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[商品] 使用【图1】NEKOU品牌小学短袖索罗娜0920黑白…

[商品] 使用【图1】NEKOU品牌小学短袖索罗娜0920黑白拼色Polo衫;商品处理:保留翻领、黑白拼色、门襟纽扣、面料纹理和颜色;自然去皱,理顺版型,增强面料质感,不改变版型和结构;模特上身效果需

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2026.09.30
[商品] 使用【图1】NEKOU品牌小学短袖索罗娜0920黑白拼色Polo衫;商品处理:保留翻领、黑白拼色插肩袖、门襟纽扣、袖口、下摆、缝线和颜色;自然去皱,增强领口、袖口、缝线等细节部位的质感,不改变版型和结构。 [画面] 目标:舒适细节页,展示人性化设计与做工细节,贴合小学生活动需求。构图:细节宫格+引线标注,上方主标题,中部4宫格细节展示(领口、袖口、面料纹理、下摆),下方配服装半身整体图,产品占画面65%。景别:多处局部微距+半身整体。前中后景:前景细节特写、中景服装展示、后景浅蓝柔和渐变背景。阅读动线:从上到下,从左到右。 [视觉] 套系策略:风格=清新校园风商业摄影;标题字=圆润粗黑体;正文字=简洁无衬线体;主色=清新天蓝+纯净白;背景延展=基于天蓝色做深浅渐变、柔和光晕和细腻纸张质感;强调色=活力橙,仅用于小面积图标、引线和标签;标题色=深炭灰;正文色=中暖灰;组件=圆角浅底信息卡、细线引线、细节标注框;光影=柔和影棚侧光,突出缝线和面料质感。 [文字] 上方主标题:「贴心细节 舒适耐穿」,副标题:「专为小学生活动量设计 每一处都用心」;4宫格分别配文:「翻领设计 精神有型」「插肩袖 活动无束缚」「平整缝线 不磨皮肤」「耐洗耐穿 不易变形」,文字横向排版,清晰可读。 [规格] 图片比例9:16竖版,4K分辨率,淘宝/天猫详情页适配,中文文案,避免变形、错字、文字过小、细节失真、极限词。[商品] 使用【图1】NEKOU品牌小学短袖索罗娜0920黑白拼色Polo衫;商品处理:保留翻领、黑白拼色插肩袖、门襟纽扣、袖口、下摆、缝线和颜色;自然去皱,增强领口、袖口、缝线等细节部位的质感,不改变版型和结构。
[画面] 目标:舒适细节页,展示人性化设计与做工细节,贴合小学生活动需求。构图:细节宫格+引线标注,上方主标题,中部4宫格细节展示(领口、袖口、面料纹理、下摆),下方配服装半身整体图,产品占画面65%。景别:多处局部微距+半身整体。前中后景:前景细节特写、中景服装展示、后景浅蓝柔和渐变背景。阅读动线:从上到下,从左到右。
[视觉] 套系策略:风格=清新校园风商业摄影;标题字=圆润粗黑体;正文字=简洁无衬线体;主色=清新天蓝+纯净白;背景延展=基于天蓝色做深浅渐变、柔和光晕和细腻纸张质感;强调色=活力橙,仅用于小面积图标、引线和标签;标题色=深炭灰;正文色=中暖灰;组件=圆角浅底信息卡、细线引线、细节标注框;光影=柔和影棚侧光,突出缝线和面料质感。
[文字] 上方主标题:「贴心细节 舒适耐穿」,副标题:「专为小学生活动量设计 每一处都用心」;4宫格分别配文:「翻领设计 精神有型」「插肩袖 活动无束缚」「平整缝线 不磨皮肤」「耐洗耐穿 不易变形」,文字横向排版,清晰可读。
[规格] 图片比例9:16竖版,4K分辨率,淘宝/天猫详情页适配,中文文案,避免变形、错字、文字过小、细节失真、极限词。
[第7张] 校园多场景穿搭页-学生多场景穿着展示。本张使用【图4】作为模特参考,【图2】【图3】作为服装款式参考。 [氛围/风格] 校园生活风,自然真实,充满青春活力,商业摄影质感。 [元素布局] 画面采用三宫格拼图形式,展示三个校园场景:左上格为教室上课场景(学生端坐听课),右上格为操场运动场景(学生跑步/跳绳),下方大格为课间交流场景(学生在走廊交谈);三个场景中的学生均穿着同款夏季短袖校服套装,服装款式颜色与输入图完全一致;背景分别为教室、操场、走廊,场景真实自然。 [光影质感] 自然光效,不同场景有对应光线氛围,教室柔和室内光、操场明亮阳光、走廊漫射光,整体统一明亮。 [配色色系] 全局底色为白色边框分隔;主色麻灰、藏青、浅紫(校服色);辅助色各场景自然色;点缀色校园环境色。 [视角构图] 三宫格拼贴布局,上两下一,阅读动线从左上到右上再到下方。 [文字版式] 顶部大标题「多场景适配 上学好穿」,副标题「上课运动都合适」;每格右下角小字标注场景:「课堂学习」「运动锻炼」「课间活动」;文字简洁不遮挡人物主体。 [比例分辨率] 3:4竖版比例,2K分辨率,文字清晰可辨,高清画质。 [负向提示词] 服装变形,颜色偏差,款式错误,水印,文字错乱,人物面部模糊。[第7张] 校园多场景穿搭页-学生多场景穿着展示。本张使用【图4】作为模特参考,【图2】【图3】作为服装款式参考。
[氛围/风格] 校园生活风,自然真实,充满青春活力,商业摄影质感。
[元素布局] 画面采用三宫格拼图形式,展示三个校园场景:左上格为教室上课场景(学生端坐听课),右上格为操场运动场景(学生跑步/跳绳),下方大格为课间交流场景(学生在走廊交谈);三个场景中的学生均穿着同款夏季短袖校服套装,服装款式颜色与输入图完全一致;背景分别为教室、操场、走廊,场景真实自然。
[光影质感] 自然光效,不同场景有对应光线氛围,教室柔和室内光、操场明亮阳光、走廊漫射光,整体统一明亮。
[配色色系] 全局底色为白色边框分隔;主色麻灰、藏青、浅紫(校服色);辅助色各场景自然色;点缀色校园环境色。
[视角构图] 三宫格拼贴布局,上两下一,阅读动线从左上到右上再到下方。
[文字版式] 顶部大标题「多场景适配 上学好穿」,副标题「上课运动都合适」;每格右下角小字标注场景:「课堂学习」「运动锻炼」「课间活动」;文字简洁不遮挡人物主体。
[比例分辨率] 3:4竖版比例,2K分辨率,文字清晰可辨,高清画质。
[负向提示词] 服装变形,颜色偏差,款式错误,水印,文字错乱,人物面部模糊。
[商品] 使用【图6】Polo衫领口门襟细节图+【图7】Polo衫领口袖口斜拍图+【图12】裤侧白边细节图+【图8】衣摆缝线细节图;商品处理:保留领口罗纹、门襟纽扣、袖口罗纹、裤侧白边、衣摆包缝等所有细节结构和颜色;增强面料纹理、缝线、纽扣的质感,展示工艺精细度。 [画面] 目标:细节工艺展示,用宫格形式呈现多处工艺细节。构图:3x2细节宫格(6格),每格展示一个细节部位:①罗纹领口 ②门襟纽扣 ③罗纹袖口 ④裤侧白边 ⑤衣摆包缝 ⑥面料肌理;宫格上方放标题区;背景为浅米色+藏青色块点缀。 [视觉] 套系策略:风格=清新校园风商业摄影;标题字=思源黑体粗体;正文字=思源黑体常规;主色=藏青蓝+纯净白;背景延展=基于藏青蓝做深浅层级、同色渐变和校园场景质感,白色做提亮与留白;强调色=嫩芽绿,仅用于小面积图标、引线、标签和嫩芽标识点缀;标题色=藏青蓝;正文色=深灰;组件=圆角浅底信息卡、细线引线、校园元素图标;光影=左前侧柔和自然光,明亮通透。 [文字] 顶部主标题「细节见品质 匠心做校服」,副标题「每一处工艺 都为学生舒适穿着考量」;宫格每格下方小字标注对应部位名称和工艺说明,如「罗纹领口 不易变形」「树脂纽扣 牢固耐用」等;文字横向排版,手机端可读。 [规格] 图片比例9:16竖版,4K分辨率,medium质量,避免变形、错字、文字过小、冷灰背景、颜色改变、极限词。[商品] 使用【图6】Polo衫领口门襟细节图+【图7】Polo衫领口袖口斜拍图+【图12】裤侧白边细节图+【图8】衣摆缝线细节图;商品处理:保留领口罗纹、门襟纽扣、袖口罗纹、裤侧白边、衣摆包缝等所有细节结构和颜色;增强面料纹理、缝线、纽扣的质感,展示工艺精细度。
[画面] 目标:细节工艺展示,用宫格形式呈现多处工艺细节。构图:3x2细节宫格(6格),每格展示一个细节部位:①罗纹领口 ②门襟纽扣 ③罗纹袖口 ④裤侧白边 ⑤衣摆包缝 ⑥面料肌理;宫格上方放标题区;背景为浅米色+藏青色块点缀。
[视觉] 套系策略:风格=清新校园风商业摄影;标题字=思源黑体粗体;正文字=思源黑体常规;主色=藏青蓝+纯净白;背景延展=基于藏青蓝做深浅层级、同色渐变和校园场景质感,白色做提亮与留白;强调色=嫩芽绿,仅用于小面积图标、引线、标签和嫩芽标识点缀;标题色=藏青蓝;正文色=深灰;组件=圆角浅底信息卡、细线引线、校园元素图标;光影=左前侧柔和自然光,明亮通透。
[文字] 顶部主标题「细节见品质 匠心做校服」,副标题「每一处工艺 都为学生舒适穿着考量」;宫格每格下方小字标注对应部位名称和工艺说明,如「罗纹领口 不易变形」「树脂纽扣 牢固耐用」等;文字横向排版,手机端可读。
[规格] 图片比例9:16竖版,4K分辨率,medium质量,避免变形、错字、文字过小、冷灰背景、颜色改变、极限词。
[第1张] 详情页头图-夏季短袖校服套装校园主视觉海报。本张使用【图1】作为商品主体和模特参考。 [氛围/风格] 校园清新活力风,阳光明媚的户外操场场景,商业摄影质感,青春朝气氛围。 [元素布局] 男女两位学生模特穿着蓝白拼色Polo领短袖校服套装,站在画面中央偏右位置,占比约65%;男生在左,女生在右,自然站立姿态,面带微笑;背景是绿色草坪、远处树木和蓝天白云;左下角放置圆形面料微距特写小窗,展示网眼透气结构;套装颜色、款式、拼接结构、ccq徽章与输入图完全一致。 [光影质感] 上午自然阳光从左上方照射,柔和明亮,人物面部光线均匀,身体下方有自然浅投影,整体通透清爽。 [配色色系] 全局底色以天空蓝和草地绿为主场景色;主色天蓝#87CEEB+藏青#1E3A8A+白色;辅助色草地绿;文字色藏青蓝。 [视角构图] 正面平视微仰,人物为视觉中心,阅读动线左上标题 → 中部人物 → 左下面料特写 → 底部信息。 [文字版式] 左上大标题区:主标题「学校同款 透气好穿」,加粗黑体大字;副标题「夏季短袖校服套装」,中等字号;左下角面料小窗下方标注「透气网眼 快速排汗」;底部横向信息条:5个小图标分别对应「学校同款」「透气吸汗」「不掉色」「不变形」「现货速发」,文字清晰可读,不遮挡人物主体。 [比例分辨率] 9:16竖版比例,4K分辨率,文字清晰可辨,高清画质。 [负向提示词] 服装变形,颜色偏差,缺件错件,水印,文字错乱,文字过小,人物面部模糊,背景杂乱,结构错误。[第1张] 详情页头图-夏季短袖校服套装校园主视觉海报。本张使用【图1】作为商品主体和模特参考。
[氛围/风格] 校园清新活力风,阳光明媚的户外操场场景,商业摄影质感,青春朝气氛围。
[元素布局] 男女两位学生模特穿着蓝白拼色Polo领短袖校服套装,站在画面中央偏右位置,占比约65%;男生在左,女生在右,自然站立姿态,面带微笑;背景是绿色草坪、远处树木和蓝天白云;左下角放置圆形面料微距特写小窗,展示网眼透气结构;套装颜色、款式、拼接结构、ccq徽章与输入图完全一致。
[光影质感] 上午自然阳光从左上方照射,柔和明亮,人物面部光线均匀,身体下方有自然浅投影,整体通透清爽。
[配色色系] 全局底色以天空蓝和草地绿为主场景色;主色天蓝#87CEEB+藏青#1E3A8A+白色;辅助色草地绿;文字色藏青蓝。
[视角构图] 正面平视微仰,人物为视觉中心,阅读动线左上标题 → 中部人物 → 左下面料特写 → 底部信息。
[文字版式] 左上大标题区:主标题「学校同款 透气好穿」,加粗黑体大字;副标题「夏季短袖校服套装」,中等字号;左下角面料小窗下方标注「透气网眼 快速排汗」;底部横向信息条:5个小图标分别对应「学校同款」「透气吸汗」「不掉色」「不变形」「现货速发」,文字清晰可读,不遮挡人物主体。
[比例分辨率] 9:16竖版比例,4K分辨率,文字清晰可辨,高清画质。
[负向提示词] 服装变形,颜色偏差,缺件错件,水印,文字错乱,文字过小,人物面部模糊,背景杂乱,结构错误。
[第1张] 详情页头图-夏季短袖校服套装校园主视觉海报。本张使用【图1】作为商品主体和模特参考。 [氛围/风格] 校园清新活力风,阳光明媚的户外操场场景,商业摄影质感,青春朝气氛围。 [元素布局] 男女两位学生模特穿着蓝白拼色Polo领短袖校服套装,站在画面中央偏右位置,占比约65%;男生在左,女生在右,自然站立姿态,面带微笑;背景是绿色草坪、远处树木和蓝天白云;左下角放置圆形面料微距特写小窗,展示网眼透气结构;套装颜色、款式、拼接结构、ccq徽章与输入图完全一致。 [光影质感] 上午自然阳光从左上方照射,柔和明亮,人物面部光线均匀,身体下方有自然浅投影,整体通透清爽。 [配色色系] 全局底色以天空蓝和草地绿为主场景色;主色天蓝#87CEEB+藏青#1E3A8A+白色;辅助色草地绿;文字色藏青蓝。 [视角构图] 正面平视微仰,人物为视觉中心,阅读动线左上标题 → 中部人物 → 左下面料特写 → 底部信息。 [文字版式] 左上大标题区:主标题「学校同款 透气好穿」,加粗黑体大字;副标题「夏季短袖校服套装」,中等字号;左下角面料小窗下方标注「透气网眼 快速排汗」;底部横向信息条:5个小图标分别对应「学校同款」「透气吸汗」「不掉色」「不变形」「现货速发」,文字清晰可读,不遮挡人物主体。 [比例分辨率] 9:16竖版比例,4K分辨率,文字清晰可辨,高清画质。 [负向提示词] 服装变形,颜色偏差,缺件错件,水印,文字错乱,文字过小,人物面部模糊,背景杂乱,结构错误。[第1张] 详情页头图-夏季短袖校服套装校园主视觉海报。本张使用【图1】作为商品主体和模特参考。
[氛围/风格] 校园清新活力风,阳光明媚的户外操场场景,商业摄影质感,青春朝气氛围。
[元素布局] 男女两位学生模特穿着蓝白拼色Polo领短袖校服套装,站在画面中央偏右位置,占比约65%;男生在左,女生在右,自然站立姿态,面带微笑;背景是绿色草坪、远处树木和蓝天白云;左下角放置圆形面料微距特写小窗,展示网眼透气结构;套装颜色、款式、拼接结构、ccq徽章与输入图完全一致。
[光影质感] 上午自然阳光从左上方照射,柔和明亮,人物面部光线均匀,身体下方有自然浅投影,整体通透清爽。
[配色色系] 全局底色以天空蓝和草地绿为主场景色;主色天蓝#87CEEB+藏青#1E3A8A+白色;辅助色草地绿;文字色藏青蓝。
[视角构图] 正面平视微仰,人物为视觉中心,阅读动线左上标题 → 中部人物 → 左下面料特写 → 底部信息。
[文字版式] 左上大标题区:主标题「学校同款 透气好穿」,加粗黑体大字;副标题「夏季短袖校服套装」,中等字号;左下角面料小窗下方标注「透气网眼 快速排汗」;底部横向信息条:5个小图标分别对应「学校同款」「透气吸汗」「不掉色」「不变形」「现货速发」,文字清晰可读,不遮挡人物主体。
[比例分辨率] 9:16竖版比例,4K分辨率,文字清晰可辨,高清画质。
[负向提示词] 服装变形,颜色偏差,缺件错件,水印,文字错乱,文字过小,人物面部模糊,背景杂乱,结构错误。