儿童画风格，蜡笔画质感，温暖明亮的色调。画面中心是一个扎着马尾的小女孩-GD149807778-稿定 AI

创意预览图

儿童画风格，蜡笔画质感，温暖明亮的色调。画面中心是一个扎着马尾的小女孩，站在开满鲜花的山坡上，微笑着张开双臂。她的身后左侧是一座白色的水电站大坝，水流从闸门涌出，溅起彩虹色水花；右侧是几台高大的白色风

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2026.05.21

增强未来科技感，添加更多科幻元素：悬浮轨道列车、智能无人机配送、全息投影教室、垂直空中绿化教学楼、清洁能源设施，保留原有藏族建筑风格，小学生手绘风格

增强未来科技感，添加更多科幻元素：悬浮轨道列车、智能无人机配送、全息投影教室、垂直空中绿化教学楼、清洁能源设施，保留原有藏族建筑风格，小学生手绘风格

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「图片1」将此图改成横版图，且里面的各种素材全部保留，所有素材要在横版图里搭配恰当，具有美感。

「图片1」将此图改成横版图，且里面的各种素材全部保留，所有素材要在横版图里搭配恰当，具有美感。

在这张藏族农村山坡照片基础上创作未来科幻科学幻想画，保留原有石头房和碉楼藏族建筑，添加空中农场、智能农业机器人、太阳能设施、科幻农业机械，小学生手绘风格，色彩鲜艳充满童趣

在这张藏族农村山坡照片基础上创作未来科幻科学幻想画，保留原有石头房和碉楼藏族建筑，添加空中农场、智能农业机器人、太阳能设施、科幻农业机械，小学生手绘风格，色彩鲜艳充满童趣

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给这张垃圾分类环保主题卡通线稿合理上色，保留轮廓线条，色彩以绿色为主清新自然，保持原图所有元素和构图不变

给这张垃圾分类环保主题卡通线稿合理上色，保留轮廓线条，色彩以绿色为主清新自然，保持原图所有元素和构图不变

专业代画-小周老师

我眼中的未来中国

我眼中的未来中国

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去掉画面中的人物

去掉画面中的人物

主题'如花一样追光逐日'，一幅充满阳光与希望的儿童绘画作品。画面中央是一群朝气蓬勃的少年儿童，他们手拉手向前奔跑，脸上洋溢着灿烂的笑容。孩子们的身后绽放着巨大的向日葵花海，金色的花瓣如同阳光般绚烂。天空中一轮红日冉冉升起，光芒万丈，洒下金色的光辉。孩子们手中举着纸飞机、风筝、书本和画笔，象征着梦想与追求。远处有彩虹和飞翔的白鸽，整体色调温暖明亮，以金黄、橙红、天蓝为主。画面积极向上、富有感染力，充分展现新时代少年儿童追光逐梦的远大志向与昂扬风貌。水彩画风格，色彩鲜艳饱满，构图饱满，适合8开素描纸竖版展示。

主题'如花一样追光逐日'，一幅充满阳光与希望的儿童绘画作品。画面中央是一群朝气蓬勃的少年儿童，他们手拉手向前奔跑，脸上洋溢着灿烂的笑容。孩子们的身后绽放着巨大的向日葵花海，金色的花瓣如同阳光般绚烂。天空中一轮红日冉冉升起，光芒万丈，洒下金色的光辉。孩子们手中举着纸飞机、风筝、书本和画笔，象征着梦想与追求。远处有彩虹和飞翔的白鸽，整体色调温暖明亮，以金黄、橙红、天蓝为主。画面积极向上、富有感染力，充分展现新时代少年儿童追光逐梦的远大志向与昂扬风貌。水彩画风格，色彩鲜艳饱满，构图饱满，适合8开素描纸竖版展示。

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人物大一些。下面对齐图片底部，占整个画面的三分之二

人物大一些。下面对齐图片底部，占整个画面的三分之二

猫眼看人0128

再次土基础上，上面再画些电力、风机、信号塔

再次土基础上，上面再画些电力、风机、信号塔

环保主题主视觉，清新扁平矢量插画风格，户外环保公益场景，澄澈浅蓝天空作远景，点缀绵软简约白色云朵，下方是柔和嫩绿色草地坡地，搭配简约线条勾勒的城市建筑剪影；画面融入风力发电机、太阳能板、造型简约的绿植叶片、环保节能灯泡、可回收垃圾桶，还有骑行单车的人物、手持水杯的简约人物剪影元素；整体构图均衡饱满、元素分布疏密有致，色调以浅蓝、清新草绿为主，少量暖黄色柔和点缀，色彩干净通透、低饱和柔和配色，线条简约流畅，无任何文字、标语、标识及落款，画面干净整洁，氛围感清新治愈、低碳自然，矢量扁平化质感，适合做海报纯色背景底图。

环保主题主视觉，清新扁平矢量插画风格，户外环保公益场景，澄澈浅蓝天空作远景，点缀绵软简约白色云朵，下方是柔和嫩绿色草地坡地，搭配简约线条勾勒的城市建筑剪影；画面融入风力发电机、太阳能板、造型简约的绿植叶片、环保节能灯泡、可回收垃圾桶，还有骑行单车的人物、手持水杯的简约人物剪影元素；整体构图均衡饱满、元素分布疏密有致，色调以浅蓝、清新草绿为主，少量暖黄色柔和点缀，色彩干净通透、低饱和柔和配色，线条简约流畅，无任何文字、标语、标识及落款，画面干净整洁，氛围感清新治愈、低碳自然，矢量扁平化质感，适合做海报纯色背景底图。

小朋友推开一扇通往艺术世界的大门，门后是五彩斑斓充满想象力的童趣艺术空间，周围环绕着充满创意的儿童画作，灵动小鱼穿梭其中，色彩明亮鲜艳，画风活泼梦幻，插画风格，主题为“小朋友打开艺术之门”

小朋友推开一扇通往艺术世界的大门，门后是五彩斑斓充满想象力的童趣艺术空间，周围环绕着充满创意的儿童画作，灵动小鱼穿梭其中，色彩明亮鲜艳，画风活泼梦幻，插画风格，主题为“小朋友打开艺术之门”

小朋友推开一扇通往艺术世界的大门，门后是五彩斑斓充满想象力的童趣艺术空间，周围环绕着充满创意的儿童画作，灵动小鱼穿梭其中，色彩明亮鲜艳，画风活泼梦幻，插画风格，主题为“小朋友打开艺术之门”

小朋友推开一扇通往艺术世界的大门，门后是五彩斑斓充满想象力的童趣艺术空间，周围环绕着充满创意的儿童画作，灵动小鱼穿梭其中，色彩明亮鲜艳，画风活泼梦幻，插画风格，主题为“小朋友打开艺术之门”

把图上所有文字去掉

把图上所有文字去掉

カマ随风飘扬チフ┣─

参考第一张图的女孩形象，结合治愈系插画风格，绘制女孩在油麦菜田中吃西瓜，整体清新治愈，色彩明亮柔和

参考第一张图的女孩形象，结合治愈系插画风格，绘制女孩在油麦菜田中吃西瓜，整体清新治愈，色彩明亮柔和

参考第一张图的女孩形象，结合治愈系插画风格，绘制女孩在油麦菜田中吃西瓜，整体清新治愈，色彩明亮柔和

参考第一张图的女孩形象，结合治愈系插画风格，绘制女孩在油麦菜田中吃西瓜，整体清新治愈，色彩明亮柔和

参照参考图风格，制作环保公益主题儿童手抄报，大标题为"保护地球从我做起"，分为四个板块：1.节约用水，2.节约用电，3.垃圾分类，4.低碳出行，每个板块有手绘插图和文字介绍，整体使用彩色马克笔手绘风格，装饰有树木、小花、地球、太阳、彩虹元素，保持和参考图一致的版式布局

参照参考图风格，制作环保公益主题儿童手抄报，大标题为"保护地球从我做起"，分为四个板块：1.节约用水，2.节约用电，3.垃圾分类，4.低碳出行，每个板块有手绘插图和文字介绍，整体使用彩色马克笔手绘风格，装饰有树木、小花、地球、太阳、彩虹元素，保持和参考图一致的版式布局

参照扁平清新插画风格，横向长幅连续场景，以蓝色绿色为主色调，各元素轮廓简洁流畅，有序排布水电厂、火电厂、风力发电机、光伏板、储能电站、城市楼宇，搭配简化造型的云朵、飞鸟、树木、河流、山川，体现电力工作、基建、培训等全链路场景，无汉字

参照扁平清新插画风格，横向长幅连续场景，以蓝色绿色为主色调，各元素轮廓简洁流畅，有序排布水电厂、火电厂、风力发电机、光伏板、储能电站、城市楼宇，搭配简化造型的云朵、飞鸟、树木、河流、山川，体现电力工作、基建、培训等全链路场景，无汉字

根据这张参考图，生成一张景观插画风效果图，整体图面风格为[写实材质与植被]+[扁平矢量人物]。以水彩笔触风格的、1点缀着几朵云的浅蓝色天空为背景，与下方轻微的太阳散射光自然地融合，周围点缀着适量的白色飞鸟、纸飞机、热气球、风筝以及蝴蝶。画面运用明亮温暖的漫射光，保持平面感的同时赋予整个场景一种通透亮丽的艺术拼贴感，在图面上叠加一层噪点凸显材质纹理和塑造水彩质感。景别和色彩关系:环境:[高饱和度的秋季色叶乔木环绕]。活动:[大量人物活动:儿童玩耍、家长看护、慢跑、社交、骑行、牵宠、拍照打卡]。地面材质:[草坪+水池+蓝色地面]。远景:[远处一片密集的秋季林带屏障]中景:[水池+蓝色圆形景观构筑物的中心处有一棵大树+种满灌木的草坪]前景:[写实秋季灌木+热带大叶植物+显著的白色手绘植物线稿+散落的白色折纸飞机+玩耍的儿童]。所有元素在构图上都添加了白色粗线轮廓，强化了前后层次关系，保留原有空间结构不变。「图片1」

根据这张参考图，生成一张景观插画风效果图，整体图面风格为[写实材质与植被]+[扁平矢量人物]。以水彩笔触风格的、1点缀着几朵云的浅蓝色天空为背景，与下方轻微的太阳散射光自然地融合，周围点缀着适量的白色飞鸟、纸飞机、热气球、风筝以及蝴蝶。画面运用明亮温暖的漫射光，保持平面感的同时赋予整个场景一种通透亮丽的艺术拼贴感，在图面上叠加一层噪点凸显材质纹理和塑造水彩质感。景别和色彩关系:环境:[高饱和度的秋季色叶乔木环绕]。活动:[大量人物活动:儿童玩耍、家长看护、慢跑、社交、骑行、牵宠、拍照打卡]。地面材质:[草坪+水池+蓝色地面]。远景:[远处一片密集的秋季林带屏障]中景:[水池+蓝色圆形景观构筑物的中心处有一棵大树+种满灌木的草坪]前景:[写实秋季灌木+热带大叶植物+显著的白色手绘植物线稿+散落的白色折纸飞机+玩耍的儿童]。所有元素在构图上都添加了白色粗线轮廓，强化了前后层次关系，保留原有空间结构不变。「图片1」

小绘本内页第3页：妞妞蹲在溪边，看着水里游动的小鱼，周围长满了芦苇和雏菊，清新可爱卡通儿童绘本风格，和前面页面风格统一，保留小女孩的特征

小绘本内页第3页：妞妞蹲在溪边，看着水里游动的小鱼，周围长满了芦苇和雏菊，清新可爱卡通儿童绘本风格，和前面页面风格统一，保留小女孩的特征

根据上述描述，换一种风格，不要突出金色的钱，把风光等新能源设施的可持续运转突出出来

根据上述描述，换一种风格，不要突出金色的钱，把风光等新能源设施的可持续运转突出出来

卡通宇航员呈飞翔姿态，脸部洋溢着开心的笑容，太空背景，星星点缀，卡通风格，色彩明亮，整体画面活泼治愈

卡通宇航员呈飞翔姿态，脸部洋溢着开心的笑容，太空背景，星星点缀，卡通风格，色彩明亮，整体画面活泼治愈

倒霉侠雷背时

Can you see a toy? I can see a toy. She plays with her toys. He plays with his toys. The boy and the girl share toys. Am I a good friend? We say "Happy Birthday!" to Lily. The man says "Sorry". The woman says "Sorry". Can you say goodbye? Yes, I can say goodbye! Goodbye, teacher. What is her name? I say "Goodbye!" to my teacher. He says "Thank you" to his mom. I have a dad. This is an apple. My name is Alice. What is his name? I say "Hello!" to my teacher. Thank you. This is my Dad. The boy plays with a dog. What's your name? 批量生成图片！每句话配1个图，风格分别是1，真实照片风格，2，写实插画风格，画面要多姿多彩，吸引儿童！比例4:3。疑问句采取气泡对话的样子。气泡内字体加粗，字体要大而且清晰，气泡形状可爱一些，有浅色系的底色。其他句子不要不要气泡，容易混淆的可以添加关键性提示语，用英语。如果句子重复，一定不要生成相同的图片，换一下风景和人物。图片命名按照句子序号命名！

Can you see a toy?
I can see a toy.
She plays with her toys.
He plays with his toys.
The boy and the girl share toys.
Am I a good friend?
We say "Happy Birthday!" to Lily.
The man says "Sorry".
The woman says "Sorry".
Can you say goodbye?
Yes, I can say goodbye!
Goodbye, teacher.
What is her name?
I say "Goodbye!" to my teacher.
He says "Thank you" to his mom.
I have a dad.
This is an apple.
My name is Alice.
What is his name?
I say "Hello!" to my teacher.
Thank you.
This is my Dad.
The boy plays with a dog.
What's your name? 批量生成图片！每句话配1个图，风格分别是1，真实照片风格，2，写实插画风格，画面要多姿多彩，吸引儿童！比例4:3。疑问句采取气泡对话的样子。气泡内字体加粗，字体要大而且清晰，气泡形状可爱一些，有浅色系的底色。其他句子不要不要气泡，容易混淆的可以添加关键性提示语，用英语。如果句子重复，一定不要生成相同的图片，换一下风景和人物。图片命名按照句子序号命名！

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参考原图插画风格，重新生成画面，去掉所有文字，将坐轮椅的女孩改为一群小朋友沿着彩色光带向前奔跑，把右上角的大五角星替换为一朵向日葵，将整体背景调整为明亮的暖色调，保留原图的花卉、飞鸟和彩色光带的元素

参考原图插画风格，重新生成画面，去掉所有文字，将坐轮椅的女孩改为一群小朋友沿着彩色光带向前奔跑，把右上角的大五角星替换为一朵向日葵，将整体背景调整为明亮的暖色调，保留原图的花卉、飞鸟和彩色光带的元素