将海报右侧穿黑色西装的人物替换为第二张图中穿白色西装裙的女性,… - 图片创意预览

将海报右侧穿黑色西装的人物替换为第二张图中穿白色西装裙的女性,…

将海报右侧穿黑色西装的人物替换为第二张图中穿白色西装裙的女性,保持人物位置、大小和角度与原黑色西装人物一致,自然融入画面光线和环境;右侧“行政法讲师 崔学文”文字标签保留,位置和样式不变;左侧穿浅灰色

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2026.09.07
生成比例为3:4的3张小红书风格的在职考研备考引流笔记套图。3张图统一色调(奶油米主背景,搭配浅蓝/浅粉/浅橙柔和色块,重点词用橙/红/黄高亮,低饱和高对比),风格一致,信息层级分明,适配在职备考与考研教育调性。 第一张图(封面页)是在职考研管综与英语二科目科普对比图:手帐风风格,标题“一图搞懂管综与英语二”。内容为两列,分别对应“管理类综合能力(管综)”和“英语二”。每列用蓝色箭头串联「内容特点·题型·方法」4个模块,分别解释管综(数学、逻辑、写作)和英语二(完形、阅读、翻译、写作)考什么内容、特点是什么、题型有哪些、学习方法是什么。 第二张图(详情页1)是答题技巧干货+师资背书图:标题为“在职考研这样答题效率翻一倍”。上半部分为4个答题技巧模块,中间是引流引导文案,下半部分为3个考研老师的介绍卡片(浅黄虚线圆角边框),包含老师职业头像、蓝底白字名字标签、项目符号形式的师资介绍文字。 第三张图(详情页2)是课程服务优势介绍图:标题为“在职考研备考就找新东方”,内容主体为2行2列排列的4个服务模块。 整体要求:每张图的标题文字都需要统一为一种字体样式。3张详情页的底部需要配文字“点击[立即领取]发送‘11’,0元领取试听课+备考资料”(封面页不需要)。生成比例为3:4的3张小红书风格的在职考研备考引流笔记套图。3张图统一色调(奶油米主背景,搭配浅蓝/浅粉/浅橙柔和色块,重点词用橙/红/黄高亮,低饱和高对比),风格一致,信息层级分明,适配在职备考与考研教育调性。

第一张图(封面页)是在职考研管综与英语二科目科普对比图:手帐风风格,标题“一图搞懂管综与英语二”。内容为两列,分别对应“管理类综合能力(管综)”和“英语二”。每列用蓝色箭头串联「内容特点·题型·方法」4个模块,分别解释管综(数学、逻辑、写作)和英语二(完形、阅读、翻译、写作)考什么内容、特点是什么、题型有哪些、学习方法是什么。

第二张图(详情页1)是答题技巧干货+师资背书图:标题为“在职考研这样答题效率翻一倍”。上半部分为4个答题技巧模块,中间是引流引导文案,下半部分为3个考研老师的介绍卡片(浅黄虚线圆角边框),包含老师职业头像、蓝底白字名字标签、项目符号形式的师资介绍文字。

第三张图(详情页2)是课程服务优势介绍图:标题为“在职考研备考就找新东方”,内容主体为2行2列排列的4个服务模块。

整体要求:每张图的标题文字都需要统一为一种字体样式。3张详情页的底部需要配文字“点击[立即领取]发送‘11’,0元领取试听课+备考资料”(封面页不需要)。
生成比例为3:4的3张小红书风格的在职考研备考引流笔记套图。3张图统一色调(奶油米主背景,搭配浅蓝/浅粉/浅橙柔和色块,重点词用橙/红/黄高亮,低饱和高对比),风格一致,信息层级分明,适配在职备考与考研教育调性。 第一张图(封面页)是在职考研管综与英语二科目科普对比图:手帐风风格,标题“一图搞懂管综与英语二”。内容为两列,分别对应“管理类综合能力(管综)”和“英语二”。每列用蓝色箭头串联「内容特点·题型·方法」4个模块,分别解释管综(数学、逻辑、写作)和英语二(完形、阅读、翻译、写作)考什么内容、特点是什么、题型有哪些、学习方法是什么。 第二张图(详情页1)是答题技巧干货+师资背书图:标题为“在职考研这样答题效率翻一倍”。上半部分为4个答题技巧模块,中间是引流引导文案,下半部分为3个考研老师的介绍卡片(浅黄虚线圆角边框),包含老师职业头像、蓝底白字名字标签、项目符号形式的师资介绍文字。 第三张图(详情页2)是课程服务优势介绍图:标题为“在职考研备考就找新东方”,内容主体为2行2列排列的4个服务模块。 整体要求:每张图的标题文字都需要统一为一种字体样式。3张详情页的底部需要配文字“点击[立即领取]发送‘11’,0元领取试听课+备考资料”(封面页不需要)。生成比例为3:4的3张小红书风格的在职考研备考引流笔记套图。3张图统一色调(奶油米主背景,搭配浅蓝/浅粉/浅橙柔和色块,重点词用橙/红/黄高亮,低饱和高对比),风格一致,信息层级分明,适配在职备考与考研教育调性。

第一张图(封面页)是在职考研管综与英语二科目科普对比图:手帐风风格,标题“一图搞懂管综与英语二”。内容为两列,分别对应“管理类综合能力(管综)”和“英语二”。每列用蓝色箭头串联「内容特点·题型·方法」4个模块,分别解释管综(数学、逻辑、写作)和英语二(完形、阅读、翻译、写作)考什么内容、特点是什么、题型有哪些、学习方法是什么。

第二张图(详情页1)是答题技巧干货+师资背书图:标题为“在职考研这样答题效率翻一倍”。上半部分为4个答题技巧模块,中间是引流引导文案,下半部分为3个考研老师的介绍卡片(浅黄虚线圆角边框),包含老师职业头像、蓝底白字名字标签、项目符号形式的师资介绍文字。

第三张图(详情页2)是课程服务优势介绍图:标题为“在职考研备考就找新东方”,内容主体为2行2列排列的4个服务模块。

整体要求:每张图的标题文字都需要统一为一种字体样式。3张详情页的底部需要配文字“点击[立即领取]发送‘11’,0元领取试听课+备考资料”(封面页不需要)。
生成比例为3:4的3张小红书风格的在职考研备考引流笔记套图。3张图统一色调(奶油米主背景,搭配浅蓝/浅粉/浅橙柔和色块,重点词用橙/红/黄高亮,低饱和高对比),风格一致,信息层级分明,适配在职备考与考研教育调性。 第一张图(封面页)是在职考研管综与英语二科目科普对比图:手帐风风格,标题“一图搞懂管综与英语二”。内容为两列,分别对应“管理类综合能力(管综)”和“英语二”。每列用蓝色箭头串联「内容特点·题型·方法」4个模块,分别解释管综(数学、逻辑、写作)和英语二(完形、阅读、翻译、写作)考什么内容、特点是什么、题型有哪些、学习方法是什么。 第二张图(详情页1)是答题技巧干货+师资背书图:标题为“在职考研这样答题效率翻一倍”。上半部分为4个答题技巧模块,中间是引流引导文案,下半部分为3个考研老师的介绍卡片(浅黄虚线圆角边框),包含老师职业头像、蓝底白字名字标签、项目符号形式的师资介绍文字。 第三张图(详情页2)是课程服务优势介绍图:标题为“在职考研备考就找新东方”,内容主体为2行2列排列的4个服务模块。 整体要求:每张图的标题文字都需要统一为一种字体样式。3张详情页的底部需要配文字“点击[立即领取]发送‘11’,0元领取试听课+备考资料”(封面页不需要)。生成比例为3:4的3张小红书风格的在职考研备考引流笔记套图。3张图统一色调(奶油米主背景,搭配浅蓝/浅粉/浅橙柔和色块,重点词用橙/红/黄高亮,低饱和高对比),风格一致,信息层级分明,适配在职备考与考研教育调性。

第一张图(封面页)是在职考研管综与英语二科目科普对比图:手帐风风格,标题“一图搞懂管综与英语二”。内容为两列,分别对应“管理类综合能力(管综)”和“英语二”。每列用蓝色箭头串联「内容特点·题型·方法」4个模块,分别解释管综(数学、逻辑、写作)和英语二(完形、阅读、翻译、写作)考什么内容、特点是什么、题型有哪些、学习方法是什么。

第二张图(详情页1)是答题技巧干货+师资背书图:标题为“在职考研这样答题效率翻一倍”。上半部分为4个答题技巧模块,中间是引流引导文案,下半部分为3个考研老师的介绍卡片(浅黄虚线圆角边框),包含老师职业头像、蓝底白字名字标签、项目符号形式的师资介绍文字。

第三张图(详情页2)是课程服务优势介绍图:标题为“在职考研备考就找新东方”,内容主体为2行2列排列的4个服务模块。

整体要求:每张图的标题文字都需要统一为一种字体样式。3张详情页的底部需要配文字“点击[立即领取]发送‘11’,0元领取试听课+备考资料”(封面页不需要)。
参考图2的版式骨架和风格,使用图1中的人物形象,制作一张法律课程海报封面。整体风格为专业商务蓝风,深蓝与白色为主色调,搭配金色点缀,背景为浅蓝白渐变叠加法律文书、法槌等淡影元素。 版式结构(复刻参考图2的骨架): - 左上角:深蓝色斜切横幅标签,文字为"行政处罚程序调查" - 左侧主标题区:超大字号粗体主标题"传唤与通知的区别",其中"传唤与通知的区别"为视觉焦点,字号最大最醒目,深蓝色带立体效果,重点突出 - 主标题下方:副标题小字"高频考点·精准突破" - 右侧人物区:图1中的男士(深色西装、浅蓝色衬衫、金色边框眼镜),坐姿双手交叠,人物形象清晰完整,与参考图2中人物位置和占比一致 - 人物右侧垂直标签:上方蓝色竖条"行政法",下方金色竖条"徐金桂" - 底部深蓝色斜切色块区域:三个白色圆形图标配文字,分别是"适用情形对比—明确法定适用场景与基本要件"、"程序要求差异—梳理实施程序与形式要件的不同"、"法律后果区分—界定法律责任与救济路径" - 右下角:行政法书籍图标和金色徽章,徽章内文字"法考必备" 画面中所有文字必须清晰可读,排版精美,专业严谨,符合法律教育海报调性。画面中所有信息区域必须填充完整合理的内容,不得出现空白框或占位。 画面中必须完整呈现以下文字信息:"行政处罚程序调查"、"传唤与通知的区别"、"行政法"、"徐金桂"、"高频考点·精准突破"、"适用情形对比"、"程序要求差异"、"法律后果区分"、"法考必备"参考图2的版式骨架和风格,使用图1中的人物形象,制作一张法律课程海报封面。整体风格为专业商务蓝风,深蓝与白色为主色调,搭配金色点缀,背景为浅蓝白渐变叠加法律文书、法槌等淡影元素。

版式结构(复刻参考图2的骨架):
- 左上角:深蓝色斜切横幅标签,文字为"行政处罚程序调查"
- 左侧主标题区:超大字号粗体主标题"传唤与通知的区别",其中"传唤与通知的区别"为视觉焦点,字号最大最醒目,深蓝色带立体效果,重点突出
- 主标题下方:副标题小字"高频考点·精准突破"
- 右侧人物区:图1中的男士(深色西装、浅蓝色衬衫、金色边框眼镜),坐姿双手交叠,人物形象清晰完整,与参考图2中人物位置和占比一致
- 人物右侧垂直标签:上方蓝色竖条"行政法",下方金色竖条"徐金桂"
- 底部深蓝色斜切色块区域:三个白色圆形图标配文字,分别是"适用情形对比—明确法定适用场景与基本要件"、"程序要求差异—梳理实施程序与形式要件的不同"、"法律后果区分—界定法律责任与救济路径"
- 右下角:行政法书籍图标和金色徽章,徽章内文字"法考必备"

画面中所有文字必须清晰可读,排版精美,专业严谨,符合法律教育海报调性。画面中所有信息区域必须填充完整合理的内容,不得出现空白框或占位。

画面中必须完整呈现以下文字信息:"行政处罚程序调查"、"传唤与通知的区别"、"行政法"、"徐金桂"、"高频考点·精准突破"、"适用情形对比"、"程序要求差异"、"法律后果区分"、"法考必备"