小红书笔记封面，手账拼贴教育风，版式精美，小红书笔记封面质感，… - 图片创意预览

小红书笔记封面，手账拼贴教育风，版式精美，小红书笔记封面质感，…

小红书笔记封面，手账拼贴教育风，版式精美，小红书笔记封面质感，适合信息流点击。版式骨架、色调体系与参考图一致（相似度约70%），保留顶部标题区结构，下方增加4个阶段内容模块。顶部主标题必须完整呈现，逐

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2026.09.08
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朋友圈招生海报，扁平描边插画风，参考图【图1】的版式骨架、分区比例、构图节奏、粗黑描边漫画风格与人物画风完全保持一致（相似度约85%），文案与装饰元素全部替换为信息学赛事主题，保留参考图的蓝黄撞色体系但融入科技感细节。画面顶部白色吊牌横幅（带挂灯效果），左侧红色小标签写「信息学」，右侧黑色粗体写「2026 赛事规划」。主标题区居中，逐字锁定：「信息学赛事 从入门到竞赛」，超大字号粗黑体，白字带黑色粗描边+网点阴影，漫画风格，视觉冲击力强，分两行排列。副标题：「GESP认证 / CSP-J/S / 完整对接」，黑色字，位于主标题下方。主标题下方配一个戴眼镜的卡通少年盘腿坐着、手持笔、面前摊开一本写着代码符号的大书的Q版插画（人物造型风格与参考图完全一致：粗黑描边、扁平色块、圆脸蛋、红发卡替换为耳机或程序员帽），少年周围替换为编程科技元素：左侧堆叠书本+小盆栽+写着「加油」的日历牌（日历上写代码符号），右侧台灯+笔记本电脑，书本封面上写「编程」或代码符号。中部蓝色横幅钉在画面上（两侧有图钉），文案为「信息学 你的赛事起点」，黑色粗体字；左侧黄色便签贴纸（用图钉钉住）写「现在规划 未来可期」，黑色字；右侧铅笔图标替换为键盘或代码笔图标。四宫格区域：白色圆角大卡片内，四个彩色圆形图标+文字横向排列（与参考图四宫格结构完全一致），每个图标为彩色圆形带白色图案，下方标题和说明文字：1. 蓝色圆形图标（代码/书本图案）：GESP认证，小字「CCF官方，1-8级逐级提升」；2. 黄色圆形图标（靶心/奖杯图案）：CSP-J入门，小字「CCF入门级，适合初中」；3. 绿色圆形图标（火箭/上升图案）：CSP-S提高，小字「CCF提高级，检验竞赛能力」；4. 橙色圆形图标（星星/奖牌图案）：专项对接，小字「星阶GESP专项 / 图灵CSP真题」。四宫格下方黄色丝带横幅（两端尖角），文案为「科学备赛 高效提升」，黑色粗体字。四个优势列表区：白色圆角大卡片内（与参考图优势区结构完全一致），4条带黄色对勾✅的优势逐条排列，关键词用黄色底纹高亮：✅ 考点梳理：按已学模块抽考点，不超纲硬赶；✅ 真题训练：分类练习+限时模拟，熟悉题型；✅ 基础优先：基础不稳先补课，不用刷题替代教学；✅ 复盘总结：错题讲评+薄弱项补强，有记录。卡片右下角配小闹钟和堆叠书本插画装饰（风格与参考图一致，可加代码符号细节）。优势区下方小字标注：「*规则以CCF官方公告为准*」。底部区域：左侧蓝色箭头形CTA按钮写「立即咨询」，黑色粗体字（与参考图按钮风格完全一致）；中间二维码区域使用纯色方块占位符呈现，方块中央标注「二维码占位」文字，严禁生成任何可识别的二维码图案；右侧三条竖排福利，每条前配彩色小圆形图标（礼物/文档/书本图案）：获取赛事资料、了解报考政策、预约入班测评。背景：上半部分天蓝色，下半部分亮黄色大三角形渐变（与参考图配色结构完全一致），整体保持粗黑描边、扁平插画、网点漫画感风格，可点缀少量二进制数字、电路板纹路等科技小元素但不破坏原风格。所有文字清晰可读，信息层级分明，四周留安全边距。画面中所有信息区域、卡片、列表必须填充完整合理的内容，不得出现空白框或待填写区域。画面比例9:16，2K。图生图：严格使用用户上传图片【图1】作为版式和风格参考。朋友圈招生海报，扁平描边插画风，参考图【图1】的版式骨架、分区比例、构图节奏、粗黑描边漫画风格与人物画风完全保持一致（相似度约85%），文案与装饰元素全部替换为信息学赛事主题，保留参考图的蓝黄撞色体系但融入科技感细节。画面顶部白色吊牌横幅（带挂灯效果），左侧红色小标签写「信息学」，右侧黑色粗体写「2026 赛事规划」。主标题区居中，逐字锁定：「信息学赛事 从入门到竞赛」，超大字号粗黑体，白字带黑色粗描边+网点阴影，漫画风格，视觉冲击力强，分两行排列。副标题：「GESP认证 / CSP-J/S / 完整对接」，黑色字，位于主标题下方。主标题下方配一个戴眼镜的卡通少年盘腿坐着、手持笔、面前摊开一本写着代码符号的大书的Q版插画（人物造型风格与参考图完全一致：粗黑描边、扁平色块、圆脸蛋、红发卡替换为耳机或程序员帽），少年周围替换为编程科技元素：左侧堆叠书本+小盆栽+写着「加油」的日历牌（日历上写代码符号），右侧台灯+笔记本电脑，书本封面上写「编程」或代码符号。中部蓝色横幅钉在画面上（两侧有图钉），文案为「信息学 你的赛事起点」，黑色粗体字；左侧黄色便签贴纸（用图钉钉住）写「现在规划 未来可期」，黑色字；右侧铅笔图标替换为键盘或代码笔图标。四宫格区域：白色圆角大卡片内，四个彩色圆形图标+文字横向排列（与参考图四宫格结构完全一致），每个图标为彩色圆形带白色图案，下方标题和说明文字：1. 蓝色圆形图标（代码/书本图案）：GESP认证，小字「CCF官方，1-8级逐级提升」；2. 黄色圆形图标（靶心/奖杯图案）：CSP-J入门，小字「CCF入门级，适合初中」；3. 绿色圆形图标（火箭/上升图案）：CSP-S提高，小字「CCF提高级，检验竞赛能力」；4. 橙色圆形图标（星星/奖牌图案）：专项对接，小字「星阶GESP专项 / 图灵CSP真题」。四宫格下方黄色丝带横幅（两端尖角），文案为「科学备赛 高效提升」，黑色粗体字。四个优势列表区：白色圆角大卡片内（与参考图优势区结构完全一致），4条带黄色对勾✅的优势逐条排列，关键词用黄色底纹高亮：✅ 考点梳理：按已学模块抽考点，不超纲硬赶；✅ 真题训练：分类练习+限时模拟，熟悉题型；✅ 基础优先：基础不稳先补课，不用刷题替代教学；✅ 复盘总结：错题讲评+薄弱项补强，有记录。卡片右下角配小闹钟和堆叠书本插画装饰（风格与参考图一致，可加代码符号细节）。优势区下方小字标注：「*规则以CCF官方公告为准*」。底部区域：左侧蓝色箭头形CTA按钮写「立即咨询」，黑色粗体字（与参考图按钮风格完全一致）；中间二维码区域使用纯色方块占位符呈现，方块中央标注「二维码占位」文字，严禁生成任何可识别的二维码图案；右侧三条竖排福利，每条前配彩色小圆形图标（礼物/文档/书本图案）：获取赛事资料、了解报考政策、预约入班测评。背景：上半部分天蓝色，下半部分亮黄色大三角形渐变（与参考图配色结构完全一致），整体保持粗黑描边、扁平插画、网点漫画感风格，可点缀少量二进制数字、电路板纹路等科技小元素但不破坏原风格。所有文字清晰可读，信息层级分明，四周留安全边距。画面中所有信息区域、卡片、列表必须填充完整合理的内容，不得出现空白框或待填写区域。画面比例9:16，2K。图生图：严格使用用户上传图片【图1】作为版式和风格参考。
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不考班级前三不改名不考班级前三不改名
小红书图文笔记内页，手账拼贴风，版式精美，小红书笔记质感，信息层级清晰，适合竖屏阅读。画面比例 3:4。背景：浅蓝+米白笔记纸纹理，淡网格线，清爽学习氛围，与上一页风格统一。顶部小标题：「暑假可冲的6个高含金量比赛（下）」，字体为扁平粗黑体，加浅蓝底框。内容分三个编号卡片+一个小建议区块，从上到下依次排列，卡片为圆角白底便签样式，带轻微阴影和胶带角标装饰： 04号卡片标题：「04｜“戎光传承”国防教育宣传活动」，加粗深色字。下方三点小字： · 报名：2026年3月1日–12月31日 · 福利：知识竞赛免费参加，全程线上 · 形式：活动①国防科普答题；活动②“戎光印记”主题作品征集 05号卡片标题：「05｜“中研杯”全国大学生英语能力挑战赛」，加粗深色字。下方三点小字： · 截止：2026年8月31日 · 组别：词汇/写作/翻译三大赛，分CET-4级、CET-6级、A类/B类；硕/本/专科组难度分层 · 赛制：线上考试，词汇赛道提交即出成绩 06号卡片标题：「06｜“科创杯”大学生数学建模竞赛」，加粗深色字。下方三点小字： · 截止：2026年12月1日 · 结果：考完即出成绩 · 证书：每月5号可下载上月电子证书，支持申请纸质证书 底部小建议区块：浅黄色高亮便签样式，标题「小建议💡」加粗，正文：「暑假先选2–3个方向（英语/普通话/建模等）集中报名，线上赛不费时，开学简历直接多出几条有效经历，综测评优都能用上。」 装饰：每个卡片左上角有小圆形数字贴纸（04/05/06），小建议区块旁有 1 个灯泡 emoji 贴纸；整体 1~2 个星星/书本 emoji 贴纸置于空白角落，不与文字混排；禁止底部横排多个 emoji。字体：标题扁平粗黑体，正文清晰易读的 sans 字体，深浅对比明确。整体氛围：大学生干货清单、清爽好读、积极成长。画质：高清细腻，文字完整处于安全区内不可裁切，四周留安全边距。4K。小红书图文笔记内页，手账拼贴风，版式精美，小红书笔记质感，信息层级清晰，适合竖屏阅读。画面比例 3:4。背景：浅蓝+米白笔记纸纹理，淡网格线，清爽学习氛围，与上一页风格统一。顶部小标题：「暑假可冲的6个高含金量比赛（下）」，字体为扁平粗黑体，加浅蓝底框。内容分三个编号卡片+一个小建议区块，从上到下依次排列，卡片为圆角白底便签样式，带轻微阴影和胶带角标装饰： 04号卡片标题：「04｜“戎光传承”国防教育宣传活动」，加粗深色字。下方三点小字： · 报名：2026年3月1日–12月31日 · 福利：知识竞赛免费参加，全程线上 · 形式：活动①国防科普答题；活动②“戎光印记”主题作品征集 05号卡片标题：「05｜“中研杯”全国大学生英语能力挑战赛」，加粗深色字。下方三点小字： · 截止：2026年8月31日 · 组别：词汇/写作/翻译三大赛，分CET-4级、CET-6级、A类/B类；硕/本/专科组难度分层 · 赛制：线上考试，词汇赛道提交即出成绩 06号卡片标题：「06｜“科创杯”大学生数学建模竞赛」，加粗深色字。下方三点小字： · 截止：2026年12月1日 · 结果：考完即出成绩 · 证书：每月5号可下载上月电子证书，支持申请纸质证书 底部小建议区块：浅黄色高亮便签样式，标题「小建议💡」加粗，正文：「暑假先选2–3个方向（英语/普通话/建模等）集中报名，线上赛不费时，开学简历直接多出几条有效经历，综测评优都能用上。」 装饰：每个卡片左上角有小圆形数字贴纸（04/05/06），小建议区块旁有 1 个灯泡 emoji 贴纸；整体 1~2 个星星/书本 emoji 贴纸置于空白角落，不与文字混排；禁止底部横排多个 emoji。字体：标题扁平粗黑体，正文清晰易读的 sans 字体，深浅对比明确。整体氛围：大学生干货清单、清爽好读、积极成长。画质：高清细腻，文字完整处于安全区内不可裁切，四周留安全边距。4K。
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[第2屏] 课程适配人群痛点直击。 [氛围/风格] 场景对比风，简洁清晰，问题导向，亲子教育感。 [元素布局] 画面分为上下两部分，上半部分列出三个孩子常见学习困境问题，下半部分给出课程定位结论。左侧保留文字区域，右侧搭配简约卡通场景插图：孩子坐在电脑前面对枯燥编程课皱眉思考。背景保持浅科技蓝色，页面点缀小问号装饰图标。 [光影质感] 整体光线均匀柔和，文字区域清晰明亮，插图部分色彩柔和不抢主体，信息层次分明。 [配色色系] 全局底色：#F5F9FF（浅科技蓝）；主体配色：#2563EB（主色深蓝）+ #10B981（辅助绿）+ #1E293B（文字深灰）；辅助色：#FBBF24（亮点黄）。 [视角构图] 正面竖版构图，从上到下信息自然流动，问题分点排列留白充足。 [文字版式] 顶部大标题："这是为您孩子准备的课程吗？"，加粗深蓝色，居中排列；下方三个问题分点： 1. "对科技好奇 喜欢捣鼓 但觉得编程课枯燥没用" 2. "有学习小烦恼 背单词慢 写作文卡壳 错题重复错" 3. "渴望做出能帮到自己 还能分享给同学的实用作品" 每个问题前添加蓝色圆形序号，左对齐排版；底部深灰色块白色结论文字："如果答案是是 这个课程正是为他设计"。文字清晰，移动端可读，层级分明。 [比例分辨率] 宽高比9:16，宽度1080像素，高度1920像素，2K分辨率，文字清晰可辨，超高清。 [负向提示词] 变形，水印，文字错乱，背景杂乱，低俗，极限词，第三方导流信息。[第2屏] 课程适配人群痛点直击。 [氛围/风格] 场景对比风，简洁清晰，问题导向，亲子教育感。 [元素布局] 画面分为上下两部分，上半部分列出三个孩子常见学习困境问题，下半部分给出课程定位结论。左侧保留文字区域，右侧搭配简约卡通场景插图：孩子坐在电脑前面对枯燥编程课皱眉思考。背景保持浅科技蓝色，页面点缀小问号装饰图标。 [光影质感] 整体光线均匀柔和，文字区域清晰明亮，插图部分色彩柔和不抢主体，信息层次分明。 [配色色系] 全局底色：#F5F9FF（浅科技蓝）；主体配色：#2563EB（主色深蓝）+ #10B981（辅助绿）+ #1E293B（文字深灰）；辅助色：#FBBF24（亮点黄）。 [视角构图] 正面竖版构图，从上到下信息自然流动，问题分点排列留白充足。 [文字版式] 顶部大标题："这是为您孩子准备的课程吗？"，加粗深蓝色，居中排列；下方三个问题分点： 1. "对科技好奇 喜欢捣鼓 但觉得编程课枯燥没用" 2. "有学习小烦恼 背单词慢 写作文卡壳 错题重复错" 3. "渴望做出能帮到自己 还能分享给同学的实用作品" 每个问题前添加蓝色圆形序号，左对齐排版；底部深灰色块白色结论文字："如果答案是是 这个课程正是为他设计"。文字清晰，移动端可读，层级分明。 [比例分辨率] 宽高比9:16，宽度1080像素，高度1920像素，2K分辨率，文字清晰可辨，超高清。 [负向提示词] 变形，水印，文字错乱，背景杂乱，低俗，极限词，第三方导流信息。
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李淑婷李淑婷
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魏小年魏小年
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