稿定 AI 图片作品 - 图片创意预览

稿定 AI 图片作品

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2026.09.17

基于参考图进行图像编辑：只保留画面左侧的女孩 Lucy，将她完整、独立地呈现在画面中央，保持她的深蓝色校服（绿色衣领）、灰色短裤、白色中筒袜、黑色皮鞋、黑色长辫子、右手抬起打招呼的姿态和微笑表情；移除右侧男孩 Max、移除所有粉色对话框及文字、移除窗户、草地、门框等原背景，背景替换为干净纯白色；输出为一张单独的儿童英语教材风格人物插图，画风与原图一致，无水印无文字。

基于参考图进行图像编辑：只保留画面左侧的女孩 Lucy，将她完整、独立地呈现在画面中央，保持她的深蓝色校服（绿色衣领）、灰色短裤、白色中筒袜、黑色皮鞋、黑色长辫子、右手抬起打招呼的姿态和微笑表情；移除右侧男孩 Max、移除所有粉色对话框及文字、移除窗户、草地、门框等原背景，背景替换为干净纯白色；输出为一张单独的儿童英语教材风格人物插图，画风与原图一致，无水印无文字。

基于两张透明背景人物素材图进行排版：将两人排入同一张 A4 横向版面（宽:高 ≈ 1.414:1）中。左侧为黑发长辫子女孩 Lucy，右侧为金发男孩 Max，两人均完整全身站立、面朝前方/略微朝向对方，大小协调、水平居中对齐，左右各占约一半空间，人物之间留出适当间距，不重叠不裁切。背景为纯白色，无任何文字、对话框、标题、水印或装饰元素，保持原图的水彩儿童英语教材插画风格，画面干净，适合打印。

基于两张透明背景人物素材图进行排版：将两人排入同一张 A4 横向版面（宽:高 ≈ 1.414:1）中。左侧为黑发长辫子女孩 Lucy，右侧为金发男孩 Max，两人均完整全身站立、面朝前方/略微朝向对方，大小协调、水平居中对齐，左右各占约一半空间，人物之间留出适当间距，不重叠不裁切。背景为纯白色，无任何文字、对话框、标题、水印或装饰元素，保持原图的水彩儿童英语教材插画风格，画面干净，适合打印。

基于参考图进行图像编辑：只保留画面右侧的男孩 Max，将他完整、独立地呈现在画面中央，保持他的深蓝色校服（绿色衣领）、灰色长裤、黑色皮鞋、金色短发、左手叉腰、右手自然下垂的站姿和友好表情；移除左侧女孩 Lucy、移除所有粉色对话框及文字、移除窗户、门框、地板等原背景，背景替换为干净纯白色；输出为一张单独的儿童英语教材风格人物插图，画风与原图一致，无水印无文字。

基于参考图进行图像编辑：只保留画面右侧的男孩 Max，将他完整、独立地呈现在画面中央，保持他的深蓝色校服（绿色衣领）、灰色长裤、黑色皮鞋、金色短发、左手叉腰、右手自然下垂的站姿和友好表情；移除左侧女孩 Lucy、移除所有粉色对话框及文字、移除窗户、门框、地板等原背景，背景替换为干净纯白色；输出为一张单独的儿童英语教材风格人物插图，画风与原图一致，无水印无文字。

生成这个卡通女学生的背面视角，保留相同的发型、深蓝色制服外套、红领结、格子短裙和白色长袜，保持和原图一致的手绘质感和风格

生成这个卡通女学生的背面视角，保留相同的发型、深蓝色制服外套、红领结、格子短裙和白色长袜，保持和原图一致的手绘质感和风格

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帮我把白色的背景去掉只留个人物刷子也去掉

帮我把白色的背景去掉只留个人物刷子也去掉

水彩风插画，质朴可爱女孩，卡通感十足，温暖色调传递童真与宁静。

水彩风插画，质朴可爱女孩，卡通感十足，温暖色调传递童真与宁静。

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参考参考图片的扁平插画风格，绘制穿鹅黄色短袖、黄色裙子、扎双马尾的女生，完整全身的人物背面视角

参考参考图片的扁平插画风格，绘制穿鹅黄色短袖、黄色裙子、扎双马尾的女生，完整全身的人物背面视角

将女孩的白色T恤改为淡粉色，保持其他所有元素不变：卡通风格、粗黑描边、发型、表情、姿势、肤色、背景均保持原样，只修改衣服颜色为柔和的淡粉色

将女孩的白色T恤改为淡粉色，保持其他所有元素不变：卡通风格、粗黑描边、发型、表情、姿势、肤色、背景均保持原样，只修改衣服颜色为柔和的淡粉色

根据参考图中右上角的小朋友头像，生成一模一样的高清矢量插画：棕色齐刘海双马尾女孩，发尾微卷，右侧马尾有橙色蝴蝶结，大眼睛带高光，粉色腮红，白色内搭加橙色背心裙，领口有蝴蝶结装饰，正面半身头像，可爱扁平化卡通风格，线条圆润，背景纯白色，高清画质

根据参考图中右上角的小朋友头像，生成一模一样的高清矢量插画：棕色齐刘海双马尾女孩，发尾微卷，右侧马尾有橙色蝴蝶结，大眼睛带高光，粉色腮红，白色内搭加橙色背心裙，领口有蝴蝶结装饰，正面半身头像，可爱扁平化卡通风格，线条圆润，背景纯白色，高清画质

保持原图的卡通简笔画风格、粗黑线条描边、平涂填色、无头人物正面站姿、双手抓书包背带的姿势、黑色双肩书包、白色中筒袜，将服装更换为白色短袖上衣、蓝色长裤、白色鞋子，纯白色背景，Q版可爱风格

保持原图的卡通简笔画风格、粗黑线条描边、平涂填色、无头人物正面站姿、双手抓书包背带的姿势、黑色双肩书包、白色中筒袜，将服装更换为白色短袖上衣、蓝色长裤、白色鞋子，纯白色背景，Q版可爱风格

将图中拿着教鞭书本的女教师人物改为和第一张医生图一致的风格，人物比例、面部细节和图一中保持一致，保留干净平涂色块、浅粉色腮红、简约线条，白色背景

将图中拿着教鞭书本的女教师人物改为和第一张医生图一致的风格，人物比例、面部细节和图一中保持一致，保留干净平涂色块、浅粉色腮红、简约线条，白色背景

创意 × 4

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完全复刻参考图衣服的所有细节：包括条纹宽度、颜色顺序，左半部分绿色深蓝相间条纹，右半部分浅绿色蓝色相间条纹，徽章样式和位置，完全保持原图女孩的发型、五官、辫子造型不变，平涂插画风格

完全复刻参考图衣服的所有细节：包括条纹宽度、颜色顺序，左半部分绿色深蓝相间条纹，右半部分浅绿色蓝色相间条纹，徽章样式和位置，完全保持原图女孩的发型、五官、辫子造型不变，平涂插画风格

参考提供图片中的卡通插画设计风格，生成一位青年女老师，齐肩短发，戴圆框眼镜，穿浅色连衣裙，手拿着教案，开心微笑，纯白色背景

参考提供图片中的卡通插画设计风格，生成一位青年女老师，齐肩短发，戴圆框眼镜，穿浅色连衣裙，手拿着教案，开心微笑，纯白色背景

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扁平噪点插画风格，一个年轻女性教师的全身像，侧身朝向右前方快速奔跑，姿态充满活力。留着棕色齐肩短发，面带开朗笑容，脸颊有粉红色红晕。身穿浅蓝色衬衫，外搭米白色针织开衫，下身穿深灰色及膝半身裙，脚穿棕色低跟皮鞋。左手抱着几本书和教案本，右手握拳前摆，左腿在前迈开、右腿在后蹬地，奔跑姿态生动。皮肤和衣物表面带有细腻颗粒噪点质感，色彩平涂为主，造型圆润可爱，线条简洁流畅，纯白色背景，完整全身人物插画，色彩明快清新，卡通插画风格

扁平噪点插画风格，一个年轻女性教师的全身像，侧身朝向右前方快速奔跑，姿态充满活力。留着棕色齐肩短发，面带开朗笑容，脸颊有粉红色红晕。身穿浅蓝色衬衫，外搭米白色针织开衫，下身穿深灰色及膝半身裙，脚穿棕色低跟皮鞋。左手抱着几本书和教案本，右手握拳前摆，左腿在前迈开、右腿在后蹬地，奔跑姿态生动。皮肤和衣物表面带有细腻颗粒噪点质感，色彩平涂为主，造型圆润可爱，线条简洁流畅，纯白色背景，完整全身人物插画，色彩明快清新，卡通插画风格

妹子立正跟哥混

去除图片右下角的“即梦AI”水印

去除图片右下角的“即梦AI”水印

AA琳晖广告钢构

女孩头发变黑

女孩头发变黑

参考图片的卡通扁平插画风格，重新生成四个儿童夏令营徒步的角色形象，从左到右依次是：第一个小男孩穿绿色短袖、深绿色短裤、灰色靴子、黄色网格背包，黑色短发，面带笑容，右手抬起挥手，左手自然下垂，手中没有旗子，也没有任何旗帜元素；第二个小女孩棕色长发戴粉色波点蝴蝶结发箍，穿绿色短袖、深绿色短裙、黄色斜挎包、灰色靴子，双手拿着蓝色地图；第三个小男孩反戴黄色棒球帽，穿绿色短袖、深绿色短裤、黄色网格背包，背包上卷着棕色睡垫，右手拿放大镜，左手拿一株小植物；第四个小女孩戴黄色渔夫帽，棕色双马尾，穿绿色短袖、深绿色短裙、黄色背包、灰色靴子，呈跑步姿势。整体风格可爱卡通，矢量插画风格，白色背景，色彩明亮，线条清晰，人物比例协调一致

参考图片的卡通扁平插画风格，重新生成四个儿童夏令营徒步的角色形象，从左到右依次是：第一个小男孩穿绿色短袖、深绿色短裤、灰色靴子、黄色网格背包，黑色短发，面带笑容，右手抬起挥手，左手自然下垂，手中没有旗子，也没有任何旗帜元素；第二个小女孩棕色长发戴粉色波点蝴蝶结发箍，穿绿色短袖、深绿色短裙、黄色斜挎包、灰色靴子，双手拿着蓝色地图；第三个小男孩反戴黄色棒球帽，穿绿色短袖、深绿色短裤、黄色网格背包，背包上卷着棕色睡垫，右手拿放大镜，左手拿一株小植物；第四个小女孩戴黄色渔夫帽，棕色双马尾，穿绿色短袖、深绿色短裙、黄色背包、灰色靴子，呈跑步姿势。整体风格可爱卡通，矢量插画风格，白色背景，色彩明亮，线条清晰，人物比例协调一致

保持这个Q版卡通人物的形象和特征一致性，黑色长黑发，耳钉，米白色带图案卫衣，浅蓝色牛仔裤，白色鞋子，吐舌头的表情，生成抱臂站立的全新动作，和已有动作不重复

保持这个Q版卡通人物的形象和特征一致性，黑色长黑发，耳钉，米白色带图案卫衣，浅蓝色牛仔裤，白色鞋子，吐舌头的表情，生成抱臂站立的全新动作，和已有动作不重复

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只保留图中的小女孩，删除前面的礼物盒和糖果，背景修改为纯白色，生成完整高清矢量图，保留小女孩原图姿势和色彩风格

只保留图中的小女孩，删除前面的礼物盒和糖果，背景修改为纯白色，生成完整高清矢量图，保留小女孩原图姿势和色彩风格

扁平插画风格，一位忙碌的妈妈头像，带着疲惫又温柔的神态，圆形背景，画风和参考图一致

扁平插画风格，一位忙碌的妈妈头像，带着疲惫又温柔的神态，圆形背景，画风和参考图一致

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让人物双手抱着一本棕色牛皮封面的书，将表情调整为温和的微笑，不要笑得太灿烂，保持原来的插画风格和其他元素不变

让人物双手抱着一本棕色牛皮封面的书，将表情调整为温和的微笑，不要笑得太灿烂，保持原来的插画风格和其他元素不变

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平面2D插画风格，黑色粗描边，标准4头身Q版全身人物，大头小身体幼态感。人物动态：自然站立姿势，右手拿着白色纸杯咖啡，左手扶着棕色圆润廓形hobo包的肩带，斜挎包，动态幅度适中，姿态优雅。人物穿搭：低丸子头齐刘海、银框椭圆眼镜（带细链条）、白衬衫+灰色针织开衫叠穿、过膝A字版型藏青色百褶裙、白色小腿袜、黑色小方尖头后空小猫跟单鞋、棕色麂皮圆润廓形斜挎hobo包（肩带在左肩，包在身体右侧）。【线条规则】服装所有内部细节线条（针织衫纽扣、百褶裙褶皱、袜子线条、鞋子装饰、包包提手等）统一使用与人物外轮廓完全相同的黑色描边和相同的描边粗细，线条带明显手绘抖动感，松弛稚拙笔触。除黑色描边外，无其他颜色的内部线条。【上色规则】人物服装使用纯色平涂填充，保留适当服装纹理细节。【配色风格】低饱和灰调复古莫兰迪色系，复古文艺学院少女风格。【背景】背景为明黄色（HEX色值#f8bc3a）纯色背景，画面干净简洁，无装饰元素。

平面2D插画风格，黑色粗描边，标准4头身Q版全身人物，大头小身体幼态感。人物动态：自然站立姿势，右手拿着白色纸杯咖啡，左手扶着棕色圆润廓形hobo包的肩带，斜挎包，动态幅度适中，姿态优雅。人物穿搭：低丸子头齐刘海、银框椭圆眼镜（带细链条）、白衬衫+灰色针织开衫叠穿、过膝A字版型藏青色百褶裙、白色小腿袜、黑色小方尖头后空小猫跟单鞋、棕色麂皮圆润廓形斜挎hobo包（肩带在左肩，包在身体右侧）。【线条规则】服装所有内部细节线条（针织衫纽扣、百褶裙褶皱、袜子线条、鞋子装饰、包包提手等）统一使用与人物外轮廓完全相同的黑色描边和相同的描边粗细，线条带明显手绘抖动感，松弛稚拙笔触。除黑色描边外，无其他颜色的内部线条。【上色规则】人物服装使用纯色平涂填充，保留适当服装纹理细节。【配色风格】低饱和灰调复古莫兰迪色系，复古文艺学院少女风格。【背景】背景为明黄色（HEX色值#f8bc3a）纯色背景，画面干净简洁，无装饰元素。

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参考提供图片中的卡通插画设计风格，生成一位35岁的中年女老师，高马尾长发，穿浅蓝色连衣裙，手扶讲台，开心大笑表情，纯白色背景，年龄在35-50之间

参考提供图片中的卡通插画设计风格，生成一位35岁的中年女老师，高马尾长发，穿浅蓝色连衣裙，手扶讲台，开心大笑表情，纯白色背景，年龄在35-50之间

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优化这张卡通跑步女孩插图，调整头部和身体比例，将原本头大身小调整为正常合理的人体比例，保留原有的辫子发型、浅蓝上衣、紫色裤子、运动鞋和风格

优化这张卡通跑步女孩插图，调整头部和身体比例，将原本头大身小调整为正常合理的人体比例，保留原有的辫子发型、浅蓝上衣、紫色裤子、运动鞋和风格

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