参考这张模板图片，生成一张日语单词学习卡片，横向排版，一张大图中包含并排的3张竖版学习卡-GD460093539-稿定 AI

创意预览图

每日一词

GD460093539

2026.03.22

保留图片的所有场景、构图和产品展示不变，只将图中所有英文文字替换为对应的日语翻译：标题Your Space, Your Rules 翻译为「あなたの空間、あなたのルール」 Block 1: Conceal Clutter. Block 2: Create Privacy. Block 3: Define Zones. 翻译为「ブロック1：雑然としたものを隠す。ブロック2：プライバシーを確保する。ブロック3：ゾーンを区切る。」 Premium Fabric 翻译为「高級ファブリック」 BANROPE保留不变。保持文字排版、字体风格和颜色与原图一致，图片其他内容不做修改。

保留图片的所有场景、构图和产品展示不变，只将图中所有英文文字替换为对应的日语翻译：
标题Your Space, Your Rules 翻译为「あなたの空間、あなたのルール」
Block 1: Conceal Clutter. Block 2: Create Privacy. Block 3: Define Zones. 翻译为「ブロック1：雑然としたものを隠す。ブロック2：プライバシーを確保する。ブロック3：ゾーンを区切る。」
Premium Fabric 翻译为「高級ファブリック」
BANROPE保留不变。保持文字排版、字体风格和颜色与原图一致，图片其他内容不做修改。

我爸妈家人平安一生长命百岁

保留整张图片的原有排版结构和所有文案文字内容不变，将左侧第一个场景替换为新的家庭聚会吃饭场景，中间第二个场景替换为新的更衣间场景，右侧第三个场景替换为新的阅读写字场景，将三个底部文案框更换为不同的颜色（保持文案清晰可辨认），顶部的渐变标题栏保留，整体风格保持统一自然，不违和，和原图片构图一致

保留整张图片的原有排版结构和所有文案文字内容不变，将左侧第一个场景替换为新的家庭聚会吃饭场景，中间第二个场景替换为新的更衣间场景，右侧第三个场景替换为新的阅读写字场景，将三个底部文案框更换为不同的颜色（保持文案清晰可辨认），顶部的渐变标题栏保留，整体风格保持统一自然，不违和，和原图片构图一致

保留整张图片的原有排版结构和所有文案文字内容不变，将左侧第一个场景替换为新的家庭聚会吃饭场景，中间第二个场景替换为新的更衣间场景，右侧第三个场景替换为新的阅读写字场景，将三个底部文案框更换为不同的颜色（保持文案清晰可辨认），顶部的渐变标题栏保留，整体风格保持统一自然，不违和，和原图片构图一致

保留整张图片的原有排版结构和所有文案文字内容不变，将左侧第一个场景替换为新的家庭聚会吃饭场景，中间第二个场景替换为新的更衣间场景，右侧第三个场景替换为新的阅读写字场景，将三个底部文案框更换为不同的颜色（保持文案清晰可辨认），顶部的渐变标题栏保留，整体风格保持统一自然，不违和，和原图片构图一致

打工人2格漫画

打工人2格漫画

在原图基础上，为所有二级标题及其阐释内容增加匹配主题的小图标，统一将图标放置在二级标题和文字阐释的左侧，不改变已有图标、原有配色和所有文字内容，保持原图整体版式、结构和色调不变

在原图基础上，为所有二级标题及其阐释内容增加匹配主题的小图标，统一将图标放置在二级标题和文字阐释的左侧，不改变已有图标、原有配色和所有文字内容，保持原图整体版式、结构和色调不变

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便携式DVD播放器亚马逊Listing图片，尺寸为1000×1400像素（竖版），主色调为白色和米色。主标题文字"業界独自技術目の保護モード"，副标题问题"こんなお悩みありませんか？"，列出三个问题："長時間鑑賞目が疲れる"、"彩度や明るさ調整は面倒"、"明るい場所で画面がみにくい"。分两部分对比展示：左侧是"目の保護モードをOFF"，右侧是"目の保護モードをON"，底部配文字"ワンボタンで目の保護モードをON、視覚的な快適性を向上させる。"，整体排版清晰，突出护眼功能。

便携式DVD播放器亚马逊Listing图片，尺寸为1000×1400像素（竖版），主色调为白色和米色。主标题文字"業界独自技術目の保護モード"，副标题问题"こんなお悩みありませんか？"，列出三个问题："長時間鑑賞目が疲れる"、"彩度や明るさ調整は面倒"、"明るい場所で画面がみにくい"。分两部分对比展示：左侧是"目の保護モードをOFF"，右侧是"目の保護モードをON"，底部配文字"ワンボタンで目の保護モードをON、視覚的な快適性を向上させる。"，整体排版清晰，突出护眼功能。

修改这张能力模型图，将"职业形象与肢体语言"拆分成两个独立的二级维度："职业形象"和"肢体语言"。所有文字都改为中文，保持原有的结构布局：中心为"英文宣讲能力模型"，三个一级维度分别是"内容与技巧"（包含"内容结构"、"宣讲技巧"）、"语言能力"（包含"语音语调节奏音量"、"流利度与连贯性"、"语言正确性与多样性"）、"表现力"（现在包含"职业形象"、"肢体语言"两个二级维度）。保持专业商务风格，清晰的模块化设计。

修改这张能力模型图，将"职业形象与肢体语言"拆分成两个独立的二级维度："职业形象"和"肢体语言"。所有文字都改为中文，保持原有的结构布局：中心为"英文宣讲能力模型"，三个一级维度分别是"内容与技巧"（包含"内容结构"、"宣讲技巧"）、"语言能力"（包含"语音语调节奏音量"、"流利度与连贯性"、"语言正确性与多样性"）、"表现力"（现在包含"职业形象"、"肢体语言"两个二级维度）。保持专业商务风格，清晰的模块化设计。

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重新设计这张英文宣讲能力模型图的布局，让整体更美观。保持内容不变：中心为"英文宣讲能力模型"，三个一级维度：1.内容与技巧（内容结构、宣讲技巧）；2.语言能力（语音语调节奏音量、流利度与连贯性、语言正确性与多样性）；3.表现力（职业形象、肢体语言）。采用更平衡、美观的对称式布局，使用更现代的设计风格，保持专业商务感，提升视觉美观度。

重新设计这张英文宣讲能力模型图的布局，让整体更美观。保持内容不变：中心为"英文宣讲能力模型"，三个一级维度：1.内容与技巧（内容结构、宣讲技巧）；2.语言能力（语音语调节奏音量、流利度与连贯性、语言正确性与多样性）；3.表现力（职业形象、肢体语言）。采用更平衡、美观的对称式布局，使用更现代的设计风格，保持专业商务感，提升视觉美观度。

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基于原图进行精准局部修改，其余所有元素（排版、配色、字体、其他图标、中心标题等）必须完全保留：1）在‘语言能力’模块中，将第一项标题‘语音语调节奏音量’改为‘语音表现’；2）将其下方说明文字‘清晰度、重音、语速、音量投射’替换为‘发音、语调、节奏、音量’；3）在‘表现力’模块的‘肢体语言’子项中，将左侧当前的小图标（女性张开双手）替换为另一个风格一致的带人物图标，例如单人站立并做手势示意的简约线稿人物图标；4）同时，将‘肢体语言’对应的说明文字‘眼神交流、手姿势、面部表情’统一改为‘眼神、手势、姿势、表情’。注意：仅上述四处变更，其余一字不改。

基于原图进行精准局部修改，其余所有元素（排版、配色、字体、其他图标、中心标题等）必须完全保留：1）在‘语言能力’模块中，将第一项标题‘语音语调节奏音量’改为‘语音表现’；2）将其下方说明文字‘清晰度、重音、语速、音量投射’替换为‘发音、语调、节奏、音量’；3）在‘表现力’模块的‘肢体语言’子项中，将左侧当前的小图标（女性张开双手）替换为另一个风格一致的带人物图标，例如单人站立并做手势示意的简约线稿人物图标；4）同时，将‘肢体语言’对应的说明文字‘眼神交流、手姿势、面部表情’统一改为‘眼神、手势、姿势、表情’。注意：仅上述四处变更，其余一字不改。

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创建新布局的英文宣讲能力模型图：中心圆形区域放置标题"英文宣讲能力模型"，内容与技巧模块放在正上方，语言能力模块放在左下方，表现力模块放在右下方，三个模块围绕中心排列。所有文字内容保持不变：内容与技巧：内容结构中心思想、逻辑层次、价值主张宣讲技巧讲故事、提问题、引导互动语言能力：语音语调节奏音量清晰度、重音、语速、音量投射流利度与连贯性流畅性、连接词、内容衔接语言正确性与多样性语法、词汇丰富性、词语搭配、句式结构表现力：职业形象着装、仪容、仪态、专业呈现肢体语言眼神交流、手势、姿势、面部表情保持现有的图标设计和蓝金配色风格，二级标题与阐释分行书写，不使用冒号，没有数字序号，用简单直线连接各模块与中心，线条不带箭头。

创建新布局的英文宣讲能力模型图：中心圆形区域放置标题"英文宣讲能力模型"，内容与技巧模块放在正上方，语言能力模块放在左下方，表现力模块放在右下方，三个模块围绕中心排列。所有文字内容保持不变：

内容与技巧：
内容结构
中心思想、逻辑层次、价值主张
宣讲技巧
讲故事、提问题、引导互动

语言能力：
语音语调节奏音量
清晰度、重音、语速、音量投射
流利度与连贯性
流畅性、连接词、内容衔接
语言正确性与多样性
语法、词汇丰富性、词语搭配、句式结构

表现力：
职业形象
着装、仪容、仪态、专业呈现
肢体语言
眼神交流、手势、姿势、面部表情

保持现有的图标设计和蓝金配色风格，二级标题与阐释分行书写，不使用冒号，没有数字序号，用简单直线连接各模块与中心，线条不带箭头。

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在原图基础上，为所有二级标题增加匹配主题的小图标，不改变已有图标、配色和文字内容，保持原图整体版式、结构和色调不变

在原图基础上，为所有二级标题增加匹配主题的小图标，不改变已有图标、配色和文字内容，保持原图整体版式、结构和色调不变

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参考图片的手绘质感和水彩风格，将原图片的女性人物替换为男生，保留坐在桌前使用笔记本电脑的疲惫状态，保留桌子、笔记本电脑和整体构图

参考图片的手绘质感和水彩风格，将原图片的女性人物替换为男生，保留坐在桌前使用笔记本电脑的疲惫状态，保留桌子、笔记本电脑和整体构图

竖版卡通手绘风格信息图，内容：具备跨岗位协作的经验：只站在自己的岗位看问题，容易有盲区。为什么依赖这个？--很多问题的根源不在运营本身，而在流程断点、信息不对称、协作摩擦。有跨岗位经验的人，能更快定位到“问题出在哪个环节”。所有元素都是手绘卡通风格，加入简洁的卡通协作图标，多留白，突出关键词，竖版构图比例3:4，整体干净清晰，层次分明，突出核心概念。

竖版卡通手绘风格信息图，内容：具备跨岗位协作的经验：只站在自己的岗位看问题，容易有盲区。为什么依赖这个？--很多问题的根源不在运营本身，而在流程断点、信息不对称、协作摩擦。有跨岗位经验的人，能更快定位到“问题出在哪个环节”。所有元素都是手绘卡通风格，加入简洁的卡通协作图标，多留白，突出关键词，竖版构图比例3:4，整体干净清晰，层次分明，突出核心概念。

去除豆包AI生成水印

去除豆包AI生成水印

在原图基础上，为所有二级标题及其阐释内容增加匹配主题的小图标，不改变已有图标、原有配色和所有文字内容，保持原图整体版式、结构和色调不变

在原图基础上，为所有二级标题及其阐释内容增加匹配主题的小图标，不改变已有图标、原有配色和所有文字内容，保持原图整体版式、结构和色调不变

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基于原图进行精准修改：1）将右下角‘表现力’模块中的文字‘眼神交流、手姿势、面部表情’替换为‘眼神、手势、姿势、表情’；2）将该模块对应的大图标（原为双手向上张开图标）替换为一个带人物的图标，例如单人站立演讲姿态的简约线稿人物图标；3）其余所有内容（包括中心标题‘英文宣讲能力模型’、其他三大模块‘内容与技巧’‘语言能力’‘表现力’的子项、图标、排版、配色、字体等）必须严格保持不变，不得改动。图像尺寸与原图一致。

基于原图进行精准修改：1）将右下角‘表现力’模块中的文字‘眼神交流、手姿势、面部表情’替换为‘眼神、手势、姿势、表情’；2）将该模块对应的大图标（原为双手向上张开图标）替换为一个带人物的图标，例如单人站立演讲姿态的简约线稿人物图标；3）其余所有内容（包括中心标题‘英文宣讲能力模型’、其他三大模块‘内容与技巧’‘语言能力’‘表现力’的子项、图标、排版、配色、字体等）必须严格保持不变，不得改动。图像尺寸与原图一致。

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基于原图进行精准修改：1）将‘语言能力’模块中第一项标题‘语音表现’改为‘语音掌控’；2）清除该条目说明文字‘发音、语调、节奏、音量’中‘音量’右侧的一小块异常马赛克状图案（不规则像素噪点），使其背景干净平滑，与周围一致；3）其余所有元素（包括麦克风大图标、其他子项文字与布局、中心结构、配色、字体等）必须完全保留不变。

基于原图进行精准修改：1）将‘语言能力’模块中第一项标题‘语音表现’改为‘语音掌控’；2）清除该条目说明文字‘发音、语调、节奏、音量’中‘音量’右侧的一小块异常马赛克状图案（不规则像素噪点），使其背景干净平滑，与周围一致；3）其余所有元素（包括麦克风大图标、其他子项文字与布局、中心结构、配色、字体等）必须完全保留不变。

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将图中以下文字替换：1）'语音语调节奏音量' → '语音表现'；2）'清晰度、重音、语速、音量投射' → '发音、语调、节奏、音量'；3）'手姿势' → '手势、姿势'；其余所有内容（包括图标、配色、布局、其他文字）保持不变

将图中以下文字替换：1）'语音语调节奏音量' → '语音表现'；2）'清晰度、重音、语速、音量投射' → '发音、语调、节奏、音量'；3）'手姿势' → '手势、姿势'；其余所有内容（包括图标、配色、布局、其他文字）保持不变

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将"表现力-肢体语言"搭配的小图标更换为其他不重复的样式，保持图标风格和位置不变，其他所有内容、布局、配色均保持原样

将"表现力-肢体语言"搭配的小图标更换为其他不重复的样式，保持图标风格和位置不变，其他所有内容、布局、配色均保持原样

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基于原图进行精准修改：将左下角‘语言能力’模块中的大图标（当前为含大量拼写错误单词的词云图）替换为一个专业、简洁、无文字错误的‘语言能力’象征图标，推荐使用蓝色麦克风搭配声波线条的设计，风格需与原图统一（扁平插画风、蓝金配色）；其余所有内容（包括中心标题、其他模块文字与图标、排版、字体、颜色等）必须严格保持不变。图像尺寸与原图一致。

基于原图进行精准修改：将左下角‘语言能力’模块中的大图标（当前为含大量拼写错误单词的词云图）替换为一个专业、简洁、无文字错误的‘语言能力’象征图标，推荐使用蓝色麦克风搭配声波线条的设计，风格需与原图统一（扁平插画风、蓝金配色）；其余所有内容（包括中心标题、其他模块文字与图标、排版、字体、颜色等）必须严格保持不变。图像尺寸与原图一致。

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亚马逊跨境电商主图，1:1正方形，展示全部六种款式的监控指示牌合集，说明支持定制，所有文案使用日语，整齐排版，参考提供的3D立体风格

亚马逊跨境电商主图，1:1正方形，展示全部六种款式的监控指示牌合集，说明支持定制，所有文案使用日语，整齐排版，参考提供的3D立体风格

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制作一张研究生论文辅导知识科普图文，排版精致，画面有质感，与前两张排版有明显区别，无水印。参考图风格为淡紫浅蓝渐变背景，圆角卡片布局，底部用指示箭头突出总结文案："👉 导师喜欢有准备的学生"，总结主动沟通的重要性，所有文字清晰可辨认，整体简约高级学术风格。

制作一张研究生论文辅导知识科普图文，排版精致，画面有质感，与前两张排版有明显区别，无水印。参考图风格为淡紫浅蓝渐变背景，圆角卡片布局，底部用指示箭头突出总结文案："👉 导师喜欢有准备的学生"，总结主动沟通的重要性，所有文字清晰可辨认，整体简约高级学术风格。

调整所有二级标题图标的排版方式，统一采用"语言能力"模块中图标位于二级标题左侧、不遮挡下方阐释性文字的排版方式，每个图标匹配对应二级标题及其阐释主题，保持原图原有配色、文字内容和整体版式结构不变，修正图标压文字问题

调整所有二级标题图标的排版方式，统一采用"语言能力"模块中图标位于二级标题左侧、不遮挡下方阐释性文字的排版方式，每个图标匹配对应二级标题及其阐释主题，保持原图原有配色、文字内容和整体版式结构不变，修正图标压文字问题

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「图片1」换个好看的视觉效果，符合日本人的审美

「图片1」换个好看的视觉效果，符合日本人的审美