扁平插画形式展示《学习计划表》和《积分奖励墙》，计划表贴着可爱… - 图片创意预览

扁平插画形式展示《学习计划表》和《积分奖励墙》，计划表贴着可爱…

扁平插画形式展示《学习计划表》和《积分奖励墙》，计划表贴着可爱任务贴纸，奖励墙贴满星星和勋章，色彩明快富有童趣

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用户Efla7aet

2026.03.05
用户Efla7aet用户Efla7aet
丶一小口丶一小口
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王莉Maggie王莉Maggie
在保持原有排版、图标位置、浅色卡通风格不变的基础上，修正所有错别字，使用正确的文字内容： 标题：积分奖励表（加分项） 1 学习习惯蓝色字体： 按时独立完成各科作业 +2 分 及时订正当天错题 +2 分 课堂积极举手发言 +3 分 预习明天所学课程 +3 分 复盘复习当天所学知识 +2 分 每日坚持练字 15 分钟 +3 分 晨读古诗 / 美文 / 英语 +2 分 书面干净，不乱涂乱画 +1 分 整理笔记完成课后题 +5 分 坐姿、握笔姿势标准 +2 分 学习做作业不无故离开座位 +3 分 2 学习拓展绿色字体： 阅读语文或英语绘本 +5 分 完成趣味科学小实验 +5 分 完成语文阅读理解 +3 分 完成 50 道口算练习 +5 分 抄好词好句 30 个 +3 分 制作创意手抄报 +3 分 3 学习成果橙色字体： 在校得到老师表扬 +2 分 考试成绩稳步进步 +5 分 作文被选为班级范文 +5 分 参加比赛获得奖项 +10 分 获得学校奖状 +5 分 积极参加学校活动 +5 分 4 生活习惯红色字体，左右分栏： 左栏：自己整理床铺衣物 +2 分 写完作业主动整理书桌、书包 +1 分 做好家庭垃圾分类 +1 分 按时早睡早起 +1 分 主动分担家务 +2 分 整理书包书桌 +2 分 右栏：完成每日运动 +3 分 自主完成洗漱洗澡 +2 分 按时吃饭不挑食浪费 +2 分 爱惜文具书本玩具 +2 分 回家拖鞋放鞋架 +1 分 睡前准备好第二天衣服 +1 分 5 品德养成紫色字体： 尊敬长辈，不顶嘴 +3 分 学会主动分享 +2 分 主动和认识的人打招呼 +1 分 认真耐心倾听他人 +2 分 犯错主动承认错误并改正 +3 分 遵守公共场合秩序不大声喧哗 +5 分 遇到难题想办法解决 +5 分 遇到事情好好说不哭闹 +3 分 能发现身边人的优点并学习 +5 分 修正所有错别字，确保每个文字都正确，保留所有图标位置和排版结构不变在保持原有排版、图标位置、浅色卡通风格不变的基础上，修正所有错别字，使用正确的文字内容： 标题：积分奖励表（加分项） 1 学习习惯蓝色字体： 按时独立完成各科作业 +2 分 及时订正当天错题 +2 分 课堂积极举手发言 +3 分 预习明天所学课程 +3 分 复盘复习当天所学知识 +2 分 每日坚持练字 15 分钟 +3 分 晨读古诗 / 美文 / 英语 +2 分 书面干净，不乱涂乱画 +1 分 整理笔记完成课后题 +5 分 坐姿、握笔姿势标准 +2 分 学习做作业不无故离开座位 +3 分 2 学习拓展绿色字体： 阅读语文或英语绘本 +5 分 完成趣味科学小实验 +5 分 完成语文阅读理解 +3 分 完成 50 道口算练习 +5 分 抄好词好句 30 个 +3 分 制作创意手抄报 +3 分 3 学习成果橙色字体： 在校得到老师表扬 +2 分 考试成绩稳步进步 +5 分 作文被选为班级范文 +5 分 参加比赛获得奖项 +10 分 获得学校奖状 +5 分 积极参加学校活动 +5 分 4 生活习惯红色字体，左右分栏： 左栏：自己整理床铺衣物 +2 分 写完作业主动整理书桌、书包 +1 分 做好家庭垃圾分类 +1 分 按时早睡早起 +1 分 主动分担家务 +2 分 整理书包书桌 +2 分 右栏：完成每日运动 +3 分 自主完成洗漱洗澡 +2 分 按时吃饭不挑食浪费 +2 分 爱惜文具书本玩具 +2 分 回家拖鞋放鞋架 +1 分 睡前准备好第二天衣服 +1 分 5 品德养成紫色字体： 尊敬长辈，不顶嘴 +3 分 学会主动分享 +2 分 主动和认识的人打招呼 +1 分 认真耐心倾听他人 +2 分 犯错主动承认错误并改正 +3 分 遵守公共场合秩序不大声喧哗 +5 分 遇到难题想办法解决 +5 分 遇到事情好好说不哭闹 +3 分 能发现身边人的优点并学习 +5 分 修正所有错别字，确保每个文字都正确，保留所有图标位置和排版结构不变
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儿童积分奖励表加分项，按照以下分类排版： 1. 学习习惯蓝色字体分类标题：按时独立完成各科作业 +2 分，及时订正当天错题 +2 分，课堂积极举手发言 +3 分，预习明天所学课程 +3 分，复盘复习当天所学知识 +2 分，每日坚持练字 15 分钟 +3 分，晨读古诗 / 美文 / 英语 +2 分，书面干净，不乱涂乱画 +1 分，整理笔记完成课后题 +5 分，坐姿、握笔姿势标准 +2 分，学习做作业不无故离开座位 +3 分 2. 学习拓展绿色字体分类标题：阅读语文或英语绘本 +5 分，完成趣味科学小实验 +5 分，完成语文阅读理解 +3 分，完成 50 道口算练习 +5 分，抄好词好句 30 个 +3 分，制作创意手抄报 +3 分 3. 学习成果橙色字体分类标题：在校得到老师表扬 +2 分，考试成绩稳步进步 +5 分，作文被选为班级范文 +5 分，参加比赛获得奖项 +10 分，获得学校奖状 +5 分，积极参加学校活动 +5 分 4. 生活习惯红色字体分类标题：自己整理床铺衣物 +2 分，写完作业主动整理书桌、书包 +1 分，做好家庭垃圾分类 +1 分，按时早睡早起 +1 分，主动分担家务 +2 分，整理书包书桌 +2 分，完成每日运动 +3 分，自主完成洗漱洗澡 +2 分，按时吃饭不挑食浪费 +2 分，爱惜文具书本玩具 +2 分，回家拖鞋放鞋架 +1 分，睡前准备好第二天衣服 +1 分 5. 品德养成紫色字体分类标题：尊敬长辈，不顶嘴 +3 分，学会主动分享 +2 分，主动和认识的人打招呼 +1 分，认真耐心倾听他人 +2 分，犯错主动承认错误并改正 +3 分，遵守公共场合秩序不大声喧哗 +5 分，遇到难题想办法解决 +5 分，遇到事情好好说不哭闹 +3 分，能发现身边人的优点并学习 +5 分 整体排版清晰整齐，简约干净风格，适合儿童使用儿童积分奖励表加分项，按照以下分类排版： 1. 学习习惯蓝色字体分类标题：按时独立完成各科作业 +2 分，及时订正当天错题 +2 分，课堂积极举手发言 +3 分，预习明天所学课程 +3 分，复盘复习当天所学知识 +2 分，每日坚持练字 15 分钟 +3 分，晨读古诗 / 美文 / 英语 +2 分，书面干净，不乱涂乱画 +1 分，整理笔记完成课后题 +5 分，坐姿、握笔姿势标准 +2 分，学习做作业不无故离开座位 +3 分 2. 学习拓展绿色字体分类标题：阅读语文或英语绘本 +5 分，完成趣味科学小实验 +5 分，完成语文阅读理解 +3 分，完成 50 道口算练习 +5 分，抄好词好句 30 个 +3 分，制作创意手抄报 +3 分 3. 学习成果橙色字体分类标题：在校得到老师表扬 +2 分，考试成绩稳步进步 +5 分，作文被选为班级范文 +5 分，参加比赛获得奖项 +10 分，获得学校奖状 +5 分，积极参加学校活动 +5 分 4. 生活习惯红色字体分类标题：自己整理床铺衣物 +2 分，写完作业主动整理书桌、书包 +1 分，做好家庭垃圾分类 +1 分，按时早睡早起 +1 分，主动分担家务 +2 分，整理书包书桌 +2 分，完成每日运动 +3 分，自主完成洗漱洗澡 +2 分，按时吃饭不挑食浪费 +2 分，爱惜文具书本玩具 +2 分，回家拖鞋放鞋架 +1 分，睡前准备好第二天衣服 +1 分 5. 品德养成紫色字体分类标题：尊敬长辈，不顶嘴 +3 分，学会主动分享 +2 分，主动和认识的人打招呼 +1 分，认真耐心倾听他人 +2 分，犯错主动承认错误并改正 +3 分，遵守公共场合秩序不大声喧哗 +5 分，遇到难题想办法解决 +5 分，遇到事情好好说不哭闹 +3 分，能发现身边人的优点并学习 +5 分 整体排版清晰整齐，简约干净风格，适合儿童使用
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袁贵袁贵
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一张横屏4:3比例的儿童生活自理任务打卡表矢量插画海报，标题为"生活自理任务 · 成长打卡"，副标题为"每天练习一项，记录成长足迹"。画面风格为扁平矢量插画，色彩明亮活泼温馨，适合儿童，以暖橙色、薄荷绿、天蓝色、奶黄色为主色调。画面主体是7天任务卡片横向排列，每张卡片对应一天，配有可爱矢量图标：Day 1"自己穿脱外套、拉拉链、系鞋带"（配衣服鞋子图标）；Day 2"按照课表整理书包，书和文具分类摆放"（配书包课本图标，附一年级课程表示意）；Day 3"自己吃饭，餐后收拾碗筷、擦桌子"（配碗筷图标）；Day 4"认水杯、文具、书包，贴好姓名贴"（配水杯文具图标）；Day 5"模拟课间15分钟——上厕所、喝水、准备下节课用品"（配计时器图标）；Day 6"参与简单家务，收拾小房间、整理桌面、归置玩具"（配扫帚玩具图标）；Day 7"自主洗漱，洗手洗脸，整理毛巾牙具"（配牙杯毛巾图标）。画面底部写有"家长用手机拍下孩子的整理成果，记录成长足迹，留存成长瞬间"。画面装饰有小星星、小花朵、彩虹、爱心等可爱矢量元素，整体排版精美有序，信息清晰易读。画面中所有数字必须精确渲染，不得错位、遗漏或编造。画面中所有信息区域、任务卡片必须填充完整合理的内容，不得出现空白框、空列表项、空单元格。画面中不得出现任何二维码或二维码占位符。一张横屏4:3比例的儿童生活自理任务打卡表矢量插画海报，标题为"生活自理任务 · 成长打卡"，副标题为"每天练习一项，记录成长足迹"。画面风格为扁平矢量插画，色彩明亮活泼温馨，适合儿童，以暖橙色、薄荷绿、天蓝色、奶黄色为主色调。画面主体是7天任务卡片横向排列，每张卡片对应一天，配有可爱矢量图标：Day 1"自己穿脱外套、拉拉链、系鞋带"（配衣服鞋子图标）；Day 2"按照课表整理书包，书和文具分类摆放"（配书包课本图标，附一年级课程表示意）；Day 3"自己吃饭，餐后收拾碗筷、擦桌子"（配碗筷图标）；Day 4"认水杯、文具、书包，贴好姓名贴"（配水杯文具图标）；Day 5"模拟课间15分钟——上厕所、喝水、准备下节课用品"（配计时器图标）；Day 6"参与简单家务，收拾小房间、整理桌面、归置玩具"（配扫帚玩具图标）；Day 7"自主洗漱，洗手洗脸，整理毛巾牙具"（配牙杯毛巾图标）。画面底部写有"家长用手机拍下孩子的整理成果，记录成长足迹，留存成长瞬间"。画面装饰有小星星、小花朵、彩虹、爱心等可爱矢量元素，整体排版精美有序，信息清晰易读。画面中所有数字必须精确渲染，不得错位、遗漏或编造。画面中所有信息区域、任务卡片必须填充完整合理的内容，不得出现空白框、空列表项、空单元格。画面中不得出现任何二维码或二维码占位符。
呆桃·🍑呆桃·🍑
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