在参考图基础上修改主标题文字:将"为什么得几何者得数学?"改为… - 图片创意预览

在参考图基础上修改主标题文字:将"为什么得几何者得数学?"改为…

在参考图基础上修改主标题文字:将"为什么得几何者得数学?"改为"五上为什么得几何就得天下?"。保持主标题的字体、大小、颜色、橙色下划线装饰等所有样式完全不变,只替换文字内容。其余所有内容、布局、配色、

以图1为版式模板和风格参考,将图2的内容完整套入同款格式。精确复刻图1的版式骨架、配色方案、卡通3D风格、装饰元素和排版结构,只替换文字内容和主题为图2的「平行四边形和三角形的面积」。 【版式复刻要求】 - 完全保留图1的整体布局结构:顶部大标题+副标题、上半部分三模块卡片横向排列+虚线时间轴连接、下半部分大信息卡分左右两栏 - 完全保留图1的配色:天蓝渐变背景、橙黄标题栏、蓝白卡片、白色信息卡 - 完全保留图1的卡通3D风格:Q版小男孩角色、星星铅笔装饰、书本几何图标、三角尺笔筒等装饰元素(可将装饰元素调整为几何/面积相关,如三角板、直尺、平行四边形图形等) - 完全保留图1的字体层级和卡片圆角样式 【替换内容】 主标题改为:"平行四边形和三角形的面积" 副标题改为:"知识点价值与学段关联分析" 模块一(19:00 第1个30分钟):标题"模块一:平行四边形的面积",知识导航内容为平行四边形面积的计算公式: - 平行四边形的面积=底×高,用字母表示:S = ah - 平行四边形的底=面积÷高,用字母表示:a = S÷h - 平行四边形的高=面积÷底,用字母表示:h = S÷a 模块二(19:30 第2个30分钟):标题"模块二:三角形的面积",知识导航内容为三角形面积的计算公式: - 三角形的面积=底×高÷2,用字母表示:S = ah÷2 - 三角形的高=面积×2÷底,用字母表示:h = 2S÷a - 三角形的底=面积×2÷高,用字母表示:a = 2S÷h 模块三(20:10 第3个30分钟):标题"模块三:综合应用",标注"拉分难点 2023·北京朝阳",内容为阴影面积应用题:如图,阴影部分是一个面积为24平方厘米的直角三角形,则图中平行四边形的面积是多少平方厘米?配一个简单的平行四边形+阴影直角三角形示意图。 下半部分大信息卡标题:"平行四边形和三角形的面积 知识点价值与学段关联分析" 左栏标题:"一、与五年级下册及以往知识的关联(承上)",3个要点: 1. 承接三四年级周长与基础图形认知:学生低段只认识图形、会算周长,没有面积推导逻辑。本讲正式开启平面图形面积系统学习。 2. 衔接五年级上册前期小数计算能力:面积计算全部依托小数乘法、小数除法巧算,形成"计算+几何"双向联动。 3. 为五下梯形面积、组合图形打地基:平行四边形和三角形是梯形公式推导的母体图形。 右栏标题:"二、与小升初的关联(启下)",4个要点: 1. 小升初基础计算题必考:平行四边形、三角形面积填空、选择、基础计算属于送分必考题。 2. 小升初高频难点:同底等高模型(等积变形模型),小学奥数四大几何模型入门。 3. 衔接初中几何考点:初中七年级《平面图形认识》《平行线与面积》、八年级几何证明全部沿用本讲知识点。 4. 立体几何前置铺垫:小学六年级圆柱圆锥、立体图形切面、表面积拼接,都需要三角形、平行四边形面积作为计算基础。 【硬约束】 画面中所有信息区域、模块卡片、要点列表必须填充完整合理的内容,不得出现空白框或待填写区域。 画面中所有数字、公式、字母必须精确渲染,不得错位、遗漏或编造。 版式精美,信息层级清晰。以图1为版式模板和风格参考,将图2的内容完整套入同款格式。精确复刻图1的版式骨架、配色方案、卡通3D风格、装饰元素和排版结构,只替换文字内容和主题为图2的「平行四边形和三角形的面积」。

【版式复刻要求】
- 完全保留图1的整体布局结构:顶部大标题+副标题、上半部分三模块卡片横向排列+虚线时间轴连接、下半部分大信息卡分左右两栏
- 完全保留图1的配色:天蓝渐变背景、橙黄标题栏、蓝白卡片、白色信息卡
- 完全保留图1的卡通3D风格:Q版小男孩角色、星星铅笔装饰、书本几何图标、三角尺笔筒等装饰元素(可将装饰元素调整为几何/面积相关,如三角板、直尺、平行四边形图形等)
- 完全保留图1的字体层级和卡片圆角样式

【替换内容】
主标题改为:"平行四边形和三角形的面积"
副标题改为:"知识点价值与学段关联分析"

模块一(19:00 第1个30分钟):标题"模块一:平行四边形的面积",知识导航内容为平行四边形面积的计算公式:
- 平行四边形的面积=底×高,用字母表示:S = ah
- 平行四边形的底=面积÷高,用字母表示:a = S÷h
- 平行四边形的高=面积÷底,用字母表示:h = S÷a

模块二(19:30 第2个30分钟):标题"模块二:三角形的面积",知识导航内容为三角形面积的计算公式:
- 三角形的面积=底×高÷2,用字母表示:S = ah÷2
- 三角形的高=面积×2÷底,用字母表示:h = 2S÷a
- 三角形的底=面积×2÷高,用字母表示:a = 2S÷h

模块三(20:10 第3个30分钟):标题"模块三:综合应用",标注"拉分难点 2023·北京朝阳",内容为阴影面积应用题:如图,阴影部分是一个面积为24平方厘米的直角三角形,则图中平行四边形的面积是多少平方厘米?配一个简单的平行四边形+阴影直角三角形示意图。

下半部分大信息卡标题:"平行四边形和三角形的面积 知识点价值与学段关联分析"
左栏标题:"一、与五年级下册及以往知识的关联(承上)",3个要点:
1. 承接三四年级周长与基础图形认知:学生低段只认识图形、会算周长,没有面积推导逻辑。本讲正式开启平面图形面积系统学习。
2. 衔接五年级上册前期小数计算能力:面积计算全部依托小数乘法、小数除法巧算,形成"计算+几何"双向联动。
3. 为五下梯形面积、组合图形打地基:平行四边形和三角形是梯形公式推导的母体图形。

右栏标题:"二、与小升初的关联(启下)",4个要点:
1. 小升初基础计算题必考:平行四边形、三角形面积填空、选择、基础计算属于送分必考题。
2. 小升初高频难点:同底等高模型(等积变形模型),小学奥数四大几何模型入门。
3. 衔接初中几何考点:初中七年级《平面图形认识》《平行线与面积》、八年级几何证明全部沿用本讲知识点。
4. 立体几何前置铺垫:小学六年级圆柱圆锥、立体图形切面、表面积拼接,都需要三角形、平行四边形面积作为计算基础。

【硬约束】
画面中所有信息区域、模块卡片、要点列表必须填充完整合理的内容,不得出现空白框或待填写区域。
画面中所有数字、公式、字母必须精确渲染,不得错位、遗漏或编造。
版式精美,信息层级清晰。
制作一张小学数学知识点梳理海报,模仿参考图的清晰分层结构,配色清新明快,整体风格简约清晰,适合学生复习。 标题为:“五年级下册数学:重点知识点梳理” 🟥模块一:因数与倍数 1. 核心特征:2的倍数个位是0、2、4、6、8;5的倍数个位是0或5;3的倍数各位数字和是3的倍数。 2. 概念区分:整数中,是2的倍数的数叫偶数(0也是偶数),不是2的倍数的数叫奇数;只有1和它本身两个因数的数是质数,除了1和它本身还有别的因数的数是合数,1既不是质数也不是合数。 3. 关键技能:会找两个数的公因数、最大公因数,公倍数、最小公倍数。 🟦模块二:长方体和正方体(必背公式) 1. 棱长总和公式 长方体棱长总和=(长+宽+高)×4 正方体棱长总和=棱长×12 2. 表面积公式 长方体表面积=(长×宽+长×高+宽×高)×2 正方体表面积=棱长×棱长×6 ⚠️易错提示:无盖、切割、拼接物体,表面积要对应增减面 3. 体积公式 长方体体积=长×宽×高 正方体体积=棱长×棱长×棱长 通用体积公式:体积=底面积×高 4. 单位换算:1立方分米=1升,1立方厘米=1毫升,1立方米=1000立方分米 🟩模块三:分数的意义与性质 1. 核心概念:把单位“1”平均分成若干份,表示其中一份或几份的数就是分数,分数与除法的关系:被除数÷除数=被除数/除数(除数不为0)。 2. 分数分类:分子比分母小的是真分数,分子大于或等于分母的是假分数,假分数能化成带分数或整数,会真假分数、带分数互化。 3. 重要性质:分数的分子和分母同时乘或除以相同的数(0除外),分数的大小不变,会用性质约分。 保留参考图的蓝、橙配色和模块分区设计,整体排版清晰易读,文字完整保留。制作一张小学数学知识点梳理海报,模仿参考图的清晰分层结构,配色清新明快,整体风格简约清晰,适合学生复习。

标题为:“五年级下册数学:重点知识点梳理”

🟥模块一:因数与倍数
1. 核心特征:2的倍数个位是0、2、4、6、8;5的倍数个位是0或5;3的倍数各位数字和是3的倍数。
2. 概念区分:整数中,是2的倍数的数叫偶数(0也是偶数),不是2的倍数的数叫奇数;只有1和它本身两个因数的数是质数,除了1和它本身还有别的因数的数是合数,1既不是质数也不是合数。
3. 关键技能:会找两个数的公因数、最大公因数,公倍数、最小公倍数。

🟦模块二:长方体和正方体(必背公式)
1. 棱长总和公式
长方体棱长总和=(长+宽+高)×4
正方体棱长总和=棱长×12

2. 表面积公式
长方体表面积=(长×宽+长×高+宽×高)×2
正方体表面积=棱长×棱长×6
⚠️易错提示:无盖、切割、拼接物体,表面积要对应增减面

3. 体积公式
长方体体积=长×宽×高
正方体体积=棱长×棱长×棱长
通用体积公式:体积=底面积×高

4. 单位换算:1立方分米=1升,1立方厘米=1毫升,1立方米=1000立方分米

🟩模块三:分数的意义与性质
1. 核心概念:把单位“1”平均分成若干份,表示其中一份或几份的数就是分数,分数与除法的关系:被除数÷除数=被除数/除数(除数不为0)。
2. 分数分类:分子比分母小的是真分数,分子大于或等于分母的是假分数,假分数能化成带分数或整数,会真假分数、带分数互化。
3. 重要性质:分数的分子和分母同时乘或除以相同的数(0除外),分数的大小不变,会用性质约分。

保留参考图的蓝、橙配色和模块分区设计,整体排版清晰易读,文字完整保留。
竖版海报,活泼醒目教培促销风,以红、橙、白为主色调,搭配卡通元素,面向初二学生及家长。右上角放置圆角标签「初二数学」,白色文字,黑色底色。 顶部标题区:主标题"6讲代几满分冲刺强化课",加粗无衬线体,黑红渐变,视觉冲击力强;副标题"春下数学预约报名专属福利",黑色常规字体,居中对齐。 左侧核心难点模块:模块标题"八下数学 学六大核心难点",白色文字,红色底圆角标题框;黑色加粗带序号列表内容:1.二次根式:运算化简、混合运算易错点突破与分母有理化专项;2.一元二次方程:解法选择、根的判别式、韦达定理与实际应用;3.平行四边形:性质判定与特殊四边形矩形、菱形、正方形综合;4.一次函数:图象性质、解析式求解、与方程不等式结合应用;5.数据分析:平均数、中位数、方差与统计图表综合应用;6.代几综合:一次函数与几何图形面积、存在性问题结合压轴。下方小字模块:标题"必考疑难题型",白色文字,红色底圆角标签;内容"真实考点、考试没有解题思路、做题速度慢、难拿分",灰色常规字体。 中间课程展示模块:标题"小灶集中突破,拓宽解题思路",白色文字,红色底圆角标题框;包含老师讲解函数与几何图形的直播课截图,标注LIVE、适用人数等;配图下方小字"(函数图像与几何图形结合)",灰色常规字体。 右侧价值点模块:标题"打开解题思路",白色文字,红色底圆角标题框;内容"代几综合解题技巧与方法大招,解决疑难点",黑色常规字体,项目符号列表。 右上角促销标签:红色爆炸形背景,内容"WOW! 加量不加价! 限时福利!",黄色粗体字。 底部行动区:左侧保留原看书男孩卡通人物形象,气泡文字"报名福利",白色字,灰色底圆角气泡;核心行动语"本周五10点前报名免费享!",橙色加粗,超大字号,突出紧迫感;右下角保留原预约二维码,白色边框,清晰可扫。 主色:红色、橙色、白色;辅助色:黑色、灰色;所有标题加粗,核心难点用黑色突出,限时福利用橙色强调,整体排版为三栏结构。确保所有文字清晰可辨,排版工整对齐。竖版海报,活泼醒目教培促销风,以红、橙、白为主色调,搭配卡通元素,面向初二学生及家长。右上角放置圆角标签「初二数学」,白色文字,黑色底色。

顶部标题区:主标题"6讲代几满分冲刺强化课",加粗无衬线体,黑红渐变,视觉冲击力强;副标题"春下数学预约报名专属福利",黑色常规字体,居中对齐。

左侧核心难点模块:模块标题"八下数学 学六大核心难点",白色文字,红色底圆角标题框;黑色加粗带序号列表内容:1.二次根式:运算化简、混合运算易错点突破与分母有理化专项;2.一元二次方程:解法选择、根的判别式、韦达定理与实际应用;3.平行四边形:性质判定与特殊四边形矩形、菱形、正方形综合;4.一次函数:图象性质、解析式求解、与方程不等式结合应用;5.数据分析:平均数、中位数、方差与统计图表综合应用;6.代几综合:一次函数与几何图形面积、存在性问题结合压轴。下方小字模块:标题"必考疑难题型",白色文字,红色底圆角标签;内容"真实考点、考试没有解题思路、做题速度慢、难拿分",灰色常规字体。

中间课程展示模块:标题"小灶集中突破,拓宽解题思路",白色文字,红色底圆角标题框;包含老师讲解函数与几何图形的直播课截图,标注LIVE、适用人数等;配图下方小字"(函数图像与几何图形结合)",灰色常规字体。

右侧价值点模块:标题"打开解题思路",白色文字,红色底圆角标题框;内容"代几综合解题技巧与方法大招,解决疑难点",黑色常规字体,项目符号列表。

右上角促销标签:红色爆炸形背景,内容"WOW! 加量不加价! 限时福利!",黄色粗体字。

底部行动区:左侧保留原看书男孩卡通人物形象,气泡文字"报名福利",白色字,灰色底圆角气泡;核心行动语"本周五10点前报名免费享!",橙色加粗,超大字号,突出紧迫感;右下角保留原预约二维码,白色边框,清晰可扫。

主色:红色、橙色、白色;辅助色:黑色、灰色;所有标题加粗,核心难点用黑色突出,限时福利用橙色强调,整体排版为三栏结构。确保所有文字清晰可辨,排版工整对齐。
[主图-4] 适配人群与年级覆盖辅助种草图。 [氛围风格] 活泼清晰教育风,信息图表式排版,一目了然; [画质] 商业设计质感、画面清晰干净、文字锐利、色彩明快。 [元素] 画面主体为一个大的圆角信息框,内部分上下两部分。上半部分展示六个年级的卡通书本图标横向排列,分别标有一年级到六年级,每本书颜色不同(红橙黄绿蓝紫渐变)。下半部分左侧是一个卡通女教师形象,右侧是适用人群列表。背景为浅薄荷绿,四周有数学符号、星星、小花朵等可爱装饰元素。顶部有一个彩虹色的弧形装饰条。 [光影] 均匀柔和的平面光,元素有轻微投影,整体明亮活泼。 [配色] 主色浅薄荷绿背景;辅色深蓝色(标题字)、白色(信息框底);强调色彩虹六色(年级书本)、暖黄色(高亮)、天蓝色(装饰)。 [视角构图] 正面平视,中心信息框构图,上半部分年级展示,下半部分人群说明,布局均衡。 [文字版式] 顶部大标题"全年级全覆盖"深蓝色粗体大号字居中。六个年级书本上方分别标注"一年级""二年级""三年级""四年级""五年级""六年级"白色粗体字。下半部分右侧小标题"适用人群"深蓝色粗体,下方四条人群说明:"小学数学任课教师""教研组长备课组长""辅导班培训机构老师""家长辅导参考使用"深灰色逐条排列,每条前有绿色对勾图标。底部小字"上下册齐全 同步最新教材"深灰色居中。 [输出要求] 1:1比例,文字清晰可辨,超高清商业设计质感。 [负向提示词] 变形,文字错乱模糊,背景杂乱,水印,电商平台Logo,人物面部扭曲,多余的手。[主图-4] 适配人群与年级覆盖辅助种草图。
[氛围风格] 活泼清晰教育风,信息图表式排版,一目了然;
[画质] 商业设计质感、画面清晰干净、文字锐利、色彩明快。
[元素] 画面主体为一个大的圆角信息框,内部分上下两部分。上半部分展示六个年级的卡通书本图标横向排列,分别标有一年级到六年级,每本书颜色不同(红橙黄绿蓝紫渐变)。下半部分左侧是一个卡通女教师形象,右侧是适用人群列表。背景为浅薄荷绿,四周有数学符号、星星、小花朵等可爱装饰元素。顶部有一个彩虹色的弧形装饰条。
[光影] 均匀柔和的平面光,元素有轻微投影,整体明亮活泼。
[配色] 主色浅薄荷绿背景;辅色深蓝色(标题字)、白色(信息框底);强调色彩虹六色(年级书本)、暖黄色(高亮)、天蓝色(装饰)。
[视角构图] 正面平视,中心信息框构图,上半部分年级展示,下半部分人群说明,布局均衡。
[文字版式] 顶部大标题"全年级全覆盖"深蓝色粗体大号字居中。六个年级书本上方分别标注"一年级""二年级""三年级""四年级""五年级""六年级"白色粗体字。下半部分右侧小标题"适用人群"深蓝色粗体,下方四条人群说明:"小学数学任课教师""教研组长备课组长""辅导班培训机构老师""家长辅导参考使用"深灰色逐条排列,每条前有绿色对勾图标。底部小字"上下册齐全 同步最新教材"深灰色居中。
[输出要求] 1:1比例,文字清晰可辨,超高清商业设计质感。
[负向提示词] 变形,文字错乱模糊,背景杂乱,水印,电商平台Logo,人物面部扭曲,多余的手。
参考图版式不变,将标题改为“初三秋季班课 免费试听”,副标题改为“7大学科核心知识点精讲”,底部保留“扫码预约免费试听 名额有限 先到先得”和二维码区域。整体风格保持蓝橙配色、秋季校园背景、书本闹钟等元素。 学科内容替换为以下7个学科,每个学科模块保留左侧图标区、右侧知识点列表、底部“期中占比/中考占比/核心地位星级”三栏信息条: 1. 数学(蓝色模块): - 知识点:弧、弦、圆心角与圆周角 - 期中占比:约30% - 中考占比:约12%(10-15分) - 核心地位:★★★★★ - 补充小字:圆是初三上学期核心章节,圆心角、圆周角、弧弦关系是圆的基本性质,选择填空+解答题均有涉及;圆的基本性质每年1-2道(6-8分),常与相似、三角函数结合出综合题;初中几何的“集大成者”,圆综合题是中考几何压轴题的常见形式 2. 英语(橙色模块): - 知识点:并列连词、表语、从属连词、阅读理解、长句断句、首字母 - 期中占比:约45% - 中考占比:约35% - 核心地位:★★★★★ - 补充小字:阅读理解30%+连词语法5%+首字母填空10%,是英语试卷中分值最大的部分;阅读理解30%左右,连词在语法填空/单项选择中占2-4分,长句断句是阅读和完形的基础能力;连词是语篇逻辑的“骨架”,阅读理解是英语的“半壁江山” 3. 物理(蓝色模块): - 知识点:热值、热机 - 期中占比:约18% - 中考占比:约5%(4-6分) - 核心地位:★★★★ - 补充小字:热值热机是初三物理“内能的利用”章节核心,期中通常考前两章(内能+内能的利用);热学模块整体占中考15-20%,其中热值、热机占4-6分,以选择、填空、计算为主;热学计算的基础,热值计算常与热量计算、热效率结合出综合题 4. 化学(橙色模块): - 知识点:复习实验室制取氧气、微观化学、第三单元 - 期中占比:约35% - 中考占比:约8%(5-8分) - 核心地位:★★★★ - 补充小字:制取氧气是实验题核心,微观化学(分子原子离子)是第三单元核心,占期中选择+填空+实验的主要部分;制取氧气是中考必考点(2-7分),第三单元物质构成的奥秘占5分左右,微观化学是化学的基础;化学实验和微观概念是化学的两大基础,“宏观-微观-符号”三重表征是化学的核心思维 5. 语文(蓝色模块): - 知识点:写作技巧 / 习题练习 - 期中占比:约42%(50分/120分) - 中考占比:约42%(50-60分) - 核心地位:★★★★★ - 补充小字:作文是语文试卷中分值最高的单题,通常占总分的40-42%;中考语文作文满分50分(120分卷)或60分(150分卷),是拉开分数差距的核心板块;语文的“半壁江山”,作文得分直接决定语文成绩的档次 6. 道法(橙色模块): - 知识点:第二课第三课习题(突破疑问词难点,易混知识设问) - 期中占比:约40% - 中考占比:约30% - 核心地位:★★★★ - 补充小字:第二课第三课是九上道法的核心内容,占期中选择+非选择的主要部分;道法开卷考试,卷面100分(折合60分),九上内容是中考核心考查范围;开卷考但不简单,考查材料分析能力和知识迁移能力,“会找书”不等于“会答题” 7. 历史(蓝色模块): - 知识点:九上思想史专题和九下第二单元 - 期中占比:约35% - 中考占比:约25% - 核心地位:★★★★ - 补充小字:思想史是九上历史的核心专题,九下第二单元是期中考查范围,占期中选择+材料题的主要部分;历史开卷考试,卷面100分(折合60分),世界史是中考重要组成部分;开卷考,考查时空观念、史料实证、历史解释等核心素养,“时间轴+专题史”是有效复习方法 整体版式竖版,信息清晰,教育海报风格,文字清晰可读。参考图版式不变,将标题改为“初三秋季班课 免费试听”,副标题改为“7大学科核心知识点精讲”,底部保留“扫码预约免费试听 名额有限 先到先得”和二维码区域。整体风格保持蓝橙配色、秋季校园背景、书本闹钟等元素。

学科内容替换为以下7个学科,每个学科模块保留左侧图标区、右侧知识点列表、底部“期中占比/中考占比/核心地位星级”三栏信息条:

1. 数学(蓝色模块):
   - 知识点:弧、弦、圆心角与圆周角
   - 期中占比:约30%
   - 中考占比:约12%(10-15分)
   - 核心地位:★★★★★
   - 补充小字:圆是初三上学期核心章节,圆心角、圆周角、弧弦关系是圆的基本性质,选择填空+解答题均有涉及;圆的基本性质每年1-2道(6-8分),常与相似、三角函数结合出综合题;初中几何的“集大成者”,圆综合题是中考几何压轴题的常见形式

2. 英语(橙色模块):
   - 知识点:并列连词、表语、从属连词、阅读理解、长句断句、首字母
   - 期中占比:约45%
   - 中考占比:约35%
   - 核心地位:★★★★★
   - 补充小字:阅读理解30%+连词语法5%+首字母填空10%,是英语试卷中分值最大的部分;阅读理解30%左右,连词在语法填空/单项选择中占2-4分,长句断句是阅读和完形的基础能力;连词是语篇逻辑的“骨架”,阅读理解是英语的“半壁江山”

3. 物理(蓝色模块):
   - 知识点:热值、热机
   - 期中占比:约18%
   - 中考占比:约5%(4-6分)
   - 核心地位:★★★★
   - 补充小字:热值热机是初三物理“内能的利用”章节核心,期中通常考前两章(内能+内能的利用);热学模块整体占中考15-20%,其中热值、热机占4-6分,以选择、填空、计算为主;热学计算的基础,热值计算常与热量计算、热效率结合出综合题

4. 化学(橙色模块):
   - 知识点:复习实验室制取氧气、微观化学、第三单元
   - 期中占比:约35%
   - 中考占比:约8%(5-8分)
   - 核心地位:★★★★
   - 补充小字:制取氧气是实验题核心,微观化学(分子原子离子)是第三单元核心,占期中选择+填空+实验的主要部分;制取氧气是中考必考点(2-7分),第三单元物质构成的奥秘占5分左右,微观化学是化学的基础;化学实验和微观概念是化学的两大基础,“宏观-微观-符号”三重表征是化学的核心思维

5. 语文(蓝色模块):
   - 知识点:写作技巧 / 习题练习
   - 期中占比:约42%(50分/120分)
   - 中考占比:约42%(50-60分)
   - 核心地位:★★★★★
   - 补充小字:作文是语文试卷中分值最高的单题,通常占总分的40-42%;中考语文作文满分50分(120分卷)或60分(150分卷),是拉开分数差距的核心板块;语文的“半壁江山”,作文得分直接决定语文成绩的档次

6. 道法(橙色模块):
   - 知识点:第二课第三课习题(突破疑问词难点,易混知识设问)
   - 期中占比:约40%
   - 中考占比:约30%
   - 核心地位:★★★★
   - 补充小字:第二课第三课是九上道法的核心内容,占期中选择+非选择的主要部分;道法开卷考试,卷面100分(折合60分),九上内容是中考核心考查范围;开卷考但不简单,考查材料分析能力和知识迁移能力,“会找书”不等于“会答题”

7. 历史(蓝色模块):
   - 知识点:九上思想史专题和九下第二单元
   - 期中占比:约35%
   - 中考占比:约25%
   - 核心地位:★★★★
   - 补充小字:思想史是九上历史的核心专题,九下第二单元是期中考查范围,占期中选择+材料题的主要部分;历史开卷考试,卷面100分(折合60分),世界史是中考重要组成部分;开卷考,考查时空观念、史料实证、历史解释等核心素养,“时间轴+专题史”是有效复习方法

整体版式竖版,信息清晰,教育海报风格,文字清晰可读。
教育手账风格横版海报,16:9比例,温暖活泼的亮黄色主色调,清新浅绿色点缀,画面融入铅笔、便签纸、闹钟、书本等学习文具和开学季元素,主体内容区域留出大块浅色米白底确保文字清晰易读。 顶部主标题区域设计成便利贴形式,倾斜的黄色便利贴贴纸效果,上面写着大字号主标题"暑假学习清单,请查收!",下方副标题"新教材示范班专属学习清单,快来查缺补漏!"。 主体信息区域采用长条形卡片列表形式,从上到下依次排列6个学习项目,每条前面有一个待打卡的复选框符号(空心方框),每个项目用浅米色或淡绿色圆角卡片承载,排版整齐清晰: 1. 四下校内九题练|物料:3天打卡 3个讲解视频|目的:四下校内考点复习 2. 巧算秒杀大招|物料:3个大招视频|目的:计算训练筑根基 3. 新教材能力衔接课|物料:6个清北名师视频|目的:提升新课改核心能力 4. 暑素养直播课|物料:5节直播课 30道精准练 5个辅导串讲视频|目的:五上重难点预习 5. 五上早知早练|物料:6天打卡 6个讲解视频 五上一二单元聚焦|目的:开学赢跑新年级 6. 开学收心考|物料:1份试卷 1次试卷分析 开学查缺补漏|目的:开学前查问题定位 底部提示区域:"新教材,新起点!请家长辅助孩子完成核对,安心迎接新教材!" 整体风格:手绘手账风,可爱温馨,贴纸、胶带、便签装饰元素丰富但不杂乱,排版精美,信息层级分明,适合小学生和家长阅读。画面中所有信息区域、卡片、列表项必须填充完整合理的内容,不得出现空白框或占位。画面中所有数字必须精确渲染,不得错位、遗漏或编造。教育手账风格横版海报,16:9比例,温暖活泼的亮黄色主色调,清新浅绿色点缀,画面融入铅笔、便签纸、闹钟、书本等学习文具和开学季元素,主体内容区域留出大块浅色米白底确保文字清晰易读。

顶部主标题区域设计成便利贴形式,倾斜的黄色便利贴贴纸效果,上面写着大字号主标题"暑假学习清单,请查收!",下方副标题"新教材示范班专属学习清单,快来查缺补漏!"。

主体信息区域采用长条形卡片列表形式,从上到下依次排列6个学习项目,每条前面有一个待打卡的复选框符号(空心方框),每个项目用浅米色或淡绿色圆角卡片承载,排版整齐清晰:
1. 四下校内九题练|物料:3天打卡 3个讲解视频|目的:四下校内考点复习
2. 巧算秒杀大招|物料:3个大招视频|目的:计算训练筑根基
3. 新教材能力衔接课|物料:6个清北名师视频|目的:提升新课改核心能力
4. 暑素养直播课|物料:5节直播课 30道精准练 5个辅导串讲视频|目的:五上重难点预习
5. 五上早知早练|物料:6天打卡 6个讲解视频 五上一二单元聚焦|目的:开学赢跑新年级
6. 开学收心考|物料:1份试卷 1次试卷分析 开学查缺补漏|目的:开学前查问题定位

底部提示区域:"新教材,新起点!请家长辅助孩子完成核对,安心迎接新教材!"

整体风格:手绘手账风,可爱温馨,贴纸、胶带、便签装饰元素丰富但不杂乱,排版精美,信息层级分明,适合小学生和家长阅读。画面中所有信息区域、卡片、列表项必须填充完整合理的内容,不得出现空白框或占位。画面中所有数字必须精确渲染,不得错位、遗漏或编造。
参考原图版式骨架与内容结构,整体优化视觉质感,做得更精致好看。保留原图的所有文案内容、排版分区和信息结构,只做视觉升级:更高级的蓝白渐变色系、更精致的卡片圆角与阴影、更现代的字体层级、更细腻的图标和装饰元素,整体呈现专业高端的教育课程海报质感。 画面结构从上到下严格保留原图版式: 1. 顶部:主标题区,大字"朱韬数理思维课",副标题"培养数理思维·提升解决问题能力",左侧讲师人物形象(职业装男讲师),右侧数学教材书籍配图,中间讲师介绍卡片含"主讲老师 朱韬"、"24年数理思维教学经验"、四个优势小标签(24年+教学经验、提升思维解决问题、激发兴趣培养习惯、系统课程科学进阶) 2. 中部左侧:竖排班型导航栏,含A+班、S班、S+班、课程包、自选课、体系课六个图标项 3. 中部右侧:班型分类大标题区,"班型分类"主标题,副标题"科学分层教学·针对性提升",配数学积木书本装饰图 4. 下部:三个班型卡片,依次为A+班(夯实基础,蓝色调)、S班(拔高冲刺,绿色调)、S+班(深入拓展思维,紫色调),每张卡片含班型名、难度星级、适合人群、适合年龄、课时时长、"20元/课时"价格标签 5. 底部:四大优势图标栏,专业教研体系科学、分层教学因材施教、互动课堂趣味高效、学习闭环效果可见 画面中所有文字内容必须与参考图完全一致,不得改写或编造。版式精美,层次分明,色彩协调,2K超清画质。 画面中所有信息区域、班型卡片、优势列表必须填充完整合理的内容,不得出现空白框或空列表项。参考原图版式骨架与内容结构,整体优化视觉质感,做得更精致好看。保留原图的所有文案内容、排版分区和信息结构,只做视觉升级:更高级的蓝白渐变色系、更精致的卡片圆角与阴影、更现代的字体层级、更细腻的图标和装饰元素,整体呈现专业高端的教育课程海报质感。

画面结构从上到下严格保留原图版式:
1. 顶部:主标题区,大字"朱韬数理思维课",副标题"培养数理思维·提升解决问题能力",左侧讲师人物形象(职业装男讲师),右侧数学教材书籍配图,中间讲师介绍卡片含"主讲老师 朱韬"、"24年数理思维教学经验"、四个优势小标签(24年+教学经验、提升思维解决问题、激发兴趣培养习惯、系统课程科学进阶)
2. 中部左侧:竖排班型导航栏,含A+班、S班、S+班、课程包、自选课、体系课六个图标项
3. 中部右侧:班型分类大标题区,"班型分类"主标题,副标题"科学分层教学·针对性提升",配数学积木书本装饰图
4. 下部:三个班型卡片,依次为A+班(夯实基础,蓝色调)、S班(拔高冲刺,绿色调)、S+班(深入拓展思维,紫色调),每张卡片含班型名、难度星级、适合人群、适合年龄、课时时长、"20元/课时"价格标签
5. 底部:四大优势图标栏,专业教研体系科学、分层教学因材施教、互动课堂趣味高效、学习闭环效果可见

画面中所有文字内容必须与参考图完全一致,不得改写或编造。版式精美,层次分明,色彩协调,2K超清画质。
画面中所有信息区域、班型卡片、优势列表必须填充完整合理的内容,不得出现空白框或空列表项。
参考原图版式骨架与内容结构,整体优化视觉质感,做得更精致好看。保留原图的所有文案内容、排版分区和信息结构,只做视觉升级:更高级的蓝白渐变色系、更精致的卡片圆角与阴影、更现代的字体层级、更细腻的图标和装饰元素,整体呈现专业高端的教育课程海报质感。 画面结构从上到下严格保留原图版式: 1. 顶部:主标题区,大字"朱韬数理思维课",副标题"培养数理思维·提升解决问题能力",左侧讲师人物形象(职业装男讲师),右侧数学教材书籍配图,中间讲师介绍卡片含"主讲老师 朱韬"、"24年数理思维教学经验"、四个优势小标签(24年+教学经验、提升思维解决问题、激发兴趣培养习惯、系统课程科学进阶) 2. 中部左侧:竖排班型导航栏,含A+班、S班、S+班、课程包、自选课、体系课六个图标项 3. 中部右侧:班型分类大标题区,"班型分类"主标题,副标题"科学分层教学·针对性提升",配数学积木书本装饰图 4. 下部:三个班型卡片,依次为A+班(夯实基础,蓝色调)、S班(拔高冲刺,绿色调)、S+班(深入拓展思维,紫色调),每张卡片含班型名、难度星级、适合人群、适合年龄、课时时长、"20元/课时"价格标签 5. 底部:四大优势图标栏,专业教研体系科学、分层教学因材施教、互动课堂趣味高效、学习闭环效果可见 画面中所有文字内容必须与参考图完全一致,不得改写或编造。版式精美,层次分明,色彩协调,2K超清画质。 画面中所有信息区域、班型卡片、优势列表必须填充完整合理的内容,不得出现空白框或空列表项。参考原图版式骨架与内容结构,整体优化视觉质感,做得更精致好看。保留原图的所有文案内容、排版分区和信息结构,只做视觉升级:更高级的蓝白渐变色系、更精致的卡片圆角与阴影、更现代的字体层级、更细腻的图标和装饰元素,整体呈现专业高端的教育课程海报质感。

画面结构从上到下严格保留原图版式:
1. 顶部:主标题区,大字"朱韬数理思维课",副标题"培养数理思维·提升解决问题能力",左侧讲师人物形象(职业装男讲师),右侧数学教材书籍配图,中间讲师介绍卡片含"主讲老师 朱韬"、"24年数理思维教学经验"、四个优势小标签(24年+教学经验、提升思维解决问题、激发兴趣培养习惯、系统课程科学进阶)
2. 中部左侧:竖排班型导航栏,含A+班、S班、S+班、课程包、自选课、体系课六个图标项
3. 中部右侧:班型分类大标题区,"班型分类"主标题,副标题"科学分层教学·针对性提升",配数学积木书本装饰图
4. 下部:三个班型卡片,依次为A+班(夯实基础,蓝色调)、S班(拔高冲刺,绿色调)、S+班(深入拓展思维,紫色调),每张卡片含班型名、难度星级、适合人群、适合年龄、课时时长、"20元/课时"价格标签
5. 底部:四大优势图标栏,专业教研体系科学、分层教学因材施教、互动课堂趣味高效、学习闭环效果可见

画面中所有文字内容必须与参考图完全一致,不得改写或编造。版式精美,层次分明,色彩协调,2K超清画质。
画面中所有信息区域、班型卡片、优势列表必须填充完整合理的内容,不得出现空白框或空列表项。