家有“小一生”，教材同步知识解读+趣味拓展，记录娃课本里的成长… - 图片创意预览

家有“小一生”，教材同步知识解读+趣味拓展，记录娃课本里的成长…

插画风手账设计，水彩质感融合拼贴元素，卡通男孩在教室阅读，充满可爱与温馨的趣味感，传递童真与节日氛围。

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2025.12.25

重新生成

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Modern flat animation style, bright soft pastel tones, a bit of noise texture, cute cartoon elementary school students, bright clean cartoon classroom, medium shot, clean lines, high detail, no complex background, no text. A little boy is doing homework diligently, with an open book beside him

Modern flat animation style, bright soft pastel tones, a bit of noise texture, cute cartoon elementary school students, bright clean cartoon classroom, medium shot, clean lines, high detail, no complex background, no text. A little boy is doing homework diligently, with an open book beside him

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插画风手帐设计，拟人太阳与萌芽笔迹交织，水彩质感渲染清新梦幻，趣味笔触传递励志成长主题，温馨治愈充满童趣。

插画风手帐设计，拟人太阳与萌芽笔迹交织，水彩质感渲染清新梦幻，趣味笔触传递励志成长主题，温馨治愈充满童趣。

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修改手部细节，只有五根手指，手上的铅笔只有一边是尖尖的，另一边是橡皮擦

修改手部细节，只有五根手指，手上的铅笔只有一边是尖尖的，另一边是橡皮擦

不是家里蹲

六个小孩围坐地毯上，红衣服女孩举手发言，教室阳光，儿童绘本插画，治愈系，明亮温暖

六个小孩围坐地毯上，红衣服女孩举手发言，教室阳光，儿童绘本插画，治愈系，明亮温暖

我现在弄一个早教商品图，需要生成5张照片，分别体现的内容分别是：高知师资团，1V1私教服务，游戏化教学，科学测评护航，一站式育儿支持

我现在弄一个早教商品图，需要生成5张照片，分别体现的内容分别是：高知师资团，1V1私教服务，游戏化教学，科学测评护航，一站式育儿支持

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将图里种菜的卡通人物的其中2个替换成图2的两个卡通人物，融合自然，保持整体插画风格统一

将图里种菜的卡通人物的其中2个替换成图2的两个卡通人物，融合自然，保持整体插画风格统一

宇博广告～政采云定点印刷单位

去除画面上方的"All About Me"文字以及旁边的星星、太阳等装饰图案，保持墙面和背景的完整自然，其余画面内容和风格完全保留不变

去除画面上方的"All About Me"文字以及旁边的星星、太阳等装饰图案，保持墙面和背景的完整自然，其余画面内容和风格完全保留不变

温馨的教室里，老师与学生互动，水彩插画风展现教师节的卡通感与温情。

温馨的教室里，老师与学生互动，水彩插画风展现教师节的卡通感与温情。

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Can you see a toy? I can see a toy. She plays with her toys. He plays with his toys. The boy and the girl share toys. Am I a good friend? We say "Happy Birthday!" to Lily. The man says "Sorry". The woman says "Sorry". Can you say goodbye? Yes, I can say goodbye! Goodbye, teacher. What is her name? I say "Goodbye!" to my teacher. He says "Thank you" to his mom. I have a dad. This is an apple. My name is Alice. What is his name? I say "Hello!" to my teacher. Thank you. This is my Dad. The boy plays with a dog. What's your name? 批量生成图片！每句话配1个图，风格分别是1，真实照片风格，2，写实插画风格，画面要多姿多彩，吸引儿童！比例4:3。疑问句采取气泡对话的样子。气泡内字体加粗，字体要大而且清晰，气泡形状可爱一些，有浅色系的底色。其他句子不要不要气泡，容易混淆的可以添加关键性提示语，用英语。如果句子重复，一定不要生成相同的图片，换一下风景和人物。图片命名按照句子序号命名！

Can you see a toy?
I can see a toy.
She plays with her toys.
He plays with his toys.
The boy and the girl share toys.
Am I a good friend?
We say "Happy Birthday!" to Lily.
The man says "Sorry".
The woman says "Sorry".
Can you say goodbye?
Yes, I can say goodbye!
Goodbye, teacher.
What is her name?
I say "Goodbye!" to my teacher.
He says "Thank you" to his mom.
I have a dad.
This is an apple.
My name is Alice.
What is his name?
I say "Hello!" to my teacher.
Thank you.
This is my Dad.
The boy plays with a dog.
What's your name? 批量生成图片！每句话配1个图，风格分别是1，真实照片风格，2，写实插画风格，画面要多姿多彩，吸引儿童！比例4:3。疑问句采取气泡对话的样子。气泡内字体加粗，字体要大而且清晰，气泡形状可爱一些，有浅色系的底色。其他句子不要不要气泡，容易混淆的可以添加关键性提示语，用英语。如果句子重复，一定不要生成相同的图片，换一下风景和人物。图片命名按照句子序号命名！

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女老师在阳光下给学生们上课，阳光洒脱在老师和学生身上，呈现温馨积极氛围，学生们戴红领巾

女老师在阳光下给学生们上课，阳光洒脱在老师和学生身上，呈现温馨积极氛围，学生们戴红领巾

mel的612小行星

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一套6个规整排布的卡通儿童系列插画，整体采用统一的明亮纯色背景（非原图像色彩），保持原图像的可爱Q版手绘风格，圆润的线条，柔和的渐变色彩，高光和阴影的细腻处理，以及简洁的构图。每个画面中都有一个穿着校服（白色上衣、蓝色领巾、不同颜色短裤/裙子）的亚洲儿童，动作各不相同：第一个孩子戴着黄色帽子正在专注地看书，第二个孩子坐在书桌前认真写作业，第三个孩子背着书包准备上学，第四个孩子张开双臂欢呼跳跃，第五个孩子正在欢快地跑步，第六个孩子抬脚用力踢着足球。每个孩子都有着大大的眼睛，灿烂的笑容，周围点缀着几片轻盈的叶子，整体氛围活泼、阳光、充满童真。所有元素排布整齐有序，形成一个和谐统一的系列素材集合。

一套6个规整排布的卡通儿童系列插画，整体采用统一的明亮纯色背景（非原图像色彩），保持原图像的可爱Q版手绘风格，圆润的线条，柔和的渐变色彩，高光和阴影的细腻处理，以及简洁的构图。每个画面中都有一个穿着校服（白色上衣、蓝色领巾、不同颜色短裤/裙子）的亚洲儿童，动作各不相同：第一个孩子戴着黄色帽子正在专注地看书，第二个孩子坐在书桌前认真写作业，第三个孩子背着书包准备上学，第四个孩子张开双臂欢呼跳跃，第五个孩子正在欢快地跑步，第六个孩子抬脚用力踢着足球。每个孩子都有着大大的眼睛，灿烂的笑容，周围点缀着几片轻盈的叶子，整体氛围活泼、阳光、充满童真。所有元素排布整齐有序，形成一个和谐统一的系列素材集合。

视频创意引擎

保持画面构图、人物、场景和所有元素完全不变，将整体画面颜色调整得更鲜亮、饱和度更高、色彩更明快通透，将女老师的裙子颜色改为卡其色，其余元素保持原样，教师节教室插画风格

保持画面构图、人物、场景和所有元素完全不变，将整体画面颜色调整得更鲜亮、饱和度更高、色彩更明快通透，将女老师的裙子颜色改为卡其色，其余元素保持原样，教师节教室插画风格

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保持画面构图、人物、场景和所有元素完全不变，将整体画面颜色调整得更鲜亮、饱和度更高、色彩更明快通透，将女老师的裙子颜色改为卡其色，其余元素保持原样，教师节教室插画风格

保持画面构图、人物、场景和所有元素完全不变，将整体画面颜色调整得更鲜亮、饱和度更高、色彩更明快通透，将女老师的裙子颜色改为卡其色，其余元素保持原样，教师节教室插画风格

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去掉桌面上所有的书本、文件袋、堆叠的试卷等物品，保留干净的木质桌面，保持两个学生人物、窗外风景、教室背景不变，整体风格色彩与原图一致，画面自然和谐

去掉桌面上所有的书本、文件袋、堆叠的试卷等物品，保留干净的木质桌面，保持两个学生人物、窗外风景、教室背景不变，整体风格色彩与原图一致，画面自然和谐

创意 × 1

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日历改成平放在桌面上，能看到小女孩正在看日历，日历显示是四月

日历改成平放在桌面上，能看到小女孩正在看日历，日历显示是四月

猫眼看人0128

Modern flat animation style, bright soft pastel tones, a bit of noise texture, cute cartoon elementary school students, bright clean cartoon classroom, medium shot, clean lines, high detail, no complex background, no text. A little boy stands on tiptoes, reaching for the light switch to turn off the lights

Modern flat animation style, bright soft pastel tones, a bit of noise texture, cute cartoon elementary school students, bright clean cartoon classroom, medium shot, clean lines, high detail, no complex background, no text. A little boy stands on tiptoes, reaching for the light switch to turn off the lights

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基于原图进行横向扩展，将图片调整为宽900像素高383像素的横版长方形，保持原图中两个学生、课桌、书本、文件袋等主体元素位置和风格不变，左侧窗外环境扩展为干净明亮的校园风景，保持蓝天白云、绿树和远处教学楼的清新卡通风格，画面整体和谐统一，色彩与原图一致

基于原图进行横向扩展，将图片调整为宽900像素高383像素的横版长方形，保持原图中两个学生、课桌、书本、文件袋等主体元素位置和风格不变，左侧窗外环境扩展为干净明亮的校园风景，保持蓝天白云、绿树和远处教学楼的清新卡通风格，画面整体和谐统一，色彩与原图一致

创意 × 1

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温馨插画风，教师轻抚学生脸颊，传递关爱与温暖，营造和谐课堂氛围。

温馨插画风，教师轻抚学生脸颊，传递关爱与温暖，营造和谐课堂氛围。

教材同步知识解读+趣味拓展，记录娃课本里的成长日记。公众号名称是：种太阳的艺鸾，请帮设计一个公众号头像

教材同步知识解读+趣味拓展，记录娃课本里的成长日记。公众号名称是：种太阳的艺鸾，请帮设计一个公众号头像

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画面中心是个笑容甜甜的小男孩，他穿着黄色短袖 + 蓝色背带裤，脚踩黑白色休闲鞋，正盘腿坐在一本翻开的 “巨型红封面书” 上，手里还捧着本棕色小书专注阅读～周围点缀着可爱的元素：左侧飘着软乎乎的浅蓝色云朵，几枚亮黄色星星散落在旁，右侧还有个黄红配色、带蓝色圆窗的卡通火箭，整体氛围既活泼又透着对知识探索的雀跃感。

画面中心是个笑容甜甜的小男孩，他穿着黄色短袖 + 蓝色背带裤，脚踩黑白色休闲鞋，正盘腿坐在一本翻开的 “巨型红封面书” 上，手里还捧着本棕色小书专注阅读～
周围点缀着可爱的元素：左侧飘着软乎乎的浅蓝色云朵，几枚亮黄色星星散落在旁，右侧还有个黄红配色、带蓝色圆窗的卡通火箭，整体氛围既活泼又透着对知识探索的雀跃感。

儿歌童谣背景图，卡通可爱风格，色彩明亮活泼，彩虹云朵，增加几个玩耍的小朋友和气球、绘本、小乐器等道具，充满童趣童真，没有草地，整体温馨欢快

儿歌童谣背景图，卡通可爱风格，色彩明亮活泼，彩虹云朵，增加几个玩耍的小朋友和气球、绘本、小乐器等道具，充满童趣童真，没有草地，整体温馨欢快

清新插画风教室，拟人花与苹果，超现实彩虹梦幻感。

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