在第3页配图上添加文字：书名：《昆虫记》，作者：法布尔（法国人），厚度：其实是一套书，我读的是精选本-GD480657525-稿定 AI

创意预览图

在第3页配图上添加文字：书名：《昆虫记》，作者：法布尔（法国人），厚度：其实是一套书，我读的是精选本，有趣的事：作者写了整整30年！文字排版清晰易读

GD480657525

2026.02.27

在第2页配图上添加文字：暑假里，老师布置了阅读任务，我在书店看到这本书，封面上的小虫子吸引了我，翻开第一页，就停不下来了！文字排版自然，与画面协调

在第2页配图上添加文字：暑假里，老师布置了阅读任务，我在书店看到这本书，封面上的小虫子吸引了我，翻开第一页，就停不下来了！文字排版自然，与画面协调

在第12页配图上添加文字：如果你觉得昆虫很可怕，可以读读这本书。如果你喜欢小动物，更要读读这本书。法布尔爷爷会带你，走进一个神奇的微观世界。真的，虫子比我们想象的有趣多了！文字排版活泼生动

在第12页配图上添加文字：如果你觉得昆虫很可怕，可以读读这本书。如果你喜欢小动物，更要读读这本书。法布尔爷爷会带你，走进一个神奇的微观世界。真的，虫子比我们想象的有趣多了！文字排版活泼生动

请设计账号头像：一盏台灯照着翻开的书页，插画风格

请设计账号头像：一盏台灯照着翻开的书页，插画风格

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一只手轻轻推开一扇小窗，窗外透进光，窗台上放着一本翻开的书、一盆刚发芽的小植物、一支笔和一本写有“一句话”的笔记本。画面温馨明亮，富有生机感。

一只手轻轻推开一扇小窗，窗外透进光，窗台上放着一本翻开的书、一盆刚发芽的小植物、一支笔和一本写有“一句话”的笔记本。画面温馨明亮，富有生机感。

再来10张

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小女孩垫着脚尖从书架上抽出这本童话书

小女孩垫着脚尖从书架上抽出这本童话书

创意 × 8

猫眼看人0128

英语句子配图，每句话配1个图，风格分别是1，真实照片风格，2，写实插画风格，画面要多姿多彩，吸引儿童，不要卡通，不要卡通！比例4:3.背景不要有大段英语，疑问句采取气泡对话的样子。气泡内字体加粗，字体要大而且清晰。但是不要只有气泡，还要有图像。气泡形状可爱一些，有浅色系的底色。不是疑问句不要不要气泡，容易混淆的可以添加关键性提示语，用英语。文件不要太大，上传英语学习网站用，每个图片不要超过200k，画面元素紧凑，无多余空白。如果句子重复，一定不要生成相同的图片，换一下风景和人物。生成的图片用英语命名，不要出现汉语！ The teachers are reading The students are reading The teachers are running The students are running The girl is reading The students are reading

英语句子配图，每句话配1个图，风格分别是1，真实照片风格，2，写实插画风格，画面要多姿多彩，吸引儿童，不要卡通，不要卡通！比例4:3.背景不要有大段英语，疑问句采取气泡对话的样子。气泡内字体加粗，字体要大而且清晰。但是不要只有气泡，还要有图像。气泡形状可爱一些，有浅色系的底色。不是疑问句不要不要气泡，容易混淆的可以添加关键性提示语，用英语。文件不要太大，上传英语学习网站用，每个图片不要超过200k，画面元素紧凑，无多余空白。如果句子重复，一定不要生成相同的图片，换一下风景和人物。生成的图片用英语命名，不要出现汉语！
The teachers are reading
The students are reading
The teachers are running
The students are running
The girl is reading
The students are reading

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16:9创意海报，聚焦节奏与律动，结合图书、音乐、自然、童谣元素，围绕感官感知阅读主题，无任何文字，纯创意视觉呈现，增加童趣童谣氛围感，现代艺术风格，光影动感，韵律感强

16:9创意海报，聚焦节奏与律动，结合图书、音乐、自然、童谣元素，围绕感官感知阅读主题，无任何文字，纯创意视觉呈现，增加童趣童谣氛围感，现代艺术风格，光影动感，韵律感强

重新生成

创意 × 2

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平面插画，扁平可爱风格，暖黄灯光。场景是图书馆深处，两排高书架之间，一个女生踮起脚尖试图拿最高层的书，够不着。旁边一个男生看到了，过来帮忙把书拿下来。地上散落着几本书。书架上有各种颜色的书脊，还有一个小梯子靠在一边，细节丰富，适合印刷，氛围安静温暖。

平面插画，扁平可爱风格，暖黄灯光。场景是图书馆深处，两排高书架之间，一个女生踮起脚尖试图拿最高层的书，够不着。旁边一个男生看到了，过来帮忙把书拿下来。地上散落着几本书。书架上有各种颜色的书脊，还有一个小梯子靠在一边，细节丰富，适合印刷，氛围安静温暖。

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不要底部的文案

不要底部的文案

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文艺感插画风手账，水彩细腻描绘书桌时光，花香与书香交织，温暖光影诉说静谧故事。

文艺感插画风手账，水彩细腻描绘书桌时光，花香与书香交织，温暖光影诉说静谧故事。

灯光落得很慢，我把几个小物件放在桌边，像是随手准备的一份礼物。手轻轻碰了一下，它们在光里亮了一点点，像是在回应我今天的心绪。原来有些温柔不需要拆开，留给自己也很好。就让它们陪着今天的心，慢慢亮起来。

灯光落得很慢，
我把几个小物件放在桌边，
像是随手准备的一份礼物。

手轻轻碰了一下，
它们在光里亮了一点点，
像是在回应我今天的心绪。

原来有些温柔不需要拆开，
留给自己也很好。

就让它们陪着今天的心，
慢慢亮起来。

水彩风插画，清新文艺的书桌场景，阳光透过窗户洒在堆叠的书籍上，营造宁静学习氛围。

水彩风插画，清新文艺的书桌场景，阳光透过窗户洒在堆叠的书籍上，营造宁静学习氛围。

文字部分加“轻微发光效果”

文字部分加“轻微发光效果”

创意 × 2

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文字部分加“轻微发光效果”

文字部分加“轻微发光效果”

创意 × 2

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在原图基础上增加更多书本，全部替换为中文书（如《小王子》《红楼梦》《三体》等经典中文书封面），保持蒲公英花束、小女孩姿态与整体插画风格一致，背景仍为薄荷绿清新风格

在原图基础上增加更多书本，全部替换为中文书（如《小王子》《红楼梦》《三体》等经典中文书封面），保持蒲公英花束、小女孩姿态与整体插画风格一致，背景仍为薄荷绿清新风格

创意 × 1

3:2横版，中心聚焦构图，略带仰角视角，温馨居家客厅角落，温暖夕阳光或台灯光线。画面中央单人沙发底座和扶手由无数精装书垒砌而成，坐垫靠背是打开的巨大软质书页带柔软褶皱；旁边立式台灯灯罩是卷曲发光书页，灯柱由一摞书组成；沙发前茶几是打开的超大开本画册，上面放着真实茶杯；地毯纹理是密密麻麻文字，地面有书本堆叠影子；细节：墙上画框里是生动插图，盆栽叶子是书页形状。沙发上搭着真实毛毯，茶几上放着眼镜和一杯冒着热气的茶。一束光照亮书沙发主体，光影分明，突出书籍质感。主色调为暖色调，书籍米白、赭石、墨绿、深蓝，搭配家居木色、暖灰与毯子柔和色彩，温暖集中有戏剧感光线，营造高级宁静充满智慧的阅读氛围。在垒砌沙发的书脊上巧妙设计带有新华书店标识的书封，自然嵌入品牌信息。

3:2横版，中心聚焦构图，略带仰角视角，温馨居家客厅角落，温暖夕阳光或台灯光线。画面中央单人沙发底座和扶手由无数精装书垒砌而成，坐垫靠背是打开的巨大软质书页带柔软褶皱；旁边立式台灯灯罩是卷曲发光书页，灯柱由一摞书组成；沙发前茶几是打开的超大开本画册，上面放着真实茶杯；地毯纹理是密密麻麻文字，地面有书本堆叠影子；细节：墙上画框里是生动插图，盆栽叶子是书页形状。沙发上搭着真实毛毯，茶几上放着眼镜和一杯冒着热气的茶。一束光照亮书沙发主体，光影分明，突出书籍质感。主色调为暖色调，书籍米白、赭石、墨绿、深蓝，搭配家居木色、暖灰与毯子柔和色彩，温暖集中有戏剧感光线，营造高级宁静充满智慧的阅读氛围。在垒砌沙发的书脊上巧妙设计带有新华书店标识的书封，自然嵌入品牌信息。

英语句子配图，每句话配1个图，风格分别是1，真实照片风格，2，写实插画风格，画面要多姿多彩，吸引儿童，不要卡通，不要卡通！比例4:3.背景不要有大段英语，疑问句采取气泡对话的样子。气泡内字体加粗，字体要大而且清晰。但是不要只有气泡，还要有图像。气泡形状可爱一些，有浅色系的底色。不是疑问句不要不要气泡，容易混淆的可以添加关键性提示语，用英语。文件不要太大，上传英语学习网站用，每个图片不要超过200k，画面元素紧凑，无多余空白。如果句子重复，一定不要生成相同的图片，换一下风景和人物。生成的图片用英语命名，不要出现汉语！ The teachers are reading The students are reading The teachers are running The students are running The girl is reading The students are reading

英语句子配图，每句话配1个图，风格分别是1，真实照片风格，2，写实插画风格，画面要多姿多彩，吸引儿童，不要卡通，不要卡通！比例4:3.背景不要有大段英语，疑问句采取气泡对话的样子。气泡内字体加粗，字体要大而且清晰。但是不要只有气泡，还要有图像。气泡形状可爱一些，有浅色系的底色。不是疑问句不要不要气泡，容易混淆的可以添加关键性提示语，用英语。文件不要太大，上传英语学习网站用，每个图片不要超过200k，画面元素紧凑，无多余空白。如果句子重复，一定不要生成相同的图片，换一下风景和人物。生成的图片用英语命名，不要出现汉语！
The teachers are reading
The students are reading
The teachers are running
The students are running
The girl is reading
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调整尺寸、对齐、统一清新文艺风格。

调整尺寸、对齐、统一清新文艺风格。

温暖阳光洒落窗台，书页泛黄，咖啡氤氲，静谧自然与诗意文字交织，营造出宁静致远的阅读时光。

温暖阳光洒落窗台，书页泛黄，咖啡氤氲，静谧自然与诗意文字交织，营造出宁静致远的阅读时光。

在第11页配图上添加文字：“你们是把昆虫开膛破肚，而我是在它们活蹦乱跳时研究；你们把虫子变成恐怖的东西，而我让人们爱上它们。”“在这个绿色的小小世界里，不知道有多少忙碌的小生命在生生不息。”“母螳螂产卵的时候，是那么温柔细心，和她捕食时的凶残完全不一样。”文字排版优雅贴合

在第11页配图上添加文字：“你们是把昆虫开膛破肚，而我是在它们活蹦乱跳时研究；你们把虫子变成恐怖的东西，而我让人们爱上它们。”“在这个绿色的小小世界里，不知道有多少忙碌的小生命在生生不息。”“母螳螂产卵的时候，是那么温柔细心，和她捕食时的凶残完全不一样。”文字排版优雅贴合

封面配图设计方案视觉描述：画面营造一个温暖、静谧且私人的室内空间，聚焦于一个“如常”的夜晚书桌场景。 1. 核心场景：一张靠窗的书桌。窗外是深蓝色的、静谧的岁末夜空，或许有一两颗疏星，与远处隐约的、暖黄色的城市灯火形成对比，象征外部的“特殊时刻”与欢庆。 2. 桌上静物（“如常”的体现）： ◦ 一盏暖光源的台灯，照亮桌面，形成一圈温暖的光域，这是画面的视觉与情感中心。 ◦ 灯下，一本摊开的笔记本，纸页上书写着工整的字迹。 ◦ 笔记本旁，放着一支木杆铅笔和一只冒着微微热气的马克杯。 ◦ 桌角，一本撕到12月31日的旧式撕页日历，日期数字“31”被柔和地照亮。 3. 氛围与光影：台灯的光线是暖黄色，温柔地照亮书桌物品，在桌面投下长长的、安静的影子。窗外的冷蓝与室内的暖黄形成温和的对比，突出内部世界的宁静与专注。 4. 风格与色彩：采用您钟爱的淡彩手绘风格。线条松弛，色彩通透，有微妙的晕染感。 ◦ 主色调：暖黄（灯光）、米白（纸张）、原木色（桌面）、深蓝（夜空）。 ◦ 点缀色：茶杯的陶土色、日历纸张的浅灰。寓意解读： • 窗外的岁末夜空：代表那个被赋予特殊意义、正在流逝的“最后一天”。 • 窗内温暖的灯光与书写工具：代表您选择的“如常度过”——在个人的、熟悉的节奏中，通过书写与思考，与时间和解，与自己相处。 • 被照亮的日历：是时间节点的微弱提醒，但它已融入这宁静的“如常”之中，不再引起焦虑。淡彩手绘风，像素1800×766px

封面配图设计方案视觉描述：画面营造一个温暖、静谧且私人的室内空间，聚焦于一个“如常”的夜晚书桌场景。 1. 核心场景：一张靠窗的书桌。窗外是深蓝色的、静谧的岁末夜空，或许有一两颗疏星，与远处隐约的、暖黄色的城市灯火形成对比，象征外部的“特殊时刻”与欢庆。 2. 桌上静物（“如常”的体现）： ◦ 一盏暖光源的台灯，照亮桌面，形成一圈温暖的光域，这是画面的视觉与情感中心。 ◦ 灯下，一本摊开的笔记本，纸页上书写着工整的字迹。 ◦ 笔记本旁，放着一支木杆铅笔和一只冒着微微热气的马克杯。 ◦ 桌角，一本撕到12月31日的旧式撕页日历，日期数字“31”被柔和地照亮。 3. 氛围与光影：台灯的光线是暖黄色，温柔地照亮书桌物品，在桌面投下长长的、安静的影子。窗外的冷蓝与室内的暖黄形成温和的对比，突出内部世界的宁静与专注。 4. 风格与色彩：采用您钟爱的淡彩手绘风格。线条松弛，色彩通透，有微妙的晕染感。 ◦ 主色调：暖黄（灯光）、米白（纸张）、原木色（桌面）、深蓝（夜空）。 ◦ 点缀色：茶杯的陶土色、日历纸张的浅灰。寓意解读： • 窗外的岁末夜空：代表那个被赋予特殊意义、正在流逝的“最后一天”。 • 窗内温暖的灯光与书写工具：代表您选择的“如常度过”——在个人的、熟悉的节奏中，通过书写与思考，与时间和解，与自己相处。 • 被照亮的日历：是时间节点的微弱提醒，但它已融入这宁静的“如常”之中，不再引起焦虑。淡彩手绘风，像素1800×766px

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暖橙治愈风扁平插画，整体浅米黄方格底色，画面中心是上下堆叠的两本书，下方是闭合厚书，上方是翻开的书页，书页做立体翻折造型，橙红书脊搭配米黄内页，柔和渐变光影，剪纸质感，左侧是橙黄色放大镜，右上角是简约白色蝴蝶，右侧是橘红色飘逸泼墨造型，左上角是浅粉色十字纹样点缀，整幅图围绕读书求知研学探索，暖色调，温馨学习氛围

暖橙治愈风扁平插画，整体浅米黄方格底色，画面中心是上下堆叠的两本书，下方是闭合厚书，上方是翻开的书页，书页做立体翻折造型，橙红书脊搭配米黄内页，柔和渐变光影，剪纸质感，左侧是橙黄色放大镜，右上角是简约白色蝴蝶，右侧是橘红色飘逸泼墨造型，左上角是浅粉色十字纹样点缀，整幅图围绕读书求知研学探索，暖色调，温馨学习氛围

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