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qqyqi

2026.05.18
参考图版式复刻,保留参考图的版式骨架、分区结构和童趣手绘氛围,生成一张清晰的少儿美术画室招生竖版海报。暖米色纸张质感背景,整体风格为童趣手绘水彩风,色彩明亮温暖。画面顶部居中大标题为"鸿都画室",深棕色粗体手写风格字体,字号最大最醒目;标题下方副标题为"3-15岁青少年儿童专业美术成长空间",深棕色细体字;再下方一行标语为"每个孩子都有自己的色彩世界"。中部上方有一个橙棕色圆角标签,内写白色文字"分龄分层学美术";标签下方是一段说明文字:低龄段开创意美术课,以多元创作激发想象力、呵护原生审美;有基础的孩子可选择线描、动漫、彩铅专项课,夯实技巧、培养独特创作表达;还设有中考美术专项班,贴合考核要求精准训练,助力升学。我们不追求刻板标准化作品,始终以保护创作热情、提升审美素养为目标,邀你共探色彩与线条的奇妙世界。中部下方有一个橙棕色圆角标签,内写白色文字"课程内容";标签下方是六个彩色圆角课程标签,分两行排列:第一行"儿童创意美术"(粉色底)、"线描"(黄色底)、"动漫"(绿色底);第二行"国画"(青蓝色底)、"彩铅"(橙红色底)、"素描"(米黄色底),每个标签内文字为深色,清晰可读。画面底部左侧有一个橙黄色圆角标签,内写深棕色文字"联系我们";右侧是两行联系方式:第一行"张老师:13455829320",第二行"魏老师:19153888379",下方小字标注"(微信同号)"。画面四周装饰手绘风格的画笔、调色盘、彩色铅笔、星星、便签纸、彩色涂鸦线条等美术元素,分布在左右两侧和角落,疏密有致,不遮挡主要文字。所有文字清晰可读,排版精美,画面干净整洁,是完整可用的成品海报。画面中所有数字必须精确渲染,不得错位、遗漏或编造。画面中所有信息区域、课程内容区、联系方式区等必须填充完整合理的内容,不得出现空白框、空白占位、横线待填写区域、空列表项、空单元格。参考图版式复刻,保留参考图的版式骨架、分区结构和童趣手绘氛围,生成一张清晰的少儿美术画室招生竖版海报。暖米色纸张质感背景,整体风格为童趣手绘水彩风,色彩明亮温暖。画面顶部居中大标题为"鸿都画室",深棕色粗体手写风格字体,字号最大最醒目;标题下方副标题为"3-15岁青少年儿童专业美术成长空间",深棕色细体字;再下方一行标语为"每个孩子都有自己的色彩世界"。中部上方有一个橙棕色圆角标签,内写白色文字"分龄分层学美术";标签下方是一段说明文字:低龄段开创意美术课,以多元创作激发想象力、呵护原生审美;有基础的孩子可选择线描、动漫、彩铅专项课,夯实技巧、培养独特创作表达;还设有中考美术专项班,贴合考核要求精准训练,助力升学。我们不追求刻板标准化作品,始终以保护创作热情、提升审美素养为目标,邀你共探色彩与线条的奇妙世界。中部下方有一个橙棕色圆角标签,内写白色文字"课程内容";标签下方是六个彩色圆角课程标签,分两行排列:第一行"儿童创意美术"(粉色底)、"线描"(黄色底)、"动漫"(绿色底);第二行"国画"(青蓝色底)、"彩铅"(橙红色底)、"素描"(米黄色底),每个标签内文字为深色,清晰可读。画面底部左侧有一个橙黄色圆角标签,内写深棕色文字"联系我们";右侧是两行联系方式:第一行"张老师:13455829320",第二行"魏老师:19153888379",下方小字标注"(微信同号)"。画面四周装饰手绘风格的画笔、调色盘、彩色铅笔、星星、便签纸、彩色涂鸦线条等美术元素,分布在左右两侧和角落,疏密有致,不遮挡主要文字。所有文字清晰可读,排版精美,画面干净整洁,是完整可用的成品海报。画面中所有数字必须精确渲染,不得错位、遗漏或编造。画面中所有信息区域、课程内容区、联系方式区等必须填充完整合理的内容,不得出现空白框、空白占位、横线待填写区域、空列表项、空单元格。
精确复刻参考图的版式骨架、配色方案、装饰元素和全部文字内容,生成一张开学钜惠课程价目表海报。画面中所有文字必须与参考图完全一致,不得改写、简化或编造。 背景:米黄色褶皱纸张纹理背景,温暖柔和的色调。 装饰元素(与参考图一致):左上角三支彩色铅笔(红、黄、蓝),左下角黄色三角尺和粉色橡皮擦,右下角两支画笔(橙色、蓝色)和浅蓝色橡皮擦,右上角白色直尺,画面中散布彩色立体小星星(黄、绿、橙、蓝)。 右上角:橙红色爆炸形标签,内有白色文字"限时优惠"。 主标题:画面上方居中,超大号深棕色粗黑体文字"开学钜惠",醒目突出。 中部双卡片布局(左右并列): 左侧卡片(学期卡):顶部黄色圆角矩形标题栏,深棕色文字"学期卡";卡片内白色背景,第一行深棕色文字"硬笔/创想班",下方大号橙红色粗体数字"2380元",再下方深棕色文字"30节 | 再送2节";横线分隔后,第二行深棕色文字"线描漫画",下方大号橙红色粗体数字"2890元",再下方深棕色文字"30节 | 再送2节"。 右侧卡片(半年卡):顶部黄色圆角矩形标题栏,深棕色文字"半年卡";卡片内白色背景,第一行深棕色文字"硬笔/创想班",下方大号橙红色粗体数字"3134元",再下方深棕色文字"33节 | 送1节";横线分隔后,第二行深棕色文字"线描漫画",下方大号橙红色粗体数字"3467元",再下方深棕色文字"33节 | 再送1节"。 底部备注栏:浅灰色圆角矩形条,内有两行深棕色小字,第一行"学期卡有效期至2027年1月26日,逾期课时清零,不进行补课",第二行"半年卡有效期8个月"。 整体风格:温馨活泼的开学季氛围,手绘文具装饰,色彩明亮温暖,排版精美,信息清晰易读。画面中所有数字必须精确渲染,不得错位、遗漏或编造。画面中所有信息区域必须填充完整合理的内容,不得出现空白框。精确复刻参考图的版式骨架、配色方案、装饰元素和全部文字内容,生成一张开学钜惠课程价目表海报。画面中所有文字必须与参考图完全一致,不得改写、简化或编造。

背景:米黄色褶皱纸张纹理背景,温暖柔和的色调。

装饰元素(与参考图一致):左上角三支彩色铅笔(红、黄、蓝),左下角黄色三角尺和粉色橡皮擦,右下角两支画笔(橙色、蓝色)和浅蓝色橡皮擦,右上角白色直尺,画面中散布彩色立体小星星(黄、绿、橙、蓝)。

右上角:橙红色爆炸形标签,内有白色文字"限时优惠"。

主标题:画面上方居中,超大号深棕色粗黑体文字"开学钜惠",醒目突出。

中部双卡片布局(左右并列):
左侧卡片(学期卡):顶部黄色圆角矩形标题栏,深棕色文字"学期卡";卡片内白色背景,第一行深棕色文字"硬笔/创想班",下方大号橙红色粗体数字"2380元",再下方深棕色文字"30节 | 再送2节";横线分隔后,第二行深棕色文字"线描漫画",下方大号橙红色粗体数字"2890元",再下方深棕色文字"30节 | 再送2节"。
右侧卡片(半年卡):顶部黄色圆角矩形标题栏,深棕色文字"半年卡";卡片内白色背景,第一行深棕色文字"硬笔/创想班",下方大号橙红色粗体数字"3134元",再下方深棕色文字"33节 | 送1节";横线分隔后,第二行深棕色文字"线描漫画",下方大号橙红色粗体数字"3467元",再下方深棕色文字"33节 | 再送1节"。

底部备注栏:浅灰色圆角矩形条,内有两行深棕色小字,第一行"学期卡有效期至2027年1月26日,逾期课时清零,不进行补课",第二行"半年卡有效期8个月"。

整体风格:温馨活泼的开学季氛围,手绘文具装饰,色彩明亮温暖,排版精美,信息清晰易读。画面中所有数字必须精确渲染,不得错位、遗漏或编造。画面中所有信息区域必须填充完整合理的内容,不得出现空白框。
精确复刻参考图的版式骨架、配色方案、装饰元素和全部文字内容,生成一张开学钜惠课程价目表海报。画面中所有文字必须与参考图完全一致,不得改写、简化或编造。 背景:米黄色褶皱纸张纹理背景,温暖柔和的色调。 装饰元素(与参考图一致):左上角三支彩色铅笔(红、黄、蓝),左下角黄色三角尺和粉色橡皮擦,右下角两支画笔(橙色、蓝色)和浅蓝色橡皮擦,右上角白色直尺,画面中散布彩色立体小星星(黄、绿、橙、蓝)。 右上角:橙红色爆炸形标签,内有白色文字"限时优惠"。 主标题:画面上方居中,超大号深棕色粗黑体文字"开学钜惠",醒目突出。 中部双卡片布局(左右并列): 左侧卡片(学期卡):顶部黄色圆角矩形标题栏,深棕色文字"学期卡";卡片内白色背景,第一行深棕色文字"硬笔/创想班",下方大号橙红色粗体数字"2380元",再下方深棕色文字"30节 | 再送2节";横线分隔后,第二行深棕色文字"线描漫画",下方大号橙红色粗体数字"2890元",再下方深棕色文字"30节 | 再送2节"。 右侧卡片(半年卡):顶部黄色圆角矩形标题栏,深棕色文字"半年卡";卡片内白色背景,第一行深棕色文字"硬笔/创想班",下方大号橙红色粗体数字"3134元",再下方深棕色文字"33节 | 送1节";横线分隔后,第二行深棕色文字"线描漫画",下方大号橙红色粗体数字"3467元",再下方深棕色文字"33节 | 再送1节"。 底部备注栏:浅灰色圆角矩形条,内有两行深棕色小字,第一行"学期卡有效期至2027年1月26日,逾期课时清零,不进行补课",第二行"半年卡有效期8个月"。 整体风格:温馨活泼的开学季氛围,手绘文具装饰,色彩明亮温暖,排版精美,信息清晰易读。画面中所有数字必须精确渲染,不得错位、遗漏或编造。画面中所有信息区域必须填充完整合理的内容,不得出现空白框。精确复刻参考图的版式骨架、配色方案、装饰元素和全部文字内容,生成一张开学钜惠课程价目表海报。画面中所有文字必须与参考图完全一致,不得改写、简化或编造。

背景:米黄色褶皱纸张纹理背景,温暖柔和的色调。

装饰元素(与参考图一致):左上角三支彩色铅笔(红、黄、蓝),左下角黄色三角尺和粉色橡皮擦,右下角两支画笔(橙色、蓝色)和浅蓝色橡皮擦,右上角白色直尺,画面中散布彩色立体小星星(黄、绿、橙、蓝)。

右上角:橙红色爆炸形标签,内有白色文字"限时优惠"。

主标题:画面上方居中,超大号深棕色粗黑体文字"开学钜惠",醒目突出。

中部双卡片布局(左右并列):
左侧卡片(学期卡):顶部黄色圆角矩形标题栏,深棕色文字"学期卡";卡片内白色背景,第一行深棕色文字"硬笔/创想班",下方大号橙红色粗体数字"2380元",再下方深棕色文字"30节 | 再送2节";横线分隔后,第二行深棕色文字"线描漫画",下方大号橙红色粗体数字"2890元",再下方深棕色文字"30节 | 再送2节"。
右侧卡片(半年卡):顶部黄色圆角矩形标题栏,深棕色文字"半年卡";卡片内白色背景,第一行深棕色文字"硬笔/创想班",下方大号橙红色粗体数字"3134元",再下方深棕色文字"33节 | 送1节";横线分隔后,第二行深棕色文字"线描漫画",下方大号橙红色粗体数字"3467元",再下方深棕色文字"33节 | 再送1节"。

底部备注栏:浅灰色圆角矩形条,内有两行深棕色小字,第一行"学期卡有效期至2027年1月26日,逾期课时清零,不进行补课",第二行"半年卡有效期8个月"。

整体风格:温馨活泼的开学季氛围,手绘文具装饰,色彩明亮温暖,排版精美,信息清晰易读。画面中所有数字必须精确渲染,不得错位、遗漏或编造。画面中所有信息区域必须填充完整合理的内容,不得出现空白框。
少儿美术老师简介海报,竖版,清新艺术风格,柔和马卡龙配色。左侧上半部分放置老师照片(戴眼镜、穿绿蓝条纹毛衣的女老师),照片下方放置1张老师代表作品(古建筑线描马克笔画)。右侧从上到下依次为:标题“椰子老师”,副标题“主教:美术”,“主教课程:素描 / 色彩 / 动漫 / 线描 / 创意”,“个人简介”板块(内容:毕业于湖南工艺美术学院,深入研究儿童心理学与少儿教育理论并应用于课堂。拥有2年美术教学经验,擅长以游戏趣味课堂调动孩子兴趣,开展绘画、手工、雕塑等多元艺术活动。尊重孩子个体差异,实行个性化教学,定期组织作品展示,鼓励孩子大胆创新,培养孩子观察力、感知力、创造力,引导独立思考与艺术表达。),“荣誉成就”板块(内容:1. 擅长趣味互动型少儿美术教学 2. 精通素描、创意绘画色彩、动漫线描授课 3. 结合儿童心理学因材施教 4. 注重学员综合艺术思维培养),“教学理念”板块(内容:相信每个孩子拥有独特艺术潜能,尊重个体差异,以兴趣为导向,鼓励大胆尝试创新,塑造孩子自信心与独立创作能力。)。海报底部横向排列6张学生作品小图(动漫佐助水彩画、春日来信儿童画、石膏像素描、小红帽动漫插画、Q版女仆动漫线描、古风人物丙烯画),作为学员作品展示。整体排版整洁专业,富有艺术培训机构氛围,文字清晰易读。少儿美术老师简介海报,竖版,清新艺术风格,柔和马卡龙配色。左侧上半部分放置老师照片(戴眼镜、穿绿蓝条纹毛衣的女老师),照片下方放置1张老师代表作品(古建筑线描马克笔画)。右侧从上到下依次为:标题“椰子老师”,副标题“主教:美术”,“主教课程:素描 / 色彩 / 动漫 / 线描 / 创意”,“个人简介”板块(内容:毕业于湖南工艺美术学院,深入研究儿童心理学与少儿教育理论并应用于课堂。拥有2年美术教学经验,擅长以游戏趣味课堂调动孩子兴趣,开展绘画、手工、雕塑等多元艺术活动。尊重孩子个体差异,实行个性化教学,定期组织作品展示,鼓励孩子大胆创新,培养孩子观察力、感知力、创造力,引导独立思考与艺术表达。),“荣誉成就”板块(内容:1. 擅长趣味互动型少儿美术教学 2. 精通素描、创意绘画色彩、动漫线描授课 3. 结合儿童心理学因材施教 4. 注重学员综合艺术思维培养),“教学理念”板块(内容:相信每个孩子拥有独特艺术潜能,尊重个体差异,以兴趣为导向,鼓励大胆尝试创新,塑造孩子自信心与独立创作能力。)。海报底部横向排列6张学生作品小图(动漫佐助水彩画、春日来信儿童画、石膏像素描、小红帽动漫插画、Q版女仆动漫线描、古风人物丙烯画),作为学员作品展示。整体排版整洁专业,富有艺术培训机构氛围,文字清晰易读。
参考图1的版式骨架和童趣手绘风格,生成一张竖版超长易拉宝海报(宽80cm高180cm,比例2:5)。整体背景为暖米色纸张质感,顶部有彩虹、太阳、云朵装饰,营造活泼童趣的美术教室氛围。画面顶部大标题为"鸿都画室",棕色手写风格粗体字,字号最大;下方副标题为"少儿美术课程地图",橙色粗体字;再下方标语为"用不同材料,打开孩子的艺术世界",深棕色细体字。中部是蜿蜒的彩色小路形式,串联六个课程房屋标签,左右交替排列:1.儿童创意美术(橙色屋顶房屋):用多样材料激发想象,让小朋友自由画出天马行空的想法;2.线描(深蓝色屋顶房屋):只用线条勾勒造型,练习线条变化,画出层次丰富的画面;3.动漫(绿色屋顶房屋):画热门角色、原创人设,学习二次元配色和分镜创作;4.国画(红色屋顶房屋):学水墨花鸟山水,掌握笔墨晕染,感受传统笔墨意境;5.彩铅(粉色屋顶房屋):用彩色铅笔叠色排线,绘制细腻静物、风景,锻炼深度层次处理;6.素描(紫色屋顶房屋):学习光影、透视、结构,用明暗塑造立体的静物人像。每个课程标签下方展示对应的学员作品画框(带彩色边框),作品图分别使用上传的图2到图8:素描十骏图、大卫石膏像素描、色彩静物、国画山水、彩铅猫咪、套色木刻雪山、水彩风景,按课程类型合理分配展示,画作清晰完整。画面底部是联系方式区域:左侧画笔调色盘装饰,右侧文字"张老师:13455829320"、"魏老师:19153888379",下方小字"(微信同号)"。四周装饰星星、画笔、颜料、便签纸等童趣美术元素,疏密有致。所有文字清晰可读,排版精美,画面干净整洁,是完整可用的成品易拉宝海报。画面中所有数字必须精确渲染,不得错位、遗漏或编造。画面中所有信息区域、课程内容区、作品展示区、联系方式区等必须填充完整合理的内容,不得出现空白框、空白占位、横线待填写区域、空列表项、空单元格。画面中不出现任何二维码或二维码占位符。参考图1的版式骨架和童趣手绘风格,生成一张竖版超长易拉宝海报(宽80cm高180cm,比例2:5)。整体背景为暖米色纸张质感,顶部有彩虹、太阳、云朵装饰,营造活泼童趣的美术教室氛围。画面顶部大标题为"鸿都画室",棕色手写风格粗体字,字号最大;下方副标题为"少儿美术课程地图",橙色粗体字;再下方标语为"用不同材料,打开孩子的艺术世界",深棕色细体字。中部是蜿蜒的彩色小路形式,串联六个课程房屋标签,左右交替排列:1.儿童创意美术(橙色屋顶房屋):用多样材料激发想象,让小朋友自由画出天马行空的想法;2.线描(深蓝色屋顶房屋):只用线条勾勒造型,练习线条变化,画出层次丰富的画面;3.动漫(绿色屋顶房屋):画热门角色、原创人设,学习二次元配色和分镜创作;4.国画(红色屋顶房屋):学水墨花鸟山水,掌握笔墨晕染,感受传统笔墨意境;5.彩铅(粉色屋顶房屋):用彩色铅笔叠色排线,绘制细腻静物、风景,锻炼深度层次处理;6.素描(紫色屋顶房屋):学习光影、透视、结构,用明暗塑造立体的静物人像。每个课程标签下方展示对应的学员作品画框(带彩色边框),作品图分别使用上传的图2到图8:素描十骏图、大卫石膏像素描、色彩静物、国画山水、彩铅猫咪、套色木刻雪山、水彩风景,按课程类型合理分配展示,画作清晰完整。画面底部是联系方式区域:左侧画笔调色盘装饰,右侧文字"张老师:13455829320"、"魏老师:19153888379",下方小字"(微信同号)"。四周装饰星星、画笔、颜料、便签纸等童趣美术元素,疏密有致。所有文字清晰可读,排版精美,画面干净整洁,是完整可用的成品易拉宝海报。画面中所有数字必须精确渲染,不得错位、遗漏或编造。画面中所有信息区域、课程内容区、作品展示区、联系方式区等必须填充完整合理的内容,不得出现空白框、空白占位、横线待填写区域、空列表项、空单元格。画面中不出现任何二维码或二维码占位符。
参考图1的版式骨架和童趣手绘风格,生成一张竖版超长易拉宝海报(宽80cm高180cm,比例2:5)。整体背景为暖米色纸张质感,顶部有彩虹、太阳、云朵装饰,营造活泼童趣的美术教室氛围。画面顶部大标题为"鸿都画室",棕色手写风格粗体字,字号最大;下方副标题为"少儿美术课程地图",橙色粗体字;再下方标语为"用不同材料,打开孩子的艺术世界",深棕色细体字。中部是蜿蜒的彩色小路形式,串联六个课程房屋标签,左右交替排列:1.儿童创意美术(橙色屋顶房屋):用多样材料激发想象,让小朋友自由画出天马行空的想法;2.线描(深蓝色屋顶房屋):只用线条勾勒造型,练习线条变化,画出层次丰富的画面;3.动漫(绿色屋顶房屋):画热门角色、原创人设,学习二次元配色和分镜创作;4.国画(红色屋顶房屋):学水墨花鸟山水,掌握笔墨晕染,感受传统笔墨意境;5.彩铅(粉色屋顶房屋):用彩色铅笔叠色排线,绘制细腻静物、风景,锻炼深度层次处理;6.素描(紫色屋顶房屋):学习光影、透视、结构,用明暗塑造立体的静物人像。每个课程标签下方展示对应的学员作品画框(带彩色边框),作品图分别使用上传的图2到图8:素描十骏图、大卫石膏像素描、色彩静物、国画山水、彩铅猫咪、套色木刻雪山、水彩风景,按课程类型合理分配展示,画作清晰完整。画面底部是联系方式区域:左侧画笔调色盘装饰,右侧文字"张老师:13455829320"、"魏老师:19153888379",下方小字"(微信同号)"。四周装饰星星、画笔、颜料、便签纸等童趣美术元素,疏密有致。所有文字清晰可读,排版精美,画面干净整洁,是完整可用的成品易拉宝海报。画面中所有数字必须精确渲染,不得错位、遗漏或编造。画面中所有信息区域、课程内容区、作品展示区、联系方式区等必须填充完整合理的内容,不得出现空白框、空白占位、横线待填写区域、空列表项、空单元格。画面中不出现任何二维码或二维码占位符。参考图1的版式骨架和童趣手绘风格,生成一张竖版超长易拉宝海报(宽80cm高180cm,比例2:5)。整体背景为暖米色纸张质感,顶部有彩虹、太阳、云朵装饰,营造活泼童趣的美术教室氛围。画面顶部大标题为"鸿都画室",棕色手写风格粗体字,字号最大;下方副标题为"少儿美术课程地图",橙色粗体字;再下方标语为"用不同材料,打开孩子的艺术世界",深棕色细体字。中部是蜿蜒的彩色小路形式,串联六个课程房屋标签,左右交替排列:1.儿童创意美术(橙色屋顶房屋):用多样材料激发想象,让小朋友自由画出天马行空的想法;2.线描(深蓝色屋顶房屋):只用线条勾勒造型,练习线条变化,画出层次丰富的画面;3.动漫(绿色屋顶房屋):画热门角色、原创人设,学习二次元配色和分镜创作;4.国画(红色屋顶房屋):学水墨花鸟山水,掌握笔墨晕染,感受传统笔墨意境;5.彩铅(粉色屋顶房屋):用彩色铅笔叠色排线,绘制细腻静物、风景,锻炼深度层次处理;6.素描(紫色屋顶房屋):学习光影、透视、结构,用明暗塑造立体的静物人像。每个课程标签下方展示对应的学员作品画框(带彩色边框),作品图分别使用上传的图2到图8:素描十骏图、大卫石膏像素描、色彩静物、国画山水、彩铅猫咪、套色木刻雪山、水彩风景,按课程类型合理分配展示,画作清晰完整。画面底部是联系方式区域:左侧画笔调色盘装饰,右侧文字"张老师:13455829320"、"魏老师:19153888379",下方小字"(微信同号)"。四周装饰星星、画笔、颜料、便签纸等童趣美术元素,疏密有致。所有文字清晰可读,排版精美,画面干净整洁,是完整可用的成品易拉宝海报。画面中所有数字必须精确渲染,不得错位、遗漏或编造。画面中所有信息区域、课程内容区、作品展示区、联系方式区等必须填充完整合理的内容,不得出现空白框、空白占位、横线待填写区域、空列表项、空单元格。画面中不出现任何二维码或二维码占位符。
参考图1的版式骨架和童趣手绘风格,生成一张竖版超长易拉宝海报(宽80cm高180cm,比例2:5)。整体背景为暖米色纸张质感,顶部有彩虹、太阳、云朵装饰,营造活泼童趣的美术教室氛围。画面顶部大标题为"鸿都画室",棕色手写风格粗体字,字号最大;下方副标题为"少儿美术课程地图",橙色粗体字;再下方标语为"用不同材料,打开孩子的艺术世界",深棕色细体字。中部是蜿蜒的彩色小路形式,串联六个课程房屋标签,左右交替排列:1.儿童创意美术(橙色屋顶房屋):用多样材料激发想象,让小朋友自由画出天马行空的想法;2.线描(深蓝色屋顶房屋):只用线条勾勒造型,练习线条变化,画出层次丰富的画面;3.动漫(绿色屋顶房屋):画热门角色、原创人设,学习二次元配色和分镜创作;4.国画(红色屋顶房屋):学水墨花鸟山水,掌握笔墨晕染,感受传统笔墨意境;5.彩铅(粉色屋顶房屋):用彩色铅笔叠色排线,绘制细腻静物、风景,锻炼深度层次处理;6.素描(紫色屋顶房屋):学习光影、透视、结构,用明暗塑造立体的静物人像。每个课程标签下方展示对应的学员作品画框(带彩色边框),作品图分别使用上传的图2到图8:素描十骏图、大卫石膏像素描、色彩静物、国画山水、彩铅猫咪、套色木刻雪山、水彩风景,按课程类型合理分配展示,画作清晰完整。画面底部是联系方式区域:左侧画笔调色盘装饰,右侧文字"张老师:13455829320"、"魏老师:19153888379",下方小字"(微信同号)"。四周装饰星星、画笔、颜料、便签纸等童趣美术元素,疏密有致。所有文字清晰可读,排版精美,画面干净整洁,是完整可用的成品易拉宝海报。画面中所有数字必须精确渲染,不得错位、遗漏或编造。画面中所有信息区域、课程内容区、作品展示区、联系方式区等必须填充完整合理的内容,不得出现空白框、空白占位、横线待填写区域、空列表项、空单元格。画面中不出现任何二维码或二维码占位符。参考图1的版式骨架和童趣手绘风格,生成一张竖版超长易拉宝海报(宽80cm高180cm,比例2:5)。整体背景为暖米色纸张质感,顶部有彩虹、太阳、云朵装饰,营造活泼童趣的美术教室氛围。画面顶部大标题为"鸿都画室",棕色手写风格粗体字,字号最大;下方副标题为"少儿美术课程地图",橙色粗体字;再下方标语为"用不同材料,打开孩子的艺术世界",深棕色细体字。中部是蜿蜒的彩色小路形式,串联六个课程房屋标签,左右交替排列:1.儿童创意美术(橙色屋顶房屋):用多样材料激发想象,让小朋友自由画出天马行空的想法;2.线描(深蓝色屋顶房屋):只用线条勾勒造型,练习线条变化,画出层次丰富的画面;3.动漫(绿色屋顶房屋):画热门角色、原创人设,学习二次元配色和分镜创作;4.国画(红色屋顶房屋):学水墨花鸟山水,掌握笔墨晕染,感受传统笔墨意境;5.彩铅(粉色屋顶房屋):用彩色铅笔叠色排线,绘制细腻静物、风景,锻炼深度层次处理;6.素描(紫色屋顶房屋):学习光影、透视、结构,用明暗塑造立体的静物人像。每个课程标签下方展示对应的学员作品画框(带彩色边框),作品图分别使用上传的图2到图8:素描十骏图、大卫石膏像素描、色彩静物、国画山水、彩铅猫咪、套色木刻雪山、水彩风景,按课程类型合理分配展示,画作清晰完整。画面底部是联系方式区域:左侧画笔调色盘装饰,右侧文字"张老师:13455829320"、"魏老师:19153888379",下方小字"(微信同号)"。四周装饰星星、画笔、颜料、便签纸等童趣美术元素,疏密有致。所有文字清晰可读,排版精美,画面干净整洁,是完整可用的成品易拉宝海报。画面中所有数字必须精确渲染,不得错位、遗漏或编造。画面中所有信息区域、课程内容区、作品展示区、联系方式区等必须填充完整合理的内容,不得出现空白框、空白占位、横线待填写区域、空列表项、空单元格。画面中不出现任何二维码或二维码占位符。
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小红书学习笔记封面主图,初中美术教资笔试,3:4竖版比例,尺寸1080×1440px,四周预留60px安全边距,核心元素不贴边。手绘扁平插画风格,色彩鲜艳吸睛但不刺眼,轻量简约装饰,整体清爽干净,无强渐变、无厚重阴影、无杂乱光影。背景使用清新的薄荷绿纯色(非米黄非纯白),整体字体偏大,方便手机观看。 版式布局: 顶部预留240px高度的纯净空白标题区,居中放置超大粗体标题文字“初中美术教资笔试”,标题用橙红色粗体字,字号醒目,下方配一条细细的橙黄色装饰横线。 标题区下方的主体画面,垂直均匀划分为3个内容板块,板块间距30px,每个板块高度均等。 单个板块统一结构:左侧1/3为圆角虚线矩形框(圆角28px,线宽3px,虚线边框),右侧2/3为纯净空白解析区(白色圆角矩形底,圆角28px)。 第一个板块(橙红色系虚线框): 左侧框内文字(7行,黑色常规字): 第一章:职业理念 第二章:教育法律法规 第三章:教师职业道德 第四章:文化素养 第五章:教师基本能力 第六章:阅读理解 第七章:写作能力 右侧解析区文字(黑色字,标题加粗): “科一:综合素质(150分)”(加粗橙红色标题) 1.单选题(58分)考察知识点分布:职业理念、法律法规、基本能力、职业道德、文化素养、教师基本能力。 2.材料分析题(42分)考察知识点分布:主要是职业理念、职业道德、基本能力。 3.作文题(50分)直接背作文模板、素材、范文 第二个板块(蓝色系虚线框): 左侧框内文字(8行,黑色常规字): 第一章:教育基础知识和基础原则 第二章:中学课程 第三章:中学教学 第四章:中学生学习心理 第五章:中学生发展心理 第六章:中学生心理辅导 第七章:中学德育 第八章:中学班级管理与教师心理 右侧解析区文字(黑色字,标题加粗): “科二:教育知识(150分)”(加粗蓝色标题) 1.单选题(42分)考察知识点分布:职业理念、法律法规、基本能力、职业道德、文化素养、教师基本能力。 2.辨析题(32分)常考分布在:第一、三、四、七章。 3.简答题(40分)常考分布在:心理学1-2题、德育1题、教学题1题、其它类型的2题 4.材料分析题(36分)重点掌握:第一、三、四、五、七章。 第三个板块(绿色系虚线框): 左侧框内文字(4行,黑色常规字): 第一章:学科知识 第二章:教学设计 第三章:教学实施 第四章:教学评价 右侧解析区文字(黑色字,标题加粗): “科三:美术学科知识(150分)”(加粗绿色标题) 1.单选题(52分)考察中外美术史,绘画基础,美术基础和教学理论 2.简答题(28分)考察对中外美术史知识,美术教学理论知识 3.案例分析题(40分)考察高中美术课程标准,教学设计,教学实施 4.教学设计(30分)考察高中美术教学目标教学重难点,教学片段设计等知识 装饰元素:在画面边缘和空白间隙处,点缀4个简约手绘线条美术元素(线宽3px,与边框一致),分别是:左上角一个简约调色盘线稿、右上角一支画笔线稿、左下角一个画架极简线稿、右下角一个素描石膏几何体极简线稿。元素轻盈分散、不堆砌,卡通线条风格,不得遮挡标题区与内容板块。 画面中所有文字必须清晰可读,字号偏大,适合手机端阅读。 画面中所有数字必须精确渲染,不得错位、遗漏或编造。 画面中所有信息区域必须填充完整,不得出现空白框、空列表项。 禁止出现任何预设文字、真实照片、3D效果、复杂纹理背景。 禁止出现与初中美术无关的幼稚化元素。 版式工整规整,视觉清爽干净,呈现高颜手账笔记质感。 生成图片之后不要有标尺信息。小红书学习笔记封面主图,初中美术教资笔试,3:4竖版比例,尺寸1080×1440px,四周预留60px安全边距,核心元素不贴边。手绘扁平插画风格,色彩鲜艳吸睛但不刺眼,轻量简约装饰,整体清爽干净,无强渐变、无厚重阴影、无杂乱光影。背景使用清新的薄荷绿纯色(非米黄非纯白),整体字体偏大,方便手机观看。

版式布局:
顶部预留240px高度的纯净空白标题区,居中放置超大粗体标题文字“初中美术教资笔试”,标题用橙红色粗体字,字号醒目,下方配一条细细的橙黄色装饰横线。

标题区下方的主体画面,垂直均匀划分为3个内容板块,板块间距30px,每个板块高度均等。
单个板块统一结构:左侧1/3为圆角虚线矩形框(圆角28px,线宽3px,虚线边框),右侧2/3为纯净空白解析区(白色圆角矩形底,圆角28px)。

第一个板块(橙红色系虚线框):
左侧框内文字(7行,黑色常规字):
第一章:职业理念
第二章:教育法律法规
第三章:教师职业道德
第四章:文化素养
第五章:教师基本能力
第六章:阅读理解
第七章:写作能力
右侧解析区文字(黑色字,标题加粗):
“科一:综合素质(150分)”(加粗橙红色标题)
1.单选题(58分)考察知识点分布:职业理念、法律法规、基本能力、职业道德、文化素养、教师基本能力。
2.材料分析题(42分)考察知识点分布:主要是职业理念、职业道德、基本能力。
3.作文题(50分)直接背作文模板、素材、范文

第二个板块(蓝色系虚线框):
左侧框内文字(8行,黑色常规字):
第一章:教育基础知识和基础原则
第二章:中学课程
第三章:中学教学
第四章:中学生学习心理
第五章:中学生发展心理
第六章:中学生心理辅导
第七章:中学德育
第八章:中学班级管理与教师心理
右侧解析区文字(黑色字,标题加粗):
“科二:教育知识(150分)”(加粗蓝色标题)
1.单选题(42分)考察知识点分布:职业理念、法律法规、基本能力、职业道德、文化素养、教师基本能力。
2.辨析题(32分)常考分布在:第一、三、四、七章。
3.简答题(40分)常考分布在:心理学1-2题、德育1题、教学题1题、其它类型的2题
4.材料分析题(36分)重点掌握:第一、三、四、五、七章。

第三个板块(绿色系虚线框):
左侧框内文字(4行,黑色常规字):
第一章:学科知识
第二章:教学设计
第三章:教学实施
第四章:教学评价
右侧解析区文字(黑色字,标题加粗):
“科三:美术学科知识(150分)”(加粗绿色标题)
1.单选题(52分)考察中外美术史,绘画基础,美术基础和教学理论
2.简答题(28分)考察对中外美术史知识,美术教学理论知识
3.案例分析题(40分)考察高中美术课程标准,教学设计,教学实施
4.教学设计(30分)考察高中美术教学目标教学重难点,教学片段设计等知识

装饰元素:在画面边缘和空白间隙处,点缀4个简约手绘线条美术元素(线宽3px,与边框一致),分别是:左上角一个简约调色盘线稿、右上角一支画笔线稿、左下角一个画架极简线稿、右下角一个素描石膏几何体极简线稿。元素轻盈分散、不堆砌,卡通线条风格,不得遮挡标题区与内容板块。

画面中所有文字必须清晰可读,字号偏大,适合手机端阅读。
画面中所有数字必须精确渲染,不得错位、遗漏或编造。
画面中所有信息区域必须填充完整,不得出现空白框、空列表项。
禁止出现任何预设文字、真实照片、3D效果、复杂纹理背景。
禁止出现与初中美术无关的幼稚化元素。
版式工整规整,视觉清爽干净,呈现高颜手账笔记质感。
生成图片之后不要有标尺信息。