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在海报里朱鹮图案的旁边清晰标注上“朱鹮”两个字,其他设计元素保持不变
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2026.04.02
做同款
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丹顶鹤不对,换成真正的朱鹮加上名称
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经典打卡形式研学海报,主题为湖滨中学初一年级秦岭研学,包含秦岭四宝科学公园和秦岭国家植物园元素,设计风格活泼青春,顶部显著位置写大标题“湖滨中学初一年级秦岭研学之旅”,底部预留打卡签名区域,整体色调清新自然,融合秦岭自然风光与校园研学氛围
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经典打卡形式研学海报,主题为湖滨中学初一年级秦岭研学,包含秦岭四宝科学公园和秦岭国家植物园元素,设计风格活泼青春,顶部显著位置写大标题“湖滨中学初一年级秦岭研学之旅”,底部预留打卡签名区域,整体色调清新自然,融合秦岭自然风光与校园研学氛围
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公益宣传海报,主题为守护自然生物与守护国家领土,画面包含自然保护区野生动物和象征国防安全的长城剪影,色调清新庄重,上方有清晰的主题文字"守护生物 共筑国防",整体风格积极正向,适合公众宣传
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修改这张研学封面图,修正江豚的形态,去掉江豚背部的凸起背鳍,保持江豚圆润光滑的背部特征,其他元素和整体设计保持不变
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[第2屏] 产地优势展示-马边彝族自治县深山环境。 [氛围/风格] 原生态自然写实风,展现高山森林原生态环境,清新通透,商业摄影质感。 [元素布局] 上半部分为马边深山茂密森林实景图,占据画面60%区域,郁郁葱葱的植被展现原生态环境;下半部分为文字信息区,背景为浅绿渐变底色。保持自然风光真实自然,突出深山原生态优势。 [光影质感] 自然日光从林间洒落,整体光影柔和通透,层次感分明,展现山林清新空气。 [配色色系] 全局底色:#F5F9F2;主体配色:绿色山林+浅绿背景;辅助色:深绿色文字。 [视角构图] 上实景下图文,山林全景自然延伸,下半部分文字排列整齐,留白充足。 [文字版式] 顶部大标题 "源自马边深山 天然氧吧生长",居中展示,使用和首屏一致的温润书法体,深绿色字,纯色填充。下方三行卖点:高山自然环境自由活动、饮用天然山泉水、吃自然虫草谷物生长,每行开头用绿色圆点标识,黑色规范字体。全页复用首屏字体风格和字色。 [比例分辨率] 9:16竖版比例,4K分辨率,文字清晰可辨,超高清。 [负向提示词] 环境脏乱,过度修饰,文字错乱,水印,构图失衡。
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生命与生物主题学校教室科普展板,主标题"探索生命与自然",副标题"有趣的生物世界",核心内容分区展示植物、动物、昆虫、根茎叶观察、生态系统,采用自然清新科学扁平插画风格,整体排版精美分区清晰,配色清新自然,四周留白适合展示,画面中所有数字必须精确渲染,不得错位、遗漏或编造,画面中所有二维码区域使用纯色方块占位符呈现,方块中央标注"二维码占位"文字,严禁生成任何可识别的二维码图案
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写实商业摄影风格,儿童户外成长主题宣传海报,主视觉背景为绿意盎然的山野森林场景,几个孩子在草地上自由奔跑玩耍,整体氛围清新自然充满活力,画面中央大字体显示主标题"山野是孩子最珍贵的成长课堂",顶部小字显示副标题"拥抱自然 探索成长",底部角落添加装饰文案"亲近山野 · 收获成长",版式精美,采用竖版构图,留白适当,层级分明,使用明亮自然的绿色系配色,顶部侧前方自然柔光,整体高清超高清画质。画面中所有二维码区域使用纯色方块占位符呈现,方块中央标注"二维码占位"文字,严禁生成任何可识别的二维码图案。画面中所有数字必须精确渲染,不得错位、遗漏或编造。
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将画面左下方垃圾桶上的牌子文字改为“生态垃圾回收点”,其余所有画面内容、风格、元素保持完全不变,画面清晰
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保持原图整体布局、文字内容和风格不变,将第一条内容里底部的动物插画替换成提供的种树小男孩插画,适配原有版面大小
黯殇原创歌词制作人
消除图片顶部的白色“校园防溺水宣传”文字,保持其他内容不变,修复背景为原有蓝天样式
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基于原图生成简洁版本的防溺水安全宣传海报,保留蓝色主色调、卡通风格和核心标题"珍爱生命 谨防溺水",简化内容,移除详细的分区块说明文字和多余装饰元素,只保留核心标题和警示标语,画面更加简洁干净,重点突出,保留主标题文字即可,减少画面信息密度。
创意 × 1
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在这张海报的"文明出游 宠爱有度"文字下方居中位置添加"青要山旅游度假区"文字,保持原有设计风格一致,绿色字体,其他所有内容不变
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参考之前简约温馨的海报设计风格,使用这张儿童森林户外活动图作为背景,添加文案:上方标题"森林校区|自然是什么?——万物有灵趣",下方关键词"生命教育 · 生态保护·万物共生",保持浅米色系背景,搭配星星和植物线条装饰,设计为儿童自然活动宣传海报,保留原图户外自然氛围
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要8K画质,面条需要更加真实
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广西林草种质资源宣传折页内页,保持现有低饱和淡绿色设计模板和排版风格不变,文字严格替换为指定内容,不删减不增加:【页面主标题】科学守护种质 筑牢绿色基因宝库 【二级标题】一、重点保护对象 ✔ 珍稀、濒危野生树种种质资源 ✔ 新研发的优良无性系、林木良种、新品种资源 ✔ 良种采穗圃、种子园、母树林、优良种源的优良林分和有价值的科学试验林种质资源 ✔ 具有医药价值的林草种质资源 ✔ 具有重要保护利用价值的防护林树种、乡土树种、地方主要造林树种种质资源 ✔ 其他具有特殊价值的林草种质资源 【二级标题】二、三大科学保存方式 【正文】原地保存:通过保护物种栖息地的生态系统和自然生境等措施,在原产地对种质资源实施保护的方式。 【正文】异地保存:通过引种、扩繁等手段将濒危野生动植物从原生地中转移到条件良好的人工可控环境或适宜生境来实施种质资源保护的方式。 【正文】设施保存:在人工控制条件下,贮存离开母体的林木种子、花粉及芽、根、条等组织或器官的种质资源的保存方式,是目前稳定性最高、效果最好的保存方式。正文段落首行缩进2个字符,适当放大正文字体保证清晰,保持整体设计风格统一
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生态环境保护科普横屏封面,画面展现蓝天绿地、清澈湖泊,远处有森林,前景有志愿者捡拾垃圾的温馨场景,上方有醒目标题"生态环境保护科普",整体风格清新自然,色调以绿色、蓝色为主,充满生机,适合作为科普内容封面,传递环保理念
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参照原图,去掉“推进人与自然和谐共生的现代化”下面两排小字,保留其他图文和配色风格不变,生成一张生态环境保护主题的海报
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丰富海报中的图案元素,增加更多树木、绿叶细节以及传统纹样装饰,保持原有主题和色调不变
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儿童社区教育自然探秘课程封面,针对3-6岁儿童,社区户外自然环境,阳光明媚的草地上,可爱卡通风格的小朋友正在观察小昆虫和野花,整体色调明亮清新活泼,顶部大标题写着“自然探秘小课堂”,副标题写着“3-6岁儿童社区自然课,充满童趣和探索感
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横版温馨提示图,提醒大家文明绿色旅游,背景为清新秀丽的山水风景,画面中有可爱的熊猫元素,整体风格温馨自然,包含文字内容"温馨提示:文明绿色旅游"
ᴍᴏᴏɴʟɪɢʜᴛ
在现有图片底部,将原结尾文字‘——高一(1)班 安全主题班会’删除,仅保留主倡议语‘牢记三点安全知识,争做安全小卫士!’,字体加粗黑体、红色描边、居中;确保不遮挡上方三栏内容,背景与手绘风格保持一致
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