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对话图片 儿童故事封面：要求：推理类 神秘 文字：走进科学·奇案推理 演播者：嘿妖妖 色彩鲜明匹配图片 大小：1500*1500 小于等于5MB

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2026.01.24
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董永-董永-
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梅了吧唧梅了吧唧
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Haven黑文Haven黑文
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梅了吧唧梅了吧唧
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袁贵袁贵
袁贵袁贵
用户Efla7aet用户Efla7aet
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花花金金金花花金金金
忆九九忆九九
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标准A4竖向海报，清新浅绿+浅蓝环保卡通风格，圆角分栏布局，搭配四分类垃圾桶、侦探放大镜、降解实验玻璃瓶、绿植简笔画；字体分层清晰，标题加粗醒目，留白充足，适合直接打印。 顶部标题区：大主标题文字为"环保科学侦探团"，小字副标题文字为"五年级暑假探究作业任务书"，导语文字为"化身环保科学侦探，探究垃圾降解奥秘、学习垃圾分类、解锁资源循环知识，守护绿色地球！" 板块一标题文字："活动目标"，内容文字："观察金属、塑料、纸张、果皮等不同垃圾材质，理解垃圾分类的科学依据 观察厨余垃圾生物降解过程，知晓垃圾分解的相关现象 学习垃圾循环利用知识，树立爱护地球的环保意识" 板块二标题文字："项目实施流程"，内容文字："第一阶段：项目启动（调查表拍照上传到链接当中）完成《我家的垃圾调查表》，记录家庭日常产生的各类垃圾，调查表拍照上传指定链接。第二阶段：两大探究实验 实验1 垃圾分解产气实验：利用玻璃瓶、果皮残渣等观察垃圾降解产气变化，实验得出的结论与感想需录制视频上传 实验2 垃圾分类探究：区分四类生活垃圾，填写分类观察记录表 第三阶段：创意实践三选一（可自主选择是否录制视频）绘制科普绘本《垃圾的一生》 拍摄垃圾分解延时科普短片 古法废纸再生手工创作" 板块三标题文字："成果形式"，内容文字："上传调查表、实验过程实拍照片至链接，照片数量不限 必须上传 2-5 分钟讲解视频，视频包含：自我介绍（班级姓名）、完整实验操作、解答 2 个核心问题：为什么有些垃圾会 “消失”，有些长期存在？如何科学给垃圾正确分类？ 补充说明：第二阶段实验结论感想视频为必传；第三阶段创意作品视频自愿上传" 板块四标题文字："荣誉与奖励"，内容文字："五年级评选 20 名 “环保科学侦探”，获奖同学颁发定制奖状与精美奖品" 底部温馨小字文字："居家实验注意操作安全，认真观察记录垃圾变化，主动践行垃圾分类好习惯" 风格清新环保，整体排版工整清爽，信息层级分明，所有文字完整清晰呈现，画面干净留白充足，适合打印标准A4竖向海报，清新浅绿+浅蓝环保卡通风格，圆角分栏布局，搭配四分类垃圾桶、侦探放大镜、降解实验玻璃瓶、绿植简笔画；字体分层清晰，标题加粗醒目，留白充足，适合直接打印。 顶部标题区：大主标题文字为"环保科学侦探团"，小字副标题文字为"五年级暑假探究作业任务书"，导语文字为"化身环保科学侦探，探究垃圾降解奥秘、学习垃圾分类、解锁资源循环知识，守护绿色地球！" 板块一标题文字："活动目标"，内容文字："观察金属、塑料、纸张、果皮等不同垃圾材质，理解垃圾分类的科学依据 观察厨余垃圾生物降解过程，知晓垃圾分解的相关现象 学习垃圾循环利用知识，树立爱护地球的环保意识" 板块二标题文字："项目实施流程"，内容文字："第一阶段：项目启动（调查表拍照上传到链接当中）完成《我家的垃圾调查表》，记录家庭日常产生的各类垃圾，调查表拍照上传指定链接。第二阶段：两大探究实验 实验1 垃圾分解产气实验：利用玻璃瓶、果皮残渣等观察垃圾降解产气变化，实验得出的结论与感想需录制视频上传 实验2 垃圾分类探究：区分四类生活垃圾，填写分类观察记录表 第三阶段：创意实践三选一（可自主选择是否录制视频）绘制科普绘本《垃圾的一生》 拍摄垃圾分解延时科普短片 古法废纸再生手工创作" 板块三标题文字："成果形式"，内容文字："上传调查表、实验过程实拍照片至链接，照片数量不限 必须上传 2-5 分钟讲解视频，视频包含：自我介绍（班级姓名）、完整实验操作、解答 2 个核心问题：为什么有些垃圾会 “消失”，有些长期存在？如何科学给垃圾正确分类？ 补充说明：第二阶段实验结论感想视频为必传；第三阶段创意作品视频自愿上传" 板块四标题文字："荣誉与奖励"，内容文字："五年级评选 20 名 “环保科学侦探”，获奖同学颁发定制奖状与精美奖品" 底部温馨小字文字："居家实验注意操作安全，认真观察记录垃圾变化，主动践行垃圾分类好习惯" 风格清新环保，整体排版工整清爽，信息层级分明，所有文字完整清晰呈现，画面干净留白充足，适合打印
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