小蝌蚪找妈妈汉字教学PPT第四页，生字认一认，浅蓝色卡通池塘背景，页面上展示四个大生字：灰-1qy8f0w9oeZA9eqw-HB-稿定 AI

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小蝌蚪找妈妈汉字教学PPT第四页，生字认一认，浅蓝色卡通池塘背景，页面上展示四个大生字：灰、披、活、腿，每个字标注对应的拼音，下方有组词，排版分成两行两格，每个格子很大，留白充足，整体可爱风

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2026.04.11

小蝌蚪找妈妈汉字教学PPT第五页，生字认一认，浅蓝色卡通池塘背景，页面上展示四个大生字：两、哪、宽、顶，每个字标注对应的拼音，下方有组词，排版分成两行两格，每个格子很大，留白充足，整体可爱风

小蝌蚪找妈妈汉字教学PPT第五页，生字认一认，浅蓝色卡通池塘背景，页面上展示四个大生字：两、哪、宽、顶，每个字标注对应的拼音，下方有组词，排版分成两行两格，每个格子很大，留白充足，整体可爱风

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小蝌蚪找妈妈汉字教学PPT第三页，生字认一认，浅蓝色卡通池塘背景，页面上展示四个大生字：蝌、蚪、脑、袋，每个字标注对应的拼音，下方有组词，排版分成两行两格，每个格子很大，留白充足，整体可爱风

小蝌蚪找妈妈汉字教学PPT第三页，生字认一认，浅蓝色卡通池塘背景，页面上展示四个大生字：蝌、蚪、脑、袋，每个字标注对应的拼音，下方有组词，排版分成两行两格，每个格子很大，留白充足，整体可爱风

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汉语拼音课程第13页，标题“手心写字 ✍️”。文字内容：在左手心用食指写“棋”和“鸡”，边写边说出笔画，“棋” – 木字旁，“鸡” – 又+鸟。页面居中展示一只张开的手掌，掌心放大写“棋”，带动态书写笔画顺序效果。右侧显示两个田字格范字“棋”和“鸡”。底部提示：闯关成功获得第三把钥匙碎片，整体风格互动适合小学教学。

汉语拼音课程第13页，标题“手心写字 ✍️”。文字内容：在左手心用食指写“棋”和“鸡”，边写边说出笔画，“棋” – 木字旁，“鸡” – 又+鸟。页面居中展示一只张开的手掌，掌心放大写“棋”，带动态书写笔画顺序效果。右侧显示两个田字格范字“棋”和“鸡”。底部提示：闯关成功获得第三把钥匙碎片，整体风格互动适合小学教学。

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常用 3000 汉字按「拼音+汉字+组词+解析」完整排版，拆分成分页绘本版(适配儿童绘本版式）

常用 3000 汉字按「拼音+汉字+组词+解析」完整排版，拆分成分页绘本版(适配儿童绘本版式）

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基于原图修改，保留原图所有文字内容不变，重新修改文字排版、字体和颜色，修改内图插画，适当添加少量符合小学语文学习主题的插画，整体采用清新高级的风格，生成全新图片，图片比例为3:4

基于原图修改，保留原图所有文字内容不变，重新修改文字排版、字体和颜色，修改内图插画，适当添加少量符合小学语文学习主题的插画，整体采用清新高级的风格，生成全新图片，图片比例为3:4

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汉语拼音课程第9页，标题“一起唱一唱，做一做 🎵”。分四行布局，每行左边是对应手势简笔画，右边是文字：第一行（双手比jqx）→ 小ü见了我，第二行（双手摘帽）→ 就把帽摘下，第三行（指嘴巴）→ 脱了帽子还是ü，第四行（摆手）→ 可别读成u呀！有节奏符号♪ ♫飘浮在页面，底部有播放按钮，整体风格活泼互动适合小学课堂。

汉语拼音课程第9页，标题“一起唱一唱，做一做 🎵”。分四行布局，每行左边是对应手势简笔画，右边是文字：第一行（双手比jqx）→ 小ü见了我，第二行（双手摘帽）→ 就把帽摘下，第三行（指嘴巴）→ 脱了帽子还是ü，第四行（摆手）→ 可别读成u呀！有节奏符号♪ ♫飘浮在页面，底部有播放按钮，整体风格活泼互动适合小学课堂。

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汉语拼音课程第14页，标题“终极解救：儿歌律动 🎤”。儿歌《在一起》：小鸡小鸡叽叽叽，小鸭小鸭嘎嘎嘎，小朋友，在一起，唱歌跳舞做游戏。要求圈出带有 j q x 的音节：小鸡、一起、游戏。儿歌文字居中并标注拼音，右侧或下方有四张对应句子的动作小图，左下角有播放按钮和音乐符号，插图是小鸡、小鸭、小朋友手拉手跳舞，整体风格活泼可爱。

汉语拼音课程第14页，标题“终极解救：儿歌律动 🎤”。儿歌《在一起》：小鸡小鸡叽叽叽，小鸭小鸭嘎嘎嘎，小朋友，在一起，唱歌跳舞做游戏。要求圈出带有 j q x 的音节：小鸡、一起、游戏。儿歌文字居中并标注拼音，右侧或下方有四张对应句子的动作小图，左下角有播放按钮和音乐符号，插图是小鸡、小鸭、小朋友手拉手跳舞，整体风格活泼可爱。

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删除图片中文字“第三步：长出小前腿”，只保留下方文字“肚子前面长前腿，尾巴慢慢变短，身体悄悄变绿啦”，保持其余内容、画面元素和风格全部不变，生成高清图片

删除图片中文字“第三步：长出小前腿”，只保留下方文字“肚子前面长前腿，尾巴慢慢变短，身体悄悄变绿啦”，保持其余内容、画面元素和风格全部不变，生成高清图片

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PPT页面，标题为"小提问"，下方文字为"你们听说过哪些可怕的自然现象？"，页面下方预留大面积空白作为回答区域，风格童趣可爱，色彩柔和

PPT页面，标题为"小提问"，下方文字为"你们听说过哪些可怕的自然现象？"，页面下方预留大面积空白作为回答区域，风格童趣可爱，色彩柔和

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动态解题表格，表头为“鸡的只数、兔的只数、总脚数”，从“鸡 8只、兔0只”开始，逐行清晰排列数据，最终定位到“鸡 3只、兔 5只、总脚数 26只”，标注文字规律“鸡减1、兔加1、总脚数加2”，整体风格清晰直观，童趣风格，适合六年级小学生，分辨率1080P

动态解题表格，表头为“鸡的只数、兔的只数、总脚数”，从“鸡 8只、兔0只”开始，逐行清晰排列数据，最终定位到“鸡 3只、兔 5只、总脚数 26只”，标注文字规律“鸡减1、兔加1、总脚数加2”，整体风格清晰直观，童趣风格，适合六年级小学生，分辨率1080P

修改这张一年级下册语文生字词默写单，将底色改成纯白色，标题改为黑色粗体字，保留原有内容和排版，古诗配图保留但调整适配纯白背景

修改这张一年级下册语文生字词默写单，将底色改成纯白色，标题改为黑色粗体字，保留原有内容和排版，古诗配图保留但调整适配纯白背景

修改这张一年级下册语文生字词默写单，将底色改成纯白色，标题改为黑色粗体字，保留原有内容和排版，古诗配图保留但调整适配纯白背景

修改这张一年级下册语文生字词默写单，将底色改成纯白色，标题改为黑色粗体字，保留原有内容和排版，古诗配图保留但调整适配纯白背景

插画需要继续高清

插画需要继续高清

修改这张一年级下册语文生字词默写单，将底色改成纯白色，标题改为黑色粗体字，保留原有内容和排版，古诗配图保留但调整适配纯白背景

修改这张一年级下册语文生字词默写单，将底色改成纯白色，标题改为黑色粗体字，保留原有内容和排版，古诗配图保留但调整适配纯白背景

汉语拼音课程第5页，标题“身体拼读法 👐”在页面上方。文字内容：①拍左肩（声母 j）→ 轻短，②拍右肩（介母 i）→ 快速，③跺右脚（韵母 a）→ 响亮，连起来：j-i-a → jia。中间展示三张卡通小人分解动作示意图，三个步骤用数字①②③标注。底部提示“全班一起做动作”配拍手图标，整体风格活泼适合小学课堂互动。

汉语拼音课程第5页，标题“身体拼读法 👐”在页面上方。文字内容：①拍左肩（声母 j）→ 轻短，②拍右肩（介母 i）→ 快速，③跺右脚（韵母 a）→ 响亮，连起来：j-i-a → jia。中间展示三张卡通小人分解动作示意图，三个步骤用数字①②③标注。底部提示“全班一起做动作”配拍手图标，整体风格活泼适合小学课堂互动。

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汉语拼音课程第5页，标题“身体拼读法 👐”在页面上方。文字内容：①拍左肩（声母 j）→ 轻短，②拍右肩（介母 i）→ 快速，③跺右脚（韵母 a）→ 响亮，连起来：j-i-a → jia。中间展示三张卡通小人分解动作示意图，三个步骤用数字①②③标注。底部提示“全班一起做动作”配拍手图标，整体风格活泼适合小学课堂互动。

汉语拼音课程第5页，标题“身体拼读法 👐”在页面上方。文字内容：①拍左肩（声母 j）→ 轻短，②拍右肩（介母 i）→ 快速，③跺右脚（韵母 a）→ 响亮，连起来：j-i-a → jia。中间展示三张卡通小人分解动作示意图，三个步骤用数字①②③标注。底部提示“全班一起做动作”配拍手图标，整体风格活泼适合小学课堂互动。

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修改这张一年级下册语文生字词默写单，将底色改成纯白色，标题改为黑色粗体字，保留原有内容和排版，古诗配图保留但调整适配纯白背景

修改这张一年级下册语文生字词默写单，将底色改成纯白色，标题改为黑色粗体字，保留原有内容和排版，古诗配图保留但调整适配纯白背景

参考原图马克笔手绘风格，缩小顶部大标题"绝句"，将全诗文字整体向上移动，留出更多底部和侧边留白，让画面不拥挤，保留所有春日元素和古诗文字，保持横版，明显马克笔笔触，色彩清新

参考原图马克笔手绘风格，缩小顶部大标题"绝句"，将全诗文字整体向上移动，留出更多底部和侧边留白，让画面不拥挤，保留所有春日元素和古诗文字，保持横版，明显马克笔笔触，色彩清新

创意 × 5

参考原图马克笔手绘风格，缩小顶部大标题"绝句"，将全诗文字整体向上移动，留出更多底部和侧边留白，让画面不拥挤，保留所有春日元素和古诗文字，保持横版，明显马克笔笔触，色彩清新

参考原图马克笔手绘风格，缩小顶部大标题"绝句"，将全诗文字整体向上移动，留出更多底部和侧边留白，让画面不拥挤，保留所有春日元素和古诗文字，保持横版，明显马克笔笔触，色彩清新

创意 × 5

参考原图马克笔手绘风格，缩小顶部大标题"绝句"，将全诗文字整体向上移动，留出更多底部和侧边留白，让画面不拥挤，保留所有春日元素和古诗文字，保持横版，明显马克笔笔触，色彩清新

参考原图马克笔手绘风格，缩小顶部大标题"绝句"，将全诗文字整体向上移动，留出更多底部和侧边留白，让画面不拥挤，保留所有春日元素和古诗文字，保持横版，明显马克笔笔触，色彩清新

创意 × 5

参考原图马克笔手绘风格，缩小顶部大标题"绝句"，将全诗文字整体向上移动，留出更多底部和侧边留白，让画面不拥挤，保留所有春日元素和古诗文字，保持横版，明显马克笔笔触，色彩清新

参考原图马克笔手绘风格，缩小顶部大标题"绝句"，将全诗文字整体向上移动，留出更多底部和侧边留白，让画面不拥挤，保留所有春日元素和古诗文字，保持横版，明显马克笔笔触，色彩清新

创意 × 5