图，保留原有的3D奔跑人物团队前进的画面内容和构图，输出极致清晰的矢量图形效果，达到4K高清画质

将这张图转换为4K超清分辨率的矢量图，保留原有的3D奔跑人物团队前进的画面内容和构图，输出极致清晰的矢量图形效果，达到4K高清画质

参考参考图的3D卡通黏土风格，浅蓝明亮背景，清晰明确的向上阶梯，一群职场年轻人一步步沿阶梯攀登向上，清晰展现成长阶梯的意象，阳光积极，延续简约软萌3D黏土渲染风格

参考参考图的3D卡通黏土风格，浅蓝明亮背景，清晰明确的向上阶梯，一群职场年轻人一步步沿阶梯攀登向上，清晰展现成长阶梯的意象，阳光积极，延续简约软萌3D黏土渲染风格

参考参考图的3D卡通黏土风格，明亮简约的会议室场景，一群职场人围在会议桌前进行战略研讨，氛围专业专注，延续简约软萌3D黏土渲染风格

参考参考图的3D卡通黏土风格，明亮简约的会议室场景，一群职场人围在会议桌前进行战略研讨，氛围专业专注，延续简约软萌3D黏土渲染风格

基于原图进一步修改，让人物的表情和动作更加卡通夸张，保持大头大比例的卡通风格，维持C4D风格，2男2女拉行李箱的职场人士设定，整体画面充满活力

基于原图进一步修改，让人物的表情和动作更加卡通夸张，保持大头大比例的卡通风格，维持C4D风格，2男2女拉行李箱的职场人士设定，整体画面充满活力

女孩版要有眼镜

女孩版要有眼镜

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题目3：团队与项目宣传介绍手册设计（30分）（1）宣传手册内容架构设计（10 分） 1）确定手册核心板块：项目概述（背景、目标）、功能亮点（三类贷款业务支持、征信解析、移动办公等）、技术优势（数据安全、系统兼容性）、团队介绍（成员角色、专业背景）、项目价值（提升效率、合规管控、风险降低）（6 分）。 2）每个板块补充详细内容，突出项目核心竞争力与团队专业性（如功能亮点板块结合原型图截图说明操作便捷性）（4 分，内容空洞无实质信息扣 2 分）。（2）视觉呈现与格式规范（10 分） 1）排版布局：采用清晰的层级结构，标题、正文、图片区分明确，页面留白合理（3 分）。 2）图文结合：每个核心板块搭配至少 1 张图片（如功能模块设计图、甘特图），图片与文字内容高度相关（4 分）。 3）格式规范：手册页数控制在 8-15 页，统一字体、字号、色彩风格，命名规范为 “银行信贷管理系统宣传手册_团队名称”（3 分）。（3）手册完整性与吸引力（10 分） 1）内容完整无遗漏，逻辑连贯，能全面展现项目价值与团队优势（10分）。

题目3：团队与项目宣传介绍手册设计（30分）
（1）宣传手册内容架构设计（10 分）
1）确定手册核心板块：项目概述（背景、目标）、功能亮点（三类贷款业务支持、征信解析、移动办公等）、技术优势（数据安全、系统兼容性）、团队介绍（成员角色、专业背景）、项目价值（提升效率、合规管控、风险降低）（6 分）。
2）每个板块补充详细内容，突出项目核心竞争力与团队专业性（如功能亮点板块结合原型图截图说明操作便捷性）（4 分，内容空洞无实质信息扣 2 分）。
（2）视觉呈现与格式规范（10 分）
1）排版布局：采用清晰的层级结构，标题、正文、图片区分明确，页面留白合理（3 分）。
2）图文结合：每个核心板块搭配至少 1 张图片（如功能模块设计图、甘特图），图片与文字内容高度相关（4 分）。
3）格式规范：手册页数控制在 8-15 页，统一字体、字号、色彩风格，命名规范为 “银行信贷管理系统宣传手册_团队名称”（3 分）。
（3）手册完整性与吸引力（10 分）
1）内容完整无遗漏，逻辑连贯，能全面展现项目价值与团队优势（10分）。

🌳校园林荫道，师生簇拥笑容超治愈😆

🌳校园林荫道，师生簇拥笑容超治愈😆

一张对比图。左边是“省下奖金”的结果（人心涣散、离职潮、招聘成本高）；右边是“花小钱办大事”的结果（团队凝聚、士气高涨）。

一张对比图。左边是“省下奖金”的结果（人心涣散、离职潮、招聘成本高）；右边是“花小钱办大事”的结果（团队凝聚、士气高涨）。

文字去掉

将背景生成淡蓝色，带有淡色纹路，保留原图中的人物和插画内容不变

将背景生成淡蓝色，带有淡色纹路，保留原图中的人物和插画内容不变

「图片1」「图片1」把字去掉吧

「图片1」「图片1」把字去掉吧

一群身着不同商务正装的多元化团队成员，他们的手在画面中心高高叠握，展现出紧密协作与团结的姿态。人物面部洋溢着自信、愉悦且充满活力的笑容，眼神坚定望向手的方向，传递出积极向上的团队精神。背景是现代都市中高耸入云的摩天大楼，采用仰拍视角，以明亮的白色天空为基调，阳光从手部上方照射下来，形成耀眼的逆光效果，光线柔和地勾勒出手部轮廓并产生自然的光晕，整体画面呈现出清晰、锐利的写实摄影风格，色彩以商务灰、白色为主，光影对比鲜明，营造出专业、积极、充满希望与力量感的团队氛围，适合作为展现团队合作与凝聚力的背景图像。

一群身着不同商务正装的多元化团队成员，他们的手在画面中心高高叠握，展现出紧密协作与团结的姿态。人物面部洋溢着自信、愉悦且充满活力的笑容，眼神坚定望向手的方向，传递出积极向上的团队精神。背景是现代都市中高耸入云的摩天大楼，采用仰拍视角，以明亮的白色天空为基调，阳光从手部上方照射下来，形成耀眼的逆光效果，光线柔和地勾勒出手部轮廓并产生自然的光晕，整体画面呈现出清晰、锐利的写实摄影风格，色彩以商务灰、白色为主，光影对比鲜明，营造出专业、积极、充满希望与力量感的团队氛围，适合作为展现团队合作与凝聚力的背景图像。

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把图片里的全部文字去除

把图片里的全部文字去除

删除图片上所有文字，把中心的拟人牙齿替换成卡通风格学校建筑，保留原背景蓝天城市和奔跑的学生，只保留背景和学生，移除所有文字和牙齿

删除图片上所有文字，把中心的拟人牙齿替换成卡通风格学校建筑，保留原背景蓝天城市和奔跑的学生，只保留背景和学生，移除所有文字和牙齿

基于图1的风格生成图2

基于图1的风格生成图2

3D风格，简约现代设计，四个规整排布的老师形象素材，包含不同动作和不同性别的角色，保持3D模型的平滑表面质感与柔和光影效果，角色造型简洁时尚，纯色背景，无任何文字、logo及水印。

3D风格，简约现代设计，四个规整排布的老师形象素材，包含不同动作和不同性别的角色，保持3D模型的平滑表面质感与柔和光影效果，角色造型简洁时尚，纯色背景，无任何文字、logo及水印。

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3D风格，简约现代造型，四个规整排布的人物素材，包含不同动作和不同性别的老师形象，角色具有圆润柔和的3D建模质感，明亮均匀的光线，柔和的阴影过渡，高饱和度纯色背景，无文字，无logo，无水印，整体视觉干净整洁。

3D风格，简约现代造型，四个规整排布的人物素材，包含不同动作和不同性别的老师形象，角色具有圆润柔和的3D建模质感，明亮均匀的光线，柔和的阴影过渡，高饱和度纯色背景，无文字，无logo，无水印，整体视觉干净整洁。

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插画风超现实主义，清新励志热血，师生共跑赛道，梦想齐飞。

插画风超现实主义，清新励志热血，师生共跑赛道，梦想齐飞。

参考图片的扁平插画风格，生成一组3男3女的人物，每个人表情姿势不同，衣服颜色和款式各不相同，保留圆角圆形背景和米色浅底的构图风格

参考图片的扁平插画风格，生成一组3男3女的人物，每个人表情姿势不同，衣服颜色和款式各不相同，保留圆角圆形背景和米色浅底的构图风格

保留图2的校园背景，将两个男性全部替换成图1中穿黑色马甲、佩戴黑色墨镜的刘炭长男性IP，保持每个人物原来的动作不变，保留中间的女性，整体风格一致，9:16竖版

保留图2的校园背景，将两个男性全部替换成图1中穿黑色马甲、佩戴黑色墨镜的刘炭长男性IP，保持每个人物原来的动作不变，保留中间的女性，整体风格一致，9:16竖版

参考参考图片的人物和风格，移除背后所有多余的装饰元素，保留纯白背景

参考参考图片的人物和风格，移除背后所有多余的装饰元素，保留纯白背景

3D风格，简约现代造型，纯色背景，无文字无logo无水印，四个规整排布的老师形象，包含不同性别和不同动作，延续原图柔和光影、平滑渐变材质、卡通化写实面部特征及职业服饰风格，每个角色姿态各异（如指点、板书、阅读、交流等），色彩和谐统一，整体保持清晰的3D建模质感与简洁的视觉呈现。

3D风格，简约现代造型，纯色背景，无文字无logo无水印，四个规整排布的老师形象，包含不同性别和不同动作，延续原图柔和光影、平滑渐变材质、卡通化写实面部特征及职业服饰风格，每个角色姿态各异（如指点、板书、阅读、交流等），色彩和谐统一，整体保持清晰的3D建模质感与简洁的视觉呈现。

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四个3D风格的老师形象素材规整排布，包含不同性别和动作姿态，延续简约现代的整体造型，采用纯色背景，无任何文字、logo及水印。角色具有柔和的3D建模质感，平滑的表面处理，清晰的边缘轮廓，类似原图的卡通化写实面部特征，柔和的光影过渡，统一的简约服饰风格，明快协调的色彩搭配，每个老师形象保持独立完整，整体构图均衡有序。

四个3D风格的老师形象素材规整排布，包含不同性别和动作姿态，延续简约现代的整体造型，采用纯色背景，无任何文字、logo及水印。角色具有柔和的3D建模质感，平滑的表面处理，清晰的边缘轮廓，类似原图的卡通化写实面部特征，柔和的光影过渡，统一的简约服饰风格，明快协调的色彩搭配，每个老师形象保持独立完整，整体构图均衡有序。

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将图中所有人物都改为和第一张医生图一致的风格，每个人物的比例、面部细节都和图一中保持一致，保留干净平涂色块、浅粉色腮红、简约线条，浅蓝色背景

将图中所有人物都改为和第一张医生图一致的风格，每个人物的比例、面部细节都和图一中保持一致，保留干净平涂色块、浅粉色腮红、简约线条，浅蓝色背景

创意 × 4

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