稿定 AI 图片作品 - 图片创意预览

稿定 AI 图片作品

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2026.07.29
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[商品] 使用【图1】极光尔沃A6 Pro黑色全封闭桌面级3D打印机；保留黑色机身、透明舱门、顶部IG MAKER Logo、底部彩色触控屏与按键；保持产品结构、比例、颜色和材质一致。 [画面] 第5张 应用场景页 目标展示多场景适用。场景拼图型版式，三宫格纵向或横向排列。三个场景分别是中小学创客教室场景（学生在老师指导下使用3D打印机）、桌面办公原型开发场景（设计师在办公桌前使用打印机）、家庭创意制作场景（家长和孩子一起做3D打印创意）。每个场景中打印机都清晰可见，处于真实使用状态。画面顶部有主标题，三个场景各有短标签。整体氛围温暖真实，体现产品的广泛适用性。 [视觉] 套系策略：风格=深色科技工业风商业摄影；标题字=无衬线粗黑体；正文字=无衬线常规体；主色=深海蓝；背景延展=基于深海蓝做深浅渐变、科技网格和光粒子质感；强调色=冰蓝色，仅用于图标、引线、数据高亮和光效；标题色=纯白色；正文色=浅灰蓝色；组件=圆角半透明信息卡、细线引线、科技感图标；光影=每个场景有独立真实光照，产品光影与场景融合自然。 [文字] 顶部主标题"多场景适用 开启创意打印之旅"，三个场景各有短标签，如"创客教育""原型开发""家庭创意"。文字清晰，放在场景留白处，不遮挡产品。 [规格] 图片比例3:4竖版，4K，避免变形、错字、文字过小、人物面部扭曲、手部畸形、产品悬浮、水印、平台Logo、绝对化用语。[商品] 使用【图1】极光尔沃A6 Pro黑色全封闭桌面级3D打印机；保留黑色机身、透明舱门、顶部IG MAKER Logo、底部彩色触控屏与按键；保持产品结构、比例、颜色和材质一致。 [画面] 第5张 应用场景页 目标展示多场景适用。场景拼图型版式，三宫格纵向或横向排列。三个场景分别是中小学创客教室场景（学生在老师指导下使用3D打印机）、桌面办公原型开发场景（设计师在办公桌前使用打印机）、家庭创意制作场景（家长和孩子一起做3D打印创意）。每个场景中打印机都清晰可见，处于真实使用状态。画面顶部有主标题，三个场景各有短标签。整体氛围温暖真实，体现产品的广泛适用性。 [视觉] 套系策略：风格=深色科技工业风商业摄影；标题字=无衬线粗黑体；正文字=无衬线常规体；主色=深海蓝；背景延展=基于深海蓝做深浅渐变、科技网格和光粒子质感；强调色=冰蓝色，仅用于图标、引线、数据高亮和光效；标题色=纯白色；正文色=浅灰蓝色；组件=圆角半透明信息卡、细线引线、科技感图标；光影=每个场景有独立真实光照，产品光影与场景融合自然。 [文字] 顶部主标题"多场景适用 开启创意打印之旅"，三个场景各有短标签，如"创客教育""原型开发""家庭创意"。文字清晰，放在场景留白处，不遮挡产品。 [规格] 图片比例3:4竖版，4K，避免变形、错字、文字过小、人物面部扭曲、手部畸形、产品悬浮、水印、平台Logo、绝对化用语。
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[商品] 使用【图1】向日葵科技编程logo，保留蓝白圆形向日葵图案与品牌文字，缩小置于页面左上角页眉位置，不改变颜色和造型。 [画面] 板块五：3D打印创新设计与造物体验页，竖版A4。上半部分场景：明亮的3D打印实验室，一台FDM 3D打印机正在工作，挤出头正在打印作品，旁边亚洲学生专注观察电脑上的三维建模软件界面，桌上摆放着已打印好的创意摆件、姓名牌等成品。下半部分5个内容模块。 [视觉] 套系策略：风格=高端简约阳光科技风；标题字=现代无衬线粗体；正文字=简洁无衬线体；主色=品牌蓝(#2B7BC4)；背景延展=白色底色+顶部浅蓝渐变，细腻质感；强调色=向日葵黄(#FFC800)，用于板块序号、打印耗材高亮、重点标注；标题色=深蓝灰；正文色=中灰；组件=圆角内容卡片、3D立体图标、数字序号徽章；光影=明亮室内光，3D打印机有暖光点缀。 [文字] 左上角小logo；顶部大标题"板块五 · 3D打印创新设计与造物"，配黄色数字"05"徽章；5个内容项：1."三维空间思维启蒙"——立体构图/尺寸测量/结构设计/空间想象力；2."零基础三维建模实操"——姓名牌/创意挂件/立体摆件/科创模型设计；3."3D打印原理科普"——FDM熔融堆积技术/耗材特性/结构容错知识；4."切片参数与打印实操"——模型修复/切片设置/打印启动/全流程参与；5."成品打磨与成果留存"——修边打磨美化/独一无二的自主设计作品。所有文字横排。 [规格] 图片比例3:4竖版，分辨率4K，负向提示：避免文字模糊、logo变形、3D打印机造型失真、人物面部扭曲、极限词。[商品] 使用【图1】向日葵科技编程logo，保留蓝白圆形向日葵图案与品牌文字，缩小置于页面左上角页眉位置，不改变颜色和造型。 [画面] 板块五：3D打印创新设计与造物体验页，竖版A4。上半部分场景：明亮的3D打印实验室，一台FDM 3D打印机正在工作，挤出头正在打印作品，旁边亚洲学生专注观察电脑上的三维建模软件界面，桌上摆放着已打印好的创意摆件、姓名牌等成品。下半部分5个内容模块。 [视觉] 套系策略：风格=高端简约阳光科技风；标题字=现代无衬线粗体；正文字=简洁无衬线体；主色=品牌蓝(#2B7BC4)；背景延展=白色底色+顶部浅蓝渐变，细腻质感；强调色=向日葵黄(#FFC800)，用于板块序号、打印耗材高亮、重点标注；标题色=深蓝灰；正文色=中灰；组件=圆角内容卡片、3D立体图标、数字序号徽章；光影=明亮室内光，3D打印机有暖光点缀。 [文字] 左上角小logo；顶部大标题"板块五 · 3D打印创新设计与造物"，配黄色数字"05"徽章；5个内容项：1."三维空间思维启蒙"——立体构图/尺寸测量/结构设计/空间想象力；2."零基础三维建模实操"——姓名牌/创意挂件/立体摆件/科创模型设计；3."3D打印原理科普"——FDM熔融堆积技术/耗材特性/结构容错知识；4."切片参数与打印实操"——模型修复/切片设置/打印启动/全流程参与；5."成品打磨与成果留存"——修边打磨美化/独一无二的自主设计作品。所有文字横排。 [规格] 图片比例3:4竖版，分辨率4K，负向提示：避免文字模糊、logo变形、3D打印机造型失真、人物面部扭曲、极限词。
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[商品] 使用【图1】向日葵科技编程logo，保留蓝白圆形向日葵图案与品牌文字，缩小置于页面左上角页眉位置，不改变颜色和造型。 [画面] 板块五：3D打印创新设计与造物体验页，竖版A4。上半部分场景：明亮的3D打印实验室，一台FDM 3D打印机正在工作，挤出头正在打印作品，旁边亚洲学生专注观察电脑上的三维建模软件界面，桌上摆放着已打印好的创意摆件、姓名牌等成品。下半部分5个内容模块。 [视觉] 套系策略：风格=高端简约阳光科技风；标题字=现代无衬线粗体；正文字=简洁无衬线体；主色=品牌蓝(#2B7BC4)；背景延展=白色底色+顶部浅蓝渐变，细腻质感；强调色=向日葵黄(#FFC800)，用于板块序号、打印耗材高亮、重点标注；标题色=深蓝灰；正文色=中灰；组件=圆角内容卡片、3D立体图标、数字序号徽章；光影=明亮室内光，3D打印机有暖光点缀。 [文字] 左上角小logo；顶部大标题"板块五 · 3D打印创新设计与造物"，配黄色数字"05"徽章；5个内容项：1."三维空间思维启蒙"——立体构图/尺寸测量/结构设计/空间想象力；2."零基础三维建模实操"——姓名牌/创意挂件/立体摆件/科创模型设计；3."3D打印原理科普"——FDM熔融堆积技术/耗材特性/结构容错知识；4."切片参数与打印实操"——模型修复/切片设置/打印启动/全流程参与；5."成品打磨与成果留存"——修边打磨美化/独一无二的自主设计作品。所有文字横排。 [规格] 图片比例3:4竖版，分辨率4K，负向提示：避免文字模糊、logo变形、3D打印机造型失真、人物面部扭曲、极限词。[商品] 使用【图1】向日葵科技编程logo，保留蓝白圆形向日葵图案与品牌文字，缩小置于页面左上角页眉位置，不改变颜色和造型。 [画面] 板块五：3D打印创新设计与造物体验页，竖版A4。上半部分场景：明亮的3D打印实验室，一台FDM 3D打印机正在工作，挤出头正在打印作品，旁边亚洲学生专注观察电脑上的三维建模软件界面，桌上摆放着已打印好的创意摆件、姓名牌等成品。下半部分5个内容模块。 [视觉] 套系策略：风格=高端简约阳光科技风；标题字=现代无衬线粗体；正文字=简洁无衬线体；主色=品牌蓝(#2B7BC4)；背景延展=白色底色+顶部浅蓝渐变，细腻质感；强调色=向日葵黄(#FFC800)，用于板块序号、打印耗材高亮、重点标注；标题色=深蓝灰；正文色=中灰；组件=圆角内容卡片、3D立体图标、数字序号徽章；光影=明亮室内光，3D打印机有暖光点缀。 [文字] 左上角小logo；顶部大标题"板块五 · 3D打印创新设计与造物"，配黄色数字"05"徽章；5个内容项：1."三维空间思维启蒙"——立体构图/尺寸测量/结构设计/空间想象力；2."零基础三维建模实操"——姓名牌/创意挂件/立体摆件/科创模型设计；3."3D打印原理科普"——FDM熔融堆积技术/耗材特性/结构容错知识；4."切片参数与打印实操"——模型修复/切片设置/打印启动/全流程参与；5."成品打磨与成果留存"——修边打磨美化/独一无二的自主设计作品。所有文字横排。 [规格] 图片比例3:4竖版，分辨率4K，负向提示：避免文字模糊、logo变形、3D打印机造型失真、人物面部扭曲、极限词。
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[商品] 使用【图1】向日葵科技编程logo，保留蓝白圆形向日葵图案与品牌文字，缩小置于页面左上角页眉位置，不改变颜色和造型。 [画面] 板块五：3D打印创新设计与造物体验页，竖版A4。上半部分场景：明亮的3D打印实验室，一台FDM 3D打印机正在工作，挤出头正在打印作品，旁边亚洲学生专注观察电脑上的三维建模软件界面，桌上摆放着已打印好的创意摆件、姓名牌等成品。下半部分5个内容模块。 [视觉] 套系策略：风格=高端简约阳光科技风；标题字=现代无衬线粗体；正文字=简洁无衬线体；主色=品牌蓝(#2B7BC4)；背景延展=白色底色+顶部浅蓝渐变，细腻质感；强调色=向日葵黄(#FFC800)，用于板块序号、打印耗材高亮、重点标注；标题色=深蓝灰；正文色=中灰；组件=圆角内容卡片、3D立体图标、数字序号徽章；光影=明亮室内光，3D打印机有暖光点缀。 [文字] 左上角小logo；顶部大标题"板块五 · 3D打印创新设计与造物"，配黄色数字"05"徽章；5个内容项：1."三维空间思维启蒙"——立体构图/尺寸测量/结构设计/空间想象力；2."零基础三维建模实操"——姓名牌/创意挂件/立体摆件/科创模型设计；3."3D打印原理科普"——FDM熔融堆积技术/耗材特性/结构容错知识；4."切片参数与打印实操"——模型修复/切片设置/打印启动/全流程参与；5."成品打磨与成果留存"——修边打磨美化/独一无二的自主设计作品。所有文字横排。 [规格] 图片比例3:4竖版，分辨率4K，负向提示：避免文字模糊、logo变形、3D打印机造型失真、人物面部扭曲、极限词。[商品] 使用【图1】向日葵科技编程logo，保留蓝白圆形向日葵图案与品牌文字，缩小置于页面左上角页眉位置，不改变颜色和造型。 [画面] 板块五：3D打印创新设计与造物体验页，竖版A4。上半部分场景：明亮的3D打印实验室，一台FDM 3D打印机正在工作，挤出头正在打印作品，旁边亚洲学生专注观察电脑上的三维建模软件界面，桌上摆放着已打印好的创意摆件、姓名牌等成品。下半部分5个内容模块。 [视觉] 套系策略：风格=高端简约阳光科技风；标题字=现代无衬线粗体；正文字=简洁无衬线体；主色=品牌蓝(#2B7BC4)；背景延展=白色底色+顶部浅蓝渐变，细腻质感；强调色=向日葵黄(#FFC800)，用于板块序号、打印耗材高亮、重点标注；标题色=深蓝灰；正文色=中灰；组件=圆角内容卡片、3D立体图标、数字序号徽章；光影=明亮室内光，3D打印机有暖光点缀。 [文字] 左上角小logo；顶部大标题"板块五 · 3D打印创新设计与造物"，配黄色数字"05"徽章；5个内容项：1."三维空间思维启蒙"——立体构图/尺寸测量/结构设计/空间想象力；2."零基础三维建模实操"——姓名牌/创意挂件/立体摆件/科创模型设计；3."3D打印原理科普"——FDM熔融堆积技术/耗材特性/结构容错知识；4."切片参数与打印实操"——模型修复/切片设置/打印启动/全流程参与；5."成品打磨与成果留存"——修边打磨美化/独一无二的自主设计作品。所有文字横排。 [规格] 图片比例3:4竖版，分辨率4K，负向提示：避免文字模糊、logo变形、3D打印机造型失真、人物面部扭曲、极限词。
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校园课后余老师校园课后余老师
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甜甜ing甜甜ing
动漫卡通科技风格宣传彩页正面，竖版3:4比例，不要科技蓝色。整体采用橙黄色+紫色+绿色的活力卡通配色，充满童趣科技感。 画面顶部左上角放置向日葵编程logo（蓝色圆形向日葵图案）。 画面中上部为超大主标题，粗体卡通字体写着"科创实验室"，带描边和立体效果，非常醒目。 主标题下方是副标题："课后时段开放，自主科创体验"，用橙色圆角标签承载。 画面中部是一个超大的价格爆炸贴，写着"99元/月"，数字99特别大特别醒目，旁边小字写着"周内不限次到场"。 画面下半部分有三个圆角白色卡片横向排列，分别是： - 第一个卡片配机器人卡通图标，文字"机器人搭建" - 第二个卡片配3D打印卡通图标，文字"3D模型创作" - 第三个卡片配迷宫卡通图标，文字"益智迷宫闯关" 卡片下方有一行文字："✔ 就近落脚，自主学习"。 画面底部有"向日葵编程·专注编程教育"小字。 背景是卡通风格的科创实验室场景，有可爱的Q版小朋友在玩机器人、做3D模型、走迷宫，周围漂浮着齿轮、星星、灯泡、电路板等科技元素装饰，色彩明亮活泼，充满童趣。 版式精美，信息层级分明，所有文字清晰可读。 画面中必须完整呈现以下文字信息： "科创实验室" "课后时段开放，自主科创体验" "99元/月" "周内不限次到场" "就近落脚，自主学习" "机器人搭建" "3D模型创作" "益智迷宫闯关" "向日葵编程" 画面中所有数字必须精确渲染，不得错位、遗漏或编造。 画面中所有信息区域、卡片、列表必须填充完整合理的内容，不得出现空白框或空白占位。动漫卡通科技风格宣传彩页正面，竖版3:4比例，不要科技蓝色。整体采用橙黄色+紫色+绿色的活力卡通配色，充满童趣科技感。 画面顶部左上角放置向日葵编程logo（蓝色圆形向日葵图案）。 画面中上部为超大主标题，粗体卡通字体写着"科创实验室"，带描边和立体效果，非常醒目。 主标题下方是副标题："课后时段开放，自主科创体验"，用橙色圆角标签承载。 画面中部是一个超大的价格爆炸贴，写着"99元/月"，数字99特别大特别醒目，旁边小字写着"周内不限次到场"。 画面下半部分有三个圆角白色卡片横向排列，分别是： - 第一个卡片配机器人卡通图标，文字"机器人搭建" - 第二个卡片配3D打印卡通图标，文字"3D模型创作" - 第三个卡片配迷宫卡通图标，文字"益智迷宫闯关" 卡片下方有一行文字："✔ 就近落脚，自主学习"。 画面底部有"向日葵编程·专注编程教育"小字。 背景是卡通风格的科创实验室场景，有可爱的Q版小朋友在玩机器人、做3D模型、走迷宫，周围漂浮着齿轮、星星、灯泡、电路板等科技元素装饰，色彩明亮活泼，充满童趣。 版式精美，信息层级分明，所有文字清晰可读。 画面中必须完整呈现以下文字信息： "科创实验室" "课后时段开放，自主科创体验" "99元/月" "周内不限次到场" "就近落脚，自主学习" "机器人搭建" "3D模型创作" "益智迷宫闯关" "向日葵编程" 画面中所有数字必须精确渲染，不得错位、遗漏或编造。 画面中所有信息区域、卡片、列表必须填充完整合理的内容，不得出现空白框或空白占位。
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动漫卡通科技风格宣传彩页正面，竖版3:4比例，不要科技蓝色。整体采用橙黄色+紫色+绿色的活力卡通配色，充满童趣科技感。 画面顶部左上角放置向日葵编程logo（蓝色圆形向日葵图案）。 画面中上部为超大主标题，粗体卡通字体写着"科创实验室"，带描边和立体效果，非常醒目。 主标题下方是副标题："课后时段开放，自主科创体验"，用橙色圆角标签承载。 画面中部是一个超大的价格爆炸贴，写着"99元/月"，数字99特别大特别醒目，旁边小字写着"周内不限次到场"。 画面下半部分有三个圆角白色卡片横向排列，分别是： - 第一个卡片配机器人卡通图标，文字"机器人搭建" - 第二个卡片配3D打印卡通图标，文字"3D模型创作" - 第三个卡片配迷宫卡通图标，文字"益智迷宫闯关" 卡片下方有一行文字："✔ 就近落脚，自主学习"。 画面底部有"向日葵编程·专注编程教育"小字。 背景是卡通风格的科创实验室场景，有可爱的Q版小朋友在玩机器人、做3D模型、走迷宫，周围漂浮着齿轮、星星、灯泡、电路板等科技元素装饰，色彩明亮活泼，充满童趣。 版式精美，信息层级分明，所有文字清晰可读。 画面中必须完整呈现以下文字信息： "科创实验室" "课后时段开放，自主科创体验" "99元/月" "周内不限次到场" "就近落脚，自主学习" "机器人搭建" "3D模型创作" "益智迷宫闯关" "向日葵编程" 画面中所有数字必须精确渲染，不得错位、遗漏或编造。 画面中所有信息区域、卡片、列表必须填充完整合理的内容，不得出现空白框或空白占位。动漫卡通科技风格宣传彩页正面，竖版3:4比例，不要科技蓝色。整体采用橙黄色+紫色+绿色的活力卡通配色，充满童趣科技感。 画面顶部左上角放置向日葵编程logo（蓝色圆形向日葵图案）。 画面中上部为超大主标题，粗体卡通字体写着"科创实验室"，带描边和立体效果，非常醒目。 主标题下方是副标题："课后时段开放，自主科创体验"，用橙色圆角标签承载。 画面中部是一个超大的价格爆炸贴，写着"99元/月"，数字99特别大特别醒目，旁边小字写着"周内不限次到场"。 画面下半部分有三个圆角白色卡片横向排列，分别是： - 第一个卡片配机器人卡通图标，文字"机器人搭建" - 第二个卡片配3D打印卡通图标，文字"3D模型创作" - 第三个卡片配迷宫卡通图标，文字"益智迷宫闯关" 卡片下方有一行文字："✔ 就近落脚，自主学习"。 画面底部有"向日葵编程·专注编程教育"小字。 背景是卡通风格的科创实验室场景，有可爱的Q版小朋友在玩机器人、做3D模型、走迷宫，周围漂浮着齿轮、星星、灯泡、电路板等科技元素装饰，色彩明亮活泼，充满童趣。 版式精美，信息层级分明，所有文字清晰可读。 画面中必须完整呈现以下文字信息： "科创实验室" "课后时段开放，自主科创体验" "99元/月" "周内不限次到场" "就近落脚，自主学习" "机器人搭建" "3D模型创作" "益智迷宫闯关" "向日葵编程" 画面中所有数字必须精确渲染，不得错位、遗漏或编造。 画面中所有信息区域、卡片、列表必须填充完整合理的内容，不得出现空白框或空白占位。
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参考此图蓝色活泼卡通科技教育海报风格，重新生成视觉识别智能车的宣传长图，主标题为"科技赋能成长 筑梦少年未来"，副标题为"专为赛事定制 ｜ 视觉识别智能车 面向2-5年级学生"，内容包含四个产品卖点：1.一体化整机：免搭建，集成主控、传感与执行系统，开机即可上手编程、完成任务。2.多元AI视觉：支持颜色、人脸、标志、二维码识别，沉浸式体验人工智能科技。3.双编程模式：图形化拖拽编程适配低龄入门，同时兼容Python3，支持线上/离线运行。4.学赛双场景：兼顾日常教学与赛事竞技，学习目标清晰，成果落地性强。配套课程部分：浙北名师领衔，学练赛一体化课程，浙大、北大名师联合打造4学期全体系课程，以智能车为载体，从图形化编程逐步进阶至代码编程，学习机器人操控、感应互动、任务执行等技能。在实操调试中培养计算思维与探究能力，夯实AI与编程基础。适配赛事部分：一套器材，直通三大高含金量赛事：1."浙江省中小学人工智能学习成果展示活动（省教育厅白名单A类）" 由省教育厅关工委主办，全省11地市同步开展市级选拔；初赛10月、复赛11月，官方认可度高。 2."全国中小学生心理学习成长及创新应用大赛（教育部白名单B类）" 中国心理卫生协会主办，全国性正规赛事，奖项可纳入综合素质测评；省赛7月、复赛8月。 3."浙江省青少年科技型电子竞技锦标赛（省级官方体育赛事）" 省体育局主办，省内顶级青少年科技电竞赛事，推动科技与体育融合；省赛7月。整体设计保持蓝色卡通科技感，信息排版清晰，适合教育培训宣传。参考此图蓝色活泼卡通科技教育海报风格，重新生成视觉识别智能车的宣传长图，主标题为"科技赋能成长 筑梦少年未来"，副标题为"专为赛事定制 ｜ 视觉识别智能车 面向2-5年级学生"，内容包含四个产品卖点：1.一体化整机：免搭建，集成主控、传感与执行系统，开机即可上手编程、完成任务。2.多元AI视觉：支持颜色、人脸、标志、二维码识别，沉浸式体验人工智能科技。3.双编程模式：图形化拖拽编程适配低龄入门，同时兼容Python3，支持线上/离线运行。4.学赛双场景：兼顾日常教学与赛事竞技，学习目标清晰，成果落地性强。配套课程部分：浙北名师领衔，学练赛一体化课程，浙大、北大名师联合打造4学期全体系课程，以智能车为载体，从图形化编程逐步进阶至代码编程，学习机器人操控、感应互动、任务执行等技能。在实操调试中培养计算思维与探究能力，夯实AI与编程基础。适配赛事部分：一套器材，直通三大高含金量赛事：1."浙江省中小学人工智能学习成果展示活动（省教育厅白名单A类）" 由省教育厅关工委主办，全省11地市同步开展市级选拔；初赛10月、复赛11月，官方认可度高。 2."全国中小学生心理学习成长及创新应用大赛（教育部白名单B类）" 中国心理卫生协会主办，全国性正规赛事，奖项可纳入综合素质测评；省赛7月、复赛8月。 3."浙江省青少年科技型电子竞技锦标赛（省级官方体育赛事）" 省体育局主办，省内顶级青少年科技电竞赛事，推动科技与体育融合；省赛7月。整体设计保持蓝色卡通科技感，信息排版清晰，适合教育培训宣传。
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