参考图的写实国风插画风格，课堂场景，女老师站在黑板右侧讲课，手… - 图片创意预览

参考图的写实国风插画风格，课堂场景，女老师站在黑板右侧讲课，手…

参考图的写实国风插画风格，课堂场景，女老师站在黑板右侧讲课，手持书本，黑板上写着“记承天寺夜游”，学生们坐在课桌前听课，黑板左侧背景是宋代文人苏轼身着古装站在月夜庭院中，月光皎洁，竹柏影子斑驳，庭院有

黄怀源

2026.10.08

参考图的国风水彩插画风格，课堂场景，女老师站在黑板前讲课，黑板上写着“记承天寺夜游”，学生们坐在课桌前听课，黑板上方背景是宋代文人苏轼在月夜庭院中漫步的场景，月光如水，竹柏影子斑驳，庭院静谧清幽，整体氛围诗意雅致，国风水彩质感，光影柔和，16:9横版构图，PPT封面风格

参考图的国风水彩插画风格，课堂场景，女老师站在黑板前讲课，黑板上写着“记承天寺夜游”，学生们坐在课桌前听课，黑板上方背景是宋代文人苏轼在月夜庭院中漫步的场景，月光如水，竹柏影子斑驳，庭院静谧清幽，整体氛围诗意雅致，国风水彩质感，光影柔和，16:9横版构图，PPT封面风格

水彩风插画，超现实主义课堂，老师用粉笔点亮星空，梦幻感十足。

水彩风插画，超现实主义课堂，老师用粉笔点亮星空，梦幻感十足。

水彩插画风，清新柔和，展现师生互动的温馨课堂场景。

水彩插画风，清新柔和，展现师生互动的温馨课堂场景。

扁平卡通插画风格，温暖明亮的教室场景。一位男教师站在学生课桌旁，俯身低头为学生讲解题目，手指着作业本上的题目耐心讲解。学生坐在课桌前抬头认真听讲，桌上摊开着课本和练习册。教室里阳光从窗户洒进来，背景有黑板、绿植和其他课桌椅。男教师戴眼镜，穿衬衫，神情温和耐心。整体色调温暖明亮，黄蓝配色，画面温馨有感染力，体现教师因材施教、悉心辅导的场景

扁平卡通插画风格，温暖明亮的教室场景。一位男教师站在学生课桌旁，俯身低头为学生讲解题目，手指着作业本上的题目耐心讲解。学生坐在课桌前抬头认真听讲，桌上摊开着课本和练习册。教室里阳光从窗户洒进来，背景有黑板、绿植和其他课桌椅。男教师戴眼镜，穿衬衫，神情温和耐心。整体色调温暖明亮，黄蓝配色，画面温馨有感染力，体现教师因材施教、悉心辅导的场景

Can you see a toy? I can see a toy. She plays with her toys. He plays with his toys. The boy and the girl share toys. Am I a good friend? We say "Happy Birthday!" to Lily. The man says "Sorry". The woman says "Sorry". Can you say goodbye? Yes, I can say goodbye! Goodbye, teacher. What is her name? I say "Goodbye!" to my teacher. He says "Thank you" to his mom. I have a dad. This is an apple. My name is Alice. What is his name? I say "Hello!" to my teacher. Thank you. This is my Dad. The boy plays with a dog. What's your name? 批量生成图片！每句话配1个图，风格分别是1，真实照片风格，2，写实插画风格，画面要多姿多彩，吸引儿童！比例4:3。疑问句采取气泡对话的样子。气泡内字体加粗，字体要大而且清晰，气泡形状可爱一些，有浅色系的底色。其他句子不要不要气泡，容易混淆的可以添加关键性提示语，用英语。如果句子重复，一定不要生成相同的图片，换一下风景和人物。图片命名按照句子序号命名！

Can you see a toy?
I can see a toy.
She plays with her toys.
He plays with his toys.
The boy and the girl share toys.
Am I a good friend?
We say "Happy Birthday!" to Lily.
The man says "Sorry".
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Can you say goodbye?
Yes, I can say goodbye!
Goodbye, teacher.
What is her name?
I say "Goodbye!" to my teacher.
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This is an apple.
My name is Alice.
What is his name?
I say "Hello!" to my teacher.
Thank you.
This is my Dad.
The boy plays with a dog.
What's your name? 批量生成图片！每句话配1个图，风格分别是1，真实照片风格，2，写实插画风格，画面要多姿多彩，吸引儿童！比例4:3。疑问句采取气泡对话的样子。气泡内字体加粗，字体要大而且清晰，气泡形状可爱一些，有浅色系的底色。其他句子不要不要气泡，容易混淆的可以添加关键性提示语，用英语。如果句子重复，一定不要生成相同的图片，换一下风景和人物。图片命名按照句子序号命名！

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写实漫画风格，教室场景海报。画面右下角适当比例位置：一位女老师坐在椅子上，在桌子上给孩子改作业，旁边站着一个穿校服的学生。人物形象不要太大，占画面适当比例。背景是明亮的教室，有黑板、课桌椅、窗户等教室元素，画面上方和左侧留出大面积空白区域用于写标题。海报上不要有任何文字。整体画面温馨写实，色彩柔和自然。

写实漫画风格，教室场景海报。画面右下角适当比例位置：一位女老师坐在椅子上，在桌子上给孩子改作业，旁边站着一个穿校服的学生。人物形象不要太大，占画面适当比例。背景是明亮的教室，有黑板、课桌椅、窗户等教室元素，画面上方和左侧留出大面积空白区域用于写标题。海报上不要有任何文字。整体画面温馨写实，色彩柔和自然。

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🌃淡紫星空教室，老师绘星引好奇👀

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教师节，中式水墨风教室，小女孩献花给老师，温馨文艺，国潮感十足。

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教室日常上课场景，特写中年女教师黑板前专注授课，黑板上写了9.10，学生听讲，暖黄阳光透过窗户洒入，营造柔和光影，画面重心居下

教室日常上课场景，特写中年女教师黑板前专注授课，黑板上写了9.10，学生听讲，暖黄阳光透过窗户洒入，营造柔和光影，画面重心居下

水彩插画风，清新柔和，展现温馨课堂，师生互动，阳光洒满教室。

水彩插画风，清新柔和，展现温馨课堂，师生互动，阳光洒满教室。

水彩插画风，清新温馨的教室场景，阳光洒落，师生互动，尽显教育的美好。

水彩插画风，清新温馨的教室场景，阳光洒落，师生互动，尽显教育的美好。

扁平卡通插画风格，深蓝色背景配暖金色点缀。一位男教师坐在办公桌前专注批改作业，手持红笔在作业本上圈画标记，桌上堆满作业本、教科书、笔筒和水杯，旁边有一摞摞批改好的作业。男教师戴眼镜，穿衬衫，神情认真。背景有黑板一角和书架，暖光台灯照亮桌面。整体色调深蓝配暖金，画面温馨有质感，体现教师严谨认真的工作状态

扁平卡通插画风格，深蓝色背景配暖金色点缀。一位男教师坐在办公桌前专注批改作业，手持红笔在作业本上圈画标记，桌上堆满作业本、教科书、笔筒和水杯，旁边有一摞摞批改好的作业。男教师戴眼镜，穿衬衫，神情认真。背景有黑板一角和书架，暖光台灯照亮桌面。整体色调深蓝配暖金，画面温馨有质感，体现教师严谨认真的工作状态

水彩风插画，老师在月光下批改作业，桃李不言，下自成蹊。

水彩风插画，老师在月光下批改作业，桃李不言，下自成蹊。

成都文理学院图书馆三楼自习区，夜晚，大部分同学已经离开，只剩几盏台灯亮着，林晓收拾好书包往门口走，窗外天鹅湖黑乎乎的，全景，安静夜晚氛围，写实校园厚涂风格，保留林晓原长相特征

成都文理学院图书馆三楼自习区，夜晚，大部分同学已经离开，只剩几盏台灯亮着，林晓收拾好书包往门口走，窗外天鹅湖黑乎乎的，全景，安静夜晚氛围，写实校园厚涂风格，保留林晓原长相特征

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保留原图整体温馨校园教室场景、老师温柔引导转学生的构图和温暖治愈风格，删除图片中所有文字文案，只保留干净的画面内容

保留原图整体温馨校园教室场景、老师温柔引导转学生的构图和温暖治愈风格，删除图片中所有文字文案，只保留干净的画面内容

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水彩风插画，清新柔和的教室场景，老师温柔指导学生，营造舒适温馨的学习氛围。

水彩风插画，清新柔和的教室场景，老师温柔指导学生，营造舒适温馨的学习氛围。

讲台上的光，黄昏的教室，最后一排视角，讲台上的老师背对着镜头擦黑板，粉笔灰在金色光线中浮动，黑板上还留着半行没擦完的诗，老师的肩膀微微下垂但姿态温柔，窗外晚霞从百叶窗漏进来，在地板上画出条纹，整体色调为暖橘、墨绿、旧木色，氛围是疲惫中的神圣，平凡的史诗

讲台上的光，黄昏的教室，最后一排视角，讲台上的老师背对着镜头擦黑板，粉笔灰在金色光线中浮动，黑板上还留着半行没擦完的诗，老师的肩膀微微下垂但姿态温柔，窗外晚霞从百叶窗漏进来，在地板上画出条纹，整体色调为暖橘、墨绿、旧木色，氛围是疲惫中的神圣，平凡的史诗

成都文理学院图书馆三楼自习区，夜晚，大部分同学已经离开，只剩几盏台灯亮着，林晓收拾好书包往门口走，窗外天鹅湖黑乎乎的，全景，安静夜晚氛围，写实校园厚涂风格，保留林晓原长相特征

成都文理学院图书馆三楼自习区，夜晚，大部分同学已经离开，只剩几盏台灯亮着，林晓收拾好书包往门口走，窗外天鹅湖黑乎乎的，全景，安静夜晚氛围，写实校园厚涂风格，保留林晓原长相特征

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成都文理学院图书馆三楼自习区，夜晚，大部分同学已经离开，只剩几盏台灯亮着，林晓收拾好书包往门口走，窗外天鹅湖黑乎乎的，全景，安静夜晚氛围，写实校园厚涂风格，保留林晓原长相特征

成都文理学院图书馆三楼自习区，夜晚，大部分同学已经离开，只剩几盏台灯亮着，林晓收拾好书包往门口走，窗外天鹅湖黑乎乎的，全景，安静夜晚氛围，写实校园厚涂风格，保留林晓原长相特征

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老师传授知识，为学生们点亮无限可能的未来

老师传授知识，为学生们点亮无限可能的未来

保持画面构图、人物、场景和所有元素完全不变，将整体画面颜色调整得更鲜亮、饱和度更高、色彩更明快通透，将女老师的裙子颜色改为卡其色，其余元素保持原样，教师节教室插画风格

保持画面构图、人物、场景和所有元素完全不变，将整体画面颜色调整得更鲜亮、饱和度更高、色彩更明快通透，将女老师的裙子颜色改为卡其色，其余元素保持原样，教师节教室插画风格

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保持画面构图、人物、场景和所有元素完全不变，将整体画面颜色调整得更鲜亮、饱和度更高、色彩更明快通透，将女老师的裙子颜色改为卡其色，其余元素保持原样，教师节教室插画风格

保持画面构图、人物、场景和所有元素完全不变，将整体画面颜色调整得更鲜亮、饱和度更高、色彩更明快通透，将女老师的裙子颜色改为卡其色，其余元素保持原样，教师节教室插画风格

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去除图中所有文字，包括顶部的“庆祝第42个教师节”、“2026年9月10日”、底部的“师恩如海桃李芬芳”、红色印章文字以及右下角“二维码占位”文字，文字去除后用周围的背景图案和元素自然修复补全，保持原图的水彩国风风格、人物、景物、构图和色彩完全不变，画面完整自然无瑕疵

去除图中所有文字，包括顶部的“庆祝第42个教师节”、“2026年9月10日”、底部的“师恩如海桃李芬芳”、红色印章文字以及右下角“二维码占位”文字，文字去除后用周围的背景图案和元素自然修复补全，保持原图的水彩国风风格、人物、景物、构图和色彩完全不变，画面完整自然无瑕疵

横版扁平卡通插画，毕业季校园场景。一位戴眼镜的男老师站在教室门口，穿衬衫，面带微笑眼中含泪光，目送学生们毕业离开。学生们戴着小毕业帽，手捧鲜花，背着书包，回头向老师挥手告别。教室黑板上写着毕业快乐，课桌上放着书本和毕业纪念册。窗外阳光明媚，飘着彩色气球和花瓣。整体暖色调，温馨感人，可爱卡通风格，充满毕业的不舍与祝福

横版扁平卡通插画，毕业季校园场景。一位戴眼镜的男老师站在教室门口，穿衬衫，面带微笑眼中含泪光，目送学生们毕业离开。学生们戴着小毕业帽，手捧鲜花，背着书包，回头向老师挥手告别。教室黑板上写着毕业快乐，课桌上放着书本和毕业纪念册。窗外阳光明媚，飘着彩色气球和花瓣。整体暖色调，温馨感人，可爱卡通风格，充满毕业的不舍与祝福

横版扁平卡通插画，毕业季校园场景。一位戴眼镜的男老师站在教室门口，穿衬衫，面带微笑眼中含泪光，目送学生们毕业离开。学生们戴着小毕业帽，手捧鲜花，背着书包，回头向老师挥手告别。教室黑板上写着毕业快乐，课桌上放着书本和毕业纪念册。窗外阳光明媚，飘着彩色气球和花瓣。整体暖色调，温馨感人，可爱卡通风格，充满毕业的不舍与祝福

横版扁平卡通插画，毕业季校园场景。一位戴眼镜的男老师站在教室门口，穿衬衫，面带微笑眼中含泪光，目送学生们毕业离开。学生们戴着小毕业帽，手捧鲜花，背着书包，回头向老师挥手告别。教室黑板上写着毕业快乐，课桌上放着书本和毕业纪念册。窗外阳光明媚，飘着彩色气球和花瓣。整体暖色调，温馨感人，可爱卡通风格，充满毕业的不舍与祝福