把任务清单板缩小 - 图片创意预览

把任务清单板缩小

把任务清单板缩小

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Five/

2026.03.09

明亮的现代室内客厅中，两个男孩一个女孩站在白色墙壁前，墙壁贴着白色任务清单板，上面列有"Laundry（洗衣）"、"Dishes（洗碗）"、"Grocery（采购）"等家庭任务，每项任务旁有可滑动开关标记完成（✅）或未完成（❌），一个男孩指着"Dishes"项，另一个小男孩也指向清单板，小女孩微笑注视，三人共同查看管理家庭任务，整体氛围有序协作充满爱意，体现培养孩子责任感共同分担家务的育儿理念

明亮的现代室内客厅中，两个男孩一个女孩站在白色墙壁前，墙壁贴着白色任务清单板，上面列有"Laundry（洗衣）"、"Dishes（洗碗）"、"Grocery（采购）"等家庭任务，每项任务旁有可滑动开关标记完成（✅）或未完成（❌），一个男孩指着"Dishes"项，另一个小男孩也指向清单板，小女孩微笑注视，三人共同查看管理家庭任务，整体氛围有序协作充满爱意，体现培养孩子责任感共同分担家务的育儿理念

墙上白板等比例缩小照片比例3:4

墙上白板等比例缩小照片比例3:4

羊村打工仔

墙上白板等比例缩小

墙上白板等比例缩小

羊村打工仔

白板等比例缩小张整张图1/4

白板等比例缩小张整张图1/4

羊村打工仔

字母海报严格参照上传产品图，场景是温馨明亮的儿童房室内，包含墙面和桌面展示，参考第二张图，左侧栏是小女孩指向墙面的字母海报，右侧栏是小女孩趴在桌面看字母海报。保留参考图人物性别、白人、幼童年龄段、姿态、与产品互动方式，仅换服装和发型；柔和自然侧前方漫射自然光，产品受光面泛起浅木暖色调、暗部映射浅灰墙面光晕，与环境物理融合。产品位置构图左右分栏平衡构图，产品分别居左右栏核心位置。微俯20度视角微调。全量换款清单：①左侧人物：参考图卷发黑发小女孩穿格纹裙→生成浅棕直发小女孩穿棉麻背带裙，保留性别、白人肤色、幼童年龄段、指向海报的姿态不变，仅换服装和发型；②右侧人物：参考图双麻花辫小女孩穿条纹衬衫→生成齐肩卷发小女孩穿灯芯绒罩衣，保留性别、白人肤色、幼童年龄段、双手放在桌面看海报的姿态不变，仅换服装和发型；③墙面：参考图纯白色墙面→生成浅米白色乳胶漆墙面；④桌面：参考图纯白色桌面→生成浅原木色桌面；⑤窗帘：参考图浅棕色窗帘→生成米白色棉麻窗帘；⑥左侧窗框：参考图白色窗框→生成浅木色边框窗框。与参考图相似度50%，保留场景结构，更换所有具体元素款式。消除额外水印。严格锁定宽高比为1:1。4K分辨率。

字母海报严格参照上传产品图，场景是温馨明亮的儿童房室内，包含墙面和桌面展示，参考第二张图，左侧栏是小女孩指向墙面的字母海报，右侧栏是小女孩趴在桌面看字母海报。保留参考图人物性别、白人、幼童年龄段、姿态、与产品互动方式，仅换服装和发型；柔和自然侧前方漫射自然光，产品受光面泛起浅木暖色调、暗部映射浅灰墙面光晕，与环境物理融合。产品位置构图左右分栏平衡构图，产品分别居左右栏核心位置。微俯20度视角微调。全量换款清单：①左侧人物：参考图卷发黑发小女孩穿格纹裙→生成浅棕直发小女孩穿棉麻背带裙，保留性别、白人肤色、幼童年龄段、指向海报的姿态不变，仅换服装和发型；②右侧人物：参考图双麻花辫小女孩穿条纹衬衫→生成齐肩卷发小女孩穿灯芯绒罩衣，保留性别、白人肤色、幼童年龄段、双手放在桌面看海报的姿态不变，仅换服装和发型；③墙面：参考图纯白色墙面→生成浅米白色乳胶漆墙面；④桌面：参考图纯白色桌面→生成浅原木色桌面；⑤窗帘：参考图浅棕色窗帘→生成米白色棉麻窗帘；⑥左侧窗框：参考图白色窗框→生成浅木色边框窗框。与参考图相似度50%，保留场景结构，更换所有具体元素款式。消除额外水印。严格锁定宽高比为1:1。4K分辨率。

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把白板放在一个温馨治愈的写实风格且明亮柔和的儿童房角落里，，白色面板上有彩色字母贴ABCDEFGHIJKL、风车形磁吸片、磁力片搭成的彩色城堡，底座上有散落的磁力片并放着白板笔以及玩具小车，左侧是堆满绘本的白色收纳架，右侧是放着棕色泰迪熊的浅粉色小推车，背景墙纯白，上方有木质挂杆和三角旗装饰，光线柔和均匀，充满童真氛围

把白板放在一个温馨治愈的写实风格且明亮柔和的儿童房角落里，，白色面板上有彩色字母贴ABCDEFGHIJKL、风车形磁吸片、磁力片搭成的彩色城堡，底座上有散落的磁力片并放着白板笔以及玩具小车，左侧是堆满绘本的白色收纳架，右侧是放着棕色泰迪熊的浅粉色小推车，背景墙纯白，上方有木质挂杆和三角旗装饰，光线柔和均匀，充满童真氛围

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生成一张将图中记事板放在墙面上妈妈（外国人）在看白板上的内容白板大小比例合适占整张图1/4照片比例3:4

生成一张将图中记事板放在墙面上妈妈（外国人）在看白板上的内容白板大小比例合适占整张图1/4照片比例3:4

羊村打工仔

保持场景、人物位置和白板教学内容不变，将原本穿印花上衣深色裤子的小女孩，改穿粉色裙子，保持整体自然写实风格

保持场景、人物位置和白板教学内容不变，将原本穿印花上衣深色裤子的小女孩，改穿粉色裙子，保持整体自然写实风格

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这是一张儿童在玩具房玩大型落地式彩虹洞洞板游戏的生活场景图，保留小男孩和原本温馨明亮的房间环境，只修改洞洞板上亚克力棒拼成的图案，将原爱心图案替换为由彩色亚克力棒拼成的飞机图案，所有图案由独立的彩色亚克力柱插在洞孔中拼成，保持8种颜色。产品支持插电开灯使用，亚克力发光通透，整体是0.9米大尺寸落地式，孩子可以站着玩。保持画面自然，商业摄影，高清，儿童玩具场景图，亚马逊主图风格

这是一张儿童在玩具房玩大型落地式彩虹洞洞板游戏的生活场景图，保留小男孩和原本温馨明亮的房间环境，只修改洞洞板上亚克力棒拼成的图案，将原爱心图案替换为由彩色亚克力棒拼成的飞机图案，所有图案由独立的彩色亚克力柱插在洞孔中拼成，保持8种颜色。产品支持插电开灯使用，亚克力发光通透，整体是0.9米大尺寸落地式，孩子可以站着玩。保持画面自然，商业摄影，高清，儿童玩具场景图，亚马逊主图风格

冰箱上的白板等比例缩小

冰箱上的白板等比例缩小

羊村打工仔

保持这块浅原木边框双面板内部所有装饰内容不变，更换一个全新的不同家用场景，放置在家居空间墙面上，真实自然的居家环境和柔和光线

保持这块浅原木边框双面板内部所有装饰内容不变，更换一个全新的不同家用场景，放置在家居空间墙面上，真实自然的居家环境和柔和光线

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参考图1的人物姿势和温馨亲子场景，重新生成外国母子在桌子旁玩亲子卡片游戏，保持画面自然清晰，整体氛围温馨自然，高清4k，适合做亚马逊主图

参考图1的人物姿势和温馨亲子场景，重新生成外国母子在桌子旁玩亲子卡片游戏，保持画面自然清晰，整体氛围温馨自然，高清4k，适合做亚马逊主图

二哈的小姐姐

以图中的DIY卡片双面胶纸为元素,适用于十字绣、相框背衬、粘性泡沫板、可打印贴纸、教室剪贴簿、圣诞工艺品,物体主体特征不变,设计6张跟双面胶纸有关的广告图，英语,比例「16:9」

以图中的DIY卡片双面胶纸为元素,适用于十字绣、相框背衬、粘性泡沫板、可打印贴纸、教室剪贴簿、圣诞工艺品,物体主体特征不变,设计6张跟双面胶纸有关的广告图，英语,比例「16:9」

将图2中的数字形状轨道玩具替换到图1中，保持父子两人在客厅地板的互动场景，两辆小车分别被爸爸和孩子一人拿一个，保证自然的光影和逼真的融合效果，整体风格保持一致

将图2中的数字形状轨道玩具替换到图1中，保持父子两人在客厅地板的互动场景，两辆小车分别被爸爸和孩子一人拿一个，保证自然的光影和逼真的融合效果，整体风格保持一致

EF微笑的兔子

「图片1」生成孩子在上面攀爬的场景，梯子要贴在墙上，最底下挨着地面，要求场景要真实，在室内的场景

「图片1」生成孩子在上面攀爬的场景，梯子要贴在墙上，最底下挨着地面，要求场景要真实，在室内的场景

产品安装在客厅墙壁上，外国一家人坐在客厅中间地毯上面玩耍，人物脸上带微笑。在画面中生成三个架子，每个架子放着不同物品摆件，保持原产品黑色框和木板材质不变，三个框的高度和宽度依次相差4厘米，每个尺寸都不一样，三个框放在同一张图片中，不规则摆放，严格保留产品原有细节不改变，保持原本正面视角，不要出现任何尺寸文字信息

产品安装在客厅墙壁上，外国一家人坐在客厅中间地毯上面玩耍，人物脸上带微笑。在画面中生成三个架子，每个架子放着不同物品摆件，保持原产品黑色框和木板材质不变，三个框的高度和宽度依次相差4厘米，每个尺寸都不一样，三个框放在同一张图片中，不规则摆放，严格保留产品原有细节不改变，保持原本正面视角，不要出现任何尺寸文字信息

重新生成

采蘑菇的小姑凉

在白板上添加几处儿童风格的恐龙涂鸦（如简笔画T-Rex、三角龙等，线条稚拙可爱，颜色鲜艳），同时在地面上靠近白板脚架处添加一大一小两个恐龙玩偶（风格写实或木质质感，颜色协调），整体画面保持高清4K画质

在白板上添加几处儿童风格的恐龙涂鸦（如简笔画T-Rex、三角龙等，线条稚拙可爱，颜色鲜艳），同时在地面上靠近白板脚架处添加一大一小两个恐龙玩偶（风格写实或木质质感，颜色协调），整体画面保持高清4K画质

教室背景，明亮温馨的幼儿园教室，墙上有儿童画和小黑板。一位外国女老师和三个5岁外国小孩（2个男孩，1个女孩）围坐在桌子旁，低头看着桌子上的数学教学牌子，每个小孩面前放着一个牌子。左边小孩面前是绿色十格阵牌子（参考图2样式），中间和右边小孩面前是数字分解与加减法牌子（参考图3样式）。人物姿势参考图1：老师站在孩子身后微笑着俯身指导，孩子们伸出手指着牌子，专注学习的样子。人物形象与图1不同，是全新的外国老师和小孩。整体色彩鲜艳活泼，饱和度高，充满童趣，高清摄影风格，光线明亮柔和。

教室背景，明亮温馨的幼儿园教室，墙上有儿童画和小黑板。一位外国女老师和三个5岁外国小孩（2个男孩，1个女孩）围坐在桌子旁，低头看着桌子上的数学教学牌子，每个小孩面前放着一个牌子。左边小孩面前是绿色十格阵牌子（参考图2样式），中间和右边小孩面前是数字分解与加减法牌子（参考图3样式）。人物姿势参考图1：老师站在孩子身后微笑着俯身指导，孩子们伸出手指着牌子，专注学习的样子。人物形象与图1不同，是全新的外国老师和小孩。整体色彩鲜艳活泼，饱和度高，充满童趣，高清摄影风格，光线明亮柔和。

在这张图片中添加一个小女孩，小女孩看着墙上挂着的这块屏幕，并用手指着屏幕

在这张图片中添加一个小女孩，小女孩看着墙上挂着的这块屏幕，并用手指着屏幕

在图片1左侧板材上增加图片2风格的手写文字装饰，保持整体风格和光影一致

在图片1左侧板材上增加图片2风格的手写文字装饰，保持整体风格和光影一致

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在图片1左侧板材上增加图片2风格的手写文字装饰，保持整体风格和光影一致

在图片1左侧板材上增加图片2风格的手写文字装饰，保持整体风格和光影一致

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重新生成

采蘑菇的小姑凉