去除图片右下角的小红书水印和小红书号文字，保留原图其他内容不变-1qvns2d8kl6uRejQ-HB-稿定 AI

创意预览图

去除图片右下角的小红书水印和小红书号文字，保留原图其他内容不变

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2026.05.09

去除图片右下角的小红书水印和小红书号文字，保留原图其他内容不变

去除图片右下角的小红书水印和小红书号文字，保留原图其他内容不变

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去掉图片右下角的小红书水印和小红书号文字，保持原图内容、布局和风格不变，修复去除水印后区域

去掉图片右下角的小红书水印和小红书号文字，保持原图内容、布局和风格不变，修复去除水印后区域

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去除图片上的所有水印和打卡文字信息，将整张图片转换为动漫风格，保持教室上课场景和人物布局不变

去除图片上的所有水印和打卡文字信息，将整张图片转换为动漫风格，保持教室上课场景和人物布局不变

偏白色调

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将图中的每个人物头像转换为卡通风格，保持人物特征和整体构图不变

将图中的每个人物头像转换为卡通风格，保持人物特征和整体构图不变

写实商业摄影风格教育培训招生海报，画面上方展示大标题“小班授课”，副标题“教学答疑不排队”，画面主体拼接三张真实教学场景图，分别为大教室授课、一对一答疑辅导、小班课堂，整体专业简洁，突出小班教学优势，左下角装饰文字标签“专注教学”，右下角装饰文字标签“贴心辅导”，左侧卖点标签“小班规模”，中部卖点标签“实时答疑”，右侧卖点标签“高效提分”，版式精美，四边留足安全边距，文字清晰可读，色调柔和专业，9:16竖版构图

写实商业摄影风格教育培训招生海报，画面上方展示大标题“小班授课”，副标题“教学答疑不排队”，画面主体拼接三张真实教学场景图，分别为大教室授课、一对一答疑辅导、小班课堂，整体专业简洁，突出小班教学优势，左下角装饰文字标签“专注教学”，右下角装饰文字标签“贴心辅导”，左侧卖点标签“小班规模”，中部卖点标签“实时答疑”，右侧卖点标签“高效提分”，版式精美，四边留足安全边距，文字清晰可读，色调柔和专业，9:16竖版构图

去除图片上今日水印、时间地点文字水印，将整张图片转换为动漫风格，保留原有所有文字和布局不变

去除图片上今日水印、时间地点文字水印，将整张图片转换为动漫风格，保留原有所有文字和布局不变

将这张教室学习场景图转换为卡通风格版本，保留原图布局、人物位置和教室环境，整体绘制为卡通插画风格

将这张教室学习场景图转换为卡通风格版本，保留原图布局、人物位置和教室环境，整体绘制为卡通插画风格

重新将图片中的人物头像转为自然好看的卡通风格，保留原人物五官特征，优化卡通造型，不要过度变形

重新将图片中的人物头像转为自然好看的卡通风格，保留原人物五官特征，优化卡通造型，不要过度变形

创意 × 1

将图中右侧两个红色衣服的人物调换位置，去掉红色衣服男士，只保留红色衣服的女生，保持教室课堂场景不变，其他人物和环境都不改变，自然融合

将图中右侧两个红色衣服的人物调换位置，去掉红色衣服男士，只保留红色衣服的女生，保持教室课堂场景不变，其他人物和环境都不改变，自然融合

沿用上一张拼图模板（#593961背景色、3:4比例、四图拼合），将新四张课堂学习图片拼合成一张海报, 添加文字“多元化升学，精准报考”，文字居中醒目，排版清晰协调，保留原图真实感

沿用上一张拼图模板（#593961背景色、3:4比例、四图拼合），将新四张课堂学习图片拼合成一张海报, 添加文字“多元化升学，精准报考”，文字居中醒目，排版清晰协调，保留原图真实感

沿用上一张拼图模板（#593961背景色、3:4比例、四图拼合），将新四张课堂学习图片拼合成一张海报, 添加文字“多元化升学，精准报考”，文字居中醒目，排版清晰协调，保留原图真实感

沿用上一张拼图模板（#593961背景色、3:4比例、四图拼合），将新四张课堂学习图片拼合成一张海报, 添加文字“多元化升学，精准报考”，文字居中醒目，排版清晰协调，保留原图真实感

将图片中的人物头像转换成卡通风格，保留人物五官特征，生成可爱的Q版卡通人物头像，线条流畅，色彩干净

将图片中的人物头像转换成卡通风格，保留人物五官特征，生成可爱的Q版卡通人物头像，线条流畅，色彩干净

对图中每个人物偏暗的面部和手部进行提亮，给每个人物添加自然轻微的磨皮效果，类似伪素颜质感，不要过度修图保持自然。

对图中每个人物偏暗的面部和手部进行提亮，给每个人物添加自然轻微的磨皮效果，类似伪素颜质感，不要过度修图保持自然。

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把人物的头部改成卡通头像，保持身体、服装、背景以及其他所有内容不变

把人物的头部改成卡通头像，保持身体、服装、背景以及其他所有内容不变

保留原图环境和物品陈列，保持9个人物（3女6男）分坐会议桌两侧，全部人物低头答题，姿势自然，生成真实自然的员工参与网络安全考试现场照片，接近真实会议室环境

保留原图环境和物品陈列，保持9个人物（3女6男）分坐会议桌两侧，全部人物低头答题，姿势自然，生成真实自然的员工参与网络安全考试现场照片，接近真实会议室环境

4宫格拼图，一张图内包含4张买家秀，整齐四宫格布局背景：室内办公室摄影志愿者身份：普通，路人素颜长相，颜值普通，每张人脸互不相同穿着：严格参照参考图同款衣服，蓝色志愿者马甲，黑领黑拉链网内网眼背心，领口、袖口、纽扣、版型细节完全一致，不改动款式构图分工：第1格：单人工作摄影日常状态第2格：双人闲聊/休息第3格：三人站立/放松第4格：多人群体自然站位拍摄风格：手机原相机随手实拍，生活化抓拍感，不刻意看镜头，人物各自做自己的事人物动作：自拍、玩手机、坐下休息、相互聊天、赛前热身、站立放松等自然日常动作画面质感：真实自然光，光影柔和自然，高清细节，衣服面料纹理清晰，质感突出，衣物褶皱真实，整体像素超清强制要求：完美双手，标准五根手指，手部骨骼结构正常，标准人体比例，五官自然协调，真实生活化人脸，面部细节自然，肢体比例正常。采样步数28-35步，高清强度+0.3~0.6，图生图降噪强度0.25~0.4。严格禁止：畸形手指，多指，少指，手指扭曲，手部变形，脸部扭曲，五官错乱，歪脸，模糊脸，面部崩坏，肢体畸形，人物比例失调，衣服版型走样，领口袖口纽扣变形

4宫格拼图，一张图内包含4张买家秀，整齐四宫格布局背景：室内办公室摄影志愿者身份：普通，路人素颜长相，颜值普通，每张人脸互不相同穿着：严格参照参考图同款衣服，蓝色志愿者马甲，黑领黑拉链网内网眼背心，领口、袖口、纽扣、版型细节完全一致，不改动款式构图分工：第1格：单人工作摄影日常状态第2格：双人闲聊/休息第3格：三人站立/放松第4格：多人群体自然站位拍摄风格：手机原相机随手实拍，生活化抓拍感，不刻意看镜头，人物各自做自己的事人物动作：自拍、玩手机、坐下休息、相互聊天、赛前热身、站立放松等自然日常动作画面质感：真实自然光，光影柔和自然，高清细节，衣服面料纹理清晰，质感突出，衣物褶皱真实，整体像素超清强制要求：完美双手，标准五根手指，手部骨骼结构正常，标准人体比例，五官自然协调，真实生活化人脸，面部细节自然，肢体比例正常。采样步数28-35步，高清强度+0.3~0.6，图生图降噪强度0.25~0.4。严格禁止：畸形手指，多指，少指，手指扭曲，手部变形，脸部扭曲，五官错乱，歪脸，模糊脸，面部崩坏，肢体畸形，人物比例失调，衣服版型走样，领口袖口纽扣变形

Minamoto Chisei

4宫格拼图，一张图内包含4张买家秀，整齐四宫格布局背景：室内办公室摄影志愿者身份：普通，路人素颜长相，颜值普通，每张人脸互不相同穿着：严格参照参考图同款衣服，蓝色志愿者马甲，黑领黑拉链网内网眼背心，领口、袖口、纽扣、版型细节完全一致，不改动款式构图分工：第1格：单人工作摄影日常状态第2格：双人闲聊/休息第3格：三人站立/放松第4格：多人群体自然站位拍摄风格：手机原相机随手实拍，生活化抓拍感，不刻意看镜头，人物各自做自己的事人物动作：自拍、玩手机、坐下休息、相互聊天、赛前热身、站立放松等自然日常动作画面质感：真实自然光，光影柔和自然，高清细节，衣服面料纹理清晰，质感突出，衣物褶皱真实，整体像素超清强制要求：完美双手，标准五根手指，手部骨骼结构正常，标准人体比例，五官自然协调，真实生活化人脸，面部细节自然，肢体比例正常。采样步数28-35步，高清强度+0.3~0.6，图生图降噪强度0.25~0.4。严格禁止：畸形手指，多指，少指，手指扭曲，手部变形，脸部扭曲，五官错乱，歪脸，模糊脸，面部崩坏，肢体畸形，人物比例失调，衣服版型走样，领口袖口纽扣变形

4宫格拼图，一张图内包含4张买家秀，整齐四宫格布局背景：室内办公室摄影志愿者身份：普通，路人素颜长相，颜值普通，每张人脸互不相同穿着：严格参照参考图同款衣服，蓝色志愿者马甲，黑领黑拉链网内网眼背心，领口、袖口、纽扣、版型细节完全一致，不改动款式构图分工：第1格：单人工作摄影日常状态第2格：双人闲聊/休息第3格：三人站立/放松第4格：多人群体自然站位拍摄风格：手机原相机随手实拍，生活化抓拍感，不刻意看镜头，人物各自做自己的事人物动作：自拍、玩手机、坐下休息、相互聊天、赛前热身、站立放松等自然日常动作画面质感：真实自然光，光影柔和自然，高清细节，衣服面料纹理清晰，质感突出，衣物褶皱真实，整体像素超清强制要求：完美双手，标准五根手指，手部骨骼结构正常，标准人体比例，五官自然协调，真实生活化人脸，面部细节自然，肢体比例正常。采样步数28-35步，高清强度+0.3~0.6，图生图降噪强度0.25~0.4。严格禁止：畸形手指，多指，少指，手指扭曲，手部变形，脸部扭曲，五官错乱，歪脸，模糊脸，面部崩坏，肢体畸形，人物比例失调，衣服版型走样，领口袖口纽扣变形

Minamoto Chisei

可以帮我把这个照片加一些滤镜，我想要背景亮些，温馨一些

可以帮我把这个照片加一些滤镜，我想要背景亮些，温馨一些

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可以帮我把这个照片加一些滤镜，我想要背景亮些，温馨一些

可以帮我把这个照片加一些滤镜，我想要背景亮些，温馨一些

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保留教室整体场景和所有人员背影不变，只将投影屏幕上展示的人物照片修改为对应的Q版卡通头像，其他元素保持原设计和文字内容不变

保留教室整体场景和所有人员背影不变，只将投影屏幕上展示的人物照片修改为对应的Q版卡通头像，其他元素保持原设计和文字内容不变

去除图片上所有水印，将整张图片转换为动漫风格，保留原有所有文字和布局不变

去除图片上所有水印，将整张图片转换为动漫风格，保留原有所有文字和布局不变

给这张教室图片里每个桌子上的空白立牌加上名字，从左到右、从前到后依次添加：孙诗杰、刘萌、李恒、相荣、谭钰盈、丁兆薇、刘琦、曹容熙、袁梓瑜、张帅、李颜宝、魏晨，保持原教室场景和其他内容不变，文字清晰可辨认

给这张教室图片里每个桌子上的空白立牌加上名字，从左到右、从前到后依次添加：孙诗杰、刘萌、李恒、相荣、谭钰盈、丁兆薇、刘琦、曹容熙、袁梓瑜、张帅、李颜宝、魏晨，保持原教室场景和其他内容不变，文字清晰可辨认

将图片中站着的两个人的头像替换为Q版卡通风格头像，保持人物身体姿势和整个图片的场景、构图、其他内容不变

将图片中站着的两个人的头像替换为Q版卡通风格头像，保持人物身体姿势和整个图片的场景、构图、其他内容不变

将图片中的人物头像转成卡通人物风格，保持人物特征不变，生成卡通化头像

将图片中的人物头像转成卡通人物风格，保持人物特征不变，生成卡通化头像

创意 × 1