修改为大学专业课阶梯教室全景,投影幕布上放着专业课件,老师在讲台上梳理知识点,前排同学低头记笔记、偶尔举手提问,中间的学生小声交流课题。主角坐在最后一排靠墙角的位置,全程低头看着桌面,不看课件,不参与
古文杰