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横版育儿科普宣传图,上半部分展示核心关键词"孩子躺平,情绪低落…
横版育儿科普宣传图,上半部分展示核心关键词"孩子躺平,情绪低落压抑,怎么办,家长试试这招",风格温暖专业,干净明亮,整体积极正向,无违规内容
ki mi no na...
2026.05.23
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育儿科普宣传图,主题为孩子躺平、情绪低落压抑应对方法,风格现代简约,温暖治愈的居家场景,家长陪伴孩子坐在阳光客厅看书,画面顶部显示大字标题"孩子躺平,情绪低落压抑,怎么办,家长试试这招",配色温暖自然,整体积极正向,干净大气,无违规内容
ki mi no na wa
育儿科普宣传图,主题为孩子躺平、情绪低落压抑应对方法,风格现代简约,温暖治愈的居家场景,家长陪伴孩子坐在阳光客厅看书,画面顶部显示大字标题"孩子躺平,情绪低落压抑,怎么办,家长试试这招",配色温暖自然,整体积极正向,干净大气,无违规内容
ki mi no na wa
育儿科普宣传图,主题为孩子躺平、情绪低落压抑应对方法,风格温暖专业,明亮柔和配色,画面顶部显示大字标题"孩子躺平,情绪低落压抑,怎么办,家长试试这招",整体积极正向,治愈风格,干净简洁,无违规内容
ki mi no na wa
育儿科普宣传图,主题为孩子躺平、情绪低落压抑应对方法,风格温暖专业,明亮柔和配色,画面顶部显示大字标题"孩子躺平,情绪低落压抑,怎么办,家长试试这招",整体积极正向,治愈风格,干净简洁,无违规内容
ki mi no na wa
场景中,左侧一位穿着深色近黑色上衣的成年人,面部表情激动,嘴巴大张,似乎正在大声说话或呼喊,左手抬起手掌张开;画面右侧另一位成年人仅露出部分头部和上半身,侧身面对小女孩,头部转向左侧面部朝向小女孩,右手握拳抬起;中间有一位小女孩带着平静笑容;整体形成情绪张力的对比,医疗健康课程导师吴俊辉宣传图风格,专业写实
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竖版落地页青少年心理咨询宣传图,完整展示用户分享文案"青少年心理咨询,一年前儿子抑郁焦虑脾气大不沟通不学习,动不动就崩溃大哭,对什么都没兴趣,花了三四万没效果,听说济南有位高人看孩子心理问题很有一手,连夜带孩子去,儿子一天天变好愿意学习,如今阳光开朗,济南真去对了,希望大家别走弯路",风格温暖治愈,专业暖心,配色柔和,积极正向,无违规内容,适合做宣传落地页
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专业温暖的青少年抑郁症科普海报,采用三栏分段排版,扁平插画风格。第一栏主标题写"青少年抑郁 科学可治",副标题写"理解接纳,帮孩子走出情绪困境";第二栏展示核心治疗方案;第三栏呈现治疗效果:"规范治疗 预后良好"。配有四个卖点信息标签:"综合治疗见效"、"情绪逐步改善"、"恢复社会功能"、"坚持巩固防复"。整体色调温和,专业清晰,排版精美,9:16竖版,所有文字清晰可读,不遮挡主体。
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[第2张] 痛点直击页 - 青少年注意力与情绪困扰场景。本张为痛点页,不使用产品图,纯场景+文案表达。 [氛围/风格] 写实生活场景风,暖灰调,略带焦虑感但不过度负面,真实可信,引发家长共鸣。 [元素布局] 画面分为左右两栏,左侧是孩子写作业走神、抓头发的场景剪影(书桌、课本、台灯、时钟),右侧是孩子考前紧张抱头的场景剪影(书包、试卷、闹钟);中间用竖线分割;上方有大标题区,下方排列4个痛点标签。 [光影质感] 柔和室内自然光,偏冷色调烘托困扰氛围,阴影自然,画面层次分明。 [配色色系] 全局底色 #F5F7FA 浅灰蓝;主色深灰蓝 #1E3A5F;辅助色橙色警示 #E67E22;点缀色浅灰。 [视角构图] 左右分栏构图,阅读动线从上至下、从左到右,标题居上,痛点列表居下。 [文字版式] 顶部居中主标题「孩子这些困扰,你注意到了吗?」,副标题「注意力不集中 · 学业压力大,传统方式难治本」;下方4个痛点卡片分两行排列:「上课走神 听课吸收率低」「作业拖拉 自律性弱」「好动冲动 自我管控不足」「考前焦虑 用脑易疲劳」;每个配简约线性图标;文字清晰可读,移动端友好。 [比例分辨率] 16:9横版比例,width=1920,height=1080,4K分辨率,文字清晰可辨,高清画质。 [负向提示词] 出现产品图,人物面部模糊,水印,文字错乱,文字过小,极端负面画面,医疗化场景。
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16:9横版简略心理评估宣传图,突出核心主题"焦虑压抑痛苦?及时做专业心理评估",提炼关键词"专业老师帮助探索自我,改善焦虑紧张",设计简洁醒目吸引人点击查看,风格温暖专业,配色柔和,无违规内容
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育儿科普宣传图,主题为孩子忧郁忧虑科学应对,主文案为"孩子忧郁忧虑,千万别打骂,家长这样做,比你唠叨1000遍都管用",风格温暖治愈,柔和暖色调,温馨亲子陪伴场景,整体积极正向,无违规内容
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采用蓝色水彩手绘风格,米色纸张背景,和参考图风格保持一致,主标题是"孩子抑郁要治多久",副标题是"给焦虑家长的客观解答",底部装饰文案为"早识别 早干预 早恢复",分三个阶段展示疗程信息:1. 急性期:2-3个月,缓解核心症状;2. 巩固期:4-9个月,稳定防复发;3. 维持期:1年以上,长期科学管理,整体排版分区清晰,文字清晰可读,版式精美,色调柔和治愈,心理科普海报,9:16比例,保留所有关键文案信息
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横版简略青少年心理咨询宣传图,突出核心标题"济南解决青少年心理问题很有一手",提炼核心亮点"抑郁焦虑不沟通,调理后恢复阳光开朗",风格简洁吸引人,引导点击查看详情,配色温暖专业,16:9比例,无违规内容
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[第1屏] 详情页头图,自主学习力教练训练营课程宣传头图。 [氛围/风格] 简约专业教育风,柔和浅蓝暖白配色,温馨有陪伴感,清晰商业设计质感。 [元素布局] 顶部标题区占据上方1/3画面,中部放简约亲子互动插画,底部放核心slogan信息条,整体留白适中,信息层级清晰,元素分布均衡。主标题醒目,副标题清晰可读。 [光影质感] 整体柔和均匀顶光,局部卡片阴影增加层次感,画面明亮干净。 [配色色系] 全局底色 #F5F8FF,主色浅青蓝色,辅助色暖橙色强调重点文字,文字为深灰色。 [视角构图] 居中对称构图,从上到下阅读动线流畅,视觉焦点在主标题和核心slogan。 [文字版式] 顶部居中主标题「自主学习力教练训练营」,副标题下方一行小字「让父母成为教练,孩子主动学习」,中部下方核心slogan「从盯催管到激发赋能 帮孩子长出自主学习力」,底部信息条标注「适合小学到高中孩子家庭」,文字层级清晰,不互相遮挡。 [比例分辨率] 宽度1080px,高度1620px,2:3 竖版比例,4K分辨率,文字清晰可辨,高清画质。 [负向提示词] 变形,水印,文字错乱,文字过小,颜色偏差,背景杂乱,极限词。
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[第1屏] 详情页头图,自主学习力教练训练营课程宣传头图。 [氛围/风格] 简约专业教育风,柔和浅蓝暖白配色,温馨有陪伴感,清晰商业设计质感。 [元素布局] 顶部标题区占据上方1/3画面,中部放简约亲子互动插画,底部放核心slogan信息条,整体留白适中,信息层级清晰,元素分布均衡。主标题醒目,副标题清晰可读。 [光影质感] 整体柔和均匀顶光,局部卡片阴影增加层次感,画面明亮干净。 [配色色系] 全局底色 #F5F8FF,主色浅青蓝色,辅助色暖橙色强调重点文字,文字为深灰色。 [视角构图] 居中对称构图,从上到下阅读动线流畅,视觉焦点在主标题和核心slogan。 [文字版式] 顶部居中主标题「自主学习力教练训练营」,副标题下方一行小字「让父母成为教练,孩子主动学习」,中部下方核心slogan「从盯催管到激发赋能 帮孩子长出自主学习力」,底部信息条标注「适合小学到高中孩子家庭」,文字层级清晰,不互相遮挡。 [比例分辨率] 宽度1080px,高度1620px,2:3 竖版比例,4K分辨率,文字清晰可辨,高清画质。 [负向提示词] 变形,水印,文字错乱,文字过小,颜色偏差,背景杂乱,极限词。
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帮助孩子从生理、心理、行为三个层面,真正把专注力练出来,育儿主题科普插画,明亮温馨风格,亲子教育场景
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参考图的版式骨架和清新治愈风格,将内容替换为青少年学业压力适应障碍科普海报。竖版9:16,浅蓝绿色系,柔和自然光,温馨治愈氛围。 【版式结构】完全复刻参考图的四模块分区布局:顶部大标题区+四个编号信息模块+底部金句栏。每个模块用圆角白色卡片承载,带细边框和柔和阴影。模块之间用浅色分隔线区分。 【顶部标题区】右上角配一位忧愁的青少年男生侧脸托腮思考的插画(14岁左右,穿校服,神情焦虑),左侧为大标题。主标题文字:"花几万补习,换来'个仇人'",深蓝色粗体大字。副标题绿色标签:"警惕青少年学业压力引发的适应障碍"。 【模块1 患者情况】编号"1",标题"患者情况"。内容:小豪,14岁,初二男生。父亲望子成龙,花费数万元报全科补习班,要求"必须考上重点高中"。长期超负荷学习后出现:上课走神、作业拖延、找借口缺课、情绪失控摔东西、顶嘴对抗、失眠、食欲下降、提到学校心慌手抖。配一个男孩头像图标。 【模块2 诊断结果】编号"2",标题"诊断结果"。内容:依据DSM-5,符合"适应障碍伴混合性焦虑与抑郁情绪"。症状源于明确的学业压力应激源(高强度补习、父亲高期待),主要表现为焦虑、对抗行为、学习回避及情绪失控,社会功能受损。配一个大脑/心理图标。 【模块3 症状自测】编号"3",标题"警惕这些信号"。横向排列4个圆形图标加文字:①情绪暴躁易怒 ②学习回避拖延 ③身体不适(失眠/食欲下降) ④社交退缩不愿出门。配说明文字:出现2条以上需关注孩子心理状态。 【模块4 治疗方案】编号"4",标题"如何帮助孩子?"。分三列展示:①家庭系统治疗 ②认知行为疗法 ③物理治疗综合干预。底部小字:给孩子支持,而不是压力。 【底部金句栏】浅绿色渐变底栏,左侧叶子图标,右侧文字:"别让爱变成压力,关注孩子的心理健康"。配一小盆绿植插画。 画面中所有信息区域必须填充完整合理的内容,不得出现空白框、空白占位、横线待填写区域、空列表项、空单元格。画面中所有二维码区域使用纯色方块占位符呈现,方块中央标注"二维码占位"文字,严禁生成任何可识别的二维码图案。版式精美,文字清晰可读,整体风格清新治愈、专业可信。
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「图片1」 用这张肖像图做一张网课的详情页 课程名称:儿童情绪与体态直播课 授课老师:邓阿茂主任 老师介绍: 中华针刀医师学会副会长 福建省产后康复协会主任委员 福建省莆田市涵江医院康复科主任 中国人口文化促进会医养结合专委会副会长 中国老年保健协会康复医疗专业委员会常委 课程内容: 1、儿童情绪与体态基础理论 2、儿童情绪与体态评估 3、儿童情绪与体态案例分析
FelixPanpan
儿童心理健康科普宣传图,风格温馨治愈,明亮柔和配色,画面上方文字“孩子心理问题越来越严重?测一测是否符合条件”,内容展示需要评估的核心条件,整体干净简洁,积极正向,无违规内容
ki mi no na wa
好心情儿童行为干预详情页第2张,9:16竖版。左上角蓝色心形"好心情"Logo。整体风格专业温暖,写实插画,低卡通感。主色调深蓝色+暖米色+白色。 上段干预目标区:标题"干预目标",深蓝色粗体。配一张行为治疗师用奖励卡和孩子互动的专业场景插画(侧脸,温馨专业)。下方4个目标卡片2x2排列: 1. 行为矫正:减少问题行为,建立良好行为 2. 情绪管理:学会识别和恰当表达情绪 3. 习惯养成:培养自律与良好生活习惯 4. 规则意识:理解并遵守社会规则 中段干预体系区:标题"科学干预体系",深蓝色粗体。3个阶段纵向排列用箭头连接: ①行为评估:功能分析,找到行为背后原因 ②定制方案:个别化行为干预计划 ③系统干预:ABA应用行为分析+正向强化 下段行动号召区:标题"专业干预,帮助孩子健康成长",说明"资深行为治疗师·定制个性化干预方案",底部一个醒目的蓝色圆角按钮"立即预约评估"。 文字全部横排,手机端清晰可读。无免费字样。专业温暖风格。
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小红书竖版图文内页,9:16比例,奶雾米白色#FFF9F2暖调柔白背景,整体活泼治愈风格,圆润线性小图标、彩色圆角卡片装饰,留白充足,无尖锐生硬元素。页面顶部主标题为元气暖橘色#FF8A5B,28号粗字重:"别错怪孩子!根源在这3点",字体为思源柔黑体圆润款。标题下方三点内容搭配彩色数字序号图标,纵向排布:第一点配彩色数字①图标(薄荷青#4ECDC4色),小标题"大脑发育规律",正文"前额叶未完全成熟,自控力本身就有局限";第二点配彩色数字②图标(柔雾粉#F7A8B8色),小标题"情绪积压内耗",正文"负面情绪没被看见,都变成了\"不听话\"";第三点配彩色数字③图标(浅鹅黄#FFE6A7色),小标题"习惯尚未建立",正文"没有清晰的行为节奏和正向反馈机制"。底部有浅橘色圆角提示条,内有18号柔炭灰色#5A5A5A文字:"很多时候不是孩子故意捣蛋,是他还没学会对应的能力"。右下角有页码"03 / 06",浅灰色#999999,16号字。全图字体统一为圆润黑体,版式精美,小红书笔记内页质感,信息层级清晰,高清细腻,文字完整处于安全区内不可裁切,四周留安全边距。
风啊·
16:9横版简略精神心理咨询宣传图,突出核心信息"30年专注精神心理问题,免费咨询",提炼关键词"精分、双向、躁狂、失眠,专业解决",设计醒目吸引点击,风格专业稳重,蓝色系配色,无违规内容
ki mi no na wa
整体设计风格(延续统一) 主色调:薄荷绿(#B5E5CF)+ 梦幻紫渐变 + 奶油白(#F5F0E8) 辅助色:暖橙(#FF8C42,用于CTA按钮/重点标题)、珊瑚红(#E8655A,用于情感化文字) 整体视觉调性:手绘感 + 柔和光影 + 治愈氛围 字体系统:标题用手写艺术字,正文用圆体/无衬线字体,不超过3种字体 📐 画面结构(竖版3:4比例,共分四层) 🌟 第一层:顶部情感导入区(约占25%) 背景:梦幻紫渐变底色(与图一、图二统一),顶部点缀手绘星星和光晕元素 核心文案(居中大字,珊瑚红手写体): 🌿 家长懂道理,但孩子缺「实战历练」 副标题(奶油白小字,居中): 很多家长道理都懂,但日常在家很难把控尺度: 怕管多了打压、管少了溺爱、舍不得让孩子受挫 视觉元素:在文字右侧搭配一个手绘“天平”图标——左边是“正确理论”,右边是“实操迷茫”,中间用问号点缀,象征家长的两难处境 🌟 第二层:核心痛点与差距展示区(约占30%) 背景:奶油白底色,用浅灰色虚线框出一个“对比栏”区域 左侧栏(淡薄荷绿底色圆角卡片,占40%宽度): ❌ 在家不敢练、不会练 舍不得放手 尺度难把握 缺系统场景 右侧栏(梦幻紫底色圆角卡片,占40%宽度): ✅ 夏令营系统补齐 适度承压训练 科学分级挑战 专业心理师引导 中间连接符号:用暖橙色箭头→连接左右两栏,箭头下方标注小字“关键差距” 底部金句(浅灰小字,居中): 心理韧性,真的靠 “沉浸式场景”练出来的,不是靠说教听出来的 🌟 第三层:四大训练体系展示区(约占25%) 背景:梦幻紫渐变区域(与顶部呼应),用四个手绘“勋章/能量卡”图标排列成2×2布局 每个卡片包含: 小图标(手绘风格) 标题(薄荷绿文字) 一句话解释(奶油白小字) 表格卡片位置图标标题说明文字左上🛡️ 盾牌告别包办依赖独立任务训练,提升抗压耐受度右上🌟 星星重建自我价值正向鼓励体系,治愈自卑敏感左下💚 心形训练情绪自愈引导自主消化委屈、挫败、焦虑右下🔥 火焰正确挫折认知不怕输、敢试错、遇事不崩不逃避 四个卡片之间用发光线条连接,形成“成长路径”的视觉暗示 🌟 第四层:行动号召与成果预期区(约占20%) 背景:奶油白底色,底部逐渐过渡到薄荷绿 核心文案(紫色手写体,居中): 短短一段时间,帮孩子从玻璃心、畏难脆弱 练成内心稳定、遇挫不慌、独立抗压的高韧性状态✨ CTA按钮(暖橙色圆角大按钮,居中): 👇 立即查看营期详情 辅助信息(浅灰小字,按钮下方): 📅 2026暑期精品小班|📍 自然安全营地|🧑🏫 24h心理师驻营
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删除图片底部的二维码占位块,保持原海报整体风格不变,保留原有布局、文案、配色和装饰元素,将底部区域自然延伸为和原有一致的米白色底加淡粉色水彩晕染纹理,保证整体画面完整和谐,温馨治愈扁平插画风格不变,1:1正方形构图,主色调奶油白+豆沙绿+蜜桃粉莫兰迪色系不变
创意 × 1
🍍凤梨大王
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