四宫格漫画横板A4尺寸，每个格子占纸张1/4。四格主题依次为：1. 人们发生矛盾冲突；2-真麻烦还得昵称-稿定 AI

创意预览图

四宫格漫画横板A4尺寸，每个格子占纸张1/4。四格主题依次为：1. 人们发生矛盾冲突；2. 合法权益受到侵害；3. 保持冷静沟通协商；4. 通过合法途径维权。以漫画形式表达正确处理冲突与维权的最佳方案

真麻烦还得昵称

2026.04.06

校园防欺凌宣传海报，明亮温暖风格，顶端标题为“知法守法，依法维权”，下方配文“学习基本法律常识，知道欺凌行为可能承担的法律责任，学会用法律保护自己”，文字字体统一为清晰易读的黑体，大小协调不遮挡画面，画面主体为学生学习法律知识、树立法治意识的场景，色彩明快适合校园宣传栏展示

校园防欺凌宣传海报，明亮温暖风格，顶端标题为“知法守法，依法维权”，下方配文“学习基本法律常识，知道欺凌行为可能承担的法律责任，学会用法律保护自己”，文字字体统一为清晰易读的黑体，大小协调不遮挡画面，画面主体为学生学习法律知识、树立法治意识的场景，色彩明快适合校园宣传栏展示

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校园法治宣传插画，主题是学生遵守校规，拒绝校园欺凌，倡导学法懂法守法，安全警示海报风格，画面明亮清晰，高清300dpi，具有教育意义，构图饱满，整体色调明快正式

校园法治宣传插画，主题是学生遵守校规，拒绝校园欺凌，倡导学法懂法守法，安全警示海报风格，画面明亮清晰，高清300dpi，具有教育意义，构图饱满，整体色调明快正式

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校园防欺凌宣传海报，明亮温暖风格，顶端标题为“不传谣言，远离网暴”，下方配文“不在网络上传播他人隐私、谣言和侮辱性言论，不参与‘网络欺凌’”，文字字体统一为清晰易读的黑体，大小协调不遮挡画面，画面主体为学生文明使用电子设备、拒绝网络不良信息的场景，色彩明快适合校园宣传栏展示

校园防欺凌宣传海报，明亮温暖风格，顶端标题为“不传谣言，远离网暴”，下方配文“不在网络上传播他人隐私、谣言和侮辱性言论，不参与‘网络欺凌’”，文字字体统一为清晰易读的黑体，大小协调不遮挡画面，画面主体为学生文明使用电子设备、拒绝网络不良信息的场景，色彩明快适合校园宣传栏展示

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设计一张２０ＣＭ＊３０ＣＭ的未成年人保护法宣传海报，内容包含家庭、学校、社会、网络、政府、司法六大保护，全方位保障未成年人身心健康、人格尊严与合法权益，防范侵害行为。主色调为蓝色，副色调为黄色。

设计一张２０ＣＭ＊３０ＣＭ的未成年人保护法宣传海报，内容包含家庭、学校、社会、网络、政府、司法六大保护，全方位保障未成年人身心健康、人格尊严与合法权益，防范侵害行为。主色调为蓝色，副色调为黄色。

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小学生手抄报小报，主题标题为"规则行为我会辨"，页面排版分四个板块，分别展示校园、公园、马路公共场所的2种遵守规则行为和2种违反规则行为，整体风格活泼童趣，适合小学生，色彩明亮干净

小学生手抄报小报，主题标题为"规则行为我会辨"，页面排版分四个板块，分别展示校园、公园、马路公共场所的2种遵守规则行为和2种违反规则行为，整体风格活泼童趣，适合小学生，色彩明亮干净

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左边第一个绿色框中的文字，修改为：预防未成年人不良行为，制止未成年人违法犯罪

左边第一个绿色框中的文字，修改为：预防未成年人不良行为，制止未成年人违法犯罪

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横版海报，背景为渐变的橙红色，顶部有《中华人民共和国法治宣传教育法》自2025年11月1日起施行的白色文字，中间是大号白色立体文字“自觉守法遇事找法解决问题靠法”，底部左侧有戴眼镜的小女孩坐在绿色书本上看书，右侧有男孩坐在打开的书本上阅读，周围有绿色植物和黄色叶片装饰，底部中央有“中国法治实践”及标志，整体风格为扁平插画，色彩鲜艳明快，充满积极向上的氛围

横版海报，背景为渐变的橙红色，顶部有《中华人民共和国法治宣传教育法》自2025年11月1日起施行的白色文字，中间是大号白色立体文字“自觉守法遇事找法解决问题靠法”，底部左侧有戴眼镜的小女孩坐在绿色书本上看书，右侧有男孩坐在打开的书本上阅读，周围有绿色植物和黄色叶片装饰，底部中央有“中国法治实践”及标志，整体风格为扁平插画，色彩鲜艳明快，充满积极向上的氛围

调整当前海报的开除工作分区，重新绘制场景：公司人力资源部门向因酒驾被处理的员工发出清楚显示"解除劳动合同"的书面通知，文字清晰可辨，保持卡通风格，标题和整体布局不变

调整当前海报的开除工作分区，重新绘制场景：公司人力资源部门向因酒驾被处理的员工发出清楚显示"解除劳动合同"的书面通知，文字清晰可辨，保持卡通风格，标题和整体布局不变

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POP手绘风格二维插图，纯白色背景，消费者与商家打架的过度维权场景，人物完整，表现理性维权的重要性

POP手绘风格二维插图，纯白色背景，消费者与商家打架的过度维权场景，人物完整，表现理性维权的重要性

修改原手抄报，将校园遵守规则板块的"排队上下楼"优化为"上下楼靠右排队行走"，保持原有手抄报布局和风格不变，主题标题为"规则行为我会辨"，整体依然活泼童趣适合小学生

修改原手抄报，将校园遵守规则板块的"排队上下楼"优化为"上下楼靠右排队行走"，保持原有手抄报布局和风格不变，主题标题为"规则行为我会辨"，整体依然活泼童趣适合小学生

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小红书3:4竖版宣传图，教师安全教育经验分享主题，浅蓝色背景。顶部标题"教师安全教育经验分享"配博士帽图标。左侧文字框内容："• 王老师：教学中注重安全教育，培养安全意识\n• 李老师：及时发现解决校园安全隐患，保障学生安全\n• 张老师：加强家校沟通合作，共抓安全教育"，右侧插画为三位老师围坐在一起交流经验，桌上摆放着安全教学资料，风格扁平温馨，突出教师的专业与责任，适合教师课件推广

小红书3:4竖版宣传图，教师安全教育经验分享主题，浅蓝色背景。顶部标题"教师安全教育经验分享"配博士帽图标。左侧文字框内容："• 王老师：教学中注重安全教育，培养安全意识\n• 李老师：及时发现解决校园安全隐患，保障学生安全\n• 张老师：加强家校沟通合作，共抓安全教育"，右侧插画为三位老师围坐在一起交流经验，桌上摆放着安全教学资料，风格扁平温馨，突出教师的专业与责任，适合教师课件推广

修改手抄报，去掉校园板块和公共场所总标题，只保留公园和马路两个区域，每个区域分别展示2种遵守规则行为和2种违反规则行为，保持主题"规则行为我会辨"不变，整体风格依然活泼童趣适合小学生

修改手抄报，去掉校园板块和公共场所总标题，只保留公园和马路两个区域，每个区域分别展示2种遵守规则行为和2种违反规则行为，保持主题"规则行为我会辨"不变，整体风格依然活泼童趣适合小学生

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横版海报，画面上方有黄色文字“《中华人民共和国法治宣传教育法》自2025年11月1日起施行”，中间是白色大字“坚持法治教育从娃娃抓起”，下方有橙色区域和白色文字“中国法治实践让法治更有力”，背景是蓝天白云下的学校教学楼，前景有两个背着书包的卡通儿童，男孩张开双臂奔跑，女孩抱着巨大铅笔，旁边有飘扬的红旗和纸飞机，整体风格明亮活泼，充满童趣和教育氛围

横版海报，画面上方有黄色文字“《中华人民共和国法治宣传教育法》自2025年11月1日起施行”，中间是白色大字“坚持法治教育从娃娃抓起”，下方有橙色区域和白色文字“中国法治实践让法治更有力”，背景是蓝天白云下的学校教学楼，前景有两个背着书包的卡通儿童，男孩张开双臂奔跑，女孩抱着巨大铅笔，旁边有飘扬的红旗和纸飞机，整体风格明亮活泼，充满童趣和教育氛围

小学生校园文明礼仪主题插画，一群小学生友好交流沟通，孩子们面带微笑，温馨明亮的校园教室场景，体现规范言语表达、尊重沟通、善意表达的文明素养

小学生校园文明礼仪主题插画，一群小学生友好交流沟通，孩子们面带微笑，温馨明亮的校园教室场景，体现规范言语表达、尊重沟通、善意表达的文明素养

小学生校园文明礼仪主题插画，一群小学生友好交流沟通，孩子们面带微笑，温馨明亮的校园教室场景，体现规范言语表达、尊重沟通、善意表达的文明素养

小学生校园文明礼仪主题插画，一群小学生友好交流沟通，孩子们面带微笑，温馨明亮的校园教室场景，体现规范言语表达、尊重沟通、善意表达的文明素养

未成年人游戏反诈宣传海报，主标题大字醒目"别信 “解防沉迷”！守护零花钱，远离诈骗坑"，副标题"未成年人反诈宣传 | 游戏安全・不轻信・不转账・不泄密"。整体风格为动漫Q版，蓝白主色搭配红色警示，配卡通少年拒绝骗子二维码、游戏防沉迷官方标识、禁止转账图标。左侧为动漫精简案例区域，带小图标，4条内容分别是：1.收费解封谎称 “代解游戏时长限制”，收解封费、人脸费，收钱就拉黑。2.套取信息要家长手机号、验证码、支付密码，偷偷盗刷钱财。3.私下转账逼你微信 / QQ 直接转账，无凭证、无订单，被骗追不回。4.拉人入伙让你拉同学 “返现”，一不小心变成诈骗帮凶。右侧为清晰易懂轻重分明的法律处罚区域，内容：1.《刑法》第 266 条诈骗罪数额较大：3 年以下 + 罚金数额巨大：3—10 年 + 罚金特别巨大：10 年以上 / 无期未成年人：16 岁以上追责；16 岁以下不判刑，严管矫治。2.《刑法》第 287 条之二帮信罪提供帮助 / 引流 / 借号：3 年以下 + 罚金未成年人：从轻减轻，被诱骗可从宽。3.《反电信网络诈骗法》禁租售、出借卡 / 号 / 账户不构罪：拘留、罚款、没收违法所得骗未成年人 → 从重处罚。底部红底白字最强提醒警示栏，内容：✅ 官方永不收费解防沉迷 ✅ 不泄露验证码、密码、家长信息 ✅ 不私下转账、不拉同学入伙 ✅ 遇骗立刻告诉家长 → 报警 110。标题用粗黑字体，正文清晰，重点内容标红，适合打印展板和投屏宣讲。

未成年人游戏反诈宣传海报，主标题大字醒目"别信 “解防沉迷”！守护零花钱，远离诈骗坑"，副标题"未成年人反诈宣传 | 游戏安全・不轻信・不转账・不泄密"。整体风格为动漫Q版，蓝白主色搭配红色警示，配卡通少年拒绝骗子二维码、游戏防沉迷官方标识、禁止转账图标。左侧为动漫精简案例区域，带小图标，4条内容分别是：1.收费解封谎称 “代解游戏时长限制”，收解封费、人脸费，收钱就拉黑。2.套取信息要家长手机号、验证码、支付密码，偷偷盗刷钱财。3.私下转账逼你微信 / QQ 直接转账，无凭证、无订单，被骗追不回。4.拉人入伙让你拉同学 “返现”，一不小心变成诈骗帮凶。右侧为清晰易懂轻重分明的法律处罚区域，内容：1.《刑法》第 266 条诈骗罪数额较大：3 年以下 + 罚金数额巨大：3—10 年 + 罚金特别巨大：10 年以上 / 无期未成年人：16 岁以上追责；16 岁以下不判刑，严管矫治。2.《刑法》第 287 条之二帮信罪提供帮助 / 引流 / 借号：3 年以下 + 罚金未成年人：从轻减轻，被诱骗可从宽。3.《反电信网络诈骗法》禁租售、出借卡 / 号 / 账户不构罪：拘留、罚款、没收违法所得骗未成年人 → 从重处罚。底部红底白字最强提醒警示栏，内容：✅ 官方永不收费解防沉迷 ✅ 不泄露验证码、密码、家长信息 ✅ 不私下转账、不拉同学入伙 ✅ 遇骗立刻告诉家长 → 报警 110。标题用粗黑字体，正文清晰，重点内容标红，适合打印展板和投屏宣讲。

芳百世不朽

小红书3:4竖版宣传图，校园欺凌防范主题，浅蓝色背景。顶部标题"校园欺凌防范"配盾牌图标。左侧文字框内容："• 不欺负弱小同学\n• 不参与欺凌行为\n• 受到欺凌及时求助"。右侧插画为小学生们友好互动，一名学生向老师倾诉，老师微笑安抚，风格扁平温馨，强调团结与支持，适合教师课件推广

小红书3:4竖版宣传图，校园欺凌防范主题，浅蓝色背景。顶部标题"校园欺凌防范"配盾牌图标。左侧文字框内容："• 不欺负弱小同学\n• 不参与欺凌行为\n• 受到欺凌及时求助"。右侧插画为小学生们友好互动，一名学生向老师倾诉，老师微笑安抚，风格扁平温馨，强调团结与支持，适合教师课件推广

画面中心是一位少年手持航模，眼神坚定望向远方，周围环绕着老师、警察和专家的剪影，他们的手共同搭在航模上，象征协同合作。背景是渐变的蓝色天空，点缀着象征希望的星星，底部有齿轮和电路板元素，代表理性与科技。整体色调明亮，充满正能量，体现“公平正义”与“少年成长”的主题。

画面中心是一位少年手持航模，眼神坚定望向远方，周围环绕着老师、警察和专家的剪影，他们的手共同搭在航模上，象征协同合作。背景是渐变的蓝色天空，点缀着象征希望的星星，底部有齿轮和电路板元素，代表理性与科技。整体色调明亮，充满正能量，体现“公平正义”与“少年成长”的主题。

画面中心是一位少年手持航模，眼神坚定望向远方，周围环绕着老师、警察和专家的剪影，他们的手共同搭在航模上，象征协同合作。背景是渐变的蓝色天空，点缀着象征希望的星星，底部有齿轮和电路板元素，代表理性与科技。整体色调明亮，充满正能量，体现“公平正义”与“少年成长”的主题。

画面中心是一位少年手持航模，眼神坚定望向远方，周围环绕着老师、警察和专家的剪影，他们的手共同搭在航模上，象征协同合作。背景是渐变的蓝色天空，点缀着象征希望的星星，底部有齿轮和电路板元素，代表理性与科技。整体色调明亮，充满正能量，体现“公平正义”与“少年成长”的主题。

将这个图片里的每一栏宽度设置为950，从而形成三栏宽度各为950的宣传单，内容不变，不更改或添加新的内容

将这个图片里的每一栏宽度设置为950，从而形成三栏宽度各为950的宣传单，内容不变，不更改或添加新的内容

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生成消防安全科普宣传海报，背景为深邃科技蓝色渐变打底，风格为简约清晰的科普海报，画面比例16:9，顶部放置大标题"安全宣传咨询日——消防安全小知识"，主体内容分区清晰排版整理6张图片中的消防安全知识内容，完整保留图片中的知识要点，采用清晰的信息卡片分块排版，文字全部清晰可读，版式精美，四个边角留足安全边距，整体干净专业，适合科普宣传使用，图像整体为扁平化简约科普风格，信息层级分明，重点突出。

生成消防安全科普宣传海报，背景为深邃科技蓝色渐变打底，风格为简约清晰的科普海报，画面比例16:9，顶部放置大标题"安全宣传咨询日——消防安全小知识"，主体内容分区清晰排版整理6张图片中的消防安全知识内容，完整保留图片中的知识要点，采用清晰的信息卡片分块排版，文字全部清晰可读，版式精美，四个边角留足安全边距，整体干净专业，适合科普宣传使用，图像整体为扁平化简约科普风格，信息层级分明，重点突出。

{ "prompt": "绘制一幅家庭与学校合作促进孩子成长的画面。展示父母帮助孩子完成作业、教师指导学生的情景。在图像下方添加简短的文字描述：“家校联手，共同助力孩子成功。”使用温暖的色彩方案来传达积极的信息。特别注意：确保所有图形元素和文字之间有足够的留白，至少占图片宽度/高度5%。", "size": "1080*1440" }

{
"prompt": "绘制一幅家庭与学校合作促进孩子成长的画面。展示父母帮助孩子完成作业、教师指导学生的情景。在图像下方添加简短的文字描述：“家校联手，共同助力孩子成功。”使用温暖的色彩方案来传达积极的信息。特别注意：确保所有图形元素和文字之间有足够的留白，至少占图片宽度/高度5%。",
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第四章插图，四张场景图排列，从左到右分别展示：1躲在结实书桌下（地震避险），2向屋顶高处转移（暴雨洪涝），3患者在阴凉处降温（中暑急救），4车辆后方放置三角警示牌（交通事故），写实手绘风格，清晰易懂

第四章插图，四张场景图排列，从左到右分别展示：1躲在结实书桌下（地震避险），2向屋顶高处转移（暴雨洪涝），3患者在阴凉处降温（中暑急救），4车辆后方放置三角警示牌（交通事故），写实手绘风格，清晰易懂

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将父子两人的衣服修改为普通居民日常穿着的衣服，保持卡通风格，父亲大平头整体平顶酒糟鼻子，儿子小平头微平顶鼻子上翘，构图保持不变

将父子两人的衣服修改为普通居民日常穿着的衣服，保持卡通风格，父亲大平头整体平顶酒糟鼻子，儿子小平头微平顶鼻子上翘，构图保持不变