横版6寸比例的知识卡片设计，标题为"框架：大流程图 + 小流程… - 图片创意预览

横版6寸比例的知识卡片设计，标题为"框架：大流程图 + 小流程…

横版6寸比例的知识卡片设计，标题为"框架：大流程图 + 小流程图"，内容分两部分：大流程图：六步——准备A4纸、长边对折、撕纸、展开A4纸、撕开中间连接处、穿人；小流程图：把“撕纸”这一步细化——从折

GD397068802

2026.10.04

横版6寸比例的知识卡片设计，标题为"框架：大流程图 + 小流程图"，内容分两部分：大流程图：基础动作（静力旋风）→ 进阶动作（遛狗、爬行、前抛）；小流程图：静力旋风分为四步——握球、掷出、反转手腕、收回。说明方法运用：列数字：向斜45度的方向把溜溜球掷下去；打比方：遛狗时，溜溜球像一只小狗，你牵着绳子就像在遛狗；作比较：遛狗比静力旋风难很多，因为你要跟着溜溜球在地面上行走。右下角放置两个Q版国风IP形象：一个是捧着爆米花开心学习的白色毛绒瑞兽（穿绿色汉服），另一个是戴黑框眼镜、穿黑色金龙纹汉服的卡通女孩，整体风格清新雅致，青绿色水彩风背景，与费曼复述卡系列风格统一，排版清晰有层次，适合打印

横版6寸比例的知识卡片设计，标题为"框架：大流程图 + 小流程图"，内容分两部分：大流程图：基础动作（静力旋风）→ 进阶动作（遛狗、爬行、前抛）；小流程图：静力旋风分为四步——握球、掷出、反转手腕、收回。说明方法运用：列数字：向斜45度的方向把溜溜球掷下去；打比方：遛狗时，溜溜球像一只小狗，你牵着绳子就像在遛狗；作比较：遛狗比静力旋风难很多，因为你要跟着溜溜球在地面上行走。右下角放置两个Q版国风IP形象：一个是捧着爆米花开心学习的白色毛绒瑞兽（穿绿色汉服），另一个是戴黑框眼镜、穿黑色金龙纹汉服的卡通女孩，整体风格清新雅致，青绿色水彩风背景，与费曼复述卡系列风格统一，排版清晰有层次，适合打印

横版6寸比例的知识卡片设计，标题为"流程图模型"，画面中央有一个四步流程图：第一步 → 第二步 → 第三步 → 最后一步，下方用法说明：按照事情发展的先后顺序，把每一步依次填进去。前一步是后一步的前提，后一步是前一步的结果。右下角放置两个Q版国风IP形象：一个是捧着书本大声朗读的白色毛绒瑞兽（穿绿色汉服戴官帽），另一个是戴黑框眼镜、穿黑色金龙纹汉服的卡通女孩，整体风格温暖知性，暖橙黄色水彩风背景，与费曼复述卡系列风格统一，排版清晰直观，适合打印

横版6寸比例的知识卡片设计，标题为"流程图模型"，画面中央有一个四步流程图：第一步 → 第二步 → 第三步 → 最后一步，下方用法说明：按照事情发展的先后顺序，把每一步依次填进去。前一步是后一步的前提，后一步是前一步的结果。右下角放置两个Q版国风IP形象：一个是捧着书本大声朗读的白色毛绒瑞兽（穿绿色汉服戴官帽），另一个是戴黑框眼镜、穿黑色金龙纹汉服的卡通女孩，整体风格温暖知性，暖橙黄色水彩风背景，与费曼复述卡系列风格统一，排版清晰直观，适合打印

横版6寸比例的课程标题页设计，大标题为"第二天：流程图"，副标题为"读懂步骤和过程"，画面中央有一个四步流程图箭头（第一步→第二步→第三步→最后一步），右侧放置两个Q版国风IP形象：一个是摸头灵光一闪、头顶有灯泡灵感的白色毛绒瑞兽（穿绿色汉服戴官帽），另一个是戴黑框眼镜、穿黑色金龙纹汉服的卡通女孩，两人表情专注认真，整体风格温暖知性，暖橙黄色水彩风背景，与费曼复述卡系列风格统一，排版大气有层次感，适合打印

横版6寸比例的课程标题页设计，大标题为"第二天：流程图"，副标题为"读懂步骤和过程"，画面中央有一个四步流程图箭头（第一步→第二步→第三步→最后一步），右侧放置两个Q版国风IP形象：一个是摸头灵光一闪、头顶有灯泡灵感的白色毛绒瑞兽（穿绿色汉服戴官帽），另一个是戴黑框眼镜、穿黑色金龙纹汉服的卡通女孩，两人表情专注认真，整体风格温暖知性，暖橙黄色水彩风背景，与费曼复述卡系列风格统一，排版大气有层次感，适合打印

横版6寸比例的知识卡片设计，标题为"读完流程图，你发现了什么？"，内容分两点：每一步都有先后顺序，不能颠倒；流程图让复杂的过程变得清晰明了。右侧放置两个Q版国风IP形象：一个是摸头灵光一闪、头顶有灯泡灵感的白色毛绒瑞兽（穿绿色汉服戴官帽），另一个是戴黑框眼镜、穿黑色金龙纹汉服的卡通女孩，两人都露出领悟的神情，整体风格温暖知性，暖橙黄色水彩风背景，与费曼复述卡系列风格统一，排版清晰有层次，适合打印

横版6寸比例的知识卡片设计，标题为"读完流程图，你发现了什么？"，内容分两点：每一步都有先后顺序，不能颠倒；流程图让复杂的过程变得清晰明了。右侧放置两个Q版国风IP形象：一个是摸头灵光一闪、头顶有灯泡灵感的白色毛绒瑞兽（穿绿色汉服戴官帽），另一个是戴黑框眼镜、穿黑色金龙纹汉服的卡通女孩，两人都露出领悟的神情，整体风格温暖知性，暖橙黄色水彩风背景，与费曼复述卡系列风格统一，排版清晰有层次，适合打印

横版6寸比例的知识卡片设计，标题为"第三步 + 第四步"，内容分两部分：第三步：作比较（突出特点）——通过和熟悉的事物比较，能让读者更直观地感受到事物的特点；第四步：举例子（具体真实）——用真实具体的事例来说明，能让抽象的概念变得好懂好记。右下角放置两个Q版国风IP形象：一个是竖起双大拇指点赞、眼睛闪闪发光兴奋的白色毛绒瑞兽（穿绿色汉服戴官帽），另一个是戴黑框眼镜、穿黑色金龙纹汉服的卡通女孩，整体风格活泼明亮，蓝紫色水彩风背景，与费曼复述卡系列风格统一，排版清晰有层次，适合打印

横版6寸比例的知识卡片设计，标题为"第三步 + 第四步"，内容分两部分：第三步：作比较（突出特点）——通过和熟悉的事物比较，能让读者更直观地感受到事物的特点；第四步：举例子（具体真实）——用真实具体的事例来说明，能让抽象的概念变得好懂好记。右下角放置两个Q版国风IP形象：一个是竖起双大拇指点赞、眼睛闪闪发光兴奋的白色毛绒瑞兽（穿绿色汉服戴官帽），另一个是戴黑框眼镜、穿黑色金龙纹汉服的卡通女孩，整体风格活泼明亮，蓝紫色水彩风背景，与费曼复述卡系列风格统一，排版清晰有层次，适合打印

横版6寸比例的知识卡片设计，标题为"第二步：整体（第一印象）"，内容为：拉开距离，看事物的整体样子。它给你留下的第一印象是什么？作用：先给读者一个总的印象，就像拍了一张全景照片。画面左侧有一个全景照片图标，右侧放置两个Q版国风IP形象：一个是捧着书本大声朗读的白色毛绒瑞兽（穿绿色汉服戴官帽），另一个是戴黑框眼镜、穿黑色金龙纹汉服的卡通女孩，整体风格清新治愈，淡绿色水彩风背景，与费曼复述卡系列风格统一，排版清晰，适合打印

横版6寸比例的知识卡片设计，标题为"第二步：整体（第一印象）"，内容为：拉开距离，看事物的整体样子。它给你留下的第一印象是什么？作用：先给读者一个总的印象，就像拍了一张全景照片。画面左侧有一个全景照片图标，右侧放置两个Q版国风IP形象：一个是捧着书本大声朗读的白色毛绒瑞兽（穿绿色汉服戴官帽），另一个是戴黑框眼镜、穿黑色金龙纹汉服的卡通女孩，整体风格清新治愈，淡绿色水彩风背景，与费曼复述卡系列风格统一，排版清晰，适合打印

横版6寸比例的知识卡片设计，标题为"第二天小结"，内容为"流程图模型适合读懂有操作步骤的事物。它能让读者一步步跟着做。"，画面中央有一个完整的四步流程图示意图，右侧放置两个Q版国风IP形象：一个是比出V字剪刀手、眨眼开心的白色毛绒瑞兽（穿绿色汉服戴官帽），旁边有绿色对勾符号，另一个是戴黑框眼镜、穿黑色金龙纹汉服的卡通女孩，整体风格温暖知性，暖橙黄色水彩风背景，与费曼复述卡系列风格统一，排版简洁大气，适合打印

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横版6寸比例的知识卡片设计，标题为"第三步：细节"，内容为：用“放大镜”聚焦到最微小的部分。颜色、形状、纹理、气味……抓住三个关键细节，不要什么都写。作用：让描写变得具体、生动。画面左侧有一个放大镜图标，右侧放置两个Q版国风IP形象：一个是摸下巴认真思考的白色毛绒瑞兽（穿绿色汉服戴官帽），另一个是戴黑框眼镜、穿黑色金龙纹汉服的卡通女孩，整体风格清新治愈，淡绿色水彩风背景，与费曼复述卡系列风格统一，排版清晰，适合打印

横版6寸比例的知识卡片设计，标题为"第三步：细节"，内容为：用“放大镜”聚焦到最微小的部分。颜色、形状、纹理、气味……抓住三个关键细节，不要什么都写。作用：让描写变得具体、生动。画面左侧有一个放大镜图标，右侧放置两个Q版国风IP形象：一个是摸下巴认真思考的白色毛绒瑞兽（穿绿色汉服戴官帽），另一个是戴黑框眼镜、穿黑色金龙纹汉服的卡通女孩，整体风格清新治愈，淡绿色水彩风背景，与费曼复述卡系列风格统一，排版清晰，适合打印

横版6寸比例的知识卡片设计，标题为"二、实战：以《纸的发明》为例"，副标题"蔡伦改进造纸术，具体是怎么做的？用流程图梳理："，画面中央是一个两行四列的表格，表头为"第一步"、"第二步"、"第三步"、"第四步"，第二行内容分别为：找到原材料（树皮、麻头、稻草、破布等）；剪碎或切断原材料；浸在水里捣烂成浆；把浆捞出来晒干，得到轻便好用的纸。表格上方有流程箭头装饰，右下角放置两个Q版国风IP形象：一个是捧着爆米花开心学习的白色毛绒瑞兽（穿绿色汉服），另一个是戴黑框眼镜、穿黑色金龙纹汉服的卡通女孩，整体风格温暖知性，暖橙黄色水彩风背景，与费曼复述卡系列风格统一，表格清晰易读，适合打印

横版6寸比例的知识卡片设计，标题为"二、实战：以《纸的发明》为例"，副标题"蔡伦改进造纸术，具体是怎么做的？用流程图梳理："，画面中央是一个两行四列的表格，表头为"第一步"、"第二步"、"第三步"、"第四步"，第二行内容分别为：找到原材料（树皮、麻头、稻草、破布等）；剪碎或切断原材料；浸在水里捣烂成浆；把浆捞出来晒干，得到轻便好用的纸。表格上方有流程箭头装饰，右下角放置两个Q版国风IP形象：一个是捧着爆米花开心学习的白色毛绒瑞兽（穿绿色汉服），另一个是戴黑框眼镜、穿黑色金龙纹汉服的卡通女孩，整体风格温暖知性，暖橙黄色水彩风背景，与费曼复述卡系列风格统一，表格清晰易读，适合打印

横版6寸比例的知识卡片设计，标题为"小结"，内容为：观察类课文，就是按照环境 → 整体 → 细节 → 动作 → 感受的顺序去观察。先交代背景，再看整体印象，然后抓住细节，接着观察动作，最后写下感受。这样写出来的文章，既有条理，又有画面感，还有温度。画面中有五个步骤的箭头流程图，右侧放置两个Q版国风IP形象：一个是比出V字剪刀手、眨眼开心的白色毛绒瑞兽（穿绿色汉服戴官帽），旁边有绿色对勾符号，另一个是戴黑框眼镜、穿黑色金龙纹汉服的卡通女孩，整体风格清新治愈，淡绿色水彩风背景，与费曼复述卡系列风格统一，排版简洁大气，适合打印

横版6寸比例的知识卡片设计，标题为"小结"，内容为：观察类课文，就是按照环境 → 整体 → 细节 → 动作 → 感受的顺序去观察。先交代背景，再看整体印象，然后抓住细节，接着观察动作，最后写下感受。这样写出来的文章，既有条理，又有画面感，还有温度。画面中有五个步骤的箭头流程图，右侧放置两个Q版国风IP形象：一个是比出V字剪刀手、眨眼开心的白色毛绒瑞兽（穿绿色汉服戴官帽），旁边有绿色对勾符号，另一个是戴黑框眼镜、穿黑色金龙纹汉服的卡通女孩，整体风格清新治愈，淡绿色水彩风背景，与费曼复述卡系列风格统一，排版简洁大气，适合打印

横版6寸比例的知识卡片设计，标题为"第二天小结"，内容为"拿到一个说明文题目，先判断它是what、why还是how，再选择对应的框架。框架搭好了，写起来就顺畅了。"，画面中央有What/Why/How三个图标形成完整体系，右侧放置两个Q版国风IP形象：一个是比出V字剪刀手、眨眼开心的白色毛绒瑞兽（穿绿色汉服戴官帽），旁边有绿色对勾符号，另一个是戴黑框眼镜、穿黑色金龙纹汉服的卡通女孩，整体风格清新雅致，青绿色水彩风背景，与费曼复述卡系列风格统一，排版简洁大气，适合打印

横版6寸比例的知识卡片设计，标题为"第二天小结"，内容为"拿到一个说明文题目，先判断它是what、why还是how，再选择对应的框架。框架搭好了，写起来就顺畅了。"，画面中央有What/Why/How三个图标形成完整体系，右侧放置两个Q版国风IP形象：一个是比出V字剪刀手、眨眼开心的白色毛绒瑞兽（穿绿色汉服戴官帽），旁边有绿色对勾符号，另一个是戴黑框眼镜、穿黑色金龙纹汉服的卡通女孩，整体风格清新雅致，青绿色水彩风背景，与费曼复述卡系列风格统一，排版简洁大气，适合打印

横版6寸比例的知识卡片设计，标题为"三类题目，三种框架"，画面中央是一个四行三列的表格，表头为"题目类型"、"核心问题"、"对应结构模型"，内容依次为：What（是什么）- 它是什么？长什么样？ - 向日葵模型、思维导图；Why（为什么）- 为什么会这样？ - 提问回答模型；How（怎么做）- 怎么一步步做？ - 流程图（大流程+小流程）。右下角放置两个Q版国风IP形象：一个是摸下巴思考的白色毛绒瑞兽（穿绿色汉服戴官帽），另一个是戴黑框眼镜、穿黑色金龙纹汉服的卡通女孩，整体风格清新雅致，青绿色水彩风背景，与费曼复述卡系列风格统一，表格清晰易读，适合打印

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横版6寸比例的知识卡片设计，标题为"核心方法：观察法"，内容分三段：要把一个事物写清楚，不能东看一眼、西看一眼，而要按顺序来观察；观察法分为五个步骤，就像一架摄像机；从远到近，从粗到细，最后走进心里。画面中央有一个摄像机卡通图标，右侧放置两个Q版国风IP形象：一个是摸头灵光一闪、头顶有灯泡灵感的白色毛绒瑞兽（穿绿色汉服戴官帽），另一个是戴黑框眼镜、穿黑色金龙纹汉服的卡通女孩，整体风格清新治愈，淡绿色水彩风背景，与费曼复述卡系列风格统一，排版清晰有层次，适合打印

横版6寸比例的知识卡片设计，标题为"核心方法：观察法"，内容分三段：要把一个事物写清楚，不能东看一眼、西看一眼，而要按顺序来观察；观察法分为五个步骤，就像一架摄像机；从远到近，从粗到细，最后走进心里。画面中央有一个摄像机卡通图标，右侧放置两个Q版国风IP形象：一个是摸头灵光一闪、头顶有灯泡灵感的白色毛绒瑞兽（穿绿色汉服戴官帽），另一个是戴黑框眼镜、穿黑色金龙纹汉服的卡通女孩，整体风格清新治愈，淡绿色水彩风背景，与费曼复述卡系列风格统一，排版清晰有层次，适合打印

横版6寸比例的知识卡片设计，标题为"七种说明方法大盘点"，画面中央是一个八行两列的表格，表头为"说明方法"和"关键词"，内容依次为：打比方 - 生动形象；列数字 - 具体准确；举例子 - 具体真实；作比较 - 突出特点；分类别 - 条理清晰；引资料 - 权威可信；画图表 - 直观清晰。右下角放置两个Q版国风IP形象：一个是竖起双大拇指点赞、眼睛闪闪发光兴奋的白色毛绒瑞兽（穿绿色汉服戴官帽），另一个是戴黑框眼镜、穿黑色金龙纹汉服的卡通女孩，整体风格清新雅致，青绿色水彩风背景，与费曼复述卡系列风格统一，表格清晰易读，适合打印

横版6寸比例的知识卡片设计，标题为"七种说明方法大盘点"，画面中央是一个八行两列的表格，表头为"说明方法"和"关键词"，内容依次为：打比方 - 生动形象；列数字 - 具体准确；举例子 - 具体真实；作比较 - 突出特点；分类别 - 条理清晰；引资料 - 权威可信；画图表 - 直观清晰。右下角放置两个Q版国风IP形象：一个是竖起双大拇指点赞、眼睛闪闪发光兴奋的白色毛绒瑞兽（穿绿色汉服戴官帽），另一个是戴黑框眼镜、穿黑色金龙纹汉服的卡通女孩，整体风格清新雅致，青绿色水彩风背景，与费曼复述卡系列风格统一，表格清晰易读，适合打印

横版6寸比例的知识卡片设计，标题为"三类说明文，三种框架——总览"，画面中央是一个四行四列的表格，表头为"说明文类型"、"核心问题"、"对应结构模型"、"适用题目举例"，内容依次为：发展演变类 - 它经历了怎样的发展？ - 时间轴 - 纸的发明、汉字的演变；步骤过程类 - 怎么一步步做？ - 流程图 - 溜溜球的玩法、纸中穿人实验；原因道理类 - 为什么会这样？ - 提问回答模型 - 榕树为什么会独木成林、火星的秘密。右下角放置两个Q版国风IP形象：一个是竖起双大拇指点赞、眼睛闪闪发光兴奋的白色毛绒瑞兽（穿绿色汉服戴官帽），另一个是戴黑框眼镜、穿黑色金龙纹汉服的卡通女孩，整体风格温暖知性，暖橙黄色水彩风背景，与费曼复述卡系列风格统一，表格清晰易读，适合打印

横版6寸比例的知识卡片设计，标题为"三类说明文，三种框架——总览"，画面中央是一个四行四列的表格，表头为"说明文类型"、"核心问题"、"对应结构模型"、"适用题目举例"，内容依次为：发展演变类 - 它经历了怎样的发展？ - 时间轴 - 纸的发明、汉字的演变；步骤过程类 - 怎么一步步做？ - 流程图 - 溜溜球的玩法、纸中穿人实验；原因道理类 - 为什么会这样？ - 提问回答模型 - 榕树为什么会独木成林、火星的秘密。右下角放置两个Q版国风IP形象：一个是竖起双大拇指点赞、眼睛闪闪发光兴奋的白色毛绒瑞兽（穿绿色汉服戴官帽），另一个是戴黑框眼镜、穿黑色金龙纹汉服的卡通女孩，整体风格温暖知性，暖橙黄色水彩风背景，与费曼复述卡系列风格统一，表格清晰易读，适合打印

横版6寸比例的知识卡片设计，标题为"四、什么时候用流程图？"，内容为：当你读到一篇说明文，发现它在讲一件事是怎么一步步做的时，就可以用流程图来梳理。适合的题目举例：怎样泡酸菜、怎样玩溜溜球、纸中穿人实验、种子的旅行。右下角放置两个Q版国风IP形象：一个是摸下巴思考的白色毛绒瑞兽（穿绿色汉服戴官帽），另一个是戴黑框眼镜、穿黑色金龙纹汉服的卡通女孩，整体风格温暖知性，暖橙黄色水彩风背景，与费曼复述卡系列风格统一，排版清晰，适合打印

横版6寸比例的知识卡片设计，标题为"四、什么时候用流程图？"，内容为：当你读到一篇说明文，发现它在讲一件事是怎么一步步做的时，就可以用流程图来梳理。适合的题目举例：怎样泡酸菜、怎样玩溜溜球、纸中穿人实验、种子的旅行。右下角放置两个Q版国风IP形象：一个是摸下巴思考的白色毛绒瑞兽（穿绿色汉服戴官帽），另一个是戴黑框眼镜、穿黑色金龙纹汉服的卡通女孩，整体风格温暖知性，暖橙黄色水彩风背景，与费曼复述卡系列风格统一，排版清晰，适合打印

横版6寸比例的知识卡片设计，标题为"方法七：画图表——让复杂信息一目了然"，内容分三部分：用法：有些信息用文字很难说清楚，用一张图表就能让人一目了然。示范：想说明一周的课程安排，写一段文字很难理解，但一张课程表就非常清晰；介绍恐龙时，可以放一张恐龙化石的图片，或者恐龙脚印的图表，让人一看就明白。小结：画图表的关键词是直观清晰。有图有表，读者理解起来又快又准。右下角放置两个Q版国风IP形象：一个是捧着书本大声朗读的白色毛绒瑞兽（穿绿色汉服戴官帽），另一个是戴黑框眼镜、穿黑色金龙纹汉服的卡通女孩，整体风格清新雅致，青绿色水彩风背景，与费曼复述卡系列风格统一，排版清晰有层次，适合打印

横版6寸比例的知识卡片设计，标题为"方法七：画图表——让复杂信息一目了然"，内容分三部分：用法：有些信息用文字很难说清楚，用一张图表就能让人一目了然。示范：想说明一周的课程安排，写一段文字很难理解，但一张课程表就非常清晰；介绍恐龙时，可以放一张恐龙化石的图片，或者恐龙脚印的图表，让人一看就明白。小结：画图表的关键词是直观清晰。有图有表，读者理解起来又快又准。右下角放置两个Q版国风IP形象：一个是捧着书本大声朗读的白色毛绒瑞兽（穿绿色汉服戴官帽），另一个是戴黑框眼镜、穿黑色金龙纹汉服的卡通女孩，整体风格清新雅致，青绿色水彩风背景，与费曼复述卡系列风格统一，排版清晰有层次，适合打印

横版6寸比例的知识卡片设计，标题为"写说明文的完整流程"，内容分五步：先分类：判断题目是what、why还是how；搭框架：选择对应的结构模型；填内容：在框架里填上具体内容；用方法：根据需要，灵活运用七种说明方法；加问题（高阶）：在文章里加上有意思的问题，提高可读性。画面左侧有五步流程图，右侧放置两个Q版国风IP形象：一个是比出V字剪刀手、眨眼开心的白色毛绒瑞兽（穿绿色汉服戴官帽），旁边有绿色对勾符号，另一个是戴黑框眼镜、穿黑色金龙纹汉服的卡通女孩，整体风格清新雅致，青绿色水彩风背景，与费曼复述卡系列风格统一，排版清晰直观，适合打印

横版6寸比例的知识卡片设计，标题为"写说明文的完整流程"，内容分五步：先分类：判断题目是what、why还是how；搭框架：选择对应的结构模型；填内容：在框架里填上具体内容；用方法：根据需要，灵活运用七种说明方法；加问题（高阶）：在文章里加上有意思的问题，提高可读性。画面左侧有五步流程图，右侧放置两个Q版国风IP形象：一个是比出V字剪刀手、眨眼开心的白色毛绒瑞兽（穿绿色汉服戴官帽），旁边有绿色对勾符号，另一个是戴黑框眼镜、穿黑色金龙纹汉服的卡通女孩，整体风格清新雅致，青绿色水彩风背景，与费曼复述卡系列风格统一，排版清晰直观，适合打印

横版6寸比例的知识卡片设计，标题为"小结"，内容分三点：拿到一篇说明文，先判断它是发展演变类、步骤过程类还是原因道理类；再选择对应的框架；框架搭好了，说明文读起来就顺畅了。画面中央有三个图标（时间轴、流程图、问号）并排，右侧放置两个Q版国风IP形象：一个是比出V字剪刀手、眨眼开心的白色毛绒瑞兽（穿绿色汉服戴官帽），旁边有绿色对勾符号，另一个是戴黑框眼镜、穿黑色金龙纹汉服的卡通女孩，整体风格温暖知性，暖橙黄色水彩风背景，与费曼复述卡系列风格统一，排版简洁大气，适合打印

横版6寸比例的知识卡片设计，标题为"小结"，内容分三点：拿到一篇说明文，先判断它是发展演变类、步骤过程类还是原因道理类；再选择对应的框架；框架搭好了，说明文读起来就顺畅了。画面中央有三个图标（时间轴、流程图、问号）并排，右侧放置两个Q版国风IP形象：一个是比出V字剪刀手、眨眼开心的白色毛绒瑞兽（穿绿色汉服戴官帽），旁边有绿色对勾符号，另一个是戴黑框眼镜、穿黑色金龙纹汉服的卡通女孩，整体风格温暖知性，暖橙黄色水彩风背景，与费曼复述卡系列风格统一，排版简洁大气，适合打印

横版6寸比例的知识卡片设计，标题为"（二）人物性格贴纸：安妮"，画面中央是一个四行三列的表格，表头为"做了什么"、"说了什么"、"性格"，第一行内容：剥青豆，唱歌 - “我只是把它拿到手里，想看看放在胸前会是个什么样。” - 勤快、活泼；后面几行为空白填写区域。表格下方教师补充：安妮为了能去郊游，编造了一大段自己把胸针弄丢的故事，虽然胸针并不是她弄丢的。右下角放置两个Q版国风IP形象：一个是摸下巴思考的白色毛绒瑞兽（穿绿色汉服戴官帽），另一个是戴黑框眼镜、穿黑色金龙纹汉服的卡通女孩，整体风格温暖治愈，暖粉色水彩风背景，与费曼复述卡系列风格统一，表格清晰易读，适合打印

横版6寸比例的知识卡片设计，标题为"（二）人物性格贴纸：安妮"，画面中央是一个四行三列的表格，表头为"做了什么"、"说了什么"、"性格"，第一行内容：剥青豆，唱歌 - “我只是把它拿到手里，想看看放在胸前会是个什么样。” - 勤快、活泼；后面几行为空白填写区域。表格下方教师补充：安妮为了能去郊游，编造了一大段自己把胸针弄丢的故事，虽然胸针并不是她弄丢的。右下角放置两个Q版国风IP形象：一个是摸下巴思考的白色毛绒瑞兽（穿绿色汉服戴官帽），另一个是戴黑框眼镜、穿黑色金龙纹汉服的卡通女孩，整体风格温暖治愈，暖粉色水彩风背景，与费曼复述卡系列风格统一，表格清晰易读，适合打印

横版6寸比例的知识卡片设计，标题为"第四步：动作"，内容为：观察事物的动态。它是静止的，还是在动的？如果是植物，它有没有“动作”？是被动的，还是主动的？作用：让描写“活”起来，不再死板。画面左侧有动态箭头图标，右下角放置两个Q版国风IP形象：一个是捧着爆米花开心看故事的白色毛绒瑞兽（穿绿色汉服），另一个是戴黑框眼镜、穿黑色金龙纹汉服的卡通女孩，整体风格清新治愈，淡绿色水彩风背景，与费曼复述卡系列风格统一，排版清晰，适合打印

横版6寸比例的知识卡片设计，标题为"第四步：动作"，内容为：观察事物的动态。它是静止的，还是在动的？如果是植物，它有没有“动作”？是被动的，还是主动的？作用：让描写“活”起来，不再死板。画面左侧有动态箭头图标，右下角放置两个Q版国风IP形象：一个是捧着爆米花开心看故事的白色毛绒瑞兽（穿绿色汉服），另一个是戴黑框眼镜、穿黑色金龙纹汉服的卡通女孩，整体风格清新治愈，淡绿色水彩风背景，与费曼复述卡系列风格统一，排版清晰，适合打印

横版6寸比例的知识卡片设计，标题为"1. 环境 + 2. 整体"，内容分两部分：环境（时间地点）：时间：清晨；地点：公园的荷花池边；周围：清早的公园，空气清新，阳光刚刚洒下来。整体（第一印象）：远远望去，满池的荷花开了不少，荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。整体给人一种生机勃勃、清新美丽的感觉。右下角放置两个Q版国风IP形象：一个是摸下巴思考的白色毛绒瑞兽（穿绿色汉服戴官帽），另一个是戴黑框眼镜、穿黑色金龙纹汉服的卡通女孩，整体风格清新治愈，淡绿色水彩风背景，有荷花池远景装饰，与费曼复述卡系列风格统一，文字排版清晰，适合打印

横版6寸比例的知识卡片设计，标题为"1. 环境 + 2. 整体"，内容分两部分：环境（时间地点）：时间：清晨；地点：公园的荷花池边；周围：清早的公园，空气清新，阳光刚刚洒下来。整体（第一印象）：远远望去，满池的荷花开了不少，荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。整体给人一种生机勃勃、清新美丽的感觉。右下角放置两个Q版国风IP形象：一个是摸下巴思考的白色毛绒瑞兽（穿绿色汉服戴官帽），另一个是戴黑框眼镜、穿黑色金龙纹汉服的卡通女孩，整体风格清新治愈，淡绿色水彩风背景，有荷花池远景装饰，与费曼复述卡系列风格统一，文字排版清晰，适合打印

横版6寸比例的知识卡片设计，标题为"三、制作人物性格贴纸"，内容为：在一张白纸上，贴上人物的贴纸，然后写下四个栏目：人物、做了什么、说了什么、性格。贴纸完成！通过制作人物性格贴纸，你就能像医生一样，准确分析人物性格，考试中再遇到这类题目，你也能答得完整、答得准确。画面中央有一个空白的四栏贴纸表格示意图，右下角放置两个Q版国风IP形象：一个是比出V字剪刀手、眨眼开心的白色毛绒瑞兽（穿绿色汉服戴官帽），旁边有绿色对勾符号，另一个是戴黑框眼镜、穿黑色金龙纹汉服的卡通女孩，整体风格温暖治愈，暖粉色水彩风背景，与费曼复述卡系列风格统一，排版清晰直观，适合打印

横版6寸比例的知识卡片设计，标题为"三、制作人物性格贴纸"，内容为：在一张白纸上，贴上人物的贴纸，然后写下四个栏目：人物、做了什么、说了什么、性格。贴纸完成！通过制作人物性格贴纸，你就能像医生一样，准确分析人物性格，考试中再遇到这类题目，你也能答得完整、答得准确。画面中央有一个空白的四栏贴纸表格示意图，右下角放置两个Q版国风IP形象：一个是比出V字剪刀手、眨眼开心的白色毛绒瑞兽（穿绿色汉服戴官帽），旁边有绿色对勾符号，另一个是戴黑框眼镜、穿黑色金龙纹汉服的卡通女孩，整体风格温暖治愈，暖粉色水彩风背景，与费曼复述卡系列风格统一，排版清晰直观，适合打印

横版6寸比例的知识卡片设计，标题为"课程说明"，内容分五段：上节课我们掌握了四种说明方法，但要把一件事物真正介绍清楚，四种还不够；再学三种说明方法，并学会根据题目类型搭配合适的作文框架；让你的说明文既有内容，又有条理；用三天时间，一步步学会它。右侧放置两个Q版国风IP形象：一个是竖起双大拇指点赞、眼睛闪闪发光兴奋的白色毛绒瑞兽（穿绿色汉服戴官帽），另一个是戴黑框眼镜、穿黑色金龙纹汉服的卡通女孩，整体风格清新雅致，青绿色水彩风背景，与费曼复述卡系列风格统一，文字排版清晰有层次，适合打印

横版6寸比例的知识卡片设计，标题为"课程说明"，内容分五段：上节课我们掌握了四种说明方法，但要把一件事物真正介绍清楚，四种还不够；再学三种说明方法，并学会根据题目类型搭配合适的作文框架；让你的说明文既有内容，又有条理；用三天时间，一步步学会它。右侧放置两个Q版国风IP形象：一个是竖起双大拇指点赞、眼睛闪闪发光兴奋的白色毛绒瑞兽（穿绿色汉服戴官帽），另一个是戴黑框眼镜、穿黑色金龙纹汉服的卡通女孩，整体风格清新雅致，青绿色水彩风背景，与费曼复述卡系列风格统一，文字排版清晰有层次，适合打印

横版6寸比例的知识卡片设计，标题为"反常点二"，内容为：安妮平时是一个很快乐的小女孩，但是第二天打开门的时候，安妮好像还哭了几次。活泼开朗的她为什么哭？不能去郊游；玛芮拉冤枉她了；安妮又委屈又失望。小结：遇到反常点，要问一问为什么。右下角放置两个Q版国风IP形象：一个是竖起双大拇指点赞、眼睛闪闪发光兴奋的白色毛绒瑞兽（穿绿色汉服戴官帽），另一个是戴黑框眼镜、穿黑色金龙纹汉服的卡通女孩，整体风格温暖治愈，暖粉色水彩风背景，与费曼复述卡系列风格统一，排版清晰有层次，适合打印

横版6寸比例的知识卡片设计，标题为"反常点二"，内容为：安妮平时是一个很快乐的小女孩，但是第二天打开门的时候，安妮好像还哭了几次。活泼开朗的她为什么哭？不能去郊游；玛芮拉冤枉她了；安妮又委屈又失望。小结：遇到反常点，要问一问为什么。右下角放置两个Q版国风IP形象：一个是竖起双大拇指点赞、眼睛闪闪发光兴奋的白色毛绒瑞兽（穿绿色汉服戴官帽），另一个是戴黑框眼镜、穿黑色金龙纹汉服的卡通女孩，整体风格温暖治愈，暖粉色水彩风背景，与费曼复述卡系列风格统一，排版清晰有层次，适合打印