黑板报设计，主题是“格物躬行·匠心砺行”，包含“从观察到创造”“微工程挑战实录”两个栏目，融入设计草图-用户n1qWxRPr-稿定 AI

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黑板报设计，主题是“格物躬行·匠心砺行”，包含“从观察到创造”“微工程挑战实录”两个栏目，融入设计草图、实物照片展示区域、迭代过程记录板块，校园黑板报风格，排版工整有序，扁平插画风格不带描边，配色协调

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用户n1qWxRPr

2026.04.29

人工智能时代学生核心素养展示图，16:9横版，采用清晰的卡片式布局，五个模块分别对应：1. 价值观与责任，配相关图标；2. 批判性与创新思维，配相关图标；3. 自主学习与终身学习意识，配相关图标；4. 沟通表达与协作能力，配相关图标；5. 数字素养与科技伦理，配相关图标。顶部主标题为“AI时代学生核心素养”，整体设计简洁现代，配色明快，信息醒目易读，适合教学场景使用

人工智能时代学生核心素养展示图，16:9横版，采用清晰的卡片式布局，五个模块分别对应：1. 价值观与责任，配相关图标；2. 批判性与创新思维，配相关图标；3. 自主学习与终身学习意识，配相关图标；4. 沟通表达与协作能力，配相关图标；5. 数字素养与科技伦理，配相关图标。顶部主标题为“AI时代学生核心素养”，整体设计简洁现代，配色明快，信息醒目易读，适合教学场景使用

设计一张主题为"机械设计改变生活"的科普海报，16:9比例，布局合理逻辑清晰，科技风格，具有视觉冲击力。包含以下板块： 1. 机械设计案例，放置最后一张图片（水平对置6缸发动机），配文："1. 汽车发动机它是汽车的“心脏”，内部有活塞、齿轮、连杆这些机械部件。燃料燃烧产生力量，推动活塞来回运动，再带动齿轮和转轴转动，把动力传递给车轮，车子就能向前行驶。整套零件相互配合，完成能量到动力的转变。2. 家用小风扇内部藏着齿轮传动结构，按下开关通电后，电机带动小齿轮旋转，齿轮组逐级传递动力，让扇叶快速转动，搅动空气流动，就能送出凉风降温。" 2. 相关应用场景，放置前两张图片（平衡秤和投石机），分别配文：第一张图"平衡秤属于等臂杠杆，两边杆子长度一样。两边放上重量相同的东西，秤杆就会保持水平平稳。"，第二张图"投石机运用杠杆原理，压住长杆一端，另一端就会快速翘起。借助弹力和杠杆发力，就能把小物件弹射出去。" 3. 成果展示，放置第三张和第四张照片（平衡积木和齿轮风扇），清晰展示作品。 4. 设计工具和方法介绍，配文："手绘绘图工具 1. 直尺、三角板绘制机械零件、模型框架、传动线路，画出齿轮组合、杠杆结构平面图。2. 圆规画圆形齿轮、车轮、转盘等圆形机械部件，规整绘制零件轮廓。3. 素描铅笔+画纸草稿构思机械造型，设计部件摆放位置、动力传递路线。入门电脑设计工具 Tinkercad 网页端免费软件，操作简单拖拽式建模，能画出立体机械零件，拼装齿轮、小车、机械臂模型，适合小学生初学三维设计。" 5. 经验总结，配文："1. 先想好用途再动手做设计前先明确东西要用来做什么，比如做小车就要能跑动，做投石机要可以弹射，确定目标后再搭配零件，不会胡乱拼装。2. 熟悉基础机械原理杠杆、齿轮、滑轮这些基础结构要记牢，知道齿轮能传动力、滑轮能省力、杠杆可以撬动物品，根据需求选用对应的结构。" 标题为"机械设计改变生活"，创意科技风格，新颖有感染力。

设计一张主题为"机械设计改变生活"的科普海报，16:9比例，布局合理逻辑清晰，科技风格，具有视觉冲击力。
包含以下板块：
1. 机械设计案例，放置最后一张图片（水平对置6缸发动机），配文："1. 汽车发动机它是汽车的“心脏”，内部有活塞、齿轮、连杆这些机械部件。燃料燃烧产生力量，推动活塞来回运动，再带动齿轮和转轴转动，把动力传递给车轮，车子就能向前行驶。整套零件相互配合，完成能量到动力的转变。2. 家用小风扇内部藏着齿轮传动结构，按下开关通电后，电机带动小齿轮旋转，齿轮组逐级传递动力，让扇叶快速转动，搅动空气流动，就能送出凉风降温。"
2. 相关应用场景，放置前两张图片（平衡秤和投石机），分别配文：第一张图"平衡秤属于等臂杠杆，两边杆子长度一样。两边放上重量相同的东西，秤杆就会保持水平平稳。"，第二张图"投石机运用杠杆原理，压住长杆一端，另一端就会快速翘起。借助弹力和杠杆发力，就能把小物件弹射出去。"
3. 成果展示，放置第三张和第四张照片（平衡积木和齿轮风扇），清晰展示作品。
4. 设计工具和方法介绍，配文："手绘绘图工具 1. 直尺、三角板绘制机械零件、模型框架、传动线路，画出齿轮组合、杠杆结构平面图。2. 圆规画圆形齿轮、车轮、转盘等圆形机械部件，规整绘制零件轮廓。3. 素描铅笔+画纸草稿构思机械造型，设计部件摆放位置、动力传递路线。入门电脑设计工具 Tinkercad 网页端免费软件，操作简单拖拽式建模，能画出立体机械零件，拼装齿轮、小车、机械臂模型，适合小学生初学三维设计。"
5. 经验总结，配文："1. 先想好用途再动手做设计前先明确东西要用来做什么，比如做小车就要能跑动，做投石机要可以弹射，确定目标后再搭配零件，不会胡乱拼装。2. 熟悉基础机械原理杠杆、齿轮、滑轮这些基础结构要记牢，知道齿轮能传动力、滑轮能省力、杠杆可以撬动物品，根据需求选用对应的结构。"
标题为"机械设计改变生活"，创意科技风格，新颖有感染力。

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横向流程信息展板，比例16:9，P11模块D：教案・入项2课时完整流程，主体内容为入项四大环节：1.情境触发：教师播放排队/剩饭短片，学生投票“最想改哪点”，生成吐槽共鸣痛点词云；2.抛出驱动问题：教师呈现核心问题+往届案例，学生解读问题提猜想整理理解笔记；3.组队分工：教师异质分组讲角色，学生认领总监/分析师/顾问/设计师/发言人分工表；4.亮标立项：教师展示四级量规+发立项单，学生写《小组立项书》完成立项。四分区横向串联流程版式，每个环节独立小标题板块，视觉风格为元气清新校园动漫，淡彩纸张颗粒材质，环节标题加粗，配有食堂短片、思考气泡、小组人物、立项表格卡通插画。

横向流程信息展板，比例16:9，P11模块D：教案・入项2课时完整流程，主体内容为入项四大环节：1.情境触发：教师播放排队/剩饭短片，学生投票“最想改哪点”，生成吐槽共鸣痛点词云；2.抛出驱动问题：教师呈现核心问题+往届案例，学生解读问题提猜想整理理解笔记；3.组队分工：教师异质分组讲角色，学生认领总监/分析师/顾问/设计师/发言人分工表；4.亮标立项：教师展示四级量规+发立项单，学生写《小组立项书》完成立项。四分区横向串联流程版式，每个环节独立小标题板块，视觉风格为元气清新校园动漫，淡彩纸张颗粒材质，环节标题加粗，配有食堂短片、思考气泡、小组人物、立项表格卡通插画。

帮我按照下面的prompt生成图片 # 发明展板内容生成 Prompt（含尺寸布局版） --- 你是一位专业的青少年科技竞赛展板文案策划师兼版式设计顾问，擅长将技术项目转化为结构清晰、视觉友好、适合竞赛评审的展板内容。 ━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━ 【展板尺寸规格】 ━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━ 本展板为标准三折展板，具体尺寸如下： ┌──────────┬────────────────────┬──────────┐ │ 左侧面板 │ 中间面板 │ 右侧面板 │ │ 30cm宽 │ 60cm宽 │ 30cm宽 │ │ 90cm高 │ 90cm高 │ 90cm高 │ └──────────┴────────────────────┴──────────┘ 折叠后总宽度 ≤ 62cm 内容排布原则： - 中间面板（60×90cm）：最重要内容，视觉核心，评审第一眼看到 - 左侧面板（30×90cm）：辅助内容，纵向排布，字号略小 - 右侧面板（30×90cm）：辅助内容，纵向排布，字号略小 - 所有文字留出边距：每侧留白不少于1.5cm - 图表/流程图只放中间面板，侧面板以文字+简单图标为主 ━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━ 【6个模块在三折展板上的分区布局】 ━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━ ■ 中间面板（60cm × 90cm）——主视觉区 ┌─────────────────────────────┐ │ 【项目标题区】 │ 高约12cm │ 项目名称（大字）+ 一句话定位 │ │ 参赛主题方向标签 │ ├─────────────────────────────┤ │ 【模块1：作品简介】 │ 高约18cm │ 核心介绍 + 系统三端架构示意图 │ ├─────────────────────────────┤ │ 【模块2：关键功能与使用说明】 │ 高约55cm │ 使用步骤流程图 + 功能亮点列表 │ └─────────────────────────────┘ ■ 左侧面板（30cm × 90cm）——发明故事区 ┌──────────────┐ │ 【模块3：发明过程】 │ 高约65cm │ 问题发现+难题突破 │ │ +迭代改进过程 │ ├──────────────┤ │ 【模块5：团队简介】 │ 高约20cm │ 发明人信息+动机 │ └──────────────┘ ■ 右侧面板（30cm × 90cm）——技术与评价区 ┌──────────────┐ │ 【模块4：科学原理】 │ 高约55cm │ 7条知识原理列表 │ ├──────────────┤ │ 【模块6：用户评价】 │ 高约30cm │ 3条引用式评价 │ └──────────────┘ ━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━ 【项目核心信息】 ━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━ 项目名称：文物大师参赛赛事：全球发明大会（中国）竞赛活动参赛主题：智能制造-AI人机共制发明人：[王子辰] · [北京中关村第一小学] · [北京] · [五年级] 专利状态：未申请作品简介文物大师是一款基于人工智能的个性化文物识别与鉴赏助手。它能通过用户上传的文物图片，快速进行图像分析，并模拟资深博物馆学专家与历史文物鉴定师的专业视角，提供包括文物名称、年代、材质、工艺、历史背景及艺术价值在内的深度解读。本作品旨在降低文物知识的学习门槛，让每一位用户都能轻松成为“文物鉴赏家”。关键功能与使用智能图像识别：用户上传清晰的文物图片，系统自动分析其形态、纹饰与色彩特征。专业解读生成：输出包含文物名称、所属朝代、出土地点、制作工艺及文化内涵的详细报告。历史背景拓展：结合考古学知识，补充文物背后的历史故事与艺术流派。使用方式：在对话界面直接发送文物照片，即可获得即时、专业的解说。发明过程本作品的诞生源于对公众文物知识普及的观察。我发现许多人对博物馆中的文物充满好奇，但缺乏专业的解读渠道。于是，我基于大型语言模型，为其注入博物馆学与考古学知识库，并训练其图像分析能力。经过多次测试与优化，最终实现了从“看图”到“说史”的智能转化，让科技赋能文化传承。发明使用的知识及科学原理计算机视觉：利用图像识别算法，提取文物的形状、颜色、纹理等特征。自然语言处理：结合历史文献与考古数据库，生成结构化、专业化的文本描述。博物馆学知识库：涵盖中国历代文物分类、断代标准、工艺特点及艺术价值评估体系。科学原理：基于深度学习模型，通过大量文物图像与文字配对数据训练，实现图像到知识的映射。团队简介本作品由我本人独立研发完成。我热爱历史与编程，通过自学人工智能技术，将兴趣转化为实际作品。在开发过程中，我查阅了大量考古学资料，并反复调试模型，最终打造出这款易于使用、知识丰富的文物助手。用户评价 “上传了一张青铜器的照片，它居然能准确说出是商代的饕餮纹鼎，太神奇了！” “带孩子去博物馆前先用它预习，孩子的兴趣一下子被点燃了，讲解员都夸我们知识储备足。” “作为历史老师，我用它来辅助课堂，学生反馈比单纯看课本生动多了。”

帮我按照下面的prompt生成图片 # 发明展板内容生成 Prompt（含尺寸布局版） --- 你是一位专业的青少年科技竞赛展板文案策划师兼版式设计顾问，擅长将技术项目转化为结构清晰、视觉友好、适合竞赛评审的展板内容。 ━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━ 【展板尺寸规格】 ━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━ 本展板为标准三折展板，具体尺寸如下： ┌──────────┬────────────────────┬──────────┐ │ 左侧面板 │ 中间面板 │ 右侧面板 │ │ 30cm宽 │ 60cm宽 │ 30cm宽 │ │ 90cm高 │ 90cm高 │ 90cm高 │ └──────────┴────────────────────┴──────────┘ 折叠后总宽度 ≤ 62cm 内容排布原则： - 中间面板（60×90cm）：最重要内容，视觉核心，评审第一眼看到 - 左侧面板（30×90cm）：辅助内容，纵向排布，字号略小 - 右侧面板（30×90cm）：辅助内容，纵向排布，字号略小 - 所有文字留出边距：每侧留白不少于1.5cm - 图表/流程图只放中间面板，侧面板以文字+简单图标为主 ━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━ 【6个模块在三折展板上的分区布局】 ━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━ ■ 中间面板（60cm × 90cm）——主视觉区 ┌─────────────────────────────┐ │ 【项目标题区】 │ 高约12cm │ 项目名称（大字）+ 一句话定位 │ │ 参赛主题方向标签 │ ├─────────────────────────────┤ │ 【模块1：作品简介】 │ 高约18cm │ 核心介绍 + 系统三端架构示意图 │ ├─────────────────────────────┤ │ 【模块2：关键功能与使用说明】 │ 高约55cm │ 使用步骤流程图 + 功能亮点列表 │ └─────────────────────────────┘ ■ 左侧面板（30cm × 90cm）——发明故事区 ┌──────────────┐ │ 【模块3：发明过程】 │ 高约65cm │ 问题发现+难题突破 │ │ +迭代改进过程 │ ├──────────────┤ │ 【模块5：团队简介】 │ 高约20cm │ 发明人信息+动机 │ └──────────────┘ ■ 右侧面板（30cm × 90cm）——技术与评价区 ┌──────────────┐ │ 【模块4：科学原理】 │ 高约55cm │ 7条知识原理列表 │ ├──────────────┤ │ 【模块6：用户评价】 │ 高约30cm │ 3条引用式评价 │ └──────────────┘ ━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━ 【项目核心信息】 ━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━ 项目名称：文物大师参赛赛事：全球发明大会（中国）竞赛活动参赛主题：智能制造-AI人机共制发明人：[王子辰] · [北京中关村第一小学] · [北京] · [五年级] 专利状态：未申请作品简介文物大师是一款基于人工智能的个性化文物识别与鉴赏助手。它能通过用户上传的文物图片，快速进行图像分析，并模拟资深博物馆学专家与历史文物鉴定师的专业视角，提供包括文物名称、年代、材质、工艺、历史背景及艺术价值在内的深度解读。本作品旨在降低文物知识的学习门槛，让每一位用户都能轻松成为“文物鉴赏家”。关键功能与使用智能图像识别：用户上传清晰的文物图片，系统自动分析其形态、纹饰与色彩特征。专业解读生成：输出包含文物名称、所属朝代、出土地点、制作工艺及文化内涵的详细报告。历史背景拓展：结合考古学知识，补充文物背后的历史故事与艺术流派。使用方式：在对话界面直接发送文物照片，即可获得即时、专业的解说。发明过程本作品的诞生源于对公众文物知识普及的观察。我发现许多人对博物馆中的文物充满好奇，但缺乏专业的解读渠道。于是，我基于大型语言模型，为其注入博物馆学与考古学知识库，并训练其图像分析能力。经过多次测试与优化，最终实现了从“看图”到“说史”的智能转化，让科技赋能文化传承。发明使用的知识及科学原理计算机视觉：利用图像识别算法，提取文物的形状、颜色、纹理等特征。自然语言处理：结合历史文献与考古数据库，生成结构化、专业化的文本描述。博物馆学知识库：涵盖中国历代文物分类、断代标准、工艺特点及艺术价值评估体系。科学原理：基于深度学习模型，通过大量文物图像与文字配对数据训练，实现图像到知识的映射。团队简介本作品由我本人独立研发完成。我热爱历史与编程，通过自学人工智能技术，将兴趣转化为实际作品。在开发过程中，我查阅了大量考古学资料，并反复调试模型，最终打造出这款易于使用、知识丰富的文物助手。用户评价 “上传了一张青铜器的照片，它居然能准确说出是商代的饕餮纹鼎，太神奇了！” “带孩子去博物馆前先用它预习，孩子的兴趣一下子被点燃了，讲解员都夸我们知识储备足。” “作为历史老师，我用它来辅助课堂，学生反馈比单纯看课本生动多了。”

调整文字排版：将“创造，守护安全”六个字分成两行，放在“奶奶的”三个字后面，保持其他logo、图片、整体设计和风格不变，主题“科学奶奶的厨房”清晰突出

调整文字排版：将“创造，守护安全”六个字分成两行，放在“奶奶的”三个字后面，保持其他logo、图片、整体设计和风格不变，主题“科学奶奶的厨房”清晰突出

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风格统一

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修改图片中的文字，将原有文字替换为“童行科创路匠心照未来”，保持原有字体样式、大小风格、背景和其他元素不变

修改图片中的文字，将原有文字替换为“童行科创路匠心照未来”，保持原有字体样式、大小风格、背景和其他元素不变

按照参考图片风格，生成一张适合中学楼梯间的校园文化平面矢量图，主题内容为创新探索，使用浅橙青绿色调，图形线条清晰工整，无错别字，阶梯式排版设计

按照参考图片风格，生成一张适合中学楼梯间的校园文化平面矢量图，主题内容为创新探索，使用浅橙青绿色调，图形线条清晰工整，无错别字，阶梯式排版设计

按照参考图片风格，生成一张适合中学楼梯间的校园文化平面矢量图，主题内容为励志学习，使用浅橙青绿色调，图形线条清晰工整，无错别字，阶梯式排版设计

按照参考图片风格，生成一张适合中学楼梯间的校园文化平面矢量图，主题内容为励志学习，使用浅橙青绿色调，图形线条清晰工整，无错别字，阶梯式排版设计

基于原图重新设计，生成稍微活泼风格的核心能力展示图，符合孩可益VI调性，使用浅色调，颜色不要太深，保留原图所有文字内容和板块结构

基于原图重新设计，生成稍微活泼风格的核心能力展示图，符合孩可益VI调性，使用浅色调，颜色不要太深，保留原图所有文字内容和板块结构

去除图片左上和右下的水印，提升画面清晰度

去除图片左上和右下的水印，提升画面清晰度

参考图片的新中式简约风格，设计中学楼梯间文化墙，主题为"术心"，含义为术造学生心理，设计第1张：起始展示板块"术心"主题主视觉，保留原参考图的浅橙+湖蓝+浅绿清新配色，高清矢量图，图形线条和文字轮廓清晰干净

参考图片的新中式简约风格，设计中学楼梯间文化墙，主题为"术心"，含义为术造学生心理，设计第1张：起始展示板块"术心"主题主视觉，保留原参考图的浅橙+湖蓝+浅绿清新配色，高清矢量图，图形线条和文字轮廓清晰干净

半写实插画风格，16:9比例，卡通学生与虚拟老师一起探索立体几何和代数概念，画面中有3D几何图形和方程式元素，画面右上角用科技感字体显示"突破数学难点"

半写实插画风格，16:9比例，卡通学生与虚拟老师一起探索立体几何和代数概念，画面中有3D几何图形和方程式元素，画面右上角用科技感字体显示"突破数学难点"

设计一个简洁清晰大气的横向班级建设内容体系流程图，包含五大工程：1.思想引翼工程-五心定向（守初心、立正心、育匠心、铸赤心、润悦心），分高一筑基正心、高二强信砺志、高三砺志践诺三个阶段；2.管理护翼工程-四规固本（文化规章、管理规章、评价规章、项目规章），分高一固本循规、高二遵规自治、高三守规塑韵三个阶段；3.活动展翼工程-三彩润行（常规焕彩、特色炫彩、技能出彩），分高一正德筑基、高二蕴美修韵、高三精技争先三个阶段；4.职业强翼工程-二力炼技（专业技能力、职业素养力），分高一初识职业、高二淬炼技艺、高三岗位实践三个阶段；5.协同助翼工程-四方聚力（学校、家庭、社会、企业），分高一家校携手、高二社企融教、高三四方护航三个阶段。整体风格简约大气，横向布局，结构清晰，采用扁平化设计，配色专业稳重。

设计一个简洁清晰大气的横向班级建设内容体系流程图，包含五大工程：1.思想引翼工程-五心定向（守初心、立正心、育匠心、铸赤心、润悦心），分高一筑基正心、高二强信砺志、高三砺志践诺三个阶段；2.管理护翼工程-四规固本（文化规章、管理规章、评价规章、项目规章），分高一固本循规、高二遵规自治、高三守规塑韵三个阶段；3.活动展翼工程-三彩润行（常规焕彩、特色炫彩、技能出彩），分高一正德筑基、高二蕴美修韵、高三精技争先三个阶段；4.职业强翼工程-二力炼技（专业技能力、职业素养力），分高一初识职业、高二淬炼技艺、高三岗位实践三个阶段；5.协同助翼工程-四方聚力（学校、家庭、社会、企业），分高一家校携手、高二社企融教、高三四方护航三个阶段。整体风格简约大气，横向布局，结构清晰，采用扁平化设计，配色专业稳重。

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一张学生版形象设计专业横版海报，风格青春活力，融入校园元素、学生设计作品展示板块，色彩明亮活泼，适合学生毕业设计或专业展览使用，构图年轻新颖，简洁大方

一张学生版形象设计专业横版海报，风格青春活力，融入校园元素、学生设计作品展示板块，色彩明亮活泼，适合学生毕业设计或专业展览使用，构图年轻新颖，简洁大方

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底色换成浅渐变色

底色换成浅渐变色

底色换成浅渐变色

底色换成浅渐变色

保留原图的童趣水彩手绘风格、蓝色调、主题文字"心理所梦工厂"和所有项目标题与插图，去掉所有文字框和空白文本框

保留原图的童趣水彩手绘风格、蓝色调、主题文字"心理所梦工厂"和所有项目标题与插图，去掉所有文字框和空白文本框

根据以上内容生成ppt

根据以上内容生成ppt

按照参考图片风格，生成一张适合中学楼梯间的校园文化平面矢量图，主题内容为志向远大，使用浅橙青绿色调，图形线条清晰工整，无错别字，阶梯式排版设计

按照参考图片风格，生成一张适合中学楼梯间的校园文化平面矢量图，主题内容为志向远大，使用浅橙青绿色调，图形线条清晰工整，无错别字，阶梯式排版设计

简洁专业PPT内容页，上方大标题“素材及工具”，分为左右两栏，左栏是家庭素材：手电筒、水杯、白纸、纸筒、小镜子、彩色碎纸，配小型实物卡通图；右栏蓝色工具列表：文心一言（文案）、即梦AI（动画）、稿定设计（PPT）、海绵音乐（配音），添加大赛规定标识。背景浅蓝，整体干净清晰，蓝紫黄主色调，横版PPT

简洁专业PPT内容页，上方大标题“素材及工具”，分为左右两栏，左栏是家庭素材：手电筒、水杯、白纸、纸筒、小镜子、彩色碎纸，配小型实物卡通图；右栏蓝色工具列表：文心一言（文案）、即梦AI（动画）、稿定设计（PPT）、海绵音乐（配音），添加大赛规定标识。背景浅蓝，整体干净清晰，蓝紫黄主色调，横版PPT

基于图1的风格生成图2

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