现代九年级学生在台灯下专注阅读《儒林外史》，书页浮现出古代科举场景的虚影，风格是写实插画，比例是4:3-用户Efla7aet-稿定 AI

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现代九年级学生在台灯下专注阅读《儒林外史》，书页浮现出古代科举场景的虚影，风格是写实插画，比例是4:3

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用户Efla7aet

2026.01.11

凿壁偷光成语故事卡通插画，穷苦少年在墙壁破洞处借邻居家透过来的光刻苦读书，房间昏暗但洞口的光温暖明亮，整体风格柔和唯美，温馨励志，突出古人刻苦学习的精神，暖色调手绘风格

凿壁偷光成语故事卡通插画，穷苦少年在墙壁破洞处借邻居家透过来的光刻苦读书，房间昏暗但洞口的光温暖明亮，整体风格柔和唯美，温馨励志，突出古人刻苦学习的精神，暖色调手绘风格

中式古典与未来科技交融，3D超现实主义设计，金属鎏金风书桥，营造梦幻学习空间。

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小粥喵喵酱

Can you see a toy? I can see a toy. She plays with her toys. He plays with his toys. The boy and the girl share toys. Am I a good friend? We say "Happy Birthday!" to Lily. The man says "Sorry". The woman says "Sorry". Can you say goodbye? Yes, I can say goodbye! Goodbye, teacher. What is her name? I say "Goodbye!" to my teacher. He says "Thank you" to his mom. I have a dad. This is an apple. My name is Alice. What is his name? I say "Hello!" to my teacher. Thank you. This is my Dad. The boy plays with a dog. What's your name? 批量生成图片！每句话配1个图，风格分别是1，真实照片风格，2，写实插画风格，画面要多姿多彩，吸引儿童！比例4:3。疑问句采取气泡对话的样子。气泡内字体加粗，字体要大而且清晰，气泡形状可爱一些，有浅色系的底色。其他句子不要不要气泡，容易混淆的可以添加关键性提示语，用英语。如果句子重复，一定不要生成相同的图片，换一下风景和人物。图片命名按照句子序号命名！

Can you see a toy?
I can see a toy.
She plays with her toys.
He plays with his toys.
The boy and the girl share toys.
Am I a good friend?
We say "Happy Birthday!" to Lily.
The man says "Sorry".
The woman says "Sorry".
Can you say goodbye?
Yes, I can say goodbye!
Goodbye, teacher.
What is her name?
I say "Goodbye!" to my teacher.
He says "Thank you" to his mom.
I have a dad.
This is an apple.
My name is Alice.
What is his name?
I say "Hello!" to my teacher.
Thank you.
This is my Dad.
The boy plays with a dog.
What's your name? 批量生成图片！每句话配1个图，风格分别是1，真实照片风格，2，写实插画风格，画面要多姿多彩，吸引儿童！比例4:3。疑问句采取气泡对话的样子。气泡内字体加粗，字体要大而且清晰，气泡形状可爱一些，有浅色系的底色。其他句子不要不要气泡，容易混淆的可以添加关键性提示语，用英语。如果句子重复，一定不要生成相同的图片，换一下风景和人物。图片命名按照句子序号命名！

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巨型泛黄书页平铺打开，上面是立体的古代学堂剪纸，背景是立体国风山水剪纸。

巨型泛黄书页平铺打开，上面是立体的古代学堂剪纸，背景是立体国风山水剪纸。

水彩风插画，超现实主义课堂，老师用粉笔点亮星空，梦幻感十足。

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🎩古风私塾里，瓜皮帽先生讲四书五经📖

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温暖有书卷气的教育场景，融合书法与中国文化，一个孩子正在练习书法，旁边展示着汉字"家"从甲骨文到楷书的演变卡片，还有《论语》经典文摘，氛围体现"书法不仅是书写，更是文化学习"，温暖的书卷灯光，写实插画风格，高质量，16:9比例

温暖有书卷气的教育场景，融合书法与中国文化，一个孩子正在练习书法，旁边展示着汉字"家"从甲骨文到楷书的演变卡片，还有《论语》经典文摘，氛围体现"书法不仅是书写，更是文化学习"，温暖的书卷灯光，写实插画风格，高质量，16:9比例

一个孩子手持平板电脑，屏幕光芒映在脸上。从屏幕中“跃出”一个缤纷的卡通世界：牛顿的苹果戴着眼镜下落，氢氧原子手拉手旋转，诗词文字像云朵飘浮，历史人物Q版形象正在演绎。这些元素共同构成了一张发光、有路径指引的“探索地图”，风格奇幻明亮，细节丰富，充满童趣

一个孩子手持平板电脑，屏幕光芒映在脸上。从屏幕中“跃出”一个缤纷的卡通世界：牛顿的苹果戴着眼镜下落，氢氧原子手拉手旋转，诗词文字像云朵飘浮，历史人物Q版形象正在演绎。这些元素共同构成了一张发光、有路径指引的“探索地图”，风格奇幻明亮，细节丰富，充满童趣

城市公益书房插画，安静温馨的智慧阅读空间，年轻读者坐在书桌前看书，暖黄灯光氛围，明亮整洁，治愈系国风，青春公益温暖风格，暖色调，高清细节

城市公益书房插画，安静温馨的智慧阅读空间，年轻读者坐在书桌前看书，暖黄灯光氛围，明亮整洁，治愈系国风，青春公益温暖风格，暖色调，高清细节

温馨的夜晚台灯插画，画面中一个孩子坐在书桌前，台灯洒下温暖的黄色光晕，孩子托腮思考，窗外是宁静的深蓝色夜色，整体氛围静谧温暖，手绘插画风格，柔和细腻的笔触，暖黄色调

温馨的夜晚台灯插画，画面中一个孩子坐在书桌前，台灯洒下温暖的黄色光晕，孩子托腮思考，窗外是宁静的深蓝色夜色，整体氛围静谧温暖，手绘插画风格，柔和细腻的笔触，暖黄色调

Two ancient Chinese scholars discussing texts in a traditional study, elder scholar with thoughtful expression, younger scholar speaking earnestly, classical Chinese ink painting style, warm indoor lighting

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神秘的校园教室，夜晚氛围，月光透过彩色玻璃窗洒在古老的书桌上，光影交错氛围迷离。主角站在书桌前，面前一本名为“五年高考三年模拟”的练习册自动翻开，主角露出专注而感动的表情，整体充满故事感。

神秘的校园教室，夜晚氛围，月光透过彩色玻璃窗洒在古老的书桌上，光影交错氛围迷离。主角站在书桌前，面前一本名为“五年高考三年模拟”的练习册自动翻开，主角露出专注而感动的表情，整体充满故事感。

这个灵感来自一个话题【“古诗词里有没有带“忽”的句子？“话题补充：古诗词里有没有带“忽”的句子？】我是这样回答的：【“这回我真的投降了。文笔挑战也好，提问解惑也好，弄个心情让我想想弄个小故事也罢...唯独让我从一大堆古诗词找句子，还是带“忽”字。要是找AI肯定能找一堆，但那没意思。抱歉，我不是纯文学爱好者，也没这个时间，只是个普普通通配音员，能接触到的诗词仅仅限于演播稿及所见所闻。这回给“孤陋寡闻

这个灵感来自一个话题【“古诗词里有没有带“忽”的句子？“话题补充：古诗词里有没有带“忽”的句子？】我是这样回答的：【“这回我真的投降了。文笔挑战也好，提问解惑也好，弄个心情让我想想弄个小故事也罢...唯独让我从一大堆古诗词找句子，还是带“忽”字。要是找AI肯定能找一堆，但那没意思。抱歉，我不是纯文学爱好者，也没这个时间，只是个普普通通配音员，能接触到的诗词仅仅限于演播稿及所见所闻。这回给“孤陋寡闻

东晋书法家王羲之在书房里临池写字，身穿汉服宽袍，神情专注，案上铺展古宣纸，旁放毛笔与砚台，古雅中式书房布景，水墨国风，高清写实

东晋书法家王羲之在书房里临池写字，身穿汉服宽袍，神情专注，案上铺展古宣纸，旁放毛笔与砚台，古雅中式书房布景，水墨国风，高清写实

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一个孤独的少年坐在昏暗房间的窗边，双手捧着发光的古老书本，书页间浮现出半透明的蓝色魔法符文，少年眼神中带着渴望与脆弱。他身旁的沙发上，一个由星光和雾气构成的、形态模糊的人形生物正温柔地注视着他，生物的轮廓边缘闪烁着微光，背景是窗外漆黑的夜空和零星灯火，整体氛围神秘又带着一丝忧伤，画面色调以深蓝、紫色和灰色为主，光线柔和且具有层次感

一个孤独的少年坐在昏暗房间的窗边，双手捧着发光的古老书本，书页间浮现出半透明的蓝色魔法符文，少年眼神中带着渴望与脆弱。他身旁的沙发上，一个由星光和雾气构成的、形态模糊的人形生物正温柔地注视着他，生物的轮廓边缘闪烁着微光，背景是窗外漆黑的夜空和零星灯火，整体氛围神秘又带着一丝忧伤，画面色调以深蓝、紫色和灰色为主，光线柔和且具有层次感

#谢师恩.绘心意

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古典中式插画风，微缩艺术展现传统书院，剪纸元素点缀，营造古韵书香氛围。

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巨大翻开的古籍，古代师徒对坐在书页上（师父讲学、弟子聆听，搭配茶具），背景呈现金色半透明的山脉、发光树影、中式亭子，整体金黄色调，明亮、祥和宁静氛围。

巨大翻开的古籍，古代师徒对坐在书页上（师父讲学、弟子聆听，搭配茶具），背景呈现金色半透明的山脉、发光树影、中式亭子，整体金黄色调，明亮、祥和宁静氛围。

3D造梦师阿泽

Vertical character identity card in Ming dynasty gongbi figure painting style, 400×600px, warm amber-gold silk ground, cinnabar-red double border frame, arched cartouche at top for name text. Young male scholar in white robe, standing reading an open scroll, brow slightly furrowed in concentration, background with bookshelf of thread-bound volumes. Classical Ming proportions, iron-wire line faces with fine feature detail, silk folds with layered mineral wash shading, 8K high detail.

Vertical character identity card in Ming dynasty gongbi figure painting style, 400×600px, warm amber-gold silk ground, cinnabar-red double border frame, arched cartouche at top for name text. Young male scholar in white robe, standing reading an open scroll, brow slightly furrowed in concentration, background with bookshelf of thread-bound volumes. Classical Ming proportions, iron-wire line faces with fine feature detail, silk folds with layered mineral wash shading, 8K high detail.

画面中央是一个孩子的剪影。从他面对的屏幕中，汹涌而出无数色彩斑斓的图标、符号、动画角色，分别代表奥数、物理、化学等各学科，形成壮观的“信息瀑布”。然而，孩子手中正有几片发光的“知识碎片”慢慢拼合，逐渐形成一个透明、有序的脑内网络或知识树状图，画面充满科技感与层次感，明暗对比鲜明

画面中央是一个孩子的剪影。从他面对的屏幕中，汹涌而出无数色彩斑斓的图标、符号、动画角色，分别代表奥数、物理、化学等各学科，形成壮观的“信息瀑布”。然而，孩子手中正有几片发光的“知识碎片”慢慢拼合，逐渐形成一个透明、有序的脑内网络或知识树状图，画面充满科技感与层次感，明暗对比鲜明

混合细腻彩铅质感的低饱和蓝色系渐变背景图。悬浮特写一本摊开的巨大草书书本，一个夫子坐在书上，书上倾泻出水流（像瀑布一般）。后景是泛黄的草书文字，底部散落许多草书纸张。

混合细腻彩铅质感的低饱和蓝色系渐变背景图。悬浮特写一本摊开的巨大草书书本，一个夫子坐在书上，书上倾泻出水流（像瀑布一般）。后景是泛黄的草书文字，底部散落许多草书纸张。

好难啊作业

好难啊作业

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巨大翻开的书本上坐着一个迷你古风老师（青衫长袍，背影），书下面是一片汪洋的大海，

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布吉布～桃子

巨大翻开的书本倒扣成夹角，一个迷你古风老师（蓝衫长袍，背影）坐在夹角里面，书后面明亮的光透过夹角照亮人物，远景，宁静祥和

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古典中式工笔风，描绘文人雅士授徒场景，水墨淡雅，尽显传统文化韵味。

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