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一张直播间宣传海报,主题是同时学习三年级数学和英语,整体风格明亮活泼适合小学生,画面包含卡通黑板、数学符号和英文字母元素,顶部有醒目的大标题"三年级数学英语同步直播间",底部预留直播时间和二维码位置,

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2026.04.03
小红书笔记大字封面,纯大字,暖色系手账拼贴风格,版式精美,小红书笔记封面质感,适合信息流点击。版式骨架、分区比例、装饰语言与参考图保持一致(相似度约70%),整体色调统一改为暖色系,文案与内容保留。主标题必须完整呈现且为画面视觉中心,逐字锁定:「三年级数学该重点练什么?」。主标题字号占画面约45%视觉权重,清晰可读,不得增删改字。正文条目依次为:「练梳理题目条件」「练画图拆解数量关系」「练讲清解题思路」「不是盲目加大计算刷题量」。底部蓝色框内文案保留为:「新加坡数学 CPA 建模,帮孩子学会思考,不只会算数」。最下方引导文案保留为:「需要思路训练清单 评论区扣【三年级】」。背景:暖米色方格笔记纸纹理,整体暖橙、暖棕、奶黄色系,替换原图冷蓝调为暖色调。标题排版:扁平粗黑体,深棕或暖黑色主标题,关键词可加暖橙色色块底;采用纯大字P11+P16策略,手账笔记纸+色块底框组合。装饰:保留原图的对勾、叉号、星星、波浪线、胶带、便签纸等手账装饰元素类型,但全部改为暖色系(暖橙、暖黄、棕褐、奶白);emoji贴纸1~2个,位置克制不与主标题逐字混排,禁止底部横排多个。整体氛围:温暖治愈的学习手账感,亲切干货风。画质:高清细腻,信息层级清晰,主标题与背景强对比(浅暖底用深棕/暖黑字),文字完整处于安全区内不可裁切,四周留安全边距。图生图:严格使用用户上传图片,【图1】= 参考版式与内容,保留版式结构与全部文案内容,仅将整体色调统一改为暖色系手账风格。小红书笔记大字封面,纯大字,暖色系手账拼贴风格,版式精美,小红书笔记封面质感,适合信息流点击。版式骨架、分区比例、装饰语言与参考图保持一致(相似度约70%),整体色调统一改为暖色系,文案与内容保留。主标题必须完整呈现且为画面视觉中心,逐字锁定:「三年级数学该重点练什么?」。主标题字号占画面约45%视觉权重,清晰可读,不得增删改字。正文条目依次为:「练梳理题目条件」「练画图拆解数量关系」「练讲清解题思路」「不是盲目加大计算刷题量」。底部蓝色框内文案保留为:「新加坡数学 CPA 建模,帮孩子学会思考,不只会算数」。最下方引导文案保留为:「需要思路训练清单 评论区扣【三年级】」。背景:暖米色方格笔记纸纹理,整体暖橙、暖棕、奶黄色系,替换原图冷蓝调为暖色调。标题排版:扁平粗黑体,深棕或暖黑色主标题,关键词可加暖橙色色块底;采用纯大字P11+P16策略,手账笔记纸+色块底框组合。装饰:保留原图的对勾、叉号、星星、波浪线、胶带、便签纸等手账装饰元素类型,但全部改为暖色系(暖橙、暖黄、棕褐、奶白);emoji贴纸1~2个,位置克制不与主标题逐字混排,禁止底部横排多个。整体氛围:温暖治愈的学习手账感,亲切干货风。画质:高清细腻,信息层级清晰,主标题与背景强对比(浅暖底用深棕/暖黑字),文字完整处于安全区内不可裁切,四周留安全边距。图生图:严格使用用户上传图片,【图1】= 参考版式与内容,保留版式结构与全部文案内容,仅将整体色调统一改为暖色系手账风格。
小红书笔记大字封面,配图大字,高饱和撞色警示风+教育手账感融合,版式精美,小红书笔记封面质感,适合信息流点击。主标题必须完整呈现且为画面视觉中心,逐字锁定:「一二年级满分,三年级数学突然跟不上😭」。主标题字号占画面约 60% 视觉权重,清晰可读,不得增删改字。副标题:「别死磕计算|三年级拼的是逻辑思维」。背景:浅米白纯色底。配图:采用【图2】新加坡数学书本作为底图铺垫,书本置于画面右下角,斜放露出封面,书本占画面约 25%~30%,书本上方加一层半透明白色遮罩弱化处理,确保不抢文字但能清晰看出是新加坡数学书。标题排版:扁平超粗黑体,主标题分三行,第一行黑色「一二年级满分,」,第二行红色「三年级」加红色印章色块底,第三行红色「数学突然跟不上😭」;副标题为黑色中粗体,位于主标题下方,加红色手绘下划线。装饰:左上角 1 个 ❗️ 感叹号贴纸;主标题右侧 1 个 ⚠️ 警示三角贴纸;emoji 不与主标题逐字混排,禁止底部横排多个。整体氛围:家长焦虑痛点、醒目抓眼、教育干货感。画质:高清细腻,信息层级清晰,主标题与背景强对比,文字完整处于安全区内不可裁切,四周留安全边距,人脸不要出现,文字占画面约 70%。图生图:严格使用用户上传图片,【图1】= 参考版式与文字排版风格,【图2】= 新加坡数学书本底图素材。画面比例 9:16,4K。小红书笔记大字封面,配图大字,高饱和撞色警示风+教育手账感融合,版式精美,小红书笔记封面质感,适合信息流点击。主标题必须完整呈现且为画面视觉中心,逐字锁定:「一二年级满分,三年级数学突然跟不上😭」。主标题字号占画面约 60% 视觉权重,清晰可读,不得增删改字。副标题:「别死磕计算|三年级拼的是逻辑思维」。背景:浅米白纯色底。配图:采用【图2】新加坡数学书本作为底图铺垫,书本置于画面右下角,斜放露出封面,书本占画面约 25%~30%,书本上方加一层半透明白色遮罩弱化处理,确保不抢文字但能清晰看出是新加坡数学书。标题排版:扁平超粗黑体,主标题分三行,第一行黑色「一二年级满分,」,第二行红色「三年级」加红色印章色块底,第三行红色「数学突然跟不上😭」;副标题为黑色中粗体,位于主标题下方,加红色手绘下划线。装饰:左上角 1 个 ❗️ 感叹号贴纸;主标题右侧 1 个 ⚠️ 警示三角贴纸;emoji 不与主标题逐字混排,禁止底部横排多个。整体氛围:家长焦虑痛点、醒目抓眼、教育干货感。画质:高清细腻,信息层级清晰,主标题与背景强对比,文字完整处于安全区内不可裁切,四周留安全边距,人脸不要出现,文字占画面约 70%。图生图:严格使用用户上传图片,【图1】= 参考版式与文字排版风格,【图2】= 新加坡数学书本底图素材。画面比例 9:16,4K。
A4竖版学习海报,黑板风格,深墨绿色背景,白色和淡黄色粉笔字,手绘粉笔装饰:放大镜、书本、星星、问号、粉笔边框,版面用粉笔线分区。主标题大号粉笔字"我真的很会教小学阅读理解",副标题"三年级版"。下方两行小字:"适用:三年级阅读入门"、"核心:方法+练习+坚持"。第一个板块标题"阅读三步法",包含三步:第一步 通读全文:标自然段 · 圈关键词 · 了解大意;第二步 读题回文:先看问题 · 回原文找答案 · 画线标记;第三步 组织答案:问什么答什么 · 用完整句子 · 字迹工整。第二个板块标题"常考题型 & 答题公式",用粉笔列表:概括主要内容:谁 + 做了什么 + 结果怎样;理解词语意思:本义 + 文中指什么;找中心句/过渡句:开头找总起 · 结尾找总结 · 中间找过渡;人物/事物特点:从文中找关键词 · 用"______的"句式。第三个板块标题"阅读理解小妙招",每行前加粉笔星星:⭐ 答案藏在原文里,别自己编;⭐ 比喻拟人找本体喻体,想想表达什么情感;⭐ 问"为什么",答"因为……所以……";⭐ 不会写的字用拼音,别空着。第四个板块标题"考场叮嘱",用对勾列表:✅ 先看题再读文,带着问题找答案;✅ 每道题都要写,不留空白;✅ 做完检查:有没有漏题、错别字;✅ 书写工整,阅卷老师看得清。底部加粉笔横线,文案:"阅读理解 = 方法 + 练习 + 信心",第二行"每天一篇小短文,三年级也能变高手 ✅"。所有文字为简体中文,粉笔字体,排版清晰,适合打印,整体干净明亮。A4竖版学习海报,黑板风格,深墨绿色背景,白色和淡黄色粉笔字,手绘粉笔装饰:放大镜、书本、星星、问号、粉笔边框,版面用粉笔线分区。主标题大号粉笔字"我真的很会教小学阅读理解",副标题"三年级版"。下方两行小字:"适用:三年级阅读入门"、"核心:方法+练习+坚持"。第一个板块标题"阅读三步法",包含三步:第一步 通读全文:标自然段 · 圈关键词 · 了解大意;第二步 读题回文:先看问题 · 回原文找答案 · 画线标记;第三步 组织答案:问什么答什么 · 用完整句子 · 字迹工整。第二个板块标题"常考题型 & 答题公式",用粉笔列表:概括主要内容:谁 + 做了什么 + 结果怎样;理解词语意思:本义 + 文中指什么;找中心句/过渡句:开头找总起 · 结尾找总结 · 中间找过渡;人物/事物特点:从文中找关键词 · 用"______的"句式。第三个板块标题"阅读理解小妙招",每行前加粉笔星星:⭐ 答案藏在原文里,别自己编;⭐ 比喻拟人找本体喻体,想想表达什么情感;⭐ 问"为什么",答"因为……所以……";⭐ 不会写的字用拼音,别空着。第四个板块标题"考场叮嘱",用对勾列表:✅ 先看题再读文,带着问题找答案;✅ 每道题都要写,不留空白;✅ 做完检查:有没有漏题、错别字;✅ 书写工整,阅卷老师看得清。底部加粉笔横线,文案:"阅读理解 = 方法 + 练习 + 信心",第二行"每天一篇小短文,三年级也能变高手 ✅"。所有文字为简体中文,粉笔字体,排版清晰,适合打印,整体干净明亮。
[主图-2] 少儿英语学习痛点与目标图,痛点与学习目标激发兴趣。 [氛围风格] 可爱卡通3D儿童风格,先展示学习困扰再引出解决方案,有对比感但整体仍保持明亮活泼。 [画质] 商业电商主图质感,3D卡通渲染,画面干净明亮,人物表情生动可爱。 [元素] 画面上半部分:一个可爱的3D卡通小女孩,扎着双马尾,穿着黄色上衣蓝色背带裙,愁眉苦脸地趴在书桌上,手托着脸颊,面前摊开的英语书上写着看不懂的单词。小女孩头上有一个红色问号气泡。右侧三个红色叉号的白色对话气泡,分别写着"英语单词背不会"、"孩子注意力不集中"、"我该如何突破"。书桌上有几本书和彩色铅笔。画面下半部分:一个大大的橙色向上箭头,箭头下方是两个圆角矩形卡片,展示学习后的改变。左侧绿色卡片配日历图标,右侧橙色卡片配字母A图标。周围有小星星、爱心等装饰元素。背景是温暖的浅黄色渐变,带有淡淡的网格纹理。 [光影] 柔和均匀的正面光,整体明亮通透,卡通人物有柔和的阴影,立体感强,上半部分略带愁绪但不阴暗,下半部分明亮充满希望。 [配色] 主色调暖黄色(背景);辅助色橙色、天蓝色、嫩绿色、粉色;痛点区域用红色叉号强调,解决方案区域用绿橙亮色突出。 [视角构图] 上下分割构图,上半部分展示痛点场景,下半部分展示解决方案,中间用大箭头连接,视觉引导清晰。人物位于上半部分中央。 [文字版式] 顶部黄色圆角横幅,黑色粗体大字写"孩子学英语的三大难题"。上半部分右侧三个气泡内红色粗体字。中间大箭头上方小字写"怎么办"。下半部分绿色卡片内白色粗体大字写"孩子有50%的开口输出机会",下方小字写"开口机会是班课的10倍以上"。橙色卡片内白色粗体大字写"一对一专属教学",下方小字写"注意力更集中 效率更高"。所有文字都是圆润可爱的卡通字体,清晰易读。 [输出要求] 1:1比例,800*800像素,文字清晰可辨,超高清3D卡通渲染质感。 [负向提示词] 变形,文字错乱,模糊,背景杂乱,水印,电商平台Logo,恐怖元素,过于阴暗,成人化风格。[主图-2] 少儿英语学习痛点与目标图,痛点与学习目标激发兴趣。
[氛围风格] 可爱卡通3D儿童风格,先展示学习困扰再引出解决方案,有对比感但整体仍保持明亮活泼。
[画质] 商业电商主图质感,3D卡通渲染,画面干净明亮,人物表情生动可爱。
[元素] 画面上半部分:一个可爱的3D卡通小女孩,扎着双马尾,穿着黄色上衣蓝色背带裙,愁眉苦脸地趴在书桌上,手托着脸颊,面前摊开的英语书上写着看不懂的单词。小女孩头上有一个红色问号气泡。右侧三个红色叉号的白色对话气泡,分别写着"英语单词背不会"、"孩子注意力不集中"、"我该如何突破"。书桌上有几本书和彩色铅笔。画面下半部分:一个大大的橙色向上箭头,箭头下方是两个圆角矩形卡片,展示学习后的改变。左侧绿色卡片配日历图标,右侧橙色卡片配字母A图标。周围有小星星、爱心等装饰元素。背景是温暖的浅黄色渐变,带有淡淡的网格纹理。
[光影] 柔和均匀的正面光,整体明亮通透,卡通人物有柔和的阴影,立体感强,上半部分略带愁绪但不阴暗,下半部分明亮充满希望。
[配色] 主色调暖黄色(背景);辅助色橙色、天蓝色、嫩绿色、粉色;痛点区域用红色叉号强调,解决方案区域用绿橙亮色突出。
[视角构图] 上下分割构图,上半部分展示痛点场景,下半部分展示解决方案,中间用大箭头连接,视觉引导清晰。人物位于上半部分中央。
[文字版式] 顶部黄色圆角横幅,黑色粗体大字写"孩子学英语的三大难题"。上半部分右侧三个气泡内红色粗体字。中间大箭头上方小字写"怎么办"。下半部分绿色卡片内白色粗体大字写"孩子有50%的开口输出机会",下方小字写"开口机会是班课的10倍以上"。橙色卡片内白色粗体大字写"一对一专属教学",下方小字写"注意力更集中 效率更高"。所有文字都是圆润可爱的卡通字体,清晰易读。
[输出要求] 1:1比例,800*800像素,文字清晰可辨,超高清3D卡通渲染质感。
[负向提示词] 变形,文字错乱,模糊,背景杂乱,水印,电商平台Logo,恐怖元素,过于阴暗,成人化风格。