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稿定 AI 图片作品

小红书笔记内页,手账拼贴备考备忘录风,浅灰笔记纸纹理背景,版式精美,小红书笔记内页质感,信息层级清晰。页面主题:题型二 多项选择&排序题(最高频重点)。顶部大标题:「⭐ 题型二|多项选择 & 排序题【考的最多!】」,粗黑体,「考的最多!」用橙色爆炸贴样式高亮。主体三色卡片竖排布局:第一张卡片浅蓝底圆角,标题「🔍 题型特点」,内容:给到若干备选选项任务分两层①个人陈述选出N个选项+排序说明理由②自由讨论小组要对全部选项统一排序经常额外增加对策任务;难度在于大家选择不一样很容易僵持吵架。第二张卡片米黄底圆角,标题「📌 经典例题(老年代步车真题同源)」,内容:给出A-F共6条建议,任务1.个人陈述选出3项并排序说明理由2.自由讨论对全部6项排序再提出1条解决老年人出行的对策3.按考号大号到小号每人2分钟依次总结陈词。第三张卡片浅绿底圆角,标题「✅ 做题核心方法」,内有 4 条带数字序号的方法,其中「建立评判标准」用橙色高亮色块标注:1️⃣先建立统一评判标准(紧迫性、可行性、公益性、落地性)不要凭个人感觉排序!2️⃣对选项做归类分组减少讨论复杂度;3️⃣单次发言控制1-2分钟拒绝长篇大论;4️⃣总结陈词讲清小组结果+讨论逻辑不要复述争吵过程。装饰元素:胶带、星星贴纸、手绘下划线,风格与封面一致。画面比例 3:4,4K。小红书笔记内页,手账拼贴备考备忘录风,浅灰笔记纸纹理背景,版式精美,小红书笔记内页质感,信息层级清晰。页面主题:题型二 多项选择&排序题(最高频重点)。顶部大标题:「⭐ 题型二|多项选择 & 排序题【考的最多!】」,粗黑体,「考的最多!」用橙色爆炸贴样式高亮。主体三色卡片竖排布局:第一张卡片浅蓝底圆角,标题「🔍 题型特点」,内容:给到若干备选选项任务分两层①个人陈述选出N个选项+排序说明理由②自由讨论小组要对全部选项统一排序经常额外增加对策任务;难度在于大家选择不一样很容易僵持吵架。第二张卡片米黄底圆角,标题「📌 经典例题(老年代步车真题同源)」,内容:给出A-F共6条建议,任务1.个人陈述选出3项并排序说明理由2.自由讨论对全部6项排序再提出1条解决老年人出行的对策3.按考号大号到小号每人2分钟依次总结陈词。第三张卡片浅绿底圆角,标题「✅ 做题核心方法」,内有 4 条带数字序号的方法,其中「建立评判标准」用橙色高亮色块标注:1️⃣先建立统一评判标准(紧迫性、可行性、公益性、落地性)不要凭个人感觉排序!2️⃣对选项做归类分组减少讨论复杂度;3️⃣单次发言控制1-2分钟拒绝长篇大论;4️⃣总结陈词讲清小组结果+讨论逻辑不要复述争吵过程。装饰元素:胶带、星星贴纸、手绘下划线,风格与封面一致。画面比例 3:4,4K。
小红书笔记内页图卡,插图大字,手账拼贴教育风,版式精美,小红书笔记封面质感,信息层级清晰。参考图【图1】和【图2】的版式骨架、色调体系、装饰语言与卡通插画风格保持一致(相似度约75%),文案与结构替换为本次核心对比卡内容。画面整体为米黄色奶油背景,白色圆角不规则主卡片,四周有手绘星星、虚线、回形针、便签等手账装饰。顶部左上角蓝色对话气泡角标写「干货分享」,右上角绿色便签角标写「建议收藏」带小红心。主标题为画面视觉中心上方,逐字锁定:「二年级怎么学 vs 三年级怎么考」,蓝绿撞色粗圆体大字,字号占画面约25%视觉权重,清晰可读,不得增删改字。标题下方橙色波浪线装饰。中部主体为左右两栏5行对比表格结构:左栏浅绿色系代表「二年级」,右栏浅蓝色系代表「三年级」,中间用箭头「→」分隔。每行左侧有彩色圆形序号①-⑤,序号旁标注维度关键词:① 数:二年级「100以内、掰手指能数」→ 三年级「万以内、分数、多位数,要在脑子里想」;② 题:二年级「题短,读一遍就会做」→ 三年级「题长绕,读三遍还不知道问什么」;③ 算:二年级「算对就行,慢慢做」→ 三年级「题量大,算得慢就做不完、还容易错」;④ 想:二年级「老师一步步带,跟着做」→ 三年级「要自己找思路,等答案就卡住」;⑤ 考:二年级「考记住的,换数字也会」→ 三年级「考理解的,换个问法就懵」。每行用圆角色块或分隔线区分,信息清晰易读。底部橙色圆角矩形色块内写白色文字:「不是孩子变笨了,是要求变了」。左下角配堆叠书本和小闹钟插画,右下角配扎马尾穿绿衣服的卡通小女孩思考写作业的Q版插画。装饰元素:手绘星星、虚线、波浪线、小灯泡图标、小书本图标、便签纸,整体风格可爱童趣、教育干货感,与图卡1风格统一。所有文字清晰可读,主标题与背景强对比,文字完整处于安全区内不可裁切,四周留安全边距。画面比例3:4,4K。图生图:严格使用用户上传图片【图1】【图2】作为版式和风格参考,保持系列视觉统一。小红书笔记内页图卡,插图大字,手账拼贴教育风,版式精美,小红书笔记封面质感,信息层级清晰。参考图【图1】和【图2】的版式骨架、色调体系、装饰语言与卡通插画风格保持一致(相似度约75%),文案与结构替换为本次核心对比卡内容。画面整体为米黄色奶油背景,白色圆角不规则主卡片,四周有手绘星星、虚线、回形针、便签等手账装饰。顶部左上角蓝色对话气泡角标写「干货分享」,右上角绿色便签角标写「建议收藏」带小红心。主标题为画面视觉中心上方,逐字锁定:「二年级怎么学 vs 三年级怎么考」,蓝绿撞色粗圆体大字,字号占画面约25%视觉权重,清晰可读,不得增删改字。标题下方橙色波浪线装饰。中部主体为左右两栏5行对比表格结构:左栏浅绿色系代表「二年级」,右栏浅蓝色系代表「三年级」,中间用箭头「→」分隔。每行左侧有彩色圆形序号①-⑤,序号旁标注维度关键词:① 数:二年级「100以内、掰手指能数」→ 三年级「万以内、分数、多位数,要在脑子里想」;② 题:二年级「题短,读一遍就会做」→ 三年级「题长绕,读三遍还不知道问什么」;③ 算:二年级「算对就行,慢慢做」→ 三年级「题量大,算得慢就做不完、还容易错」;④ 想:二年级「老师一步步带,跟着做」→ 三年级「要自己找思路,等答案就卡住」;⑤ 考:二年级「考记住的,换数字也会」→ 三年级「考理解的,换个问法就懵」。每行用圆角色块或分隔线区分,信息清晰易读。底部橙色圆角矩形色块内写白色文字:「不是孩子变笨了,是要求变了」。左下角配堆叠书本和小闹钟插画,右下角配扎马尾穿绿衣服的卡通小女孩思考写作业的Q版插画。装饰元素:手绘星星、虚线、波浪线、小灯泡图标、小书本图标、便签纸,整体风格可爱童趣、教育干货感,与图卡1风格统一。所有文字清晰可读,主标题与背景强对比,文字完整处于安全区内不可裁切,四周留安全边距。画面比例3:4,4K。图生图:严格使用用户上传图片【图1】【图2】作为版式和风格参考,保持系列视觉统一。
模仿参考图的红色党政试卷风格,制作一张竖版教资押题卷封面。顶部红色横条+两个金色活页环装饰,底部红色横条。整体白底,正式严肃的试卷/文件质感。 顶部大标题(红色超粗黑体,居中,下方红色横线):「教资科二 考前押题卷」 副标题(黑色粗体,稍小):「中学·教育知识与能力」 再下方一行虚线分隔。 主体内容分左右两栏,中间虚线分隔: 左栏标题【红色小字加粗】:「辨析题部分」 内容: 一、学习动机越强,学习效率越高。(8分) 要求:判断正误并说明理由。 二、注意的转移就是注意的分散。(8分) 要求:判断正误并说明理由。 三、德育就是上思想品德课。(8分) 要求:判断正误并说明理由。 四、短时记忆容量是无限的。(8分) 要求:判断正误并说明理由。 右栏标题【红色小字加粗】:「简答题部分」 内容: 一、简述启发性教学原则的贯彻要求。(10分) 要求:条理清晰,分点作答。 二、简述疏导德育原则的贯彻要求。(10分) 要求:准确全面,简明扼要。 三、学校教育为什么对人的发展起主导作用?(10分) 要求:论证充分,逻辑清晰。 四、简述教学工作的五大基本环节。(10分) 要求:按顺序作答。 底部红色横条上方小字:「⚠️ 本卷为高频预测,不等于考场原题」 整体风格:正式试卷感,红色标题+黑色正文,宋体/仿宋字体,左右分栏,中间虚线,顶部底部红色横条+活页环装饰。画面比例3:4,4K,文字清晰。模仿参考图的红色党政试卷风格,制作一张竖版教资押题卷封面。顶部红色横条+两个金色活页环装饰,底部红色横条。整体白底,正式严肃的试卷/文件质感。

顶部大标题(红色超粗黑体,居中,下方红色横线):「教资科二 考前押题卷」
副标题(黑色粗体,稍小):「中学·教育知识与能力」
再下方一行虚线分隔。

主体内容分左右两栏,中间虚线分隔:

左栏标题【红色小字加粗】:「辨析题部分」
内容:
一、学习动机越强,学习效率越高。(8分)
要求:判断正误并说明理由。

二、注意的转移就是注意的分散。(8分)
要求:判断正误并说明理由。

三、德育就是上思想品德课。(8分)
要求:判断正误并说明理由。

四、短时记忆容量是无限的。(8分)
要求:判断正误并说明理由。

右栏标题【红色小字加粗】:「简答题部分」
内容:
一、简述启发性教学原则的贯彻要求。(10分)
要求:条理清晰,分点作答。

二、简述疏导德育原则的贯彻要求。(10分)
要求:准确全面,简明扼要。

三、学校教育为什么对人的发展起主导作用?(10分)
要求:论证充分,逻辑清晰。

四、简述教学工作的五大基本环节。(10分)
要求:按顺序作答。

底部红色横条上方小字:「⚠️ 本卷为高频预测,不等于考场原题」

整体风格:正式试卷感,红色标题+黑色正文,宋体/仿宋字体,左右分栏,中间虚线,顶部底部红色横条+活页环装饰。画面比例3:4,4K,文字清晰。
一张竖版考公老师推荐信息图,浅灰色背景,顶部居中黑色粗体大标题"27考公老师推荐"。左侧是12个粉色圆角矩形标签,每个标签内是黑色模块名称,右侧用黑色箭头指向对应的老师姓名及括号内的特点描述,整体排版清晰整洁,字体为简洁无衬线体。内容如下: 1. 言语理解 → 张弓(言语逻辑思维强,擅长分析文段结构和命题思路)、红领巾(擅长拆解命题思维,复盘质量高,讲题细致) 2. 图形推理 → 龙飞(图推知识体系完整,题型覆盖全面)、刘义恒(图推规律总结能力强,高频考点提炼精准) 3. 类比推理 → 聂佳(类比关系梳理细致,知识体系完整)、程意(讲解通俗易懂,小白快速入门) 4. 定义判断 → 李陈(定义判断重在刷题积累,课程收益相对较低) 5. 逻辑推理 → 花生十三(技巧提分能力强,口诀和方法丰富)、陈怀安(逻辑链分析透彻,推理过程讲解清晰)、薛睿(难题突破能力强,适合后期拔高) 6. 科学推理 → 科小推车(文理思维分类讲解,知识体系搭建能力强) 7. 数量关系 → 王炎(数量基础入门友好,讲解耐心细致)、林凡(数量体系完整,从基础到拔高全覆盖)、小p(考场提速技巧多,实战针对性强) 8. 资料分析 → 高照(资料分析体系成熟,速算方法全面)、唐宋(速算技巧丰富,干货密度高)、花生十三(真题拆解透彻,命题逻辑分析强) 9. 政治理论 → 小黑(政治框架体系强,适合系统学习)、小Y在日记(背诵口诀丰富,适合考前冲刺) 10. 常识判断 → 李梦娇(常识考点覆盖广,高频内容总结全面) 11. 申论 → 白鹭(申论基础讲解细致,适合新手入门)、杨天明(大作文思路清晰,立意分析深入)、cocoweii(广东申论针对性强,小题总结细致) 12. 复盘 → 莫等闲(复盘拆题能力强,善于分析出题人思路)、陈怀安(复盘逻辑清晰,还原命题过程透彻)、陈折桂(数资能力突出,复盘讲解细致,提分效果明显)一张竖版考公老师推荐信息图,浅灰色背景,顶部居中黑色粗体大标题"27考公老师推荐"。左侧是12个粉色圆角矩形标签,每个标签内是黑色模块名称,右侧用黑色箭头指向对应的老师姓名及括号内的特点描述,整体排版清晰整洁,字体为简洁无衬线体。内容如下:
1. 言语理解 → 张弓(言语逻辑思维强,擅长分析文段结构和命题思路)、红领巾(擅长拆解命题思维,复盘质量高,讲题细致)
2. 图形推理 → 龙飞(图推知识体系完整,题型覆盖全面)、刘义恒(图推规律总结能力强,高频考点提炼精准)
3. 类比推理 → 聂佳(类比关系梳理细致,知识体系完整)、程意(讲解通俗易懂,小白快速入门)
4. 定义判断 → 李陈(定义判断重在刷题积累,课程收益相对较低)
5. 逻辑推理 → 花生十三(技巧提分能力强,口诀和方法丰富)、陈怀安(逻辑链分析透彻,推理过程讲解清晰)、薛睿(难题突破能力强,适合后期拔高)
6. 科学推理 → 科小推车(文理思维分类讲解,知识体系搭建能力强)
7. 数量关系 → 王炎(数量基础入门友好,讲解耐心细致)、林凡(数量体系完整,从基础到拔高全覆盖)、小p(考场提速技巧多,实战针对性强)
8. 资料分析 → 高照(资料分析体系成熟,速算方法全面)、唐宋(速算技巧丰富,干货密度高)、花生十三(真题拆解透彻,命题逻辑分析强)
9. 政治理论 → 小黑(政治框架体系强,适合系统学习)、小Y在日记(背诵口诀丰富,适合考前冲刺)
10. 常识判断 → 李梦娇(常识考点覆盖广,高频内容总结全面)
11. 申论 → 白鹭(申论基础讲解细致,适合新手入门)、杨天明(大作文思路清晰,立意分析深入)、cocoweii(广东申论针对性强,小题总结细致)
12. 复盘 → 莫等闲(复盘拆题能力强,善于分析出题人思路)、陈怀安(复盘逻辑清晰,还原命题过程透彻)、陈折桂(数资能力突出,复盘讲解细致,提分效果明显)